1. Debemos escribir cul es la decisin que necesitamos tomar.
Dibujaremos un recuadro para representar esto en la parte izquierda
de
una
pgina
grande
de
papel.
2. Desde este recuadro se deben dibujar lneas hacia la derecha
para cada posible solucin, y escribir cul es la solucin sobre cada lnea. Se debe mantener las lneas lo ms apartadas posibles para poder expandir tanto como se pueda el esquema. 3. Al final de cada lnea se debe estimar cul puede ser el resultado: a. Si este resultado es incierto, se puede dibujar un pequeo crculo. b. Si el resultado es otra decisin que necesita ser tomada, se debe 4. Los
recuadros
dibujar representan
otro decisiones,
recuadro. y
los
crculos
representan resultados inciertos. Se debe escribir la decisin o
el causante arriba de los cuadros o crculos. Si se completa la solucin al final de la lnea, se puede dejar en blanco. 5. Comenzando por los recuadros de una nueva decisin en el diagrama, dibujar lneas que salgan representando las opciones que podemos seleccionar. Desde los crculos se deben dibujar lneas que representen las posibles
consecuencias. Nuevamente se debe hacer una pequea
inscripcin sobre las lneas que digan que significan. 6. Seguir realizando esto hasta que tengamos dibujado tantas consecuencias y decisiones como sea posible ver asociadas a la
decisin
original.
7. Una vez que tenemos hecho esto, revisamos el diagrama en
rbol: Controlamos cada cuadro y crculo para ver si hay alguna solucin o consecuencia que no hayamos considerado.
Si hay alguna, la debemos agregar.
8. En algunos casos ser necesario dibujar nuevamente todo el rbol si partes de l se ven muy desarregladas o desorganizadas. 9. As, tendremos un esquema visual de las posibles consecuencias de nuestras decisiones.
Cmo evaluar nuestro rbol?
Aqu es cuando podemos analizar cul opcin tiene el mayor
valor para nosotros. 1. Comencemos por asignar un costo o puntaje a cada posible resultado, cunto creemos que podra ser el valor para nosotros
si
estos
resultados
ocurren.
2. Luego, debemos ver cada uno de los crculos (que representan
puntos de incertidumbre) y estimar la probabilidad de cada resultado. 3. Si utilizamos porcentajes, el total debe sumar 100%. Si utilizamos
fracciones,
estas
deberan
sumar
1.
4. Si tenemos algn tipo de informacin basada en eventos del
pasado, quizs estemos en mejores condiciones de hacer estimaciones ms rigurosas sobre las probabilidades. De otra forma, debemos realizar nuestra mejor suposicin.
Realizando este anlisis podemos ver que la mejor opcin es el
desarrollo de un nuevo producto:
Es mucho ms valioso para nosotros que tomemos suficiente
tiempo para registrar el producto antes que apurarnos a
sacarlo rpidamente al mercado.
Es preferible el mejorar nuestros productos ya desarrollados que echar a perder un nuevo producto, incluso sabiendo que nos costar menos.
El Contacto Vivencial Con La Naturaleza Clave para Un Proceso Educativo Transformador. Experiencia de La Institución Educativa No. 82540, David G. Alva Jave, Cascas, La Libertad