LA ESTADSTICA

I.- DEFINICION.
El termino estadstica proviene del latn statisticum collegium (consejo de
Estado) y de su derivado italiano statista (hombre de Estado o poltico).
Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadstica estudia los mtodos cientficos
para recoger, organizar, resumir y analizar datos, as como para sacar
conclusiones vlidas y tomar decisiones razonables basadas en tal anlisis.
La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos
numricos expresados en trminos de una relacin sumisa, y que han sido
recopilados a partir de otros datos numricos.
Ejemplo: Se hizo una encuesta a 1000 personas, de las cuales 900
respondieron que calman su dolor de cabeza tomando una aspirina. Si la
encuesta est bien hecha, este dato puede ser utilizado por los mdicos,
quienes podran afirmar que si un paciente sufre de dolor de cabeza, tiene un
97 % de probabilidad de calmarla tomando una aspirina.

Algunos conceptos de Estadstica

A) Poblacin: Llamamos poblacin al conjunto de individuos
(personas, animales, cosas) sobre la cual se estudia una
determinada caracterstica
B) Cuando el tamao de una poblacin es muy grande, se trabaja
con una parte de ella llamada muestra.
C) Variables: son los caracteres o cualidades de la poblacin que
es objeto de estudio o anlisis.
D) Frecuencia absoluta: es el nmero de veces que se repite una
observacin o valor de la variable (f)
E) Frecuencia relativa de una observacin: es el cociente entre su
frecuencia absoluta y el nmero total de observaciones
realizadas.

II.- DIVISION DE LA ESTADISTICA

Se divide en dos grandes reas:
Estadstica descriptiva: Se dedica a la descripcin, visualizacin y resumen de
datos originados a partir de los fenmenos de estudio. Los datos pueden ser
resumidos numrica o grficamente.
Ejemplos bsicos de parmetros estadsticos son: la media y la
desviacin estndar. Algunos ejemplos grficos son: histograma,
pirmide poblacional, grfico circular, entre otros.
Inferencia estadstica la generacin de los modelos y predicciones
relacionadas a los fenmenos estudiados, teniendo en cuenta el aspecto
aleatorio y la incertidumbre en las observaciones).

III.-AREAS DE APLICACIN. EN LA EDUCACIN: el educando puede aprender a compilar, analizar y usar

datos determinados para resolver problemas y entender la informacin que
recibe del mundo que le rodea. Para el educador: Las estadsticas le
proporcionan la base necesaria a esta planificacin para tomar decisiones
acertadas en cuanto al logro de estrategias, cumplimiento de metas y
objetivos.
EN LA SALUD: conocimiento en el manejo de las metodologas del anlisis
demogrfico y de la estadstica aplicada a los estudios de poblacin.
EN LA MEDICINA : Se usa para obtener conclusiones sobre ciertas
enfermedades observando durante un tiempo un grupo de pacientes
EN LA GENTICA: Estudia la probabilidad de obtener ciertos factores
hereditarios.
EN LAS CIENCIAS SOCIALES: se utiliza para determinar muchos factores
como la esperanza de vida, nivel econmico, nmero de hijos.
EN EL CAMPO INDUSTRIAL: Se usa como control de calidad, para ver el
promedio y la desviacin estndar de pesos, grosores, humedad, etc.
PSICOLOGA: Es importante para los psiclogos ya que ellos tratan de
extraer y resumir informacin til de las observaciones que hacen, los
psiclogos deben basar sus decisiones en datos limitados y estas son ms
fciles
de
tomar
con
la
ayuda
de
la
estadstica.

EN LA INGENIERIA: Busca implementar los procesos probabilsticos y

estadsticos de anlisis e interpretacin e datos o caractersticas de un
conjunto de elementos al entorno industrial, a efectos de ayudar en la toma de
decisiones y en el control de los procesos industriales y organizacionales
En general se utiliza en todos los campos donde se deban recolectar datos para
detener conclusiones que es en particular una rama de la estadstica
denominada estadstica inferencia.