Es posible que algunas personas se encuentren indecisas
en qu carrera universitaria tomar, mientras otras, que habindose decidido por estudiar Derecho, conservan un sentimiento de duda o confusin, por no saber las razones por las cuales decidieron estudiar Derecho. En atencin a ello, en esta oportunidad se plantean cinco razones para estudiar el universo de las ciencias jurdicas.
1.Es un instrumento para solucionar
problemas intersubjetivos. En todas las sociedades humanas conocidas han existido y existen controversias, es natural que los seres humanos atraviesen por circunstancias alarmantes, desfavorables o conflictivas. Incluso, el conflicto se ha considerado como un elemento social que naturalmente pertenece al universo de la interaccin intersubjetiva (tngase en cuenta la teora del conflicto); como el espritu constante dentro de la sustancia cambiante. El Derecho es un instrumento de resolucin de conflictos, un medio que ofrece la oportunidad de incidir en la solucin de los problemas de otros. A travs del Derecho se logra llegar a las personas, realizando una funcin social que da estabilidad al sistema social. Por ello, si el inters acadmico est enfocado en incidir directamente en los problemas jurdicos de las personas, pensando en
buscar la mejor solucin para los mismos, el Derecho es el
instrumento que satisface ese inters.
2.Envuelve un orden multidisciplinario.
El pensamiento humano es un pensamiento que abarca una multiplicidad de realidades adquiridas por el aprendizaje formal, acumuladas por la experiencia emprica y por la meditacin sostenida. Involucra un cumulo de conocimientos obtenidos en el devenir histrico del pensamiento, los cuales han sido reducidos a la nfima existencia temporal del sujeto pensante que los acumula. De este modo, existen saberes conocimientos de distinta naturaleza como necesidades existan, los cuales se organizan en atencin a las caractersticas del objeto de conocimiento que involucran. En las sociedades civilizadas, el Derecho se encuentra vigente en todo tiempo y en todo lugar, rodendose de personas que se constituyen como fines en s mismas, quienes cuentan con mltiples necesidades de distinta naturaleza, a las que se les debe dar respuesta con suficiente solvencia. El Derecho envuelve un orden multidisciplinario, penetra diferentes realidadesnecesidades, algunas de ellas relacionadas a la familia, a la comunicacin, al medio de ambiente, a la salud, al consumo y a la produccin, a la alimentacin, a la posesin de bienes, a la integridad humana y mucho ms. Por tanto, el Derecho se auxilia de otros mbitos del saber, como la Psicologa, el Trabajo Social, la Sociologa, la Medicina, la Criminologa, la Criminalstica, la Ingeniera y mucho ms. Sin nimo de ser un todlogo, el estudioso de las ciencias jurdicas debe realizar una aproximacin multidisciplinaria a los mbitos del saber. Por ello, si el inters acadmico est enfocado en involucrar un conjunto de conocimientos desde una arista racional, el Derecho es el rea de las ciencias sociales que satisface ese inters.
3.Crea a un ser crtico de la justicia.
El Derecho concede una perspectiva racional de la justicia, pues involucra una perspectiva totalitaria de la interaccin humana, la cual est relacionada con las ideas de justicia y equidad. Por ello, al estudioso de las ciencias jurdicas le permite crear y defender su propia conciencia de lo que
entiende por justo e injusto, bueno y malo, til e intil,
necesario e innecesario, a partir de las pautas axiolgicas que la sociedad institucionaliza. De este modo, el Derecho es una potencia racional que deposita en el individuo un criterio ms verstil y audaz para penetrar y atravesar las exigencias de justicia del conglomerado social. Por ello, si el inters acadmico est enfocado en trabajar en la construccin de una sociedad ms justa, el Derecho es una herramienta tica-cientfica que satisface ese inters.
4.Penetra y atraviesa los focos del
poder formal. La vida en sociedad implica la vida en grupo. Un grupo es una mega estructura de uniones de elementos diferenciados, una red contina de relaciones humanas que toman la forma de microlazos que se contraen y expanden, de donde se crean micronudos de conflicto y poder que dan lugar a formas ms complejas de la opresin social. Es cierto que en la sociedad se manifiestan ncleos de poder, entre ellos el poder jurdico del Estado, el del discurso normativo de la sexualidad, el de la moral y la religin, y ms; y tambin es cierto que el Derecho, como discurso terico y prctico, penetra, descubre, interpreta y explica, en mayor o menor medida, esos ncleos de poder, particularmente el del poder jurdico del Estado. Ahora bien, lo propio del saber no es slo descubrir e interpretar el poder, sino explicarlo y controlarlo para transformar la realidad. A travs del Derecho se puede controlar el poder para liberar a las masas de los focos de opresin social, de ah que no sea extrao que muchos lderes polticos, como Nelson Mandela, hayan estudiado leyes y liderado a una comunidad hacia un fin o propsito libertador. Por ello, si el inters acadmico est enfocado en penetrar y atravesar los focos del poder formal para transitar hacia la realidad, el Derecho es un ncleo de saber terico-emprico que satisface ese inters.
5.Tiene un carcter dinmico.
El Derecho, como categora histrica-social, es una categora cambiante. El cambio es lo nico permanente en el devenir histrico de la vida en sociedad, y el Derecho no
se escapa de tal fenmeno. Las categoras conceptuales y
las instituciones orgnicas que dan vigor al mundo de las leyes se desplazan en el tiempo bajo mutaciones constantes. Este cambio tambin representa una dinmica interpretativa de lo que cada individuo interpreta como parte del Derecho. De este modo, la argumentacin, el debate y la ponderacin de intereses son garantas de actuacin que estn presentes en el universo jurdico. Como parte del sistema democrtico de las sociedades modernas, la verdad, el saber y el poder constituyen una amalgama tripartita que se consolida a travs de la dinmica racional del ser humano, de modo que el Derecho goza de ese carcter constructor de la realidad. Si las categoras sociales son cambiantes, la unanimidad de interpretacin de la realidad jurdica se logra por medio del debate. Por ello, si el inters acadmico est enfocado en construir y legitimar una verdad social y una realidad jurdica, el Derecho es un soporte fundamental para lograrlo.
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