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ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
Ante la toma de conocimiento del
conflicto, irregularidad, transgresin,
se debe evaluar
Cuestin pedaggica
Cuestin vincular
Cuestin disciplinaria
Esquema de conflicto
vincular en un
establecimiento educativo
Involucra al Directivo como parte
del conflicto con otro miembro
de la comunidad educativa
Desvalorizacin de tareas y
personas
Exclusin de la vida institucional
Imposibilidad del trabajo en equipo
con Vicedirector y Secretario
Se debe intervenir?
EL CONFLICTO
Indicadores de conflictos
vinculares:
Dificultades de comunicacin
Falta de articulacin intrainstitucional con la
escuela de origen y con otros organismos
Dificultad en la distribucin de funciones y
tareas
Falta de espacios de participacin
Ausencia de democratizacin de la
informacin
Apartamiento de la normativa
Elementos para el
anlisis esttico del
CONFLICTO
Actores
Conciencia del
CONFLICTO
Objetivos
Relaciones
Poder
Terceros
COMUNICACIONALES:
CONCEPTUALES:
ESCUCHA.
PARAFRASEO.
LA PREGUNTA.
TCNICA: AGENTE DE
LA REALIDAD.
POSICIN.
INTERESES.
OPCIONES.
ALTERNATIVAS.
MARCO NORMATIVO
Ley Provincial 13.688
Reglamento General de Instituciones Educativas:
Titulo I Institucin Educativa
Captulo II Marco General del Trabajo Docente:
Trabajo en equipo
Informacin
Lo comunicacional
Art. 44, Art 49 Equipo de conduccin institucional
Conduccin Participativa
Art. 50 Directivos
Reglamento de CEC: Art. 39:
Actuar de inmediato y con
responsabilidad frente a los problemas que afecten al CEC
Promover
la
cohesin
y
pertinencia institucional