Colegio Espaol Fermn Ziga

Prof. Natacha Cortes

Planificacin Mes: Marzo

Curso: 4 bsico
Asignatura: Ciencias Naturales
Tiempo : 16 horas
Unidad: Unidad Cero: Recordando lo aprendido - UNIDAD 1: Ciencias de la vida- Capitulo 1: Por qu son importantes los
ecosistemas?
Eje temtico: ciencias de la vida.
Habilidades cognitivas:analizar, clasificar y comprar
N Clase /
Fecha
Semana: N
Semana : n
CLASE: 1
Fecha:

Contenidos especifico de
la clase

Semana : n
CLASE: 2
Fecha:

Objetivo de aprendizaje de la clase

Concepto de materia
Caractersticas de los
estados de la materia.
Cambios de la materia y
como se comportan las
partculas.

Objetivo: Reconocer caractersticas de los diferentes

estados de la materia y sus respectivos cambios.

Reconocer la
importancia del entorno
natural y sus recursos
Conductas de cuidado y
proteccin del ambiente.

Material didctico o
recursos

Tipo de
evaluacin

Data
Laboratorio virtual
Gua de actividades
Mapa conceptual.

Evaluacin
formativa

Objetivo: Clasificar animales utilizando diversos criterios.

Imgenes de animales
Gua de actividades

Evaluacin
formativa

Semana : n
CLASE: 3
Fecha:

Cuerpos que componen

nuestra galaxia.

Objetivo: Reconocer cuerpos que componen nuestra

galaxia identificando sus caractersticas.

Gua de actividades.
Data powerpoint

Evaluacin
formativa

Semana : n
CLASE: 4
Fecha:

Principales contenidos
del ao anterior

Desarrollo de prueba de diagnostico

Prueba de diagnostico

Evaluacin
sumativa

Qu es un ecosistema?,
Cules
son
sus
componentes (bitico y

Semana : n
3
CLASE: 5

UNIDAD 1: Ciencias de la vida- Capitulo 1: Por qu

son importantes los ecosistemas?

Objetivo: Reconocer que es ecosistema y diferenciar sus

componentes tales como seres vivos y no vivos

Powerpoint
Libro de la
asignatura

Evaluacin
Diagnstica

Fecha:

abitico)

pauta de
observacin

Semana :
CLASE: 6
Fecha:

Ecosistema est compuesto

por
elementos
vivos
(animales, plantas, etc.) y no
vivos (piedras, aguas, tierra,
etc.) que interactan entre s.

Objetivo: Reconocer como interactan los seres vivos y

no vivos en un ecosistema

Libro de la
asignatura

Evaluacin
Formativa

Semana :
CLASE: 7
Fecha:

Conceptos de poblacin y
comunidad en un
ecosistema.

Objetivo: Reconocer los grupos existentes en un

ecosistema.

Inicio: Retroalimentacin de la clase pasada.

Activacin de conocimientos previos mediantes imgenes
que ven en powerpoint de diferentes ecosistemas,
identifican sus elementos.

Powerpoint
Libro de la
asignatura

Evaluacin
Formativa

Semana :
CLASE: 8
Fecha:

Ecosistema y sus
componentes (seres
vivos y no vivos).

Objetivo: Representar mediante material concreto un

ecosistema y sus componentes (seres vivos y no vivos).

Evaluacin
Formativa
(nota
acumulativa)
Lista de cotejo

Semana :
CLASE: 9
Fecha:

Ecosistemas de Chile,
(algunos
intervenidos
por
el
hombre
o
afectados
catstrofes
naturales).

Objetivo: Reconocer
cambios generados por el
humano en el medio ambiente.

Evaluacin
Formativa

Plantas y animales para

sobrevivir en los ecosistemas
en relacin con su estructura y
conducta; por ejemplo:
cubierta corporal, camuflaje,
tipo de hoja, hibernacin,
entre otras.

Objetivo: Identificar las necesidades de los animales y sus

adaptaciones para la alimentacin

adaptaciones de plantas y
animales para sobrevivir en
los ecosistemas

Objetivo: Identificar las

para su proteccin

Semana :
CLASE: 10
Fecha:

Semana :
CLASE: 11

Trozo de cartn
piedra
Silicona
Animalitos y bichos
de juguete
Piedrecitas
Plasticina
Pasto sinttico
Tierra, etc.
ser Libro de la asignatura
Power point
Noticias medio
ambientales

adaptaciones de los animales

Libro de la
asignatura
Video
Gua de actividades
Libro de la
asignatura
Gua de actividades

Evaluacin
Formativa

Evaluacin
Formativa

Fecha: