Lesson 1

Aim: Students will identify the function of the past simple tense in
order to indicate actions or situations that started and finished at a certain
moment in the past.
Objetivo: Los estudiantes identificarn la funcin del pasado simple para indicar acciones o
situaciones que empezaron y terminaron en cierto momento del pasado.

My last vacation.
Mis vacaciones pasadas.

Read/Leer.
1. Complete the dialogue with the verbs in past simple tense. Use the ones
in the box. Completa el dilogo con el verbo en pasado simple. Utiliza aqullas del recuadro.
buy, visit, go (2), eat, take, swim
comprar, visitar, ir (2), comer, tomar, nadar

Ring, ring
Alberto: Hello. Whos calling? Hola. Quin llama?
Sandy: Hi, this is Sandy. How are you Alberto? Hola, soy Sandy, Cmo ests
Alberto?

Alberto: Hello. What a surprise!. Im very well, and you? Hola. Qu sorpresa!
Estoy muy bien, y t?

Sandy: Im fine, but tell me about you. Where did you go on vacation?
Estoy bien, pero dime cmo te va. A dnde fuiste en vacaciones?

Alberto: Well, I
my grandparents in Guerrero. I
to
Acapulco and I
at the beach. I
a
lot
of
seafood and I
some souvenirs. I bought a t-shirt for
you and I`ll give it to you at school. And, what about you?
Alberto: Bueno, yo

mis abuelos en Guerrero. Yo

a Acapulco, y
en la playa.
mucho marisco y
algunos recuerdos.
Compr una camisa para t y te la dar en la escuela. Y que hay acerca de t?

Sandy: Well, I
Veracruz with my family as I told you in the e-mail
I sent you.
Alberto: Oh! Yes, I read it. Did you enjoy your
visit?
Sandy: Yes, I had a great time. Well see you next Monday at school.
Bye.
Alberto: OK. Bye.
Sandy: Bueno, yo
Veracruz, con mi familia como te dije en el correo electrnico que te
envi.
Alberto: Oh, s, lo le. Disfrutaste de tu visita?
Sandy: Si, me la pas bien. Nos vemos el prximo lunes en la escuela. Adis.
Alberto: Bueno, Adis.

2. Read the dialogue and write in the place Alberto visited last vacation.
Lee el dilogo y escribe en el lugar que Alberto visit las vacaciones pasadas.

Write/Escribir.
3. Write True or False. Escribe verdadero o falso.
a) Last vacation Alberto went to the beach.
Alberto fue a la playa las vacaciones pasadas.
b) He visited his parents. El visit a sus padres.
c) Sandy was in Acapulco. Sandy estuvo en Acapulco.

d) She sent an e-mail to Alberto.

Ella envi un correo electrnico a Alberto.

e) Alberto ate fish and shrimps.

Alberto comi pescados y camarones.

f ) He bought a sweater for Sandy.

El compr un suter para Sandy.

Think/Pensar.
4. Choose an option to complete the sentence. Selecciona una opcin para completar
las oraciones.

The
indicates actions / situations that started and finished at a
certain moment in the past. El
indica acciones-situaciones que empezaron y
terminaron en cierto momento del pasado.
a) Present simple tense. Presente simple.
b) Past progressive tense. Pasado progresivo.
c) Past simple tense. Pasado simple.

Write/Escribir.
5. Write to the activities you did last vacation and

to the activities

you didnt. Escribe una a las actividades que hiciste las vacaciones pasadas y una

a las
actividades que no hiciste.

Visitar a los abuelos

Tomar un curso
Jugar ftbol
Cabalgar en caballo
Ir al cine
Leer un libro
Ir a la playa
Visitar un zoolgico
Lavar los tenis
Tener una fiesta
Trabajar en el supermercado
Limpiar tu recmara
Preparar un pastel de chocolate
Visitar un museo
Ir a un concierto de rock

Activities/Actividades did/hice didnt/no hice

visit grandparents
take a course
play soccer
ride a horse
go to the movies
read a book
go to the beach
visit a zoo
wash your tennis shoes
have a party
work at a supermarket
clean your bedroom
cook a chocolate cake
visit a museum
go to a rock concert

6. Use the information to write about what you did last vacation. Utiliza la
informacin para escribr lo que hiciste las vacaciones pasadas.

Last vacation I

Las vacaciones pasadas yo

Check your progress/ Evala tu avance.

Write the following sentences in the past simple tense. Escribe las siguientes
oraciones en el pasado simple.

Example/Ejemplo:
a) I visit my grandmother. I visited my grandmother.
Yo visito a mi abuela. Visit a mi abuela.

b) Mario goes to the movies.

Mario va al cine.

c) My mother cooks a delicious chocolate cake.

Mi mam cocina un delicioso pastel de chocolate.

d) Juan and his friends play soccer in the park. Juan y sus amigos juegan ftbol en
el parque.

e) Melissa buys a new dress.

Melisa compra un nuevo vestido.

Lesson 2

Aim: Students will identify regular and irregular verbs in past simple tense.
Objetivo: Los estudiantes identificarn verbos regulares e irregulares en el pasado simple.

I visited Veracruz. Visit Veracruz.

Read/Leer.
1. Write the missing information in the e-mail.
Escribe la informacin faltante en el correo electrnico.
a) betogarcia@meetme.com
b) sandym ar@cooltown.com

2. Read the e-mail. Lee el correo electrnico.

From:
To:
Subject: Greetings from Veracruz
Dear Alberto,
I want to tell you Im having a great time in Veracruz with my family. W
e stayed at the Sunset Hotel. On Friday we went to San Juan de Ulua
and had dinner at the Parroquia. On Saturday we visited the beach and
swam all day. In the afternoon we watched a beautiful sunset and ate
delicious sea food. On Sunday we visited the aquarium, it was so
interesting. I bought some souvenirs for you. Also I took many photos
that I will show you when we come back to Mexico City.
Regards.
Sandy
De:
Para:
Tema: Saludos desde Veracruz.
Querido Alberto,
Quiero decirte que me la estoy pasando muy bien con mi familia en Veracruz. Nos
hospedamos en el hotel Puesta de Sol. El sbado fuimos a San Juan de Ula y cenamos en
la parroquia. El sbado visitamos la playa y nadamos todo el da. En la tarde vimos el
hermoso atardecer y comimos deliciosos mariscos. El domingo visitamos el acuario, estuvo
muy interesante. Te compr algunos recuerdos.Tambin tom muchas fotos que te las
mostrar cuando regresemos a la ciudad de Mxico.
Saludos, Sandy.

Write/Escribir.
3. Complete the chart with activities about Sandy according to the
information in the e-mail. Completa el cuadro con las actividades de Sandy, de acuerdo a la
informacin del correo electrnico.

Friday-Viernes

Activities-Actividades
Saturday-Sbado

Sunday-Domingo

Think/Pensar.
4. Complete the chart with the verbs in bold in the e-mail. Completa el cuadro
con los verbos en negrita en el correo electrnico.

Regular verbs- Verbos Regulares

Present tense
Past tense

Irregular Verbs- Verbos Irregulares

Present tense
Past tense

Write/Escribir.
5. Write to the activities you did on vacation and write

to the ones

you didnt. Escribe a las actividades que hiciste en las vacaciones y escribe

a aqullas

que no hiciste.

visit relatives

practice a sport

visitar a los parientes

practicar un deporte

read a book or a magazine

leer un libro o revista

go to the movies
r al cine

clean your bedroom

take an English course

limpiar tu cuarto

tomar un curso de Ingls

visit a state of the

Mexican Republic
visitar los estados de la Repblica
Mexicana

watch T.V.
ver la TV

eat traditional food

comer comida tradicional

wash the dishes

lavar los trastes

swim at the beach

nadar en la playa

have a party
tener una fiesta

6. Use the information from exercise five to send an e-mail to your friend.
Utiliza la informacin del ejercicio cinco para enviar un correo electrnico a tu amigo.

From:
To:
Subject:

Dear

De:
Para:
Tema:
Querido:

Regards

Check your progress/ Evala tu avance.

Complete the text with the past simple tense of the verbs in
parentheses.
Completa el texto con el pasado simple de los verbos en
parntesis.

Yesterday, Julio and his brother

(go) to the movies. They

(watch) a horror movie. They

and

(eat) pop corns

(drink) a soda. After the movies, they

(visit) their grandmother. She

(invite) them to have dinner.

They
(have) a good time at their grandmothers house.
Ayer, Julio y su hermano
(r) al cine. Ellos
(ver) una pelcula de terror. Ellos
(comer)
palomitas de maz y
(tomar) refresco. Despus del cine, ellos
(visitor)
a su abuela. Ella
(invitar) a cenar. Ellos
(tener) un buen momento en casa de
su abuela.