COLEGIO DE LA PRESENTACIN SAN MIGUEL DEL ROSARIO.

Asignatura: C. Naturales
rea: C Naturales
Grado: Primero
Docente: Lidia Luz Herazo R.
Tiempo Previsto: 20 Horas
NUCLEO TEMTICO 4

Cmo es el mundo que me rodea?

Ejes Transversales: Pastoral, formacin ciudadana, autonoma, cultura para el
emprendimiento.
reas que integran: Informtica-Matemticas-proyecto de aula.
Especficas del rea: Aplica conceptos-Plantea y argumenta hiptesis-Analiza
situaciones
Laboratorio
LOGROS:
Reconocer los estados de la materia.

Reconocer las diferentes formas en que se manifiesta la energa.

Identificar los movimientos de la tierra.

Identificar tipos de movimientos en seres vivos y objetos.

Realizar textos completos con buena ortografa, caligrafa y redaccin.

Cumplir responsablemente con sus deberes escolares y participar activamente en

la realizacin y socializacin de procesos de investigacin.

INDICADORES DE LOGROS:
Diferencia los movimientos de la tierra y menciona que ocasiona cada uno de ellos
Explica el da y la noche como consecuencias del movimiento de rotacin de la tierra.
Seala el tipo de fuerza que debe emplearse para mover ciertos objetos
Seala objetos en estado slido, lquido y gaseoso.
Menciona las propiedades de los objetos.
Discrimina las formas de energa.
Demuestra inters en el desarrollo de las actividades con buena caligrafa, ortografa y
redaccin fortaleciendo su nivel de competencias.
Ejecuta las actividades de investigacin y/o profundizacin
asignadas.

TEMAS:
1. LOS ESTADOS DE LA MATERIA.
2. QU ES LA ENERGA?
3. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
4. EL MOVIMIENTO ES CAUSADO POR FUERZAS.

Laboratorio.
Cambio fsicos de la materia

ORIENTACIONES GENRALES

Querida estudiante inicias otro proceso de aprendizaje donde

seguramente aprenders cosas interesantes para tu vida. En esta
oportunidad te invito a trabajar los ejes transversales de pastoral,
autonoma,
formacin
ciudadana
y
Cultura
para
el
emprendimiento, para que de una u otra forma contribuyas en la
construccin de una mejor sociedad, fomentando las buenas costumbres
y la sana convivencia Tambin en este cuarto
ncleo temtico
continuars fortaleciendo
el valor de la SOLIDARIDAD
Y
COMPROMISO SOCIAL que nos ensea a brindar sin medida y no
esperar recibir nada a cambio.
Trabajaremos por medio de talleres muy prcticos que te ayudaran a
obtener un aprendizaje de la manera ms rpida y divertida. No te
pierdas la oportunidad de participar y comprender nuevas cosas del
mundo que nos rodea.
GLOSARIO
Materia, energa, tierra, movimiento, fuerza, rotacin, objetos.

TEMA: 1
LOS ESTADOS DE LA MATERIA.
.

PRESENTACION DEL TEMA

Se realizara la lectura Los objetos que encontramos a
nuestro alrededor planteada en el libro Santillana.
La docente realizara la explicacin de la temtica, se
observaran los videos planteados en el texto Santillana y
se consignara lo ms importante.

ACTIVIDADES DE PROBLEMATIZACION

1. Desarrolla la actividad propuesta en el texto BIOCIENCIAS 1. Pag:5253 (Biblio-banco)

2. Desarrolla la actividad propuesta de Pastoral.
Realiza un dibujo donde evidencies la SOLIDARIDAD
3. Realiza la lectura en el texto BIOCIENCIAS 1 en la pg.: 54,55 y 56.
(Bibliobanco) Escribe los aspectos ms importantes en tu cuaderno.
4. Desarrolla la actividad del texto libro media Santillana en la pg:59 y
60
5. Desarrolla el FORO que te propone la profesora en la plataforma
www.santillanacompartir.com sobre el tema visto.
DISCUSION Y/O SOCIALIZACION
Luego de desarrollar las actividades programadas las estudiantes se disponen a
escuchar la explicacin de la profesora quien da las conclusiones y los conceptos para
consignar en sus cuadernos.

TEMA 2

QU ES LA ENERGA?
PRESENTACION DEL TEMA
Se realizara la lectura Ahorra energa nos ayuda a
reducir costos planteada en el libro Santillana en las
pg. 62
La docente realizara la explicacin de la temtica, se
observaran los videos planteados en el texto Santillana y
se consignara lo ms importante.
ACTIVIDADES DE PROBLEMATIZACION.
Realiza las siguientes actividades:

1. Desarrolla la actividad propuesta en el texto BIOCIENCIAS 1 En las

paginas 66 Y 67 (Biblio-banco)
2. Desarrolla la actividad propuesta de Pastoral.
Copia esta frase en tu cuaderno y decrala escribe el significado
de la palabra SOLIDARIDAD
3. Se realizara la actividad planteada en el libro Santillana en las
pgs. 68 y 69.
4. Desarrolla el TALLER que te propone la profesora en la plataforma
www.santillanacompartir.com sobre el tema visto.
DISCUSION Y/O SOCIALIZACION
Despus de socializar las actividades con el grupo, cada estudiante da su punto de
vista sobre el tema.
-El tema despierta inquietudes en el grupo y las nias plantean algunos interrogantes
que generan discusin entre las participante
-El docente interviene, orienta la actividad y luego profundiza sobre el tema.
Consignan en sus cuadernos la ms importante.

TEMA 3
LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
PRESENTACION DEL TEMA

La docente realizar la explicacin de la temtica, se

observaran los videos planteados en el texto Santillana y se
consignaran aspectos importantes.

ACTIVIDADES DE PROBLEMATIZACION

1. Desarrolla la actividad propuesta en texto BIOCIENCIAS 1. En las

pginas 70 y 71 (Bibliobanco)
2. Desarrolla la actividad propuesta de Pastoral.
Lee el salmo 91 y copia el versculo que ms te guste en tu cuaderno.
3. Se realizara la actividad planteada en el libro Santillana en las pgs. 72 y 73

4. Observa un video que te propone la profesora en la plataforma

www.santillanacompartir.com. Sobre la temtica vista y preprate para la
socializacin.

ACTIVIDAD DE CIERRE
Para cerrar este ncleo temtico el docente, hace un
recuento sobre la ms importante de todos los temas
trabajados y se concluye dejando consignado en sus
cuadernos.
Se hacen algunas observaciones y sugerencias que se
deben tener en cuenta en nuestro diario vivir. Se
realizar la socializacin de la actividad de la
plataforma
Desarrolla en tu cuaderno la pregunta problmica.

NUMERO DE ACTIVIDADES
PLANAEADAS
NUMERO DE ACTIVIDADES DE LA
PLATAFORMA

13
4