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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Ciencias Administrativas


Carrera de Contabilidad y Auditora

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CONTABILIDAD Y AUDITORA
MODALIDAD A DISTANCIA

SEMESTRE ABRIL - AGOSTO 2016

SLABO
MATEMTICA FINANCIERA I
Nivel: 3
Nmero de crditos: 4

TUTORES:
Ing. Patricio Ruales M.
Ing. Flavio Parra Tern

Quito - Ecuador

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO


DIRECCIN GENERAL ACADMICA
Perodo 2015 - 2016

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Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditora

FILOSOFA CORPORATIVA DE LA FACULTAD


Visin de la UCE.Al ao 2019, la Universidad Central del Ecuador se proyecta como una de las mejores
universidades pblicas del pas y de la regin, altamente internacionalizada, con carreras y
programas pertinentes en todas las reas del conocimiento, con una significativa incidencia
en el desarrollo humano a travs de sus programas de investigacin y vinculacin social.
Misin de la UCE.Ofrecer acceso al conocimiento y cultura universal y generar investigacin de excelencia
integrada al desarrollo humano del Ecuador. Esta misin la cumple a travs de la formacin
de grado y posgrado, de la prctica de la investigacin social y experimental y de la
vinculacin con la sociedad, mediante una gestin apropiada.
Visin de la FCA
Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del pas y una de las
mejores de Amrica, impartiendo una formacin excelente que permita que las nuevas
generaciones lideren los sectores pblico y privado, desarrollndoles destrezas y habilidades
para optimizar los recursos del pas y de las empresas que impulsan el desarrollo nacional, a
largo plazo.
Misin de la FCA
Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del pas, con
conocimientos cientficos y tecnolgicos, con principios y valores, que respondan a las
necesidades del sector pblico y privado y el bienestar de la comunidad.

Visin de la Carrera de Contabilidad y Auditora


Mantener el liderazgo en la formacin del profesional de la administracin financiera, siendo
un modelo educativo de mayor influencia a nivel nacional y de Latinoamrica, con
competencias que propicien el desarrollo econmico del pas..

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Carrera de Contabilidad y Auditora

Misin de la Carrera de Contabilidad y Auditora


Formar profesionales e investigadores en el mbito contable-financiero, con conciencia tica y
solidaria, contribuyendo a la administracin pblica y privada del pas a la vigencia del orden
legalmente constituido y a estimular su vinculacin con la sociedad.
Perfil de Egreso de la Carrera de Contabilidad y Auditora
Diseo, asesoramiento y solucin de sistemas y problemas de carcter contable y financiero;
la habilidad de razonar e interpretar datos e informacin sobre los negocios; anlisis e
interpretacin de los estados financieros; manejo de informacin oficial as como la
capacitacin y riesgo del origen y aplicacin de los recursos utilizados en las diversas
transacciones. Debe as mismo poseer una visin y criterio analtico para recopilar, examinar
y evaluar informacin sobre las diversas transacciones y emitir opiniones sobre su
razonabilidad.

1.

DATOS INFORMATIVOS

1.1

FACULTAD:

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

1.2

CARRERA:

CONTABILIDAD Y AUDITORA

1.3

ASIGNATURA:

MATEMATICA FINANCIERA I

1.4

CDIGO DE ASIGNATURA:

5.CA4.6.3

1.5

CRDITOS:

1.6

SEMESTRE:

1.7

UNIDAD DE
ORGANIZACIN
CURRICULAR:

Bsica

1.8

TIPO DE ASIGNATURA:

Obligatoria

1.9

PROFESOR COORDINADOR DE
ASIGNATURA:

Ing. Flavio Parra Tern

1.10

PROFESORES DE LA
ASIGNATURA:

Ing. Patricio Ruales Moncayo


Ing. Flavio Parra Tern

1.11

PERODO ACADMICO:

Abril Agosto 2016

1.12

N. HORAS DE CLASE:

Presenciales:

12

Prcticas:

1.13

N. HORAS DE TUTORIAS:

Presenciales:

106

Virtuales:

10

1.14

PRERREQUISITOS

Asignaturas:

Matemtica II

Cdigos:

5.CA2.5.5

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Carrera de Contabilidad y Auditora
Contabilidad
Intermedia II

5.CA4.3.5

Administracin por
procesos
1.15

CORREQUISITOS

Asignaturas:

Estadstica II

5CA4.1.3

Cdigos:

5.CA4.5.3

Comercio exterior

5.CA4.2.2

Derecho Mercantil
y societario

5.CA4.4.2

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Es una asignatura del rea Matemtica, que provee al estudiante de herramientas y
tcnicas para la solucin de problemas financieros, negociaciones de documentos
financieros, consolidacin de obligaciones, comparacin de ofertas para comprar o
vender, cuentas de ahorro. Facilita a las otras asignaturas de la Carrera el conocimiento
financiero necesario para realizar las respectivas aplicaciones y permite al administrador y
al contador dar la solucin a los problemas en el campo financiero, adems que tenga
una visin objetiva del Sistema Financiero Ecuatoriano, las normas e instituciones que lo
rigen y operan

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA


Proveer al estudiante los conocimientos sobre las diferentes formas de clculo financiero
en relacin a porcentajes, depreciaciones, inters simple, inters compuesto, utilizando
herramientas y tcnicas que permitan a corto plazo aplicar en las decisiones de riesgos
financieros
4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA

Definir los conceptos bsicos de porcentajes y depreciaciones, sus relaciones


matemticas y sus formas de clculo para utilizarlos como herramientas en la solucin
de problemas financieros; as como tambin conocer el mbito del sistema financiero
ecuatoriano y sus instituciones.

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Carrera de Contabilidad y Auditora

Definir los conceptos bsicos de inters simple, monto, tasas de inters, el tiempo,
valor actual, y sus relaciones matemticas para resolver problemas financieros y
aplicar en el negocio de documentos.

Plantear ecuaciones de valor en forma grfica y analtica como herramienta de


clculo para la resolucin de problemas relacionados con la consolidacin de
obligaciones o deudas; as como la determinacin de ofertas para comprar y
vender.

Definir los conceptos bsicos de inters compuesto, monto, tasas de inters, el


tiempo, valor actual y sus relaciones matemticas para resolver problemas
financieros y aplicar en las alternativas de inversin.

5. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL


Para la formacin profesional en las Carreras de Administracin y Contabilidad, la
asignatura de Matemtica Financiera es de importancia pues le permitir al estudiante,
en el momento que desempee un cargo en los niveles de apoyo o de direccin en una
empresa sea pblica o privada, cuente con las tcnicas, herramientas y destrezas para la
toma de decisiones; entonces, deber revisar documentos y emitir una opinin profesional
decisiva y

definitoria sobre estudios

y proyectos o informes realizados, que

necesariamente contendrn clculos matemticos y sobre todo financieros, para ver si


es rentable o no una inversin.
6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

Calcula y resuelve porcentajes y depreciaciones en temas relacionados con la


Matemtica Financiera, y describe los conceptos bsicos sobre el sistema financiero
ecuatoriano, as como las normas e instituciones que las rigen y conforman

Resuelve problemas del inters simple, monto y valor actual, para aplicarlos en casos
financieros que se presentan en las empresas e instituciones, as como tambin de
intereses y saldos de las cuentas de ahorros.

Calcula el descuento racional y bancario en problemas relacionados con documentos


financieros, y evala ecuaciones de valor en diferentes casos y modelos matemticos
para la consolidacin de obligaciones, comparacin de ofertas y otras

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Perodo 2015 - 2016

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Deduce las frmulas de monto compuesto, valor actual, perodos de capitalizacin y


tasas de inters por perodo para aplicar en problemas financieros, y evala
ecuaciones de valor en diferentes casos para la consolidacin de obligaciones a largo
plazo en instituciones bancarias y financieras.

7. PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1

NOMBRE DE LA UNIDAD:

INTRODUCCIN AL SISTEMA FINANCIERO ECUATORIANO

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Definir los conceptos bsicos de porcentajes y depreciaciones, sus relaciones


matemticas y sus formas de clculo para utilizarlos como herramientas en la
solucin de problemas financieros; as como tambin conocer el mbito del
sistema financiero ecuatoriano y sus instituciones

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:

Calcula porcentajes y depreciaciones en temas relacionados con la matemtica


financiera, y describe los conceptos bsicos sobre el sistema financiero
ecuatoriano, as como las normas e instituciones que las rigen y conforman
para entender el mbito de estudio de la Matemtica Financiera.

CLCULO DE HORAS DE
LA UNIDAD

ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE

N. Horas aprendizaje Tericas


N. Horas Aprendizaje Aula
Virtual
Horas de Trabajo Autnomo

3
5

26.5

PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS
Porcentajes:
-Definiciones

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO,


ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

MECANISMOS DE
EVALUACIN

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Foro
Examen presencial

Trabajo a distancia
Examen presencial

-Clculos
-Aplicaciones
Depreciacin:
-Definiciones
-Mtodos
-Aplicaciones
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Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditora
El dinero:
-Definiciones importantes.
-Monedas
Sistema Financiero
Ecuatoriano:

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Consulta bibliogrfica

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Consulta bibliogrfica

Trabajo a distancia
Examen presencial

-Instituciones
-Normas
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

- Tutorias presenciales, de los estudiantes en el desarrollo de


los temas. (Interaprendizaje)
- Aprendizaje basado en problemas (ABP).
- Desarrollo de foro interactivo.
- Aula virtual
- Biblioteca
- Internet
- Texto gua
- Computador.

BIBLIOGRAFA:
OBRAS FSICAS

BSICA

COMPLEMENTARIA

Mora Zambrano
Armando, (2014).
Matemticas
Financieras.
(Cuarta). Bogot:
Alfaomega.
Vidaurri Aguirre
Hctor Manuel,
(2012).
Matemticas
Financieras.
(Quinta). Mxico:
Cengage
Learning Editores.
Daz Mata
Alfredo, Aguilera
Vctor Manuel
(2013).
Matemticas
Financieras.
(Quinta). Mxico:
McGraw-Hill.

DISPONIBILIDAD
EN BIBLIOTECA
SI
NO
X

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VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA
VIRTUAL

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

NOMBRE DE LA UNIDAD:

INTERS SIMPLE. CUENTAS DE AHORRO.

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Definir los conceptos bsicos de inters simple, monto, tasas de inters, el


tiempo, valor actual, y sus relaciones matemticas para resolver problemas
financieros y aplicar en el negocio de documentos.

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Resuelve problemas del inters simple, monto y valor actual, para aplicarlos
en casos financieros que se presentan en las empresas e instituciones, as
como tambin de intereses y saldos de las cuentas de ahorros.
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
T

CLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD

N. Horas aprendizaje Tericas


N. Horas Aprendizaje Aula
Virtual
Horas de Trabajo Autnomo

3
0
26.5

PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS
Inters Simple:
-Definicin

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO,


ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

MECANISMOS DE
EVALUACIN
Trabajo a distancia
Examen presencial

-Ecuacin bsica
-Variables. Clculo
Tipos de inters:
-Inters Ordinario y Exacto.

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

-Tiempo exacto y
aproximado
Tasa y Tiempo:
-Variacin de la tasa de
inters en funcin del tiempo
Monto y Valor Actual:
-Definiciones
-Frmulas de clculo
Compras a plazo:
-Acumulacin de intereses.
-Inters sobre saldos
deudores
Libretas de Ahorro:
-Clculo de inters
-Saldo capital
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Carrera de Contabilidad y Auditora
-Saldo efectivo
- Tutorias presenciales, de los estudiantes en el desarrollo de
los temas. (Interaprendizaje)
- Aprendizaje basado en problemas (ABP).
- Desarrollo de foro interactivo.
- Aula virtual
- Biblioteca
- Internet
- Texto gua
- Computador

METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

BIBLIOGRAFA:

OBRAS FSICAS

BSICA

COMPLEMENTARIA

Mora Zambrano
Armando, (2014).
Matemticas
Financieras. (Cuarta).
Bogot: Alfaomega.
Vidaurri Aguirre
Hctor Manuel,
(2012). Matemticas
Financieras. (Quinta).
Mxico: Cengage
Learning Editores.
Daz Mata Alfredo,
Aguilera Vctor
Manuel (2013).
Matemticas
Financieras. (Quinta).
Mxico:
McGrawHill.

DISPONIBILIDAD
EN BIBLIOTECA
SI
NO
X

VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA
VIRTUAL

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3

NOMBRE DE LA UNIDAD:

DESCUENTO. ECUACIONES DE VALOR.

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Plantear ecuaciones de valor en forma grfica y analtica como


herramienta de clculo para la resolucin de problemas
relacionados con la consolidacin de obligaciones o deudas; as
como la determinacin de ofertas para comprar y vender.

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

1. Calcula el descuento racional y bancario en problemas relacionados con


documentos financieros.
2. Evala ecuaciones de valor en diferentes casos y modelos matemticos
para la consolidacin de obligaciones, comparacin de ofertas y otras

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ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE

CLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD

N. Horas aprendizaje Tericas


N. Horas Aprendizaje Aula
Virtual
Horas de Trabajo Autnomo

3
5
26.5

PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS
Descuento:
-Definicin
-Documentos financieros
Tipos de Descuento:
-Descuento Racional.

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO,


ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

MECANISMOS DE
EVALUACIN

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Foro
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Trabajo a distancia
Examen presencial

-Descuento Bancario
-Aplicaciones
Relacin de tasas:
-Relacin entre tasas de
inters y descuento
Ecuaciones de valor:
-Planteamiento grfico.
-Planteamiento analtico
-Casos
Consolidacin de deudas:
-Liquidacin de obligaciones
en serie
Acumulacin de fondos:
-Acumulacin de fondos
mediante depsitos.
Aplicacin en Ofertas:
-Comparacin de ofertas
para comprar o vender.
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

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Perodo 2015 - 2016

- Tutorias presenciales, de los estudiantes en el desarrollo de


los temas. (Interaprendizaje)
- Aprendizaje basado en problemas (ABP).
- Desarrollo de foro interactivo.
- Aula virtual
- Biblioteca
- Internet
- Texto gua
- Computador

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Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditora

BIBLIOGRAFA:
OBRAS FSICAS

BSICA

COMPLEMENTARIA

Mora Zambrano
Armando, (2014).
Matemticas
Financieras.
(Cuarta). Bogot:
Alfaomega.
Vidaurri Aguirre
Hctor Manuel,
(2012). Matemticas
Financieras.
(Quinta). Mxico:
Cengage Learning
Editores.
Daz Mata Alfredo,
Aguilera Vctor
Manuel (2013).
Matemticas
Financieras.
(Quinta). Mxico:
McGraw-Hill.

DISPONIBILIDAD
EN BIBLIOTECA
SI
NO
X

VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA
VIRTUAL

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

NOMBRE DE LA UNIDAD:

INTERS COMPUESTO

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Definir los conceptos bsicos de inters compuesto, monto, tasas de


inters, el tiempo, valor actual y sus relaciones matemticas para
resolver problemas financieros y aplicar en las alternativas de
inversin.

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:

1. Deduce las frmulas de monto compuesto, valor actual, perodos de


capitalizacin y tasas de inters por perodo para aplicar en problemas
financieros.
2. Evala ecuaciones de valor en diferentes casos para la consolidacin de
obligaciones a largo plazo en instituciones bancarias y financieras.

CLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD

ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE

N. Horas aprendizaje Tericas


N. Horas Aprendizaje Aula
Virtual
Horas de Trabajo Autnomo

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3
0
26.5

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PROGRAMACIN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO,
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Diferencias entre inters
Tutoras
simple y compuesto.
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin
Inters Compuesto:
Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
-Monto compuesto
Ejercicios de aplicacin
-Clculo de variables
Variacin del inters y
Tutoras
monto con diferentes
Preguntas y respuesta por la plataforma
capitalizaciones.
Ejercicios de aplicacin
Tasas Equivalentes:
Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
-Tasa efectiva y nominal.
Ejercicios de aplicacin
-Incidencia en la inflacin.
Alternativas de Inversin:
-Aplicando tasas.
-Aplicando montos.
Valor Actual:
-Clculo de valor actual.

MECANISMOS DE
EVALUACIN
Trabajo a distancia
Examen presencial
Trabajo a distancia
Examen presencial

Trabajo a distancia
Examen presencial
Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

Tutoras
Preguntas y respuesta por la plataforma
Ejercicios de aplicacin

Trabajo a distancia
Examen presencial

-Precios de documentos a
largo plazo
Ecuaciones de valor:
-Programacin de deudas a
largo plazo.
-Casos.
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

- - Tutorias presenciales, de los estudiantes en el desarrollo de


los temas. (Interaprendizaje)
- Aprendizaje basado en problemas (ABP).
- Aula virtual
- Biblioteca
- Internet
- Texto gua
- Computador

BIBLIOGRAFA:
OBRAS FSICAS

BSICA

COMPLEMENTARIA

Mora Zambrano
Armando, (2014).
Matemticas
Financieras. (Cuarta).
Bogot: Alfaomega.
Vidaurri Aguirre

DISPONIBILIDAD
EN BIBLIOTECA
SI
NO
X

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VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA
VIRTUAL

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Hctor Manuel,
(2012). Matemticas
Financieras. (Quinta).
Mxico: Cengage
Learning Editores.
Daz Mata Alfredo,
Aguilera Vctor
Manuel (2013).
Matemticas
Financieras. (Quinta).
Mxico:
McGrawHill.

8. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO


DE LA CARRERA

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE


DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

EL ESTUDIANTE DEBE

Calcula porcentajes y depreciaciones en temas


relacionados con la matemtica financiera, y
describe los conceptos bsicos sobre el sistema
financiero ecuatoriano, as como las normas e
instituciones que las rigen y conforman para
entender el mbito de estudio de la matemtica
financiera.

1. Resolver problemas de porcentajes y depreciaciones que


tengan relacin con la Matemtica Financiera.
2. Identificar los conceptos del Sistema Financiero
Ecuatoriano y las normas que lo regulan as como las
instituciones que lo conforman.

Resuelve problemas del inters simple, monto y


valor actual, para aplicarlos en casos financieros
que se presentan en las empresas e instituciones,
as como tambin de intereses y saldos de las
cuentas de ahorros.
1. Calcula el descuento racional y bancario en
problemas relacionados con documentos
financieros.
2. Evala ecuaciones de valor en diferentes casos
y modelos matemticos para la consolidacin de
obligaciones, comparacin de ofertas y otras

Resolver problemas de inters simple, monto y valor actual,


as como problemas de descuento racional y bancario.

1. Deduce las frmulas de monto compuesto,


valor actual, perodos de capitalizacin y tasas de
inters por perodo para aplicar en problemas
financieros.
2. Evala ecuaciones de valor en diferentes casos
para la consolidacin de obligaciones a largo
plazo en instituciones bancarias y financieras.

Resolver problemas de inters compuesto, monto y valor


actual, as como problemas con perodos de capitalizacin,
tasas equivalentes y tasas por perodo.

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1. Plantear y resolver problemas de matemtica financiera


aplicando ecuaciones de valor.
2. Calcula intereses y saldos en cuentas de ahorro.

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9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE


TCNICAS

PRIMER HEMISEMESTRE

SEGUNDO HEMISEMESTRE

(12 Puntos)

(12 Puntos)

(06 Puntos)

(06 Puntos)

(02 Puntos)

(02 Puntos)

Evaluacin escrita (Examen hemisemestre)


Trabajo autnomo
Foro

TOTAL

20 Puntos

20 Puntos

10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA


Perfil Acadmico:
Ing. Patricio Ruales Moncayo
TITULOS
Licenciado en Administracin de
Empresas,
Ingeniero en Administracin de
Empresas
Magister en Administracin Pblica

CDIGO SENESCYT

FECHA

1005-04-551223
1046-04-499504

09/12/2004
29/04/2004

4244R-12-2589

10/02/2012

Perfil Profesional:

Aos de docencia universitaria: 20 aos

Perfil Acadmico:
Ing. Flavio Parra Tern
TITULOS
Ingeniero Civil
Diploma Superior
Universitaria

en Docencia

CDIGO SENESCYT

FECHA

1005-05-564656

17/03/2005

1005-09-687656

06/02/ 209

Perfil Profesional:

Aos de docencia universitaria: 14 aos

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11. REVISIN Y APROBACIN


ELABORADO POR:

REVISADO

APROBADO

FIRMA DE LOS DOCENTES QUE


DICTAN LA ASIGNATURA

Nombre: Dra. Mara Anglica Garca


FECHA: 2016-03-_____

NOMBRES:
1. Mara Anglica Garca
2. Efran Becerra Paguay
3. Henry Ros

Firma: ______________________

Fecha: 2016-03-_____

Docente 1:

Ing. Patricio Ruales Moncayo

Firma: ______________________
Firma: ______________________

Coordinadora de Carrera (Director)

Firma: ______________________

Docente 2:
Firma: ______________________

Ing. Flavio Parra Tern

CONSEJO DE CARRERA

Firma: ______________________

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