REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO

SANTIAGO MARIO
EXTENSION MATURIN

DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA TECNOLGICA DE APRENDIZAJE

VIRTUAL PARA COMPLEMENTAR LA EDUCACIN A DISTANCIA EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA (UNA) EN MATURN ESTADO MONAGAS.

Asesor:
Ramn Marcano

Autor:
Jos Gregorio Fermn
19.094.872

Maturn, Julio del 2015

Actividad del artculo 27 de la LOCTI con la cual se relaciona el proyecto:
Creacin y fortalecimiento de espacios de formacin relativos a las actividades
reguladas por esta ley, en instituciones de educacin universitaria de carcter oficial en el
pas.
Formulacin del problema
La Universidad Nacional Abierta (UNA) es la nica universidad de Venezuela que
se dedica enteramente a la educacin a distancia. Posee ms de 67 sedes a lo largo de toda
Venezuela, convirtindola en una de las ms grandes del pas. La educacin a distancia es
una modalidad de estudio o proceso de formacin independiente dirigido por el mismo
estudiante, con el apoyo principal de material instruccional impreso. La responsabilidad del
aprendizaje recae sobre el estudiante, que debe planificar y organizar su tiempo para
responder a las exigencias del curso que sigue.
Esta modalidad de estudio se ha venido implementando con cierto grado de
efectividad por ms de 37 aos desde la fundacin de la UNA en 1977. Sin embargo ha ido
perdiendo popularidad progresivamente, hasta convertirse en la ltima opcin a considerar
por los jvenes que aspiran estudiar una carrera universitaria y por limitacin de tiempo u
horario no pueden optar al estudio tradicional.
Esta investigacin se enfoca en la sede de la Universidad Nacional Abierta ubicada
en Maturn Estado Monagas. A pesar de ser una excelente universidad, y siempre ocupar un
lugar en las listas de clasificacin acadmica, este es el instituto de educacin superior
con menor cantidad de estudiantes matriculados en la capital monaguense, segn los
ltimos sondeos realizados. Esto est directamente relacionado con la percepcin comn
que tiene la nueva generacin de estudiantes sobre la educacin a distancia en la UNA.
La reciente explosin informtica y tecnolgica que hemos experimentado durante
las ltimas dcadas, ha ocasionado que el material didctico impreso como libros y
enciclopedias sea desplazado por el texto digital, es por esto que la nueva generacin,

nacida y criada en un entorno computarizado tiene la percepcin de que la educacin a

distancia impartida por la UNA es arcaica y complicada, a esto le sumamos la baja tasa de
egresados que se reciben de la UNA en Maturn y el problema se hace evidente.
Hoy en da estamos viviendo un momento educativo, social y cultural de constante
cambio. La sociedad de las ltimas dcadas se ha caracterizado por los cambios en todos
los aspectos de la vida: plano social, cultural, econmico, poltico y educativo. Desde este
amplio marco de perspectivas, los sistemas de formacin intentan adaptarse a estos cambios
con el aprovechamiento del desarrollo de las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin (TIC)
La Fundacin para el Desarrollo de la Funcin Social de las Comunicaciones
(FUNDESCO) en su informe mundial de la educacin, seala que los entornos de
aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de Tecnologa Educativa y
ofrece una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseanza de todo
el mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informtico
interactivo de carcter pedaggico que posee una capacidad de comunicacin integrada, es
decir, que est asociado a Nuevas Tecnologas.
El Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria, Ciencia y
Tecnologa (MPPEUCT), a travs de la Oficina de Planificacin del Sector Universitario
(OPSU), avanza en la elaboracin de las normativas que regulan esta modalidad en el pas.
La Comisin ha expresado que se desea promover en el pas la modalidad bajo tres
criterios: la calidad, la masificacin y el uso de las tecnologas de la comunicacin y la
informacin.
Las plataformas tecnolgicas educativas nacen a partir de una necesidad, ya sea
mejorar el aprendizaje, crear nuevos escenarios educativos o favorecer el desarrollo de la
educacin virtual (e-learning) y semipresencial (b-learning), pero ellas son llamadas de
diferentes maneras entre las cuales estn: entorno virtual de aprendizaje, sistema de gestin
de aprendizaje, sistema de gestin de cursos, ambiente controlado de aprendizaje, sistema
soporte de aprendizaje, plataforma de aprendizaje, entre muchos otros trminos pero a la
final todas cumplen con la misma funcin ofrecer al mbito educativo una amplia gama de

aplicaciones digitales instaladas en un servidor cuya finalidad es tanto la de facilitarle a los

profesores la creacin, administracin, gestin distribucin de cursos on-line a travs de la
gran herramienta de Internet, como facilitar el acceso de los estudiantes a la informacin,
de manera responsable, en libertad autnoma e interactiva para generar conocimientos y
transmitirlos. Colocndolos en la situacin privilegiada de ser los constructores de su
propio conocimiento.
En este nuevo paradigma de la educacin se pretende encaminar a la Universidad
Nacional Abierta (UNA) de Maturn estado Monagas, asumiendo la funcin de coordinar el
proyecto de diseo y evaluacin de un modelo de educacin a distancia. Este proyecto se
sustenta en el marco terico de los ambientes virtuales de aprendizaje, que corresponden a
la presentacin articulada de diversos componentes que conforman el entorno virtual en el
cual se desarrollar el proceso de enseanza - aprendizaje de los cursos a distancia.

Objetivos del proyecto

Desarrollo de una plataforma tecnolgica de aprendizaje virtual para complementar
la educacin a distancia en la Universidad Nacional Abierta (UNA) en Maturn estado
Monagas.
Actividades del proyecto
1. Determinar los requerimientos necesarios para el diseo del sistema.
2. Disear la arquitectura del sistema con la finalidad de dar cabida a todos los
requerimientos de forma sencilla
3. Construir un software de aprendizaje virtual para los usuarios de la UNA con la
finalidad de realizar pruebas que permitan verificar su funcionamiento.

Productos del proyecto

1. Plataforma tecnolgica de aprendizaje virtual adaptada a las necesidades de
la UNA en Maturn.
2. Transformar el esquema educativo tradicional a travs de la incorporacin
de tecnologa.
3. Fomentar el desarrollo social a travs de una modalidad prctica y flexible
de

estudio

que

le

permita

al

estudiante

continuar

sus

cursos

independientemente de su disponibilidad de tiempo y ubicacin.

4. Dar inicio al desarrollo de la educacin inclusiva del futuro, como lo es la
llamada educacin virtual.
Justificacin del problema
Contar con un sistema de educacin virtual moderno en la UNA de Maturn estado
Monagas, no solo es una ventaja, sino que es el prximo paso evolutivo lgico para la
educacin a distancia. Estas tcnicas de aprendizaje han demostrado ser tan efectivas como
las tradicionales y se han venido implementando en distintos pases en la ltima dcada,
dando como resultado la consolidacin de la educacin virtual como un herramienta de
preparacin profesional tan efectiva como la presencial, adems de poseer la indiscutible
ventaja de ofrecer horarios flexibles que le permite abarcar una mayor poblacin
estudiantil.
Beneficiarios
Universidad Nacional Abierta de Maturn estado Monagas, personal docente, poblacin
estudiantil y comunidad en general.

Responsable
Jos Gregorio Fermn

Fecha de Inicio/Fin
Desde 04/06/15 al 14/07/15

Presupuesto del proyecto

600.000Bs