SEMIOLOGA DE LAS FUNCIONES MENTALES

LA MEMORIA
1. DEFINICIN:
Es la actividad neuropsicolgica mediante la cual se pueden guardar las
experiencias de las personas, para realizar al ser actualizadas. Desde un
punto de vista ms amplio podramos decir que ella es la facultad de fijar,
almacenar, evocar y reconocer los hechos de la experiencia.
Segn autores:

Victor Bonilla, victor R. (2013) la memoria es la capacidad para registrar,

almacenar, Y colocar en nuestra psique los acontecimientos que
experimentamos terica o vivencialmente para luego recordarlos.
Gracias a ella podemos utilizar este acervo de experiencias frente a
circunstancias nuevas. La funcin mnmica esta involucrada en casi
todas las actividades mentales ya que es indispensable para su
ejecucin.

Hernan C. Samar Liu. La memoria es el reflejo de lo que existi en el

pasado este reflejo est basado en la conexin de informacin
temporales suficientemente firmes (fijacin de la memoria) y en su
actualizacin o funcionamientos en el futuro (reproduccin o recuerdo )

Diane E. Papalia. Ante todo, podemos conseguir ciertos indicios sobre

nuestra personalidad, sobre los hechos que nos han formado o que
consideramos importantes mirando hacia nuestro distante pasado

Qu pasara si no pudiramos retener y evocar los hechos que hemos

vivido?... Qu pasara si no pudiramos recordar para nada de lo pasado?
Sencillamente, no podramos comportarnos adecuadamente en nuestra
relacin con el medio natural y social, ni con nuestros semejantes. Nuestra
conducta sera un eterno comenzar sin la menor relacin con las conductas y
experiencias anteriores, porque estas no dejaran huella alguna.
No podramos aprender nada porque el aprendizaje requiere retener y recordar
lo aprendido. No sabramos ni quines somos, porque no tendramos
conciencia del yo ni de su continuidad.
Viviramos en la misma forma que el hombre primitivo, de un modo semejante a
los animales que viven actualmente como sus antepasados de tiempos
prehistricos.

Pero felizmente tenemos la capacidad de retener y recordar las experiencias

pasadas y esta es la memoria mnmica.
Sin embargo esta funcin no es exclusiva del hombre, sino una propiedad de
todos los organismos, que les permite retener y aprovechar sus experiencias.
Se manifiesta tanto en lo biolgico, psicolgico y social.
Mas dicha capacidad en ningn ser viviente llega altos altos niveles que tiene
la memoria humana.

2. BIOLOGIA DE LA MEMORIA
Memoria como resultado de cambios qumicos, anatmicos y fisiolgicos. La
modificacin de protincinasa C nos permite guardar registros de nuestras
experiencias y se ha sealado al circuito lmbico como responsable de la MCP
por medio de las vas colinrgicas que parten del tlamo, cuerpos mamilares
telencfalo basal y se dirigen hacia el ncleo amigdalino y el hipocampo. La
MLP se localiza en la corteza cerebral, en especial en reas de asociacin del
lbulo temporal.
3. PROCESOS DE LA MEMORIA
Comprende tres procesos o fases fundamentales:
a) Retencin o conservacin:
Es el proceso de fijar y conservar los hechos psquicos vividos, de tal amera
que sea posible su evocacin. Los contenidos retenidos son concerbados
en estado altente en los diversos niveles de nuestro inconsciente.
-Ejemplo:
Conservo en mi preconsciente los conocimientos de las materias que
estudios; las imgenes de mis padres; los hbitos que he aprendido: nadar,
escribir, bailar, cantar, etc.
En mi inconsciente, en cambio concervo contenidos que muy difcilmente
podran ascender en forma directa a la consciencia: deseos reprimidos:
recuerdos de hechos muy desagradables o traumatizantes
b) La evocacin:
Es la actualizacin del recuerdo en la consciencia. Es decir, su regreso
desde el preconsciente, donde se hallaba en estado latente.
c) El reconocimiento:

Es el darse cuenta de que lo evocado efectivamente pertenece a nuestra

experiencia psquica pasada. Es decir, su identificacin. De este modo, lo
evocado se representa, no como algo que recin se conoce sino ms bien
como algo que se reconoce

4. TIPOS DE MEMORIA
La memoria no es un fenmeno unitario para su estudio se divide dependiendo
de las actividades que se realiza, las enfermedades que la alteran, las
estructuras anatmicas involucradas (tanto experimentales, como provocadas
por patologias), los mecanismos fisiolgicos y bioqumicos que la afectan, la
motivacin y pulsiones, entre otros aspectos
4.1.
Memoria sensorial
Es como una cmara fotogrfica toma una instantnea de lo que ve,
oye, huele, saborea o toca. Durante una fraccin de segundos el cerebro
absorbe todos los aspectos de la habitacin que se encuentra, con sus
colores, formas y adornos o el murmullo y el rumor de los sonidos que lo
rodean.
Tipos de memoria sensorial
a) Memoria iconica: es la que procede de los rganos de la visin.
Aparentemente las imgenes de la memoria iconica desaparecen
ms rpidamente que las que provienen la de nuestros odos.
b) Memoria ecoica: son las que provienen de nuestros odos. Las
imgenes ecoica duran un poco ms.
4.2.
Memoria a corto plazo
Es nuestra memoria de trabajo, nuestra memoria activa que contiene la
informacin que estamos utilizando en este momento, lo que permite
que se almacene la informacin durante el tiempo suficiente como para
poder utilizarla.
Caractersticas:
Decae muy rpidamente (15 18 segundos).
El repaso ayuda a retener el material.
Si esta distrado olvidara todo lo que se encuentre en la memoria.
Aprox. 7 elementos podemos almacenar.
4.2.1. Memoria de registro o de adquisicin
Permite aadir nueva informacin al existente; puede ser sensitiva o
perceptual y conceptual. Se le llama tambin memoria inmediata y es la

capacidad para recordar dgitos o palabras en 15 o 30 segundos sin

guardar necesariamente un recuerdo de ellos; por ejemplo cuando nos
dicen un nmero telefnico lo marcamos y despus de la llamada lo
olvidamos.
-

La memoria de trabajo

Almacena por corto tiempo la informacin permite, planear y realizar los

eventos que se llevan a cabo en ese momento; al parecer implica dos
memorias a corto plazo, una verbal y otra visual, as como una
capacidad ejecutiva central
Es muy importante para el control de evento en el tiempo, o sea que es
lo que va primero y que va despus (secuenciacin), donde estn los
instrumentos de trabajo,( topografa), reconoce (identificacin) y si algo
est saliendo ms (autoevaluacin) . La memoria de trabajo se utiliza
para resolver problemas del aqu y del ahora.
-

Memoria inmediata

Es un sistema de almacena mnmico en donde los eventos, palabras y

nmeros permanecen por corto tiempo, al parecer existe un sistemas
activo para borrar esta memoria, ya que en algunos afecciones
cognitivas, como el autismo, permaneces por mucho tiempo, pero
tambin en las palinopsias o palinacusias, donde la memoria perceptual
puede estar patolgicamente prolongada.
-

Esquema visoespacial

Aqu se representan las caractersticas visuales y la localizacin de

objetos o personas en cuestin, de manera que identificamos
especialmente los objetos y las ubicaciones.
4.3.
Memoria a Largo Plazo
Pareciera que tienen la mgica cualidad de tener una capacidad
ilimitada. Es como un depsito de todas las cosas en la memoria que no
se utilizan en el momento pero que potencialmente pueden recuperarse,
descrita a menudo como si fuera similar a un catlogo de fichas o una
biblioteca; permite recuperar el pasado y utilizar esa informacin para
lidiar con el presente, la informacin puede mantenerse desde unos
cuantos minutos hasta varios aos.

Memoria episdica

Se trata de una memoria de largo plazo sobre la historia personal y

se localiza en la corteza prefrontal (reas 9, 10,11, y 46 de brodman).
Lo caracterstico de una lesin en estas reas es que el sujeto no
recuerda eventos de su vida personal, pero puede recordar la historia
de otras personas (sus amigos o gente famosa), pero no como,
cuando y donde sucedieron los eventos. Esta ltima discapacidad se
llama amnesia de origen, ya que habilidad asociar un evento en el
tiempo y el espacio se altera, dificultndosele al individuo recordar el
episodio como un evento integrado a otros hechos.
-

Memoria de evocacin o recuerdo

Tambin se le llama memoria retrograda o de recuperacin. Esta

actividad implica traer a nuestra conciencia y capacidad de expresin
lo que se haba almacenado. En esta condicin se establece la
memoria a largo plazo, que nos permite recordar sucesos que
pasaron hace aos, tambin llamada memoria remota.
-

Memoria semntica (factual)

Se trata de una memoria a largo plazo que abarca el conocimiento

de objetos, sucesos, conceptos y el significado de las palabras,
incluye nombrar, definir y la fluidez verbal, es una forma de
conocimientos muy reflexible basado en una multiplicidad de
asociaciones
5. Memorias implcitas y explicitas
En ciertas enfermedades neuropsiquiatricas estas memorias pueden afectarse
en forma y grados distintos; algunos estudios sealan que la memoria implcita
y la explicita pueden afectarse en diferente proporcin en la esquizofrenia, en
donde la memoria implcita est bastante conservada, no as la explicita,
incapacitando a los pacientes para recolectar verdica y conscientemente la
informacin personal. Esto provoca parte del cuadro mental de estos pacientes,
que asocian al azar los acontecimientos que sucedieron.
Memoria implcita
Tambin llamada memoria de procedimiento o conductual, nos permite
realizar actividades y desarrollar; es decir es un entrenamiento motor y
perceptual que implica adems una condicin emocional. Se realiza sin la
completa intervencin de la conciencia (como la capacidad para leer, la
prosodia, la pronunciacin, andar en bicicleta, manejar un automvil ,etc.)
requiere mucha ejecucin para lograrlo.
Memoria explicita

Tambin llamada declarativa o consciente, se trata del conocimiento de

hechos, personas, lugares y cosas y de su significado, implica por
necesidad las reas cerebrales del lenguaje, este aprendizaje es rpido y
con frecuencia se adquiere por un solo acontecimiento o explicacin. Se
recuerda deliberadamente,(o sea, por un esfuerzo o consciente) y por estas
caractersticas es muy flexible, ya que se requiere evocar y asociar una
variedad de fragmentos para
6. Otras memorias
Estas se almacenan en diferentes sistemas cerebrales y todava no existe
acuerdo entre todos los investigadores sobre su individualidad aunque son de
gran importancia para evaluar diversas alteraciones mnmicas.
Memoria de indicio o seuelo (priming): Forma compleja de la memoria
implcita y se relaciona con el priming, en donde la persona reconoce mejor
los objetos y las palabras si est expuesta a pistas visuales o verbales. El
priming es una estrategia para evaluar que tanto se percata la persona de
los indicios o pistas.
Memoria pasiva: Se trata de la memoria de aquello que estamos
acostumbrados a hacer, como nuestra actividad principal, nuestra profesin,
etc. Implica tanto la memoria implcita como las explicita, se refiere a escribir
nuestro idioma, a desempear una tarea a la que estamos acostumbrados.
Memoria activa: Es cuando realizamos actividades no acostumbradas, de
manera que nuestros recursos mnmicos se ponen a prueba ya que
necesitamos, reparar un automvil sin ser mecnico, o manejar nuestro
automvil es un sitio donde no estamos acostumbrados
Memoria sumaria o esencial: En este caso nos acordamos de los
elementos fundamentales de un evento. Esto quiere decir que con una breve
explicacin otra persona puede entender aceptablemente lo que sucedi.
Memoria especfica o no esencial: En este caso el sujeto conserva
detalles que no son tiles para entender el hecho completo, que hay que ser
muy cuidadosos para una apropiada valoracin, ya que es fundamental
saber lo que le interese a cada sujeto y explicarle en que consiste.
Memoria selectiva afectiva: Recuerdos escogidos con base a un estado
de nimo; como por ejemplo un deprimido recuerda con facilidad
acontecimientos negativos pero los positivos los olvida o un maniaco donde
los recuerdos positivos son los nicos que llegan a su conciencia.
Memoria secuencial: Manera como guardamos en nuestro recuerdo los
hechos basndonos en el tiempo, la topografa, el valor, etc. Que fue primero
y que fue despus, que est cerca y que est lejos, que es mayor y que es
menor.
Memoria de agenda: Nos permite retener algunos eventos que debemos
mantener en la mente cuando se dan ciertas circunstancias, como el llegar a
casa, y puede pasar varias semanas o meses para que el evento se lleve a
cabo.

Memoria conceptual: Capacidad para recordar en palabras, o sea un

anlisis del significado semntico.
Memoria perceptual: Capacidad de todos los sentidos para recordar rasgos
fsicos, texturas, colores, sonidos, olores, etc.
Memoria orgnica: Manifestaciones somticas, pero escasamente
psquicas que el individuo guarda despus de ciertas experiencias en la
mayora traumticas. Y que pueden ser activas a travs de revivir el suceso
viendo a otra persona en la misma situacin.
7. TRASTORNOS DE LA MEMORIA
Amnesia: ausencia de recuerdos y puede darse por un periodo especifico
o relacionado con un evento.
En la amnesia de fijacin o antergrada no es posible registrar nuevas
experiencias a partir de un evento as existe una incapacidad para
almacenar lo vivido, y es donde ocurre una amnesia lagunar o vaco de
memoria (lagunas mentales) que puede ser temporal o permanente; se
presenta por drogas, TEC. En la amnesia de evocacin o retrgrada, a
partir del evento amnsico no puede traer a conciencia los sucesos que
experimento en el pasado; ello sucede a causa de un TEC. En la amnesia
total o global o retroantergrada no se recuerda en un periodo de tiempo
todo el material mnmico, experiencias de la vida y la identidad; sucede
en la poscontusional o despus de un electrochoque. Y en periodos
terminales de demencia.
Dismnesia: debilitamiento que presenta una persona para lograr fijar
nuevos aprendizajes o evocar sucesos que antes recordaba con facilidad
y rapidez. Un paciente con un cuadro de psicosis depresivo -ansiosa se le
pide que describa y esquematice un croquis para llegar a su casa, se le
brinda el tiempo pero no puede lograrlo, se le pretende ensear la
direccin de su casa pero no puede retener la informacin.
Hipermnesia: incremento de la capacidad de memoria respecto a ciertos
acontecimientos y se presenta en personas con estilos cognitivos
obsesivos. Los autistas con este tipo de obsesin pueden tener una
memoria colosal (sndrome del monosabio), tambin bajo hipnosis, fiebre,
mana, intoxicacin por alucingenos. Tpico en episodios maniacos.
Un ejemplo, se le pregunta a un sujeto por una fecha concreta de hace 25
aos, el hipermnesico sera capaz de decir cmo iba vestido, que
desayun, que estudi ese da en el colegio, los hechos histricos
ocurridos, que programas vio por la televisin o cul era el n 1 de los
xitos musicales, entre otras muchas cosas.
Memorias inducidas iatrognicamente: seudomemorias iatrognicas o
falsificacin de la memoria por induccin psicoterapeuta o por otras

figuras de autoridad Por ejemplo., la nana de J. Piaget le indujo la

memoria de que haban intentado secuestrarlo cuando tena 2 aos, y 15
aos despus la nana confes que haba sido mentira, pero Piaget tenia
recuerdos claros del evento ficticio.
Experiencia mnmica alucinatoria: experiencia durante un estado
confusional o alucinatoria-delirante en donde el sujeto est seguro de que
esos eventos fueron experiencias reales y las conserva por muchos aos
como tales. Tambin llamado alucinaciones de memoria. Se puede
presentar por anestesia general, muchas enfermedades mdicas y
psicosis.
Paramnesias: falsos reconocimientos, creer en sucesos que no
existieron. Paramnesias hacia el futuro, memoria inconsciente y alrededor
de cierta fecha aparecen determinado sntomas, ejemplo, paciente que
piensa que va a morir a los 45 aos por que su padre y su to murieron a
esa edad, a los 44 aos empieza con sntomas de ansiedad, ataques de
pnico, compra un seguro de vida elevado.
a) Dj-vu: fenmeno de lo ya visto o lo ya vivido. Experiencia que
dura por lo general unos segundos y mximos unos minutos.
b) Jamais vu: fenmeno de lo jams visto siempre es patolgico y el
sujeto tiene la sensacin de no haber visto, escuchado, ledo o
vivido algo que en realidad si se hizo y que le es familiar, como
desconocer su habitacin, o lugar de trabajo, o percibirlos como
extraos e irreconocibles.
Flash-back: el sujeto experimenta que se traslada al pasado o viceversa
(el pasado se traslada al presente), alucina o imagina aspectos de su vida
anterior y acta emocionalmente como si estuviera en este periodo.
Provocado por alucingenos como LSD o TEPT.
Criptomnesia: sensacin de que las ideas o experiencias pasadas
parecen inapropiadamente desconocidas, extraas como si nunca se
hubieran vivido, el sujeto recuerda perfectamente lo que sucedi pero le
parece como si hubiera sido un sueo, una pelcula o alguien que se lo
cont.
Ecmnesia: el pasado se experimenta como el presente, de manera que el
sujeto nunca termina por actualizar su vida. Producto de una lesin en el
lbulo temporal. Ejemplo: Jaspers dice que ayer es el 31 de mayo de
1995, el ya est casado desde hace tres aos y cuando se le pregunta
por su esposa seala que todava es su novia y en breve contraer
nupcias.