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Unidad Didctica

Los Sentidos
La Unidad Didctica es un conjunto de experiencias por desarrollar en torno a un
tema central que despierte el inters de los nios por lo tanto las actividades que se
proponen, matendrn y harn ms profundo el desarrollo del inters y los
conocimientos de los alumnos.
Propsitos:

Profundizar el conocimiento sobre una temtica


Favorecer que los nios experimenten, aclaren conceptos, enriquezcan la
expresin creadora

Campo
Formativo
Desarrollo
Personal y
Social

Aspecto de
Campo
Identidad personal
y autonoma

Competencias
Reconoce
sus
cualidades
y
capacidades y las de
sus compaeras y
compaeros
Comprende que hay
criterios, reglas y
convenciones
externas que regulan
su conducta
Adquiere
gradualmente mayor
autonoma

Lenguaje y
Comunicacin

Pensamiento
Matemtico

Lenguaje Oral

Nmero

Comunica estados de
nimo, sentimientos,
emociones
y
vivencias a travs del
lenguaje oral
Utiliza el lenguaje
para
regular
su
conducta
Obtiene y comparte
informacin a travs
de diversas formas
de expresin oral
Rene
informacin
sobre
criterios
acordados,
representa
grficamente
dicha
informacin
y
la

Unidad de
Competencia
-Habla libremente de
cmo es l
-Muestra curiosidad e
inters por aprender y
los expresa explorando
y preguntando
-Toma en cuenta a los
dems
-Utiliza el lenguaje para
hacerse entender
-Se hace cargo de las
pertenencias que lleva a
la escuela
-Controla gradualmente
sus impulsos
-Da informacin sobre s
mismo
-Recuerda y explica las
actividades
que
ha
realizado
-Solicita la palabra y
respeta turnos
-Formula
preguntas
sobre o que desea o
necesita saber sobre
algo
-Agrupa objetos segn
sus
atributos
cualitativos
y
cuantitativos
(forma,
color, textura, utilidad,
numerosidad,
tamao,

Exploracin y
conocimiento
del Mundo

El mundo Natural

interpreta
Observa seres vivos
y elementos de la
naturaleza y lo que
ocurre en fenmenos
naturales
Formula
preguntas
que
expresan
su
curiosidad
y
su
inters por saber ms
acerca de los seres
vivos y el medio
natural
Experimenta
con
diversos elementos,
objetos y materiales
para
encontrar
soluciones
y
respuestas
a
problemas
y
preguntas acerca del
mundo natural

Expresin y
apreciacin
artstica

Expresin y
apreciacin
musical

Comunica
las
sensaciones y los
sentimientos que le
producen los cantos
y la msica que
escucha

Expresin y
apreciacin
plstica

Comunica y expresa
creativamente
sus
ideas, sentimientos y
fantasas
mediante
representaciones
plsticas,
usando
tcnicas y materiales
variados
Observa sentimientos
e ideas que surgen
en l al contemplar
obras
pictricas,
escultricas,
arquitectnicas
y
fotogrficas

Desarrollo
fsico y salud

Promocin de la
salud

Practica
medidas
bsicas preventivas y
de seguridad para
preservad la salud

etc)
-Describe
las
caractersticas de los
elementos y de los seres
vivos (color, tamao,
textura,
consistencia,
partes que forman a un
ser vivo)
-Expresa las preguntas
que surgen de sus
reflexiones personales y
que le causan inquietud
o duda.
-Sigue
normas
de
seguridad
al
utilizar
materiales,
herramientas
e
instrumentos.
-Manipula y examina
objetos a su alcance.
-Comunica
los
resultados
de
experiencias realizadas
-Identifica
diferentes
fuentes sonoras
-Reconoce el sonido de
distintos
instrumentos
en las piensas o los
cuentos musicales que
escucha.
-Manipula y explora las
posibilidades
de
distintos
materiales
plsticos
-Experimenta
con
algunas
tcnicas,
materiales
y
herramientas
de
la
creacin plstica
-Observa obras de arte
de distintos tiempos y
culturas
-Intercambia opiniones
sobre las sensaciones
que le provocan las
imgenes,
colores,
texturas.
-Aplica
medidas
de
higiene personal que le
ayudan a cuidar su
cuerpo

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