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CINE: EDUCACIN EN VALORES Y DERECHOS HUMANOS

COMETAS EN EL CIELO

GUA DIDCTICA DE LA PELCULA


COMETAS EN EL CIELO
1.

FICHA TCNICA Y ARTSTICA

Ttulo original: The Kite Runner


Ao: 2007
Duracin: 122 minutos
Produccin: Estados Unidos
Director: Marc Forster
Guin: David Beniof
Msica: Alberto Iglesias
Adaptacin: Del best-seller de Khaled Hosseini
Fotografa: Roberto Schaefer
Productora: DreamWorks Pictures / Sidney Kimmel Entertainment / Participant
Productions
Gnero: Drama
Intrpretes: Khalid Abdalla, Ahmad Khan Mahmidzada, Zekeria Ebrahimi, Sad
Taghmaoui, Atossa Leoni, Homayon Ershadi
2.

SINOPSIS ARGUMENTAL.

Historia de dos padres y dos hijos, de su amistad y de cmo esta relacin se


puede ver afectada por cosas del destino. Amir es el hijo de Baba, el cual nunca
est satisfecho de su hijo. Amir trata todo el tiempo de impresionar y mostrar a
su padre que es un hombre. Hassan, es el hijo del sirviente de Amir y a pesar de
ser de clase inferior es su mejor amigo de toda la infancia. Amir, ese ao, se
propone ganar la competencia anual de cometas para hacer que su padre se
sienta orgulloso. Hace lo que sea, incluso a costa de su mejor amigo Hassan.
Despus de tanto aos en que se defendieron mutuamente, Amir traiciona a
Hassan y eso los separa definitivamente. Con doce aos, Amir perdi la amistad
de su mejor amigo. Luego, conoce verdades que le cambiarn la vida.
3.

SABAS QUE...?

La novela de la que parti la pelcula est motivada por el hecho de que


su autor ley que los talibanes prohibieron hacer volar cometas en
Afganistn, su pas natal.

La msica de la pelcula est compuesta por Alberto Iglesias, un


compositor espaol de bandas sonoras que fue el primer msico de
nuestro pas en ser nominado a un Oscar de la Academia.
Amir, el protagonista de la pelcula, presenta aspectos autobiogrficos del
autor de la novela como que es mdico y que al final termin escribiendo
relatos que fue siempre su gran pasin.
La pelcula fue rodada en el idioma dar que es la lengua oficial (junto al
pashto) de Afganistn.
La novela en la que se basa la pelcula ha vendido 80 millones de copias.
Los nios protagonistas del filme fueron sacados del pas por los
productores de la pelcula como precaucin y ahora estudian en Dubai
debido a los problemas polticos que sufre actualmente Afganistn.
4.

PERSONAJES.

AMIR JAN: Es buen chico aunque


poco decidido. Quiere que su padre se
sienta orgulloso de l. Le encanta
escribir y relatar cuentos a su amigo
Hassan. En Estados Unidos se har
mdico, pero continuar con su gran
pasin: escribir relatos.
HASSAN: Es el gran amigo de Amir, muy valiente, leal y
siempre dispuesto a defender a su amigo por encima de todo.
Es analfabeto y le gusta que Amir le lea los cuentos que
escribe. Una de sus obsesiones es aprender a leer y escribir.

ASSEF: Es un joven radical y violento. Enemigo de los Hazara.


Por tal motivo, no acepta a Hassan en su comunidad. De mayor
formar parte de los dirigentes talibanes que imponen una
situacin social insostenible en el pas.

BABA, PADRE DE AMIR: Espera algo ms de su hijo, siente


que no tiene su valenta y su carcter, an as lo quiere, le
ensea y le ayuda. Tambin siente mucho aprecio por Hassan,
el amigo inseparable de su hijo. Es un hombre justo. Dice lo que
piensa, motivo por el que posteriormente tendr problemas con
los comunistas y la invasin sovitica en su pas.

RAHIM KHAN: Es el amigo de confianza del padre de Amir.


Dialogan constantemente y son confidentes de todas las
cuestiones polticas que el pas vive. Parece comprender y
apreciar ms a Amir que su propio padre. Le gusta leer y
admira lo que Amir escribe, de hecho, en recuerdo a esa
admiracin, Amir le dedicar su primer libro.

ALI: Es el sirviente leal del padre de Amir y lleva toda la vida


a su servicio. Se muestra siempre dispuesto y respetuoso a
su amo. Es el padre de Hassan y no tiene esposa, al igual que
su amo. Se muestra orgulloso de que su hijo sea gran amigo de
Amir.

SORAYA JAN: Es la hija del General Iqbal Taheri. Conocer a Amir en Estados
Unidos y se convertir en su esposa. Es bondadosa, dulce y sincera. Apoyar a
Amir en todas sus decisiones.

IQBAL TAHERI: Es el padre de la prometida de Amir. Es un militar con rango de


General y muy condecorado en Afganistn, su pas de origen. A pesar de estar lejos
de su pas no reniega de sus costumbres y de su historia. Es un pashtn de pies a
cabeza.

ACTIVIDADES
Actividad n 1. Contexto histrico, geogrfico y poltico de Afganistn.

Cometas en el cielo es una pelcula cuya historia se


desarrolla bsicamente en Afganistn. Para comprender
mejor la pelcula en todos los aspectos que propone es
fundamental que conozcas dnde se encuentra
geogrficamente, algo de su historia y cules han sido
los acontecimientos polticos ms importantes que han
sucedido en este pas en las ltimas dcadas y que lo
han sumido en varios conflictos blicos.
Investiga en Internet, responde a las siguientes preguntas y realiza las
actividades que te pedimos a continuacin.
Localiza por internet un mapa de Afganistn y especifica dnde se encuentra su
capital y los pases con los que limita. Copia y pega en el recuadro siguiente.

de

Escribe algunas
sus

particularidades sociales, culturales y econmicas.


*
Observars en la pelcula que a finales de la dcada de los setenta el ejrcito
ruso intervino en el pas. A qu fue debido?
*
En la segunda parte de la pelcula, su protagonista, vuelve a Afganistn, su pas
natal. En esos momentos los talibanes estn gobernando el pas imponiendo su
rgimen basado en la Sharia.
Quines son los talibanes?
*
Qu es el Sharia?
*
A qu colectivos sociales afectaron ms esas leyes?
*
En qu situacin poltica se encuentra Afganistn actualmente?

*
Actividad n 2. Terminologa especfica de la pelcula.
A lo largo de la pelcula escuchars algunos trminos que probablemente no te
sern comunes, vamos a buscar sus significados y, de esta manera, durante el
visionado comprenders mejor la historia y dars sentido a la narracin.
Muls
*
Pashtunes
*
Hazara
*
Hazarajat
*
Talibn
*
La Revolucin de Saur
*
Kabul
*
Kebab
*

Actividad n 3. Tu opinin personal.


Qu personaje te ha gustado ms? Por qu?
*
Qu opinin te merece la relacin existente entre Amir y su padre?
*
Qu te parece el trato que se le da a las mujeres y a los nios en la sociedad
afgana?
*

Una de las escenas ms duras de la pelcula es la escena en la que Hassan


recibe un trato vejatorio por parte del grupo de nios encabezados por Assef.
Qu significado crees que tiene esa escena?
*
Qu escena o secuencia te ha emocionado ms? Por qu?
*
Las cometas que tanto aparecen en la pelcula tienen un importante significado.
Cul crees t que es?
*
Te gusta cmo ha terminado la historia? Esperabas que terminara as? Haz
una propuesta diferente para el final.
*
Actividad n 2. La importancia de la lectura y la escritura.
Habrs comprobado que el tema de la lectura y la escritura estn siempre
presentes en la pelcula. Amir, el protagonista de la historia, vive en Afganistn
en el seno de una familia acomodada y eso le permite recibir una educacin y
una formacin adecuada. Su padre aspira a que su hijo sea alguna vez mdico,
pero l siempre ha sentido pasin por escribir. Hassan no ha tenido las mismas
oportunidades que su amo y amigo, sin embargo, esto no le detendr para, de
forma autodidacta, poner todos sus sentidos y deseos en aprender a leer y
escribir como demuestra al final de la pelcula con la ltima carta que escribe a
su amigo Amir.
La pelcula nos regala algunas escenas donde el relato de Amir merece
analizarlo y descubrir sus valores.
1 ESCENA: Amir acaba de recibir la enhorabuena de Rahim Khan por un
cuento que ha escrito y Hassan le est sirviendo el desayuno.

Hassan: De qu trata el cuento?


Amir: Trata de un hombre que caminando
encuentra una taza mgica y descubre
que si llora en la taza sus lgrimas se
convierten en perlas. Es muy pobre
sabes?, pero al final de la historia est
sentado sobre una montaa de perlas con un cuchillo en la mano y su esposa
muerta entre los brazos.
Hassan: La ha matado?
Amir: S, Hassan.
Hassan: Para as llorar y enriquecerse?
Amir: Vaya, eres muy listo Hassan. (Hassan se queda pensativo). Qu?
Hassan: Nada, Has acabado el desayuno?
Amir: (Al verlo contrariado le insiste en la pregunta). Qu?
Hassan: Bueno, Puedo hacerte una pregunta sobre esa historia?
Amir: Pues claro.
Hassan: Por qu tuvo que matar a su esposa?
Amir: Porque llorando cada una de sus lgrimas se convertan en una perla.
Hassan: S, pero no lo hubiera conseguido igual pelando una cebolla?
Te gusta la idea del relato? Qu mensaje crees que pretende transmitir?
*
El director de la pelcula utiliza un recurso literario de forma frecuente en su
narracin. El recurso al que hacemos referencia es la metfora. Este recurso
consiste en establecer una relacin de identidad entre dos ideas, conceptos o
seres. Una de las metforas ms hermosas que aparece en la pelcula es lo que
simbolizan los dos protagonistas en la secuencia de la violacin de Hassan.
Hassan representa a Afganistn, un pas que ha sido maltratado y violado en
sus derechos por intervenciones polticas y militares durante mucho tiempo. Sin

embargo, Amir representa a la Comunidad Internacional, que se limita a


observar al pas sin intervencin de ayuda alguna.
En el cuento anterior, Amir tambin utiliza una metfora entre dos elementos
sabras decirnos cules son?
*
2 ESCENA: Amir y su padre huyen juntos de Afganistn escondidos en un
camin. Amir est asustado y su padre le sugiere que piense en un poema.
Baba: No temas, estoy aqu contigo.
Amir: Pero no puedo respirar, Baba.
Baba: Piensa en otra cosa, en un poema.
Amir: De Rumi?
Baba: Sabes alguno de memoria no? Quiero or uno.
Amir: Si acaso dormimos somos somnolientos,
si acaso despertamos estamos en Sus manos,
si acaso lloramos somos Su nube llena de gotas de lluvia,
y si acaso remos somos Su relmpago en ese momento,
y si nos peleamos es el reflejo de Su ira,
y si alcanzamos la paz es el reflejo de Su amor
Quines somos nosotros en este complicado mundo?
Rumi fue un conocido poeta del siglo IX nacido en Bagdad, cultiv diversos
gneros y los crticos medievales admiraban su capacidad para analizar un
mismo motivo desde diferentes perspectivas, lo que prolongaba algunos de sus
poemas por cientos de versos.
Qu significados deduces del poema? De quin crees que puede estar
hablando? Qu se plantea el poeta con esta poesa? Qu sentido tiene en este
momento de la pelcula?
*
*
*
*
3 ESCENA: Amir le est leyendo el final de su libro a su padre enfermo en el
hospital.

Amir: Los ciudadanos de Kabul eran esqueletos, esqueletos que vendan


tabaco de mascar en el mercado nocturno, esqueletos que beban tazas de t
fuerte, esqueletos que jugaban a las cartas a la luz de la luna. Al pasar yo, me
saludaban con los dientes apretados por el fro, Salaam, hermano decan.
Bienvenido a casa.
Amir: Es una obra en proceso de desarrollo. Se llama Los sultanes de Kabul.
Baba: Buen ttulo. Contina.
Amir: Era el final.
Baba: Eso no es un final.
Amir: Bueno, es mi relato. Lo termino como me parece.
Qu opinin te merece la descripcin que
hace Amir de su pas y de sus gentes?
*
Nuevamente aparece el recurso de la
metfora en el prrafo ledo por Amir a su
padre. Podras decir cul es y qu significado tiene?

*
Qu interpretacin le das a la ltima frase del libro? (Salaam, hermano
decan. Bienvenido a casa.)
*
Actividad n 3. El valor de la amistad.
Una de las ideas fundamentales que trasciende de la
pelcula es el del valor de la amistad, de hecho, el
autor de la novela Khaled Hosseini plante la historia
con sus dos protagonistas en donde la amistad fuera
desigual y que en algn momento de la historia
hubiera un elemento de amor no recproco. A la vez

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que los dos personajes iban creciendo, la amistad de los dos chicos se convirti
en las dos caras de una sociedad separada por la historia, la religin y las
costumbres.
Tras el visionado de la pelcula, consideras la relacin que existe entre los dos
protagonistas de verdadera amistad? Justifica tu respuesta.
*
Qu acciones hace Hassan que demuestran que es un verdadero amigo de
Amir?
*
Sin embargo, qu actitudes o acciones hace Amir cuando an es un nio y que
pudiramos considerar negativas o perversas? Es consciente de su
comportamiento?
*
Cul crees que es el motivo fundamental por el que Amir necesita volver a
Afganistn cuando ya es adulto?
*
Qu crees que consigue realmente Amir de su amigo Hassan volviendo a
Afganistn?
*
Todo el mundo nos hemos equivocado alguna vez con el
comportamiento que hemos adoptado con algn buen
amigo. Recuerdas si te ha pasado a ti tambin? Estamos
siempre a tiempo para arrepentirnos y hacrselo saber o
por el contrario ya no tiene solucin?
*
Marc Forster, el director de la pelcula, recuerda siempre
dos de las frases que ms le gusta de las que aparecen en
el guin: Se pueden arreglar las cosas y Por ti mil

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veces. Qu interpretacin le das a estas frases? Recuerdas en qu momentos


de la pelcula se dicen?
*
Recuerda alguna escena en particular que te haya emocionado y que refleje una
verdadera amistad entre los protagonistas.
*

Explica qu significado tiene para ti el cartel de la pelcula.

*
Actividad n 4. El exilio y la emigracin. la pequea muerte
La pelcula Cometas en el cielo tiene dos partes bien diferenciadas, cada una
de ellas se identifica por la edad de Amir. La primera parte nos narra la infancia
del protagonista en su pas de origen, Afganistn, y la segunda sus vivencias en
Estados Unidos cuando ya es adulto.
Cmo definiras el trmino Emigracin?
*
Cules son algunos de los motivos por los que una o varias personas pueden
emigrar de su pas de origen?
*
Cul es el motivo fundamental por el que Amir y su padre se ven obligados a
emigrar de Afganistn?
*
Qu estados de nimo observas en los personajes?
*

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El autor de la novela en la que se basa la pelcula define a la emigracin como


la pequea muerte. Qu crees que quiere decir con ello?
*
A pesar de que los protagonistas estn fuera de
su propio pas, intentan mantener sus propias
costumbres en los Estados Unidos. Recuerdas
algunas de ellas?
*

Conoces a algn amigo o amiga cuyos padres hayan tenido que emigrar de su
pas? Resume su experiencia.
*
*

Actividad n 5. Los Derechos Humanos.


La Declaracin Universal de los Derechos Humanos es un documento
adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de
1948 en Pars, que recoge los derechos humanos considerados bsicos.
Esta declaracin con sus diferentes artculos no es, sin embargo, respetada por
todos los pases. La Constitucin Espaola de 1978 recoge y asume esta
declaracin en su artculo nmero 10 con estas palabras:
Las normas relativas a los derechos fundamentales y a las libertades que la
Constitucin reconoce se interpretarn de conformidad con la Declaracin
Universal de Derechos Humanos y los tratados y acuerdos internacionales sobre
las materias ratificados por Espaa.
A lo largo de la pelcula habrs observado situaciones que probablemente te
hayan parecido injustas e incomprensibles.
A continuacin te proponemos completar un cuadro donde te recordaremos
algunos de los principios bsicos de la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos. Describe en la parte derecha del cuadro alguna escena donde hayas
observado que no se cumplen dichos derechos en las personas.

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ARTCULOS DE LA DECLARACIN
UNIVERSAL DE LOS DERECHOS
HUMANOS
Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y
derechos.

Todos los seres humanos deben


comportarse fraternalmente los
unos con los otros.
No se har distincin alguna
fundada en la condicin poltica.

ESCENAS DE COMETAS EN EL
CIELO DONDE NO SE CUMPLEN
LOS DERECHOS HUMANOS

Nadie estar sometido a esclavitud


ni a servidumbre.

Nadie ser sometido a torturas ni a


penas o tratos crueles, inhumanos
o degradantes.

Toda persona tiene derecho a salir


de cualquier pas, incluso del
propio, y a regresar a su pas.

Todo individuo tiene derecho a la


libertad de opinin y de expresin

Toda persona tiene derecho a la


educacin.

En el apartado Sabas que... de esta gua te comentbamos la curiosidad de


que la novela de la que parti la pelcula est motivada por el hecho de que su
autor ley que los talibanes prohibieron hacer volar cometas en Afganistn.
Qu crees que simbolizan las cometas en esta pelcula y que est
estrechamente ligado al ejercicio que estamos realizando sobre los Declaracin
de los Derechos Humanos?

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