I.E.

Fe y Alegra N 63
Santa Mara de la Providencia

P. F. R. H. 5 A

SESIN N 04: ESTEREOTIPOS DE GNERO Y COMUNICACIN EN LA PAREJA.

ESTEREOTIPOS DE GNERO:
1. Relaciones de Gnero: Recordemos que varones y mujeres nos diferenciamos
por nuestras caractersticas fisiolgicas y sexuales (sexo). En funcin a estas
diferencias biolgicas, la sociedad nos asigna una serie de caractersticas y roles.
Por ejemplo: los varones son los que salen a trabajar y satisface las necesidades de
econmicas de la familia y las mujeres son las encargadas del cuidado del hogar y
de los hijos.

Un estereotipo de gnero es una idea generalizada que

establece un patrn de comportamiento de los miembros de un
grupo; ms conocidos por ser aquello que la gente piensa es
tpico de varones o tpico de mujeres.
Debemos saber que estas ideas son tan difundidas que muchas personas creen que
la manera de ser varones y mujeres es producto de la naturaleza y que dichas
caractersticas vienen desde del nacimiento, pero esto no es real pues los
internalizamos a travs de mensajes que recibimos de nuestros padres, docentes,
medios de comunicacin, amigos(as), etc.
2. Los Roles de Gnero se Aprenden: Influyen al regular en gran medida el
comportamiento en la vivencia de la sexualidad:
A LAS MUJERES SE LES DICE
A LOS VARONES SE LES DICE
Cmo deben vestirse, qu medidas
debe tener su cuerpono tener la
figura deseada lleva a muchas a
realizar acciones que perjudican su
salud.
No
debe
saber
nada
de
sexualidad...incluso muchas no saben
cmo es y cmo funciona su cuerpo.
Las amigas y madres les dicen como
deben ser sus relaciones con el
enamoradoel que deben amar
incondicionalmente y con entrega
total demostrndolo a travs de la
prueba del amor.

Deben
ser
agresivos,
fuertes,
dominantes,
que
oculten
sus
sentimientosde esta manera renuncian
a su sensibilidad, a su capacidad de
expresar amor, ternura, cuidado, etc.
Deben demostrar su hombra a travs de
las experiencias sexualessi no los
hacen le dicen maricn, quedado.
Desde pequeos se les ensea a asumir
riesgos, aprenden que es de hombres
enfrentar el peligro.
No se deben preocupar por el cuidado de
s mismos, no aprenden a reconocer un
problema de salud y a buscar ayuda.

Las ideas sobre gnero son aprendidas en: casa, la escuela, el barrio, a travs de
los medios de comunicacin, todo el tiempo escuchamos lo que dicen nuestros
padres, amigos, maestros, letras de canciones, personajes de la tele, los chistes,
etc.
Docente: Lic. Csar Alfredo Zavaleta Guzmn (www.zavcesar.webnode.es)

Todos estos mensajes de estereotipos de gnero, los recibimos de tantas maneras

que los internalizamos y criticamos a quien no acta de acuerdo a ellos.
Por ejemplo: Las mujeres desconfan de sus capacidades y de las de otras mujeres,
critican a las mujeres que actan fuera de estos patrones, las mujeres educan a sus
hijos y trasmiten los estereotipos machistas, etc. Los varones creen que son ms
fuertes, inteligentes que las mujeres, sienten que deben probar su valenta
enfrentando riesgos, piensan que en casa no deben hacer nada, critican a los que no
cumplen los patrones, valoran a la mujer por su cuerpo sin tomar en cuenta sus
otras cualidades.
COMUNICACIN EN LA PAREJA: Lo que ms influye en una relacin de pareja
es: la amistad entre la pareja, el conocimiento profundo del otro, la comunicacin
continua, los momentos de acercamiento e intimidad. Como vemos unos de los pilares
es la comunicacin por ser la base de todo encuentro entre dos personas, a travs de
ellas se intercambian experiencias, sentimientos, aspiraciones, planes y proyectos.
Debemos entender que no slo la comunicacin es verbal sino tambin a travs de
miradas, sonrisas, gestos, tono de la voz, hasta el mismo silencio.
1. Formas de Comunicacin para Enfrentar Situaciones Diferentes.: En el cuadro
encontrars tres formas de comunicacin que usamos ante situaciones difciles:
AGRESIVA

PASIVA

ASERTIVA

Expresa sus deseos y opiniones

alzando la voz o gritando,
amenaza, se burla, dice cosas
hirientes, critica y humilla, piensa
slo en sus deseos y necesidades,
demuestra violencia de distintas
formas (patea el piso, golpea la
mesa con los puos, insulta, etc.)

Es tmido(a), habla en voz baja,

no mira de frente o baja la
mirada, no dice lo que desea, se
disculpa por lo que dice o pide,
no opina, cede con facilidad, no
reclama cuando es maltratado(a)
o le es difcil negarse a hacer
algo que no desea.

Mira de frente, se expresa con

voz segura y firme, dice lo
que piensa sin ofender,
argumenta (fundamenta) o
explica
sus
ideas
sin
molestarse, defiende sus
derechos y no se deja
maltratar, reconoce y respeta
los derechos de los(as) dems.

2. La Comunicacin de Pareja se Puede Mejorar: Las formas de comunicacin

son aprendidas, pero se pueden transformar. Algunas sugerencias para mejorar la
comunicacin con tu pareja:
Escuchamos comprensivamente: mirando a las personas que nos hablan,
comprendemos sus puntos de vista, mostrar empata.
Comunicarnos asertivamente: expresar nuestras opiniones, sentimientos,
necesidades y deseos con claridad y firmeza, cuidando de no herir al otro. Ser
asertivo significa hacer valer nuestros derechos, expresar lo que necesitaos,
sentimos y pensamos de manera clara, precisa, firme y respetuosa.
Orse a s mismo(a) y or al otro(a) es una de las habilidades que se
requieren para que exista una buena comunicacin
Trabajo Individual: Elabora un trptico usando los temas tratados. Presentacin y Examen: Prxima clase.

II UNIDAD