GRUPOS FLEXIBLES/PROBLEMAS-CALCULO MENTAL

Samuel Aranda Carlos Álvarez

Mar Ayllón Luis Miguel

Jose Luis Barba
Ana Cañizares
Nerea
Carlos Cañizar.
Samuel Bocharán
Dimas
Alejandro
Virginia
David Carneros

Juan Manuel Azahara

Jesús Hanna

Mercedes Jose Luis Mones

Miguel Ángel Ischrak

Alvaro
Juan Gabarre
Alberto
David Fernández
Cristina
Sandra
María
Alejandro Justicia
Raúl
Diego
Alejandro Salas

Alejandro Toros Alba

Ana María Marcos

Adrián Iván
Andrea
Santos
Laura
Mario
BLOQUE 1

1º Trimestre

1/1

1.- 145-20 2.- 250-25 3.- 170-25 4.- 20x8

5.- 32x10 6.- 40x4 7.- Si dividimos 39 entre 5 nos sobran...

8.- Si dividimos 26 entre 2 nos sobran……. (Si hacemos la mitad de 26…….)

9.- Hemos comprado dos Kilogramos de caramelos a 3,5 € el Kg. ¿Cuanto nos hemos
gastado?

10.- Algunos niños tardan en comer tres cuartos de hora. ¿Cuántos minutos son?

1/2

1.- 200-3 2.- 150-7 3.- 600-4 4.- 180-7

5.- 400-20 6.- 300-15

7.- Entre dos amigos tienen 15 euros. Uno tiene el doble que el otro. ¿Cuánto dinero
tiene cada uno?

8.- ¿Cuanto le falta a 23 para llegar a 30?

9.- ¿Qué número es el triple de 25?

10.- ¿ Cuantos euros tengo, si tengo 1 billete de 10 € y otro de 50€?

1/3

1.- 20x3 2.- 21x3 3.- 50x6 4.- 9x9

5.- 7x8 6.- Si dividimos 13 entre 2 nos sobran….

7.- Si dividimos 31 entre 4 nos sobran…..

8.- Si dividimos 36 entre 5 nos sobran…..

9.- Yo tengo 18 euros y tú 6 euros. ¿Cuántos euros hemos ganado?

10.- He comprado dos libretas que valían cada una 2 € ¿Cuánto me gasté?
1/4

1.- 400-25 2.- 300-7 3.- 200-8 4.- 25+45

5.- 35+25 6.-34+16 7.- El triple de 15 es…..

8.- La mitad de 130 es…..

9.- Mi hermano mayor tiene 12 años y el pequeño la mitad que el mayor. ¿Cuántos
años tiene el pequeño?

10.- He comprado dos helados que valían cada uno 75 céntimos de euro. Si he
pagado con un billete de 5 euros. ¿Cuánto me devolverán?

1/5

1.- 14+16 2.- 65+15 3.- 54+16 4.- 300-12

5.- 150-8 6.- 800-3 7.- Si dividimos 20 entre 3 nos sobran..

8.- Si dividimos 40 entre 7 nos sobran….

9.- Yo tengo 20 años y mi hermano pequeño 7. ¿Cuantos años le faltan para que
tenga los años que yo tengo ahora?

10.- Si queremos repartir 45 euros entre 3 niños de manera que todos tengan igual,
¿cuanto dinero le damos a cada uno?

1/6
1.- 700-4 2.- 40x5 3.- 230+20 4.- 315+15

5.- El doble de 75 es… 6.- El doble de 65 es….

7.- Si tengo 6 billetes de 5 euros, ¿Cuántos euros tengo?

8.- Tengo 95 euros en billetes de 5. ¿Cuántos billetes de 5 tengo?

9.- Si compro naranjas a 3 euros el Kg ¿Cuánto nos costará 5 Kg.?

10.- Si ahora estamos en el año 2008, ¿Cuántos años faltará para llegar al 2018?
1/7

1.- 56+5 2.- 67+8 3.- 87+4 4.- 20x6

5.- Si dividimos 21 entre 5 nos sobran….. 6.- 11x4

7.- Una cinta de 40 centímetros ¿cuantos decímetros tiene?

8.- Si hemos estado en el cine seis cuartos de hora, ¿Cuánto horas hemos pasado?

9.- En 800 euros, ¿Cuántos billetes de 5 euros hay?

10.- Si tengo 3 billetes de 5 euros y tres euros más,¿Cuantos euros tengo?

1/8

1.- 540+110 2.- 7+6+5+2 3.- 110+190 4.- 85+15

5.- 102-6 6.- 360+90 7.- 330+90 8.- 113+17

9.- Su padre encuentra 120 hongos, 30 los tira por ser venenosos, 10 se lo van ,
¿Cuántos hongos le quedan?

10.- ¿Cuántos cuartos de manzana hay en 3 manzanas y media?

1/9

1.- 93-5 2.- 73+12 3.- 420+110 4.- 53+5

5.- 500-25 6.-Escribe el nombre siguiente a 1029

7.- Faltan un mes, 3 semanas y dos días para mi aniversario, ¿Cuántos días faltan?

8.- ¿Cual es el número más grande que se puede escribir con el 2, el 5 y el 8?

9.- Estoy leyendo un libro que tiene 100 páginas. Si cada día leo 5 páginas, ¿cuantas
me faltará al cabo de 12 días?

10.-Mi padres que es camarero, está preparando unos entremeses para servir a 120
personas. En cada plato ha de servir medio huevo duro, ¿Cuántos huevos necesitará?

1/10

1.- 33+19 2.- 39+13 3.- 55+19 4.- 59+15

5.- ¿Qué número se ha de aumentar a 34 para que nos de 42?

6.- ¿Qué cantidad es más grande 315 unidades 0 29 decenas?

7.-María tiene 23 sellos, Marta tiene 70 y yo 40, ¿Cuántos tenemos entre las tres?

8.- Tengo 5 billetes de 10 euros para gastar en cromos. Cada semana gasto la mitad
de un billete. ¿Cuánto tiempo me durará el dinero?

9.- Por cada euro me dan 2 cromos. ¿Cuántos me darán por la mitad del billete de 10
euros?

10.- ¿Cuántos días hay en 2 meses y 2 semanas?

1/11

1.- 15+61 2.- 13x2 3.- 9x6 4.- 22x5

5.- ¿Qué número es más grande el que tiene 405 unidades o el que tiene 5 centenas?

6.- ¿Qué número hay que sustraer a 1000 para que nos dé 775?

7.- Si tenemos 5 Kg de mermelada de fresa, cuantos botes de cuarto de Kg podemos

llenar?

8.- Tengo 150 caramelos y quiero hacer 5 paquetes iguales. ¿Cuántos caramelos he
de poner en cada paquete?

9.- Si hoy es 18 de octubre y dentro de 20 días nos iremos de excursión, ¿que día nos
iremos de excursión?

10.- Hoy en clase había 21 niños. Hay 3 niños que no han venido porque están
enfermos y 2 que aún están de vacaciones. ¿Cuántos hay en clase cuando se juntan
todos?

1/12

1.- 20x5 2.- 40x3 3.- 50x5 4.- 25x4

5.- Si dividimos 100 entre 5 tocan a… 6.- La mitad de 32 es……

7.- Di dividimos 50 entre 6 sobran… 8.- 10 es la 3ª parte de

9.- Entre 2 amigos tienen 3000 euros, un amigo tiene el doble de dinero que el otro.
¿Cuánto dinero tiene el amigo que menos tiene?
10.- ¿De qué número la mitad es 15?

1/13

1.-350+25 2.- 640+30 3.-380+45 4.-1000-3

5.- Tengo 120 euros y lo reparto entre 3 amigos. ¿Cuánto toca a cada uno?

6.- Si tenemos 3 billetes de 5 euros. ¿Cuántos euros nos faltan para 100 euros

7.- ¿Cuántos días hay en 6 semanas?

8.- Mi hermano tiene 50 euros y yo el triple que él. ¿Cuánto tenemos entre los dos?

9.- En 3 horas y media, ¿Cuántas medias horas hay?

10.- En una clase de 5º hay 37 alumnos, 11 son niñas, ¿Cuántos niños hay?

1/14

1.- 18+38 2.- 25+300+8 3.- 125+75+10 4.- 500+250+80

5.- ¿Cuántos meses hay en 3 años? 6.- 427+19

7.- Nicolás tenía una caja con 24 rotuladores, 7 se le va a gastar y los tira, después se
va a comprar 9 nuevos. ¿Cuántos tiene ahora?
8.- Para llegar a la escuela he de coger el autobús que vale 1 euro cada viaje.
¿Cuánto dinero gasto a la semana?

9.- María la granjera recoge los huevos de gallina cada día, ayer recogió 12 y hoy 13.
Si ha de hacer un pastel con 6 huevos ¿Cuántos le quedan?

10.- ¿Cuantos centímetros son 2 metros?

1/15

1.- 190-15 2.- 250-60 3.- 1400-300 4.- 370-80

5.- ¿Cuantas manzanas son 12 cuartos de manzana?

6.- Entre toda mi familia tenemos 17 pares de zapatos. ¿Cuántos zapatos tenemos?

7.- Tenía 25 bolas, se me perdieron 6 y me regalan después 9. ¿Cuántos vales tengo

ahora?

8.- Compro 2 Kilos y medios de plátanos a 2 euros el Kg. ¿Cuánto cuestan?

9.- Tengo una colección de 60 chapas. Al comenzarla mi primo me regala 20, las otras
las he recogido yo. ¿Cuántas he recojido?

10.- Hoy es 15 de febrero (no es año bisiesto):¿Qué día será de aquí a 20 días?

1/16

1.- 125+10+75 2.- 1000-250 3.- 78-19 4.-45-16

5.- 21+21+21 6.- 200+60+40 7.- 36x2 8.- 15x4

9.- Juan tiene una cinta métrica de 1 metro y medio. Pablo tiene una el doble de larga.
¿Que longitud consiguen entre los dos?

10.- Su madre ha comprado 5 botellas de litro y medio de leche. ¿Cuántos litros de

leche ha comprado?.

1/17

1.- 35x4 2.- 65x3 3.- 67x10 4.- 670:10

5.- 370:6 6.- Si dividimos 52 entre 10 sobran….

7.- En la clase de al lado hay 9 niñas y el doble de niños, ¿Cuántos alumnos hay en
total en la clase?

8.- He ido al cine con un billete de 50 euros, me han devuelto 2 billetes de 20 € y uno
de 5. ¿Cuánto valía la entrada?

9.- Mi hermano y yo sumamos 30 años, yo tengo la mitad de los años de mi hermano.

¿Cuantos años tengo?

10.- Pilar ha llevado a clase 115 globos. Si son 23 niños, a ¿Cuántos globos tocan por
niño?

1/18

1.- 78+14 2.- 65+65 3.- 32x4 4.- 43x5

5.- 240-50 6.- 25x5 7.- 45x3 8.- 75+16

9.- En una excursión caminan 5 Km. Por la mañana, y el doble por la tarde. ¿Cuántos
KM., van a recorrer en todo el día?

10.- Cada mes voy 4 veces al cine. Una entrada vale 3 euros. ¿Cuánto dinero me
gasto en ir al cine cada mes?
1/19

1.- 18x3 2.- 32x4 3.- 200-28 4.- 12x4

5.- 22x5 6.- 3000:10 7.- 250:5 8.- 300:5

9.- Mis abuelos me regalan 200 euros y he comprado un regalo a mi madre que valía
75 euros. ¿Cuánto dinero me va a sobrar?

10.- ¿Cuantos cuartos de hora hay en un día?

1/20

1.- 12x9 2.- 19x3 3.- 130-45 4.- 20x8

5.- Hemos entregado 5 globos a cada uno de los 26 niños de la clase. ¿Cuántos
globos hemos gastado?

6.- ¿Cuántos días hay en 5 meses?

7.- 100 euros, ¿Cuántos billetes de 5 euros son?

8.- Si tenemos 1000 euros, ¿Cuántos billetes de 10 euros son?

9.- Ana hace colección de sellos. Tiene 200, 50 son franceses, 60 son ingleses y el
resto españoles. ¿Cantos sellos españoles tiene?

10.- La mitad de un pastel vale 120 euros. ¿Cuánto valen 2 pasteles enteros?

1/21
1.- 630+200+70 2.- 500-260 3.- 48-9

4.- 1400+800+600 5.- 25x7 6.-19x5

7.- El doble de 264….

8.- ¾ de 24 ….

9.- 6´5+8´5+3´5

10.- ¿Cuanto valen 3 Kg., de naranjas a 3 euros los 2 Kg.?

1/22

1.- 140+60+200 2.- 1800-1300 3.- 7´6-3´4

4.- ¿Cuantos billetes de 5 euros son 300 euros?

5.- 29x6 6.- 2/5 de 100 7.- El triple de 75….

8.- ¿Cuantos días son 96 horas?

9.- ¿Cuantos días son 6 meses?

10.- Voy a la librería y compro 3 lapiceros a 50 céntimos cada uno y un libro de 25

euros. Si he pagado con un billete de 100 euros, ¿Cuánto dinero me devolverán?

1/23
1.- 540+160+300 2.- 830-180 3.- 87-19

4.- 40x19 5.- 25x8 6.- 19x6

7.- El triple de 80… 8.- La mitad de 19… 9.- 8´3+4´6+2´4

10.- En un tren viajan 450 personas; si en una estación se bajan 40 personas y suben
60, ¿Cuántas personas seguirán viajando?
 CÁLCULO MENTAL

1r. trimestre

Segundo bloque

5.1.-

1.- 235 + 565 2.- 634 + 170 3.- 45 + 10 + 245 4.- + 670
+ 230 5.- 10 + (8 + 6) 6.- 3 + (7 + 1) 7.- El doble de 24.
8.- El triple de 9.

9.- Si un bote de leche vale 120 céntimos, ¿cuánto cuestan 5 botellas?

10.- Si un helado vale 150 céntimos, ¿Cuánto cuestan 5 helados?

5.2.-

1.- 634 + 199 2.- 1.350 + 1.650 3.- 990 + 765 4.- 451 +
99 5.- (30 + 12) + 7 6.- (34 + 8) + 13 7.- El doble de 45
8.- El triple de 13

9.- Un avión recorre 5.670 kilómetros cada día. ¿Cuántos recorrerá en una semana?

10.- Un camión recorre 530 kilómetros cada día. ¿Cuántos recorrerá en una
semana?
5.3.-

1.- 750 + 950 2.- 159 + 999 3.- 907 + 99 4.-

902 + 99 5.- 45 + (70 + 30) 6.- (67 + 3) + 12 7.-El
doble de 80 8.- El triple de 82

9.- Enrique tiene 10 cromos y 4 pegatinas. Luisa tiene 12 cromos y 7 pegatinas.

Raúl tiene dos cromos más que Enrique y 8 pegatinas. ¿Cuántos cromos tienen
entre todos?

10.- ¿Cuántas pegatinas tienen entre todos?

5.4.-

1.- 163 + 799 2.- 2.904 + 501 3.- 3.780 + 900 4.- 1.233
+ 999 5.-( 78 + 100) + 56 6.- 6 + (80 + 100) 7.- El doble de
34 8.- El triple de 98

9.- Una fotocopiadora hace 30 copias cada minuto. ¿Cuántas fotocopias habrá
hecho al cabo de 5 minutos).

10.- Si cada fotocopia cuesta 6 céntimos ¿Cuánto valdrán las que ha hecho en los 5
minutos?

5.5.-

1.- 6.005 + 12.063 2.- 3.120+ 80 3.- (2 + 5) + .....= 14

4.- 10 +(9+ ...) 25 5.- El doble de 101 6.- El triple de 500 7.- La
mitad de 40 8.- La mitad de 308

9.- En el kiosco, un caramelo cuesta 15 céntimos, ¿Cuánto tendrás que pagar por 11
caramelos?

10.- Si un triciclo vale 800 céntimod, ¿cuánto cuestan 5 triciclos?

5.6.-

1.- 38.000 + 6.588 2.- 35.000 + 35.000 3.- ... + (8 + 10) = 22 4.-
60 + (...+ 6)=66 5.- El doble de 202 6.- El triple de 279 7.- La
mitad de 78 8.- La mitad de 206
 9.- En la tienda de juguetes un puzzle de nueve piezas vale 300 céntimos, ¿cuánto
cuestan 26 puzzles?

10.- Una entrada al parque de atracciones de la ciudad cuesta 250 céntimos.

Cuánto valen 10 entradas?

5.7.-

1.- 1.299 + 450 2.- 799 + 2.320 3.- 45 + (20 +.....) = 68

4.- .....+ (2 + 4) = 12 5.- El doble de 345 6.- El triple de 604 7.- La
mitad de 88 8.- La mitad de 166

9.- Una caja de lápices de colores vale 400 céntimos; si necesitas 9 cajas, ¿cuánto
te costarán?

10.- Un conjunto de pinceles y acuarelas vale 375 céntimos, ¿cuánto tendrás que
pagar por 10 conjuntos?

5.8.-

1.- 12 + (..... + 6) = 24 2.- 30 + (.... + ....) = 40 3.- El doble de 478 4.- El

triple de 707 5.- La mitad de 64 6.- La mitad de 188 7.- La tercera
parte de 45 8.- La tercera parte de 120 9.- Un padre
que tiene 3 hijos compra una caja de lápices de colores para cada uno de ellos. Si
una caja vale 350 céntimos. ¿Cuánto le costarán las tres cajas en total?

10.- Si un juego cuesta 125 céntimos, ¿cuánto valdrán 3 juegos?

5.9.-

1.- 6 x ..... = 150 2.- 25 x 4 3.- 34 + (8 + ....) = 45 4.- 15

+ 15 5.- 45 + 45

6.- Una guitarra tiene 6 cuerda ¿Cuántas cuerdas tienen 7 guitarras? 7 .-

Beatriz tiene 48 revistas y Adela tiene la mitad. ¿Cuántas tienen entre las dos?

8.- Alejandro bebe 2 vasos de leche cada día ¿Cuántos se habrá bebido en tres
semanas?

9.- Queremos repartir 300 croquetas entre 15 personas ¿Cuántas tocan a cada
una?

10 .- Tenemos una remesa de paquetes de harina de cuarto de kilo. En total pesan 9

kilos. ¿Cuántos paquetes hay?
C.P. DIEGO DE ALMAGRO

CÁLCULO Multiplicaciones

Nombre:

24568 50978 67805

x 9 x 8 x 7

56887 12458 98543

x 6 x 5 x 4

46430 98765 56741

x 3 x 2 x 1

67895 89645 27039

x 57 x 34 x 62
67890 98765 98543
-5 6 4 3 2 -87536 -78089

ORA ECL-6

Nombre y Apellidos_________________________________________

Fecha______________________________
Puntuación total: _______________
Decatipo: _______________

ECL -6.1

Un pobre en extrema miseria fue a pedir limosna a la magnífica casa del hombre más
rico de la ciudad. Cuando éste le vio le dijo:

- ¿No has comido nada en todo el día? Pobre hombre, si te puedes morir de
hambre. ¡ Criados¡, ¡ traednos algunas cosas para comer¡

El pobre hombre, no vio ningún criado, ni comida de ninguna clase, pero su anfitrión
hacía gesto de servirse y de comer con mucha hambre.

- ¡Come hombre, come, que hoy eres mi huésped!

- Gracias señor, estoy agradecido de vuestra generosa hospitalidad.

- ¿Que te parece este pan?, ¿No le encuentras de primera?

- Podéis estar bien seguro que no he comido en mi vida un pan tan blanco y
sabroso.

1.- ¿Qué crees que hace el pobre viendo el comportamiento del rico?

a) Se pone triste al ver que no le da nada

b) Se enfada y abandona la casa

c) Come porque tiene mucha hambre

d) Coge la comida y se va corriendo

e) Le escucha y hace ver que come

2.- ¿Qué le parece el comportamiento del amo?

a) Que es muy generoso y por eso le invita a comer

b) Que se burla de él y le toma el pelo

c) Que es amable y se preocupa de los demás

d) Que es una buena persona y no quiere que pase hambre

e) Que es un bromista y por eso le da de comer

3.- ¿Por qué crees que dice: “Qué te parece este pan”? ¿No lo encuentras de
primera?

a) Porque era un pan imaginario y quería hacer comedia

b) Porque quería disimular y era un pan muy malo

c) Porque era un pan muy bueno, recién hecho

d) Porque era un comilón y le gustaba mucho el pan

e) Porque quería que comiera sólo pan y no de otras cosas

4.- ¿ Quién crees que es el anfitrión?

a) El convidado

b) El huésped

c) El criado

d) El amo de la casa

e) El mayordomo

ECL -6.2
Cuando llega el invierno, escasea el alimento y las condiciones son adversas.
Entonces algunos animales emigran, como los pájaros, otros almacenan alimentos,
como las ardillas y las hormigas, otros hibernan consumiendo las reservas de su
cuerpo, como los osos o las marmotas

En las zonas más secas, donde el agua es tan escasa, cuando llega la lluvia se da una
verdadera explosión de vida, tanto vegetal como animal. Los insectos que estaban en
estado larvario pasan rápidamente a ser adultos y se reproducen. Las plantas florecen
y con ayuda de los insectos también se reproducen

5.- ¿Cual es la idea principal que engloba los dos textos?

a) El invierno es una época difícil para toda la naturaleza

b) Las condiciones ambientales dificultan o facilitan la vida de los seres vivos

c) Las zonas secas en determinadas ocasiones pueden tener una gran vitalidad

d) Hay muchos animales que emigran ante las dificultades climáticas

e) Los animales y las plantas necesitan agua para poderse reproducir

6.- ¿Qué es lo que estimula la vida en las zonas secas?

a) El agua

b) Las plantas

c) Las flores

d) Los insectos

e) Las larvas

7.- Según el texto, ¿cual de estas clasificaciones es correcta?

Viajan a otros países hibernan Guardan alimentos

a) Aves Ardillas Hormigas

b) Osos y marmotas Hormigas Pájaros

c) Osos Marmotas Hormigas

d) Pájaros Osos y marmotas Ardillas y hormigas

e) Aves Osos Marmotas

 ECL -6.3

En la mitad de la sierra

veo un almendro florecido

Dios te guarde bandera blanca,

días hace que te he deleitado,

eres la paz que se anuncia

entre sol, nubes y viento,

no está aún el mejor tiempo

pero ya tienes toda la alegría

8.- A qué crees que se refiere el poeta cuando dice: “Dios te guarde, bandera
blanca”

a) A la alegría del buen tiempo

b) A la paz que se anuncia

c) Al almendro cubierto por la nieve

d) A las nubes blancas que tapan la sierra

e) Al almendro con sus flores

9.- ¿Qué título sería el mejor para el sentido de esta poesía?

 a) Sol, nubes y viento

b) La alegría del verano

c) Deseos de primavera

d) El aire de la sierra

e) El mejor tiempo

10.- ¿A qué época del año se refiere la poesía?

a) Final de verano

b) Inicio del otoño

c) En pleno invierno

d) Inicio de primavera

e) Comienzo del verano

 ECL-6.4

Tenía tres mensajes y se me han mezclado

Si eres capaz de ordenarlos bien, (cogiendo un trozo de cada columna), sabrás

responder las preguntas siguientes:

Mi prima y yo las próximas ha cogido la para pasar una al arroyuelo de

vacaciones de furgoneta semana las Navas
Navidad esquiando

Mis vecinos un buen día de estrenarán su para irnos a al huertecillo

verano coche nuevo remojar un rato de Martin

El tío Pablo esta tarde cogimos las para ir a coger a los Alpes
habiendo bicicletas a peras suizos
comido escondidas

11.- ¿Qué harán mis vecinos?

a) Ir a la huerta

b) Bañarse

c) Coger peras

d) Ir en bici

e) Esquiar

12.- ¿Dónde va Pablo?

a) A las Navas

b) Al huerto

c) A los Alpes suizos

d) A bañarse

e) A esquiar
13.- ¿Quién y cuándo coge la bici?

a) El tío esta tarde

b) Mi prima y yo esta tarde

c) Mi prima y yo una tarde de verano

d) Los vecinos un día de verano

e) Los vecinos por Navidad

14.-¿ Para qué cogerán el coche?

a) Para ir a las Navas

b) Para ir al huerto

c) Para ir a coger peras

d) Para ir a bañarse

e) Para ir a los Alpes

ECL-6.5

Fragmento del discurso del jefe indio Sealth, al hombre blanco, el 1855

No sé, pero nuestro sistema de vivir es diferente al de ustedes. Sólo la vista de sus
ciudades entristece los ojos del piel roja. Pero eso puede ser porque el piel roja es un
salvaje y no comprende nada.

No existe un lugar tranquilo en las ciudades del hombre blanco, donde se pueda
escuchar como se abren las hojas de los árboles en primavera, o como vuelan los
insectos.

Soy un piel roja y no entiendo nada. Nosotros preferimos el suave murmullo del viento
sobre la superficie del lago, como también el olor de este mismo viento purificado por
la lluvia. El aire tiene un valor inestimable para un piel roja, ya que, todos los seres
comparten un mismo aliento: las bestias, el árbol, el hombre, todos respiran el mismo
aire.

El hombre blanco no parece que sea consciente del aire que respira, pero el aire
comparte su espíritu con la vida que sostiene.

15.- ¿Por qué crees que el indio dijo: “el piel roja es un salvaje y no comprende
nada”?

a) Porque no tiene cultura y no comprende las cosas

b) Porque deja claro que no sabe explicarse

c) Porque habla un idioma diferente al de los blancos

d) Porque se den cuenta que comprende mejor que ellos

e) Por rebajarse delante de los blancos

16.- ¿Qué quiere decir “todos los seres comparten un mismo aliento”?

a) Que los piel rojas llegan a compartirlo todo

b) Que si todos compartimos el aire nos faltaría

c) Que el aire nos permite vivir a todos los seres de la tierra

d) Que el aire que nos da la vida no se puede agotar

e) Que si todos compartimos el mismo aire sobreviviremos con dificultad

17.- Entre estas afirmaciones, ¿existe alguna que sea falsa?

a) El piel roja quiere mucho a su tierra

b) El piel roja cree que forma parte de un gran conjunto

c) El piel roja sabe que depende del aire para respirar

d) El piel roja disfruta con lo que la tierra le ofrece

e) El piel roja cree que los blancos saben interpretar la naturaleza

18.- ¿Qué quiere decir que “el aire comparte su espíritu con la vida que
sostiene”

a) Que todos los seres vivos dependen del aire que respiran

b) que es una forma de hablar de los indios con poco sentido real

c) Que los indios creen en espíritus y nosotros no

d) Que el aire es como un espíritu y por eso no se ve

e) Que algunos seres vivos necesitan aire para sobrevivir

ECL-6.6

Una señora de Basora había comprado un diamante maravilloso. Un día, el diamante

cayó al fuego y no se quemó. Era falso. La señora acudió a Txelai, visir famoso por su
sabiduría, y pidió la muerte del marchante que le había vendido la gema. Txelai lo
aceptó. Condenó al marchante a ser comido por los leones en una fosa.

El día del suplicio, la señora, desde un mirador, contemplaba al pobre hombre

tembloroso y envejecido de angustia.

Pero la sonrisa de la dama se cambió en un grito de ira. El subterráneo se había

abierto y, en lugar de leones, habían salido dos gatos ridículos. Avanzaban con mucha
calma, olisqueaban con indiferencia al miserable desmayado y acabaron por saltar,
ágilmente, fuera de la fosa.

La dama fue a vomitar su rabia a los pies de Txali:

- ¿De que te quejas?, le dijo el visir-. La ley exige ojo por ojo, diente por diente.
El marchante te engañó; nosotros le hemos engañado a él. Su diamante era
falso y nuestros leones también: estamos en paz.

19.- ¿Por qué sonreía la dama?

a) Porque quería vengarse del vendedor

b) Porque le gustaba el espectáculo de los leones

c) Porque así recuperaría el diamante

d) Porque quería justicia

e) Porque todos la veían desde el mirador

20.- ¿Que quería conseguir dejando salir a los gatos?

a) Castigar bien al marchante

b) Hacer pensar a la dama

c) Buscar una compensación para la dama

d) Que la dama se tragara su rabia

e) Complacer al marchante

21.-¿ Crees que el visir actuó bien con el marchante?

a) Sí, porque con el miedo que pasó el marchante escarmentó

b) Sí, porque el marchante podría volver a engañar a la gente

c) No. porque el marchante se quedó tan tranquilo y volvería a engañar

d) No, porque se debía castigar más al marchante que engaña

e) Ni sí ni no, no se puede saber

22.- ¿Crees que el visir piensa igual que la dama?

a) No, porque la quiere engañar

b) No, porque cree insuficiente el castigo que ella pide

c) No, porque quiere que se de cuenta que es demasiado cruel

d) Sí, porque es un hombre muy justo y muy sabio

e) Sí, porque hace todo lo que ella le pide

ECL-6.7a
Con mi familia queremos ir a la playa. Desde Sevilla cogeremos un barco hasta la
playa de Huelva, nos bañaremos y después volveremos a Sevilla a comer una buena
paella hacia las tres de la tarde.

Al padre le han dado esta tabla de horarios y precios:

Excursiones náuticas Costa Azul

Horarios

SALIDA

Sevilla 10:30 11:40 12:55 13:50 16

S.Francisco 10:40 11:50 13:05 14 16:10

S. Cristina 10:45 11:55 13:10 14:05 16:15

Huelva 10:55 12:05 13:20 14:15 16:25

S. Fernando 11:10 12:20 13:35 14:30 16:40

LLEGADA

S. Fernando 10:15 11:40 12:25 14:05 15:25

Huelva 10:30 11:55 12:40 14:20 15:40

S. Cristina 10:40 12:05 12:50 14:30 15:50

S. Francisco 10:45 12:10 12:55 14:35 15:55

Sevilla 10:55 12:20 13:05 14:45 16:05

TARIFAS DE IDA Y VUELTA

S. Fernando S. Fdo.

Huelva 40 Huelva

S. Cristina 40 20 S. Cristina

S. Francisco 55 35 30 S.Francisco

Sevilla 75 40 40 35 Sevilla
 ECL-6.7b

23.- ¿A qué hora hemos de salir de Huelva para estar a tiempo de comer?

a) 11:55

b) 12:40

c) 14:20

d) 15:25

e) 15:40

24.-¿Cuánto tiempo tarda el barco en ir de Sevilla a S. Fernando?

a) Veinticinco minutos

b) Treinta minutos

c) Treinta y cinco minutos

d) Cuarenta minutos

e) Cuarenta y cinco minutos

25.- ¿Cuánto vale un billete de ida y vuelta desde Sevilla a Huelva?

a) 20 euros

b) 35 euros

c) 40 euros

d) 55 euros

e) 75euros

26.- ¿Por el mismo precio, a qué otro lugar podría ir desde Sevilla?

a) A Santa Cristina
 b) A San Francisco

c) A Sevilla

d) A S. Fernando

e) A la Costa Azul

27.- ¿Cuál es el viaje más barato?

a) De San Francisco a Huelva

b) De Huelva a Sevilla

c) De Sevilla a San Francisco

d) De Sevilla a Santa Cristina

e) De Santa Cristina a Huelva

 ECL-6.8

Las empresas industriales o agrícolas necesitan oficinas a las que acuden los
compradores de productos manufacturados y los vendedores de maquinaria y
materias primas, donde se centraliza la administración con la ayuda de ordenadores.

La empresas necesitan otras empresas que fabriquen maquinaria o realicen parte del
proceso industrial.

También han de estar en relación con los bancos y compañías aseguradoras,

requieren buenas comunicaciones, accesos a la información, servicios de propaganda
y otros como los que pueden proporcionar las universidades o escuelas profesionales
que preparan especialistas y técnicos. Por eso las empresas más importantes tienen
las oficinas centrales en las ciudades. Por este motivo se dice que las ciudades son
centros de decisión donde se toman resoluciones importantes tales como abrir,
ampliar o cerrar empresas.

28.- ¿Cuál de estas frases resume mejor el sentido completo del texto?

a) Las empresas agrícolas compran la materia prima

b) Las empresas industriales venden los productos manufacturados

c) Las grandes empresas abren oficinas en las grandes ciudades

d) Las empresas necesitan buena información

e) Las grandes empresas toman decisiones importantes

29.- Una gran empresa quiere establecerse en una de estas ciudades. ¿Cuál
crees que tiene mas oportunidades?
Conservatorio de música

Puerto

Autopista

Tren

Aeropuerto

Quioscos
Hospital
Universidad

Banco

Compañía aseguradora
Cines
Ciudad Tiene X X X X X X X
A

Ciudad Tiene X X X X X X X
B

Ciudad Tiene X X X X X X X
C

Ciudad Tiene X X X X X X X
D

Ciudad Tiene X X X X X X X
E

30.- Según el texto, ¿porqué crees que a las empresas les puede interesar estar
en contacto con escuelas técnicas o universitarias?

a) Porque así tienen más posibilidades de vender el producto

b) Porque así están más bien informadas

c) Porque los empresarios pueden tener más preparación

d) Porque pueden obtener nuevos profesionales preparados

e) Porque las universidades están bien administradas

ECL-6.9

Hoy es el aniversario de mi padre, y como ha llegado a casa de buen humor, nos ha

dicho a mi madre y a mi que nos invitaba a comer en el restaurante.

Hemos consultado la guía:

La arbequina Galicia Coloma Marinada Casa Mariscal

Horario: de 13:30 a Horatio: de 13 a 1 h. Horario: de 13:30 a Horario: de 13 a 16 Horario: de 13 a 16 y

15:30 y de 21 a Cerrado domingos y 15:30 y de 21 a 23:30 y de 20:30 a 23:30 de 21 a 23:30 h.
23:30 h.. Cierra los lunes. Vacaciones: h. h.
domingos y lunes. Semana Santa y Cerrado los lunes.
Vacaciones: agosto. Especialidades: Especiaiidades:
Semana Santa y 20 Longaniza con Cocina manchega y Vacaciones: En
días de agosto. Especialidades y guarnición; tronco de de mercado. Los agosto.
precios: , Almejas merluza al vapor con platos sugeridos son Especialidades:
Especialidades: 16; canalones de cloiss y verduras. de oreja a la Cocina manchega,
judíasa la cazuela, 8; marisco, 15; merluza gualiseña, la cazuela y puchero, 8,
tronco de merluza de estillo Del che Precio medio: entre romescada y la tortilla con crema de
con crema de ajos, 18; helado de 14 el menú y 30 el paella de arroz con anchoas, 9; pasteles
14 y tocinillo de pistacho com miel, 8. menú de los bacalao. Los postre de la casa, 4.
cielo, 4 domingos son de la casa, la
Precio medio: 40 crema de piñones Precio medio: 26
Precio medio: 24 euros es muy euros
euros recomendable.

^Precio medio: 25
euros

AT ACPM AM ACPTM AMP

- Aire: A - Terraza: T

- Coches vigilados: C - Comedor privado: M

- Parquing: P

31.- El padre quiere aparcar sin problemas y cenar al aire libre. ¿Qué restaurante
crees que elegiría?

a) La arbequina

b) Galicia

c) Coloma

d) Marinada

e) Casa Mariscal

32.-¿Cual de estas afirmaciones es falsa?

a) Todos estos restaurantes tienen abierto a las 13:30

b) Todos hacen vacaciones en agosto

d) Todos tienen aire acondicionado

d) El precio medio de todos supera los 10 €

 e) Todos tiene horario de medio día

33.- Si deciden ir al restaurante La arbequina, aproximadamente gastan lo que

vale el precio medio del restaurante, cuanto calculas que le costará al padre la
cena de todos.

a) Entre 21 y 33 €

b) Entre 56 y 65 €

c) Entre 68 y 82 €

d) Entre 60 y 64 €

f) Entre 85 y 98 €

El funcionamiento de la tabla es bien sencillo, una puntuación directa de 20

aciertos en la prueba ECL-6 corresponde al decatipo 6, la misma puntuación en la
prueba ECL-3 corresponde a un decatipo 8. No debemos confundir o intentar
comparar el rango de puntuaciones entre las pruebas; ya que cada una tiene un
número diferente de items.

Tabla 5. Transformación de las puntuaciones directas en puntuaciones

derivadas de clase.

Decatipos ECL-3 ECL-4 ECL-5 ECL-5 Decatipos

Decatipos Interpretación

1 Nivel muy bajo

2 Nivel bajo

3 Nivel moderadamente bajo

4-5-6 Nivel dentro de la normalidad

7-8 Nivel moderadamente alto

9 Nivel alto

10 Nivel muy alto

 ECL-5 ECL-6

Curso 5º de primaria Curso 6º de primaria

Texto Pregunta Alternativa Texto Pregunta Alternativa

Correcta correcta
PROBLEMAS. Tercer ciclo. 3r. trimestre

Suma, resta y multiplicación de decimales.

1.-Alba ha participado en una prueba de salto de

altura. En el primer intento ha saltado 1,58 metros y en el
segundo intento 0,16 metros más que en el primero.
¿Cuánto ha saltado en el segundo intento?
 2.- La cometa de Alberto vuela a una altura de 32,16
metros y la de Miguel vuela a 28,47 metros. ¿Cuántos
metros más arriba vuela la cometa de Alberto que la de
Miguel?

3.- Julián ha hecho 2,5 kilogramos de mermelada de

ciruela, 1,75 kilogramos de mermelada de fresa y 3,25
kilogramos de mermelada de albaricoque. ¿Cuántos
kilogramos de mermelada ha hecho Julián en total?.

4.- Concha ha salido de viaje con su familia. Al salir se

ha fijado en que el cuentakilómetros del coche marcaba
76.428,3 kilómetros. Al llegar ha visto que marcaba
77.003,6 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros han recorrido?.

5.- Los alumnos de nuestra clase han recogido 106,7

kg de revistas, 207,65 kg de periódicos y 46,8 kg de
cuadernos usados para reciclar. ¿Cuántos kilogramos de
papel han recogido en total?

6.- Las paredes de un salón tienen una superficie de

48,35 metros cuadrados. Si el papel cuesta 2,49€ el metro
cuadrado y el empapelador cobra a 7,05 € el metro
cuadrado. ¿Cuánto cuesta empapelar el salón?

7.- Alejandro ha vendido en la fiesta de su colegio 128

latas se refresco de limón, 145 de naranja y 224 de cola. Si
cada lata le deja un beneficio de 15 céntimos, cuántos € ha
ganado en total.

8.- Mi perra Candy come 1,35 kilogramos de pienso al

día. Calcula cuánto cuesta el pienso de Candy en una
semana si cada kilogramo cuesta 1,90 €.

9.- Un pintor pinta la barandilla de unas escaleras a

razón de 2,9 metros cada hora.

¿Cuántos metros pintará en dos días si cada día trabaja 7

horas y media?
¿Cuánto ganará si cobra 2,75 € por cada metro de
barandilla pintada?.

10.- Una furgoneta lleva 100 cajas de refresco que

contienen 12 botellas cada una. Si cada caja vacía pesa
2,75 kilogramos y cada botella pesa 0,655 kilogramos,
¿cuánto peso lleva en total la furgoneta?

11.-Luis quiere hacerse un disfraz. Para ello ha

comprado 0,4 metros de tela verde a 2,70 € el metro, 1,6
metros de tela roja a 3,05 € el metro y 0,6 metros de tela
azul a 2,95 € el metro. Calcula si tendrá suficiente dinero
para comprar también 10 botones de 12 céntimos cada
uno, si tiene 9 €.

PROBLEMAS- 6º Curso

1.-Lorena ha comprado 8 paquetes de 12 cromos cada uno. Ha pagado 3 euros y le

han devuelto 12 céntimos.

Calcula el precio de un paquete y el de un cromo.

2.- El camino de Santiago tiene una longitud de 851,5 Km. Un grupo quiere
recorrerlo en 30 días. Cuando llevan 10 días han recorrido 274,9 Km.

¿Cuánto tendrán que recorrer cada día de los que quedan?

3.- Blanca ha pagado 6,80 euros por 2 bolígrafos, 1 cuaderno y 1 estuche de

pinturas. Si el cuaderno vale 1,34 euros y el estuche el triple del cuaderno,

¿ cuánto vale cada bolígrafo?

4.- Un tren de 28 vagones lleva una carga total de 4.860,56 toneladas de carbón
cada uno y los demás llevan todos la misma carga.

¿Cuánto pesa la carga de estos vagones?

5.- Pilar tenía ahorrados 94,50 euros La mitad de ese dinero lo ha gastado en
comprar dos blusas que tenían el mismo precio y un pantalón. Si el pantalón le ha
costado 22,45 euros, ¿cuánto le ha costado cada blusa?

6.- Silvia ha comprado una docena de rosas y un ramo de claveles y ha pagado por
todo 86,40 euros. Cada rosa le ha costado 4,95 euros y cada clavel 1.5 euros.

¿Cuántos claveles tenía el ramo?

7.- En una ferretería se han vendido 3 destornilladores a 5,80 euros cada uno, 0,6
kilógramos de tornillos a 7,35 euros el kilógramo y un taladro de 86,99 euros. Con
lo recaudado y 10 euros del dinero de caja han pagado un pedido de alicates.

Calcula cuántos alicates han adquirido si el precio de un alicates es de 4,95 euros.

DIVISIONES:

863 : 0,5 = 3.105 : 13,5 = 954 : 2,25 =

10.836 : 25,8 = 108.350: 24,625 = 100 : 12,5 =

PROBLEMAS
1.- En una fábrica de chocolate hacen cada día 4.520
tabletas de chocolate con leche y 2.582 sin leche.

¿Cuántas tabletas harán, en total, en un año?

2.- Un cartero reparte 220 cartas en una hora y otro 295.

¿Cuántas horas tardarán en repartir 2.060 cartas si trabajan

juntos?

3.- El primer minuto de una conferencia telefónica para el

extranjero cuesta 60 € y cada minuto siguiente 12 €.

¿Cuánto valdrá una conferencia de 5 minutos?

4.- Una revista escolar sale 2 veces cada mes y se harán

450 ejemplares cada vez.

¿Cuántos ejemplares se habrán hecho durante el curso

escolar de septiembre a junio, ambos incluidos?

5.- Una heladería ha vendido helados por valor de 18.750 €.

Si se ganan 50 € por cada 250 € de venta, ¿cuánto se ha
ganado en total?

6.- Una moto va a 60 km. Por hora i otra a 95 km. Hora. Si

salen a la misma hora y corren en la misma dirección,
¿ Cuántas horas tardará la segunda en avanzar 105 km. A
la primera?

7.- Una joyería que debía 65.000 €, vende 26 brazaletes de

oro a 2.465 € cada uno.
¿Cuántos debe ahora?

8.- Una fábrica hace 54.000 llaves y las pone en cajas de

doce docenas.

¿Cuántas cajas necesita?

9.- En una pedrera había 1.750 Tm de piedra y se han

vendido la quinta parte a 157 € la Tm.

¿Cuánto han cobrado?

10.- Un anticuario ha comprado 6 docenas de sillas a 506 €

cada una. Se han roto 3 sillas y el resto se ha vendido a 54€
cada una.

¿Cuánto ha sido el beneficio?

Problemas. 1r. Trimestre 5º Curso

1º.- Enrique tiene 110 álbumes de sellos. Cada álbum tiene 25
páginas y en cada página hay 30 sellos. ¿Cuántos sellos tiene
Enrique?

2º.- Ruth hace un viaje en tres etapas de 110, 25 y 30 km cada

una.

¿Cuántos kilómetros ha recorrido?

3º.- Mi colegio compró 110 mesas que valían 25 € cada una. Al

pagar la factura, le descontaron 30 €.
Cuánto pagaron al final?

4º.- Merche encargó 110 figuritas de porcelana que valían 30€

cada una. Al abrir los paquetes comprobó que 25 estaban rotas.

¿Cuánto debe pagar en total?

5º.- Manuel es panadero. El lunes vendió 350 barras de pan; el

martes, 34 barras más que el lunes, y el miércoles, 52 barras
menos que el martes y el lunes juntos.

¿Cuántas barras vendió en total?

6º.- Un comerciante compró 45 piezas de tela de 108 metros

cada pieza. Si ha vendido ya 3.827 metros, ¿cuántos metros le
quedan por vender?

7º.- María recibe cada día en su ordenador 163 correos

electrónicos, de los cuales 11 son de otros países. ¿Cuántos
correos procedentes de su país recibe a la semana?

8º.- Marta compra para un campamento 37 cajas de galletas.

Cada caja tiene 50 galletas de chocolate y 36 galletas sin
chocolate. ¿Cuántas galletas compra en total?

9º.- Un colegio ha comprado 12 ordenadores y 8 equipos de

música. Cada ordenador cuesta 1.200 € y cada equipo de música
200 €. ¿Cuánto ha costado toda la compra?

10º.- En un barco se cargan 1.500 cajas con material de ayuda

humanitaria. De ellas, 750 pesan 45 kg cada una, y el resto, 20 kg
cada una. ¿Cuántos kilos pesan todas las cajas?

11º.- La imprenta en la que trabaja Pedro recibe 196 cajas de

folios. En cada caja hay 10 paquetes y cada paquete tiene 500
folios. ¿Cuántos folios recibe la imprenta?
Problemas. 5º

1º.- Un elefante africano pesa normalmente 7287kg. ¿Cuánto

pesarán una docena?

2º.- Un perro galgo puede alcanzar una velocidad de 63 km por

hora. ¿Cuántos km recorrería en dos días, si pudiera mantener
esa velocidad todo el tiempo?

3º.- En un almacén había 4305 kg de azúcar. Si esta mañana se

han vendido 1275 kg y por la tarde 38 kg menos que por la
mañana, ¿Cuántos kilogramos quedarán en el almacén?

4º.- Anabel tiene 43€ y Jesús 18 € menos podrán comprarse un

video juego de 60 € si juntan el dinero los dos hermanos?
¿Cuánto dinero les sobrará o les faltará?

5º.- Luisa entregó un billete de 20 € y otro de 10 € para pagar

los 23€ que les costaba un libro; Ernesto pagó con un billete de
20 € y otro de 5€ los 21 € que les costaba otro libro. Si a Luisa le
han devuelto 5€ y a Ernesto 3€, ¿son correctas las vueltas que
les han entregado?
6º.- Han llegado a una ciudad 18 autobuses con los seguidores de
un equipo de fútbol para animar a su equipo. Si cada autobús ha
traído 57 pasajeros y solo hay 1000 entradas a la venta para
cada equipo visitante, ¿cuántos se quedarán sin poder entrar al
estadio?

7º.- En una caja de bombones hay 18 de fresa y 12 de licor.

¿Cuántos bombones habrá en 15 cajas iguales?

8º.- Un camión transporta 25 sacos de cemento de 35 kg cada

uno y 25 sacos de yeso de 18kg cada uno. Cuántos kg más trae de
cemento que de yeso?
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ALUMN 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
@S LECTÓMETRO

PRINCIPIANT RATA
E DE
BIBLIOTEC ¡SUPERLECTOR!
A
Estimada familia:

Con el fin de mejorar la ORTOGRAFÍA y caligrafía de

________________ , es aconsejable que compréis los

cuadernillos de Ortografía Divertida, nº. 6, 12 y 18

de GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO.

Un saludo.
---------------------------------------------------------------
Estimada familia:

Con el fin de mejorar la ORTOGRAFÍA y caligrafía de

________________ , es aconsejable que compréis los

cuadernillos de Ortografía Divertida, nº. 6, 12 y 18

de GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO.

Un saludo.

---------------------------------------------------------------
Estimada familia:

Con el fin de mejorar la ORTOGRAFÍA y caligrafía de

________________ , es aconsejable que compréis los

cuadernillos de Ortografía Divertida, nº. 6, 12 y 18

de GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO.

Un saludo.
  Estudiar es una faena larga y difícil .Es necesario tomarlo
con calma y sin desanimarse.

 Cuando estudies, has de tener siempre lápiz y papel. El

estudio de un texto requiere explorarlo, leerlo, subrayarlo,
recitarlo y hacer un esquema .

 Un plan de trabajo es ahorrar tiempo y pasos inútiles. Has

de saber en cada momento que tienes que hacer primero.

 Consulta, pregunta, pero haz las cosas por ti mismo.

 Cada día has de dedicar tiempo al estudio, a los ejercicios,

y a la presentación de los exámenes.

 Presta mayor atención en los primeros momentos de la

clase. Si sigues el filo de la explicación desde el comienzo, no
tendrás problemas durante el resto de la clase.

 Elige un lugar cómodo, en silencio y bien iluminado para

estudiar.
  Come correctamente a las horas adecuadas. Procura hacer
deporte. No dejes de dormir el tiempo suficiente. Todo esto ayuda
a tu cuerpo y a tu cabeza.

 Es mejor pasar menos tiempo delante de un libro y saberlo

que se estudia a pasar mucho tiempo y no saber lo que se estudia.

 Si la materia es corta, estudiar de golpe, si es larga,

estudiar en etapas.

 Nunca aprendas nada que no entiendas; procura comprender

todo lo que estudias.

 Las ideas y no las palabras son la atención del autor.

Esfuérzate, pues ,a captar las ideas, porque tu puedes poner las
palabras.

GALICIA
 Pontevedra CATALUÑA

 Orense Barcelona

 Lugo Lérida

 La Coruña Tarragona
ASTURIAS Gerona
 Cantabria C. VALENCIANA
PAIS VASCO Castellón
 Bilbao Alicante

 Álava Valencia

 Guipúzcoa MURCIA
LA RIOJA Murcia
 Logroño MADRID
NAVARRA Madrid
 Navarra EXTREMADURA
CASTILLA Y LEÓN Badajoz
 Burgo Cáceres

 Salamanca CASTILLA-LA MANCHA

 Soria Albacete

 Ávila Toledo

 Zamora Ciudad Real

 Segovia Cuenca

 Palencia Guadalajara

 Valladolid ANDALUCÍA

 León Sevilla
ARAGÓN Huelva
 Huesca Córdova

 Teruel Málaga

 Zaragoza Granada
ISLAS BALEARES Cádiz
Mallorca Almería
Menorca Jaén
PROBLEMAS 2º TRIMESTRE ( Decimales) 5º Curso

1.- Al iniciar un viaje, el cuentakilómetros de mi coche marcaba 12.354,7 kilómetros y

al llegar marca 14.897,9 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros he recorrido?

2.- Paloma quiere comprar unas zapatillas que cuestan 45€. Ella tiene 36,85€ y su
amiga Patricia le presta 6,70 € ¿Cuánto dinero le falta todavía para poder comprar las
zapatillas?
3.- Una bañera pierde por el sumidero 17,75 litros cada hora y ha tardado en vaciarse
12 horas. ¿Cuántos litros tenía la bañera al principio?

4.- Carlos ha comprado 3,5 kilogramos de peras a 2,76€ el kilogramo. Si paga con un
billete de 10 €, ¿Cuánto le devolverán?

5.- Un carpintero utiliza 0,975 litros de barniz para barnizar una puerta. Calcula el
dinero que le costará el barniz necesario para 7 puertas, si un litro de barniz cuesta
11,60 €?

6.- Lucía necesita 7,76 metros de tela para hacer unas cortinas.

Cada metro de tela cuesta 6,50 €. Si tiene 49,40€, ¿cuánto dinero le falta para
comprar la tela?

7.- ¿Cuántas jarras serán necesarias para llenar un bidón de 20 litros, si cada jarra
tiene una capacidad de 0,8 litros?

8.- Ana tiene ahorrados 57,40 € y su hermano tienen el doble. ¿Cuántos euros tienen
entre los dos?

9.- En el depósito de una planta envasadora hay 547,43 litros de batido de chocolate,
para envasarlo en cartones de 0,33 litros. ¿Cuántos cartones se envasarán?

10.- Javier ha comprado 1 red, 2 raquetas y 6 pelotas de ping-pong. La red le ha

costado 5,85 €, las raquetas 3,90 € y en total ha pagado 18,75 €. ¿Cuánto le ha
costado cada pelota?

11.- Lorena ha comprado 8 paquetes de 12 cromos cada uno. Ha pagado 3 € y le han

devuelto 12 céntimos. Calcula el precio de un paquete y el de un cromo.

12.- El camino de Santiago tiene una longitud de 851,5 km. Un grupo quiere recorrerlo
en 30 días.

Cuando llevan 10 días han recorrido 274,9 km. ¿Cuánto tendrán que recorrer cada día
de los que quedan?
CARLOS A. JESÚS

LUIS MIGUEL VIRGINIA

SAMUEL A. DAVID F.

MAR JUAN

JOSE LUIS BARBA AZAHARA

JOSE LUIS B. MERCEDES

NEREA BLANCA

SAMUEL B. HANANE

ALEJANDRO JOSE LUIS M.

ANA C. FÉLIX

CARLOS C. ICHRAK

DAVID C.

JUAN MANUEL

DIMAS
REGLAS DE
ORTOGRAFÍA
 DICCIONARIO
PERSONAL DE
DIFICULTADES
ORTOGRÁFICAS
REGLAS DE
GRAMÁTICA
“QUERIDO YO”