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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur

Reporte de Prctica no 3
Mediciones Indirectas

Fsica I
Prof. Javier Rodrguez Hernndez

Arteaga Trejo Alejandro Yair


338 A
12/09/16

Mediciones Indirectas
I.

Objetivo
Aprender a analizar las hiptesis que se plantean al efectuar una medida
indirecta para determinar la confiabilidad de la medida

II.

Introduccin
Al analizar el aspecto en la ciencia nos damos cuenta que las medidas
directas no son las nicas su porcentaje es minoritario y tampoco son las
ms importantes, las medidas indirectas juegan un papel muy importante,
ya que mientras el medir directamente implica comparar la magnitud
desconocida con la unidad patrn la medicin indirecta es aquella que se
obtiene como resultado de operaciones realizadas con 2 o ms mediciones
directas como por ejemplo el calcular la masa del sol, la temperatura interior
de la tierra, la carga del electrn, la cantidad de glbulos rojos que hay en la
sangre de una persona, etc; estas son mediciones que no se pueden hacer
directamente y que implican un buen conocimiento de Fsica y de biologa.
La esencia de la ciencia y la tecnologa radica precisamente en el hecho de
buscar los procedimientos y teoras adecuadas para obtener la informacin
cuantitativa de fenmenos naturales, que no se pueden obtener por
mtodos directos; Verbigracia la teora clsica la cual nos da informacin
del interior de los tomos, un mundo que ni siquiera podemos percibir con
nuestros sentidos, pero que si podemos ver para recalcarnos a travs de
teoras matemticas y de mediciones indirectas que se logran a travs de
mediciones directas.
Como ejemplo sencillo, supongamos que se desea conocer la altura de un
edificio; para ello se mide el largo de su sombra (s), el alto (L) de una varilla
y el largo de la sombra de la varilla (a). Observando que se forman
tringulos semejantes y haciendo las mediciones simultneamente, se usa
la relacin h= L/s *s en donde h es una medida indirecta obtenida a travs
de mediciones directas.

III.

Material. Dos cajas de popotes iguales


- Una balanza sensible a decimas de gramos
- Una regla graduada en milmetros.

IV.

Un Vernier

Desarrollo Experimental

Determinar el nmero de popotes que contiene una caja cerrada, sin contarlos 1x1
o algo similar; para ello se usarn los siguientes procedimientos.
1.- a) Medir el dimetro de la seccin transversal de 1 popote y calcular su rea
(Ap)
b) Medir los lados de la base de la caja y determinar su rea (Ac)
c) Calcular el nmero de popotes (A1) = n1 = AC/AP
2.- a) Determinar (Ac)
b) Determinar el rea de la venta por donde se sacan los popotes. (Av)
c) Contar el nmero de popotes que caben en la ventana (nv)
d) Calcular el nmero de popotes n2= Ac/Av*Nv
3.- a) Medir la masa de la caja con popotes (Mc)
b) Medir la masa de la caja vaca (Mv)
c) Medir la masa de un popote (Mp)
d) Calcular el nmero de popotes en el subndice n3= Mc-Mv/Mp
V.

Anlisis y Mediciones

1. a) 0.5 mm (Ap)
b) 6.4 x 6.4 ml (Ac)
c) A1= 0.5/40.96 A1= 81.92 popotes.
2. a) 40.96 ml
b) 1.8x2/2= 41.6
c) 3 popotes
d) A2 = 41.6/2 = 21x3 = 63 popotes.
3. a) 100 gramos
b) 4 gramos
c) .1 gramo
d) n3= 100-4/.1 96/.1= 960 popotes en el subndice.
VI.

Conclusiones
Al finalizar la prctica me he dado cuenta que hay diferentes formar de
estimar y tomar mediciones indirectas, las cuales nos dan diferentes
resultados y que tratan de persuadir el resultado verdadero, pero en
muchas ocasiones estas pueden estar equivocadas y darnos datos
errneos.

VII.

Bibliografa
Carlos Gutirrez. Introduccin a la Metodologa Experimental. 2006

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