Maestra en Intervencin e Innovacin de la Prctica Educativa
Sociedad, educacin y docencia
CAPACITACIN PERMANENTE EN LOS DOCENTES DE LA EDUCACIN
MEDIA SUPERIOR PARA LA UTILIZACIN DE TIC EN EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE Colocar nombre Estudiante de MIIPE Primer semestre Sociedad, educacin y docencia
En la actualidad, la tecnologa est avanzando a pasos agigantados, inclusive es
un parmetro para el desarrollo de muchos mbitos; por eso la educacin debe entrar a (en ) esa dinmica y esto significa, incluir en su currculo la inclusin de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC), debido a que puede hacer un gran punto de cambio en la forma de ensear y aprender. Tomando en cuenta las metas educativas del 2021 propuestas por el Comisin Econmica para Amrica
Latina
el
Caribe
(CEPAL)
la
Organizacin
de
Estados
Iberoamericanos (OEI) en la realizacin del ensayo rescato dos metas: la meta
quinta que propone mejorar la calidad de la educacin y el currculo escolar, en especial la meta especifica que deriva de ella que es: ofrecer el un currculo que incorpore la lectura y el uso del computador en el proceso de enseanza y aprendizaje y en especial con la meta octava que propone fortalecer la formacin docente la cual menciona en uno de sus indicadores que deben haber profesores que participen en programas de capacitacin continua e innovacin educativa, debido a esto es importante que el subsistema de Educacin Media Superior exija a sus docentes tener una capacitacin permanente en el uso de las TIC para adaptarlos en el proceso de enseanza aprendizaje ya que los planes y programas de estudios estn incluyendo el uso de estas herramientas y los profesores no se pueden quedar atrs en esta dinmica que se est presentando y con estas acciones ellos pueden obtener una alfabetizacin digital la cual les har romper esa brecha digital la cual enfrentan, a diferencia de sus alumnos los cuales nacieron y estn creciendo bajo esta tendencia. Entonces en s, los que discutirs es sobre la integracin de la TIC o la formacin