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CONDUCTISMO
El conductismo tiene como filosofa el defender el empleo de procedimientos
estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta),
considerando el entorno como un conjunto de estmulos-respuesta, se origin con el
asociacionismo de los filsofos ingleses, as como en la escuela de psicologa
estadounidense conocida como funcionalismo y en la teora darwiniana de la evolucin,
ya que ambas corrientes hacan hincapi en una concepcin del individuo como un
organismo que se adapta al ambiente.
Tienes sus races del Empirismo: el Asociacionismo explica el comportamiento; del
Positivismo: su fundamentacin epistemolgica; del Evolucionismo Biolgico su principio
de continuidad biolgica de las especies: las leyes del comportamiento de especies
superiores (hombre) son las mismas que las de otras especies inferiores, la Seleccin
Natural: el ambiente selecciona las conductas mejor adaptadas, las refuerza y del
Funcionalismo Americano: su ideologa pragmatista (prctica), su oposicin al
estructuralismo (y la introspeccin como mtodo), y su valoracin del medio ambiente y
de la Psicologa Animal, que es una evolucin del funcionalismo centrada en los estudios
de aprendizaje animal (Thorndike): El aprendizaje se produce por ensayo y error, el
aprendizaje es el refuerzo de una conexin estmulo-respuesta.
El conductismo se desarroll a comienzos del siglo XX; su figura ms destacada
fue el psiclogo estadounidense John B. Watson. En aquel entonces, la tendencia
dominante en la psicologa era el estudio de los fenmenos psquicos internos mediante la
introspeccin, mtodo muy subjetivo. Watson no negaba la existencia de los fenmenos
psquicos internos, pero insista en que tales experiencias no podan ser objeto de estudio
cientfico porque no eran observables. Este enfoque estaba muy influido por las
investigaciones pioneras de los fisilogos rusos y alemanes: Ley de Mller: la sensacin
no depende del estmulo, sino del tipo de fibra excitada; de Helmholtz: el modo de
percepcin es funcin de los receptores, Sechenov: estudia los reflejos fisiolgicos y la
inhibicin
de
Pavlov
(reflexologa
rusa):
el
aprendizaje
se
produce
por
la conducta en un contexto de
representaciones
mentales,
mediante
diferentes
procesos:
Adquisicin
del
El positivismo es