UNIDAD DE APRENDIZAJE N 04

I.

II.

DATOS INFORMATIVOS
1.1

I.E

64031 Nuestra Seora De Las Mercedes.

1.2

Director

Luis Estuardo Chapa Daz.

1.3

Sub Directora

1.5

Duracin

Del 01 de Junio Al 30 De Junio 2015

Mara Teolinda Prez Rios.

DENOMINACIN DE LA UNIDAD
Cuidemos nuestro medio ambiente y celebremos la fiesta patronal de San
Juan.

III.

SOLUCIN SIGNIFICATIVA
Conocedores de la poca cultura ambiental en nuestros nios y nias a travs
de la presente rescatamos el cuidado y conservacin de nuestro medio
ambiente; as mismo valoramos nuestras costumbres regionales celebrando la
fiesta patronal de San Juan.

IV.

TEMA TRANSVERSAL
Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental.

V.

PROBLEMA PRIORIZADO
Contaminacin Ambiental.

VI.

VALORES

VII.

Respeto
Responsabilidad
Amor

CALENDARIO CVICO ESCOLAR

Da mundial del medio ambiente

Da de La Bandera
07
Da Del Padre (3er Domingo)
Aniversario Del Departamento De Ucayali
Da Del Campesino
24

05
21
18

VIII.

SELECCIN DE CAPACIDADES
RE
A

C
O
M
U
N
I

ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA
Comprensin
oral de lectura;
Sobre el medio
ambiente.

- Expresin oral,
la argumentacin.

COMPETENCI
A
- Comprende
crticamente
diversos tipos
de
textos
orales.

CAPACIDAD

INDICADOR

Escucha
alternativame
nte
diversos
tipos de textos
arales
en
distintas
situaciones de
interaccin.
Reflexiona
sobre la forma,
contenido
y
contexto
de
los
textos
orales.

Toma
apuntes
mientras
escucha
de
acuerdo
con
su propsito y
tipo de texto
oral, haciendo
una lista de
ideas.
- Opina con
fundamento
acerca de las
ideas hechos,
personas
o
personajes del
texto
escuchado.

INSTRUMENT
O DE EOCAL
Lista
de
cotejo.

RECURSOS /
MATERIALES
- Copias.

- Copias.
Lista
cotejo.

de

C
A
C
I
O
N
C
O
M
U
N
I
C

- La narracin de
sus elementos.

- Se expresa
oralmente en
forma
eficaz
en diferentes
situaciones
comunicativas.

- El sujeto y sus
clases.

- Comprensin
De
textos
escritos:
Comprende
crticamente
diversos tipos
de
texto
escritos
en
variadas
situaciones
comunicativas
segn
su
propsito
de
lectura.

- Los conectores
Lgicos.

- Crea su texto
sobre la fiesta de
San
Juan.
(Composicin).

Produccin
de
textos
escrito
produce
reflexivamente
diversos tipos
de
textos
escritos
en
variadas
situaciones
comunicativas.

- Expresa sus
ideas
emociones
y
experiencias
con claridad.

Toma
decisiones
segn
su
propsito
de
lectura.

- Planifica la
produccin de
diversos tipos
de
textos
escritos.

textualiza
experiencias,
ideas
sentimientos,

Relaciona
ideas
o
informaciones
utilizando
diversos
conectores
y
referentes,
utiliza
vocabulario
variado
y
referente.
Selecciona
con ayuda de
tipo de lectura
segn
su
propsito
lector.
Utiliza
estrategias o
tcnicas
aprendidas de
acuerdo
al
texto
y
su
propio lector.
- Propone de
manera
autnoma en
plan
de
escritura para
organizar sus
ideas
de
acuerdo
con
su
propsito
comunicativo.
- Establece de
manera
autnoma una

Ficha
aplicacin.

de

- MED, Copias y
hojas impresas.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias,
hojas impresas.

- MED.

empleando las
situaciones del
lenguaje
escrito.
- Reflexiona el
proceso
de
produccin de
su texto para
mejorar
su
prctica como
escritor.

secuencia
lgica
y
temporal
en
los textos que
escribe.
Revisa
el
contenido, el
texto
en
relacin a lo
publicado.

Resuelve
situaciones de
contexto real y
matemtico
que
implican
la construccin
del significado
y uso de los
nmeros.
Resuelve
situaciones de
contexto real y
matemtico
que
implican
la construccin
del significado
y uso de los
nmeros.

- Argumenta el
uso
de
los
nmeros y sus
operaciones
para resolver
problemas.

Usa
estrategias de
clculo escrito
mental aditivo
y
multiplicativa
para resolver
problemas con
nmeros
naturales
hasta
seis
cifras.
Usa
estrategias de
clculo escrito
mental aditivo
y
multiplicativa
para resolver
problemas con
nmeros
naturales
hasta
seis
cifras.
- Explica sus

A
C
I
O
N

M
A
T
E
M
A
T
I
C

Unin
e
interseccin
de
conjuntos.
- Multiplicacin de
IN.

- Multiplicacin de
Ceros
0
intermedios.

- Potenciacin de

Resuelve

- Argumenta el
uso
de
los
nmeros y sus
operaciones
para resolver
problemas.

Comunica

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias,
libro de consulta.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias,
libro de consulta.

de

Ficha

MED,

copias,

nmeros
naturales.

- Mltiplos de un
nmero.

A
S
P
E
R
S
O
N
A

Recursos
renovables y no
renovables

La
regin
Costa,
caractersticas.

situaciones de
contexto real y
matemtico
que
implican
la construccin
del significado
y uso de los
nmeros.
Resuelve
situaciones de
contexto real y
matemtico
que
implican
la construccin
del significado
y uso de los
nmeros.

situaciones
que involucran
cantidades
y
magnitudes en
diversos
contenidos.

- Describe y
explica
los
procesos
sociales,
polticos
econmicos
ocurridos
en
las
diversas
etapas en la
historia
del
Per.

- Describe y
valora
la
biodiversidad
de las cuatro
regiones
naturales del
Per
y
reconoce
la
necesidad de
participar
en
su proteccin
y
aprovechamie
nto nacional.
- Describe y
valora
la
biodiversidad

- Describe y
explica
los
procesos
sociales,

- Argumenta el
uso
de
los
nmeros y sus
operaciones
para resolver
problemas.

procedimiento
s al resolver
diversas
situaciones
problemticas.

- Usa diversas
estrategias
para resolver
situaciones
problemticas
de
mltiplos
de nmeros.

- Explica que
son
los
recursos
renovables
y
no renovables.

- Explica las 4
regiones
naturales del
Per,
mar,
costa, sierra y
amazonia.

aplicacin.

libro de consulta.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias,
hojas impresas.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias.

polticos
econmicos
ocurridos
en
las
diversas
etapas en la
historia
del
Per.

L
S
O
C
I
A
L

La
regin
Sierra,
caractersticas.

La
regin
Amaznica,
caractersticas.

- Describe y
explica
los
procesos
sociales,
polticos
econmicos
ocurridos
en
las
diversas
etapas en la
historia
del
Per.

- Describe y
explica
los
procesos
sociales,
polticos
econmicos
ocurridos
en
las
diversas
etapas en la
historia
del
Per.

de las cuatro
regiones
naturales del
Per
y
reconoce
la
necesidad de
participar
en
su proteccin
y
aprovechamie
nto nacional.
- Describe y
valora
la
biodiversidad
de las cuatro
regiones
naturales del
Per
y
reconoce
la
necesidad de
participar
en
su proteccin
y
aprovechamie
nto nacional.
- Describe y
valora
la
biodiversidad
de las cuatro
regiones
naturales del
Per
y
reconoce
la
necesidad de
participar
en
su proteccin
y
aprovechamie
nto nacional.

- Explica las 4
regiones
naturales del
Per,
mar,
costa, sierra y
amazonia.

- Explica las 4
regiones
naturales del
Per,
mar,
costa, sierra y
amazonia.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias.

Ficha
aplicacin.

de

- MED, copias.

C
I
E
N
C
I
A

- Los ecosistemas:
caractersticas.

- Aprende a dar
los
primeros
auxilios.

Y
A
M
B
I
E
N
T
E

- Indaga sobre la
biodiversidad de
la regin.

Sistema
reproductor
masculino
y
femenino.

- Relaciona y
juzga
la
intervencin
del hombre en
los
ecosistemas
del pas y del
mundo,
valorando las
prcticas
de
proteccin
y
conservacin.
- Relaciona el
funcionamient
o
de
los
sistemas de su
cuerpo
en
armona con el
ambiente
valorando
la
prctica
de
higiene
prevencin y
seguridad
integral.
- Relacin y
juzga
la
intervencin
del hombre en
los
ecosistemas
del pas y del
mundo,
valorando las
prcticas
de
proteccin
y
conservacin.
- Relaciona el
funcionamient

- Explora los
factores
que
intervienen en
el equilibrio de
los
ecosistemas
terrestres
y
acuticos.

- Organiza el
botiqun
escolar
de
primeros
auxilios.

- Experimenta
el equilibrio de
su ecosistema
terrestre de su
entorno.

- Emplea el
botiqun
escolar
para
su
uso
en
casos
de
emergencia.

Ficha
aplicacin.

de

- Lista de
cotejo.

- MED, copias.

- MED, copias.

- MED, copias.
- investiga, la
biodiversidad
del
rea
natural
protegida
de
su regin.

Prepara
tcnicas
del
cuidado
de
plantas
nativas en su
localidad.

- Lista de
cotejo.

- MED, copias.

- Relaciona la
funcin
reproductora
humana con la
formacin,
crecimiento y
maduracin de
los

- Analiza la
importancia
reproductora
del
espermatozoid
e y el ovulo.

Ficha
aplicacin.

de

o
de
los
sistemas de su
cuerpo
en
armona con el
ambiente
valorando
la
prctica
de
higiene,
prevencin y
seguridad
integral.

espermatozoid
es
y
los
vulos.

A
R
T
E

Dibuja
Ecosistemas.

Los

- Da del pap.

- Elaboracin de
un juane con la
tcnica
del
collage.

- Colorea el mapa
del departamento
de Ucayali.

- expresa con
espontaneidad
sus
sentimientos,
emociones,
percepciones,
en
libertad,
haciendo uso de
los
elementos
propios de cada
manifestacin
artstica.
- expresa con
espontaneidad
sus
sentimientos,
emociones,
percepciones,
en
libertad,
haciendo uso de
los
elementos
propios de cada
manifestacin
artstica.
- expresa con
espontaneidad
sus
sentimientos,
emociones,
percepciones,
en
libertad,
haciendo uso de
los
elementos
propios de cada
manifestacin
artstica.
- expresa con
espontaneidad
sus
sentimientos,
emociones,
percepciones,
en
libertad,

- Explora y
experimenta
los
procesos
seguidos en la
produccin de
tejidos,
cestera, masa
de
pan,
retablos,
cermica,
utilera
y
ornamental,
tallado
en
madera.
Crea
e
interpreta
canciones que
expresan sus
vivencias,
sentimientos y
situaciones de
su
cotidianidad
acompando
se
con
instrumentos.
- Explora y
experimenta
los
procesos
seguidos en la
produccin de
tejidos,
cestera, masa
de
pan,
retablos,
cermica,
utilera
y
ornamental,

- Realiza
dibujo
siguiendo
procesos.

un

- Lista de
cotejo.

- Colores, Lapiz

los

- Copias.
Ensaya
cantos
alusivos
a
pap.

Observa
procesos para
elaborar
un
dibujo.

- Lista de
cotejo.

- Lista de
cotejo.

Silicona,
tempera
verde,
granos.

- Colores, copias.

Observa
procesos para
elaborar
un
dibujo.

- Lista de
cotejo.

haciendo uso de
los
elementos
propios de cada
manifestacin
artstica.

tallado
en
madera.
- Explora y
experimenta
los
procesos
seguidos en la
produccin de
tejidos,
cestera, masa
de
pan,
retablos,
cermica,
utilera
y
ornamental,
tallado
en
madera.

R
E
L
I
G
I
O
N

- Jacob el hombre
que lucha con
Dios.

T
U
T
O
R
I
A

Caricias
agradables
y
caricias
desagradables.
- El sexismo y los
estereotipos
de
gnero.

- Jos Bendecido
Por Dios.

- Moiss liberador
incomprendido.

- Comprende
el
plan
salvador
de
Dios
asumiendo
una
nueva
forma de vivir.

- Comprende
el
plan
salvador
de
Dios
asumiendo
una
nueva
forma de vivir.

Formula
razones de su
fe en cristo y
se
esfuerza
por lograr que
otros tambin
lo conozcan y
lo sigan.
Formula
razones de su
fe en cristo y
se
esfuerza
por lograr que
otros tambin
lo conozcan y
lo sigan.

- Emite que
Jess es fe y
vida.

- Emite que
Jess es fe y
vida.

Ficha
aplicacin.

de

Ficha
aplicacin.

de

- Cuaderno de
trabajo,
biblia,
cancionero.

- Cuaderno de
trabajo,
biblia,
cancionero.

- Cuaderno de
trabajo,
biblia,
cancionero.

IX.

EVALUACIN
Sera Flexible y permanente de acuerdo al avance de la unidad y de los alumnos.

X.

CRONOGRAMA DE EJECUCIN
1.
2.
3.
4.

XI.

Semana
Semana
Semana
Semana

del
del
del
del

01
08
15
22

06
06
06
06

al 05 06 15
al 12 06 15
al 19 06 15
al 26 06 15

RECURSOS
Humanos

: Alumnos, profesores y padres de familia.

Materiales

: Papelotes, hojas impresas, papel bond, libro de ODEC, MED, goma, etc.

Pucallpa, Junio Del 2015

MAESTROS RESPONSABLES:

YSABEL SNCHEZ TAPULLIMA

LPEZ ALARCN
TUTORA DEL 5 A
C

MARGARITA GARCA MARN

ROSA

SONIA

TUTORA DEL 5 B

TUTORA DEL 5