Ejercicio Mayrita

EZAnalyze Results Report - Descriptive Statistics
Razonamiento lgico
Series numricas
Matrices lgicas
N Valid:
30
30
30
N Missing:
Mean:
46.133
43.933
44.133
Median:
46.500
39.500
39.500
Mode:
47.000
38.000
37.000
Std. Dev:
17.061
16.875
17.500
Range:
63.000
61.000
63.000
20.000
Minimum Value:
18.000
18.000
Maximum Value:
81.000
79.000
83.000
Sum:
1384.000
1318.000
1324.000
se tiene una media de 2,83 y con una mediana y moda de 3 lo que daria a entender que los datos s
ademas se observa una desviacion estandar de 0,461 relacionado a x mas menos 2
Problemas numricos
Encajar figuras
VISION
AUDICION
MANO
PIE
TOTAL LATERALIDAD
30
30
30
30
30
30
30
46.100
48.500
2.833
2.933
3.000
3.000
2.833
43.000
45.000
3.000
3.000
3.000
3.000
3.000
63.000
45.000
3.000
3.000
3.000
3.000
3.000
14.933
16.184
.461
.365
.000
.000
.461
58.000
74.000
2.000
2.000
.000
.000
2.000
17.000
12.000
1.000
1.000
3.000
3.000
1.000
75.000
86.000
3.000
3.000
3.000
3.000
3.000
1383.000
1455.000
85.000
88.000
90.000
90.000
85.000
a de 3 lo que daria a entender que los datos se encuentran centralizados adecuados para el estudio
relacionado a x mas menos 2
EZAnalyze Results Report - Multiple Variable Graph
Mean:
Razonamiento lgico
46.133
Series numricas Matrices lgicas

43.933
44.133
EZAnalyze Multiple Variable Graph

60
50
40
30
20
Mean Score
10
0
Variable
Problemas numricos Encajar figuras VISION AUDICION MANO PIE

TOTAL LATERALIDAD
46.100
48.500
15.000
15.000
15.000 15.000
15.000
Variable Graph
ariable
Se aprecia el estudio de la media para cada una de las variables en forma

independiente considerando una media promedio en las variables de vision,
audicion, mano y pie como actores directos de la lateralidad.
las variables en forma

n las variables de vision,
N Valid:
Razonamiento lgico
30

30
30
EZAnalyze Multiple Variable Graph

35
30
25
20
15
10
N
5
0
Variable
Problemas numricos Encajar figuras VISION AUDICION MANO PIE TOTAL LATERALIDAD
30
30
4
4
4
4
4
Variable Graph
existe una relacion uniforme en las variables en estudio de manera

independiente como se puede apreciar en el cuadro y grafico
estadistico; en las primeras se tiene un limite maximo de 30 mientras
que las segundas su limite superior es de 4.
estudio de manera
dro y grafico
ximo de 30 mientras
Mean:
2 Std. Deviations:
Razonamiento lgico
46.133
34.122

43.933
44.133
33.749
35.000
EZAnalyze Error Bar Graph

60
50
40
30
20
Mean Score +- 2 SDs
10
0
Variable
Problemas numricos Encajar figuras VISION AUDICION MANO PIE

TOTAL LATERALIDAD
46.100
48.500
15.000
15.000
15.000 15.000
15.000
29.866
32.368
30.375
33.506
34.641 34.641
30.243
Bar Graph
Variable
se tiene que la relacion de la lateralidad que tiene con cada una de las
variables en estudio en comparacion con la media aritmetica existe una
diferencia del 50% en relacion a la desviacion estandar, que significaria
una influencia alta de lateralidad en el desarrollo del pensamiento
matematico en los estudiantes
on cada una de las

ritmetica existe una
dar, que significaria
pensamiento
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of VISION and Razonamiento lgico
Razonamiento lgico
VISION
18
24
25
26
1
expected
.867
.867
.867
.867
expected
.133
.133
.133
.133
Columns Total
The chi square test result of the observed frequencies of your variables was not significant using a one-tailed
El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v
27
29
32
35
36
40
43
45
1
1.733
.867
.867
.867
.867
1.733
.867
.867
.267
.133
.133
.133
.133
.267
.133
.133
was not significant using a one-tailed test
uencias observadas de las variables no fue significativa usando una prueba de una cola
46
47
48
49
50
52
63
65
1
.867
2.600
.867
.867
.867
1.733
.867
.867
.133
.400
.133
.133
.133
.267
.133
.133
68
72
74
76
81
Row Total
Incremental Chi Square
26
3.423
.867
.867
.867
.867
.867
4
22.250
30
25.673
.133
.133
.133
.133
.133
Grand Total
DF
24
.370
mental Chi Square
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of VISION and Razonamiento lgico
VISION
1
expected
Columns Total
Razonamiento lgico
24
25
0
0
.033
.033
26
0
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
expected
expected
18
0
.033
El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las variables no fue significativa usando una
27
1
.067
29
0
.033
32
0
.033
35
0
.033
36
0
.033
40
0
.067
43
0
.033
45
0
.033
0
.200
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
1
.100
0
.100
1
1.733
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
2
1.733
0
.867
1
.867
ariables no fue significativa usando una prueba de una cola
46
0
.033
47
0
.100
48
0
.033
49
0
.033
50
0
.033
52
0
.067
63
0
.033
65
0
.033
0
.100
0
.300
0
.100
1
.100
0
.100
0
.200
0
.100
0
.100
1
.867
3
2.600
1
.867
0
.867
1
.867
2
1.733
1
.867
1
.867
68
0
.033
72
0
.033
74
0
.033
76
0
.033
81 Row Total
0
1
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.100
27.000
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
0
.867
26
3.423
30
Grand Total
44.423
DF
P

14.000
48
.620
ncremental Chi Square
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of VISION and Series numricas
VISION
1
expected
Columns Total
Series numricas
23
1
.033
24
0
.033
25
0
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
expected
expected
18
0
.033
26
0
.033
28
0
.067
30
0
.033
34
0
.033
35
0
.067
38
0
.067
39
0
.067
40
0
.033
0
.100
0
.200
0
.100
0
.100
0
.200
2
.200
0
.200
0
.100
1
.867
2
1.733
1
.867
1
.867
2
1.733
0
1.733
2
1.733
1
.867
43
0
.033
46
0
.033
47
0
.067
49
0
.033
52
0
.033
55
0
.033
56
0
.033
58
0
.033
0
.100
0
.100
0
.200
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.867
1
.867
2
1.733
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
65
0
.033
67
0
.033
76
0
.033
78
0
.033
79 Row Total
0
1
.033
0
.100
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
27.000
1
.867
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
26
4.000
30
Grand Total
60.000
DF
P

29.000
48
.115
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of VISION and Matrices lgicas
VISION
1
expected
Columns Total
Matrices lgicas
24
0
.033
26
0
.067
27
0
.067
0
.100
0
.100
0
.200
1
.200
1
.867
1
.867
2
1.733
1
1.733
expected
expected
20
0
.033
28
0
.033
30
0
.067
34
0
.067
37
0
.067
38
0
.033
39
0
.033
40
0
.033
41
1
.067
0
.100
0
.200
0
.200
0
.200
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
1
.867
2
1.733
2
1.733
2
1.733
1
.867
1
.867
1
.867
1
1.733
45
0
.033
46
0
.033
47
0
.033
55
0
.033
58
0
.033
61
0
.033
62
0
.033
69
0
.033
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
70
0
.033
72
0
.033
77
0
.033
83 Row Total
0
1
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
22.000
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
26
2.846
30
Grand Total
DF
P

14.000
38.846 Chi Square Total
46
.764
hi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of VISION and Problemas numricos
VISION
1
expected
Columns Total
Problemas numricos
27
28
1
0
.033
.033
29
0
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
expected
expected
17
0
.033
32
0
.067
33
0
.033
35
0
.033
36
0
.033
37
0
.033
38
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.033
39
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.033
40
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.033
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.200
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
2
1.733
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
41
0
.067
45
0
.033
47
0
.033
48
0
.033
49
0
.033
50
0
.033
54
0
.033
56
0
.033
0
.200
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
2
1.733
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
61
0
.033
63
0
.067
64
0
.033
65
0
.033
67
0
.033
71
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.033
75 Row Total
0
1
.033
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.100
0
.200
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.100
1
.867
2
1.733
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
0
.867
26
30
Grand Total
DF
P

29.000
27.000
4.000
52
.208
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of VISION and Encajar figuras
VISION
1
expected
Columns Total
Encajar figuras
25
0
.033
30
0
.033
32
0
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
expected
expected
12
1
.033
35
0
.033
36
0
.033
37
0
.033
41
0
.067
42
0
.033
44
0
.033
45
0
.167
46
0
.033
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
0
.100
0
.100
0
.500
0
.100
1
.867
1
.867
1
.867
2
1.733
1
.867
1
.867
5
4.333
1
.867
48
0
.067
50
0
.033
55
0
.067
56
0
.033
60
0
.033
61
0
.033
64
0
.033
67
0
.033
0
.200
0
.100
1
.200
1
.100
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
2
1.733
1
.867
1
1.733
0
.867
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
75
0
.033
84
0
.033
86 Row Total
0
1
.033
0
.100
0
.100
0
.100
22.000
1
.867
1
.867
1
.867
26
3.423
30
Grand Total
DF
P

29.000
44
.135
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of AUDICION and Razonamiento lgico
AUDICION
1
expected
3
expected
Columns Total
18
0
.033
Razonamiento lgico
24
25
0
0
.033
.033
26
0
.033
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
27
1
.067
29
0
.033
32
0
.033
35
0
.033
36
0
.033
40
0
.067
43
0
.033
45
0
.033
1
1.933
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
2
1.933
1
.967
1
.967
46
0
.033
47
0
.100
48
0
.033
49
0
.033
50
0
.033
52
0
.067
63
0
.033
65
0
.033
1
.967
3
2.900
1
.967
1
.967
1
.967
2
1.933
1
.967
1
.967
68
0
.033
72
0
.033
74
0
.033
76
0
.033
81 Row Total
0
1
.033
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
29
.483
30
Grand Total
14.483
DF
P

14.000
24
.935
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of AUDICION and Series numricas
AUDICION
1
expected
3
expected
Columns Total
18
0
.033
Series numricas
23
1
.033
24
0
.033
25
0
.033
1
.967
0
.967
1
.967
1
.967
26
0
.033
28
0
.067
30
0
.033
34
0
.033
35
0
.067
38
0
.067
39
0
.067
40
0
.033
1
.967
2
1.933
1
.967
1
.967
2
1.933
2
1.933
2
1.933
1
.967
43
0
.033
46
0
.033
47
0
.067
49
0
.033
52
0
.033
55
0
.033
56
0
.033
58
0
.033
1
.967
1
.967
2
1.933
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
65
0
.033
67
0
.033
76
0
.033
78
0
.033
79 Row Total
0
1
.033
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
29
1.000
30
Grand Total
30.000
DF
P

29.000
24
.185
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of AUDICION and Matrices lgicas
AUDICION
1
expected
3
expected
Columns Total
20
0
.033
Matrices lgicas
24
0
.033
26
0
.067
27
0
.067
1
.967
1
.967
2
1.933
2
1.933
28
0
.033
30
0
.067
34
0
.067
37
0
.067
38
0
.033
39
0
.033
40
0
.033
41
1
.067
1
.967
2
1.933
2
1.933
2
1.933
1
.967
1
.967
1
.967
1
1.933
45
0
.033
46
0
.033
47
0
.033
55
0
.033
58
0
.033
61
0
.033
62
0
.033
69
0
.033
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
70
0
.033
72
0
.033
77
0
.033
83 Row Total
0
1
.033
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
29
30
Grand Total
DF
P

14.000
.483
23
.912
hi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of AUDICION and Problemas numricos
AUDICION
1
expected
3
expected
Columns Total
17
0
.033
Problemas numricos
27
28
1
0
.033
.033
29
0
.033
1
.967
0
.967
1
.967
1
.967
32
0
.067
33
0
.033
35
0
.033
36
0
.033
37
0
.033
38
0
.033
39
0
.033
40
0
.033
2
1.933
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
41
0
.067
45
0
.033
47
0
.033
48
0
.033
49
0
.033
50
0
.033
54
0
.033
56
0
.033
2
1.933
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
61
0
.033
63
0
.067
64
0
.033
65
0
.033
67
0
.033
71
0
.033
75 Row Total
0
1
.033
1
.967
2
1.933
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
1
.967
29
30
Grand Total
DF
P

29.000
1.000
26
.268
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of AUDICION and Encajar figuras
Encajar figuras
AUDICION
12
25
30
32
expected
.033
.033
.033
.033
expected
.967
.967
.967
.967
Columns Total
35
36
37
41
42
44
45
46
.033
.033
.033
.067
.033
.033
.167
.033
.967
.967
.967
1.933
.967
.967
4.833
.967
48
50
55
56
60
61
64
67
.067
.033
.067
.033
.033
.033
.033
.033
1.933
.967
1.933
.967
.967
.967
.967
.967
75
84
86
Row Total
29.000
.033
.033
.033
29
1.000
30
30.000
.967
.967
.967
Grand Total
DF
22
.118
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of TOTAL LATERALIDAD and Razonamiento lgico
Razonamiento lgico
TOTAL LATERALIDAD
18
24
25
26
27
29
32
35
36
40
43
45
expected
.033
.033
.033
.033
.067
.033
.033
.033
.033
.067
.033
.033
expected
.100
.100
.100
.100
.200
.100
.100
.100
.100
.200
.100
.100
expected
.867
.867
.867
.867
1.733
.867
.867
.867
.867
1.733
.867
.867
Columns Total
En un contraste realizado en forma unilateral tomando en cuenta el 9

por ser inferior a Xt2 que es de 7,82 por lo que se acepta la hiptesis
Ho: La lateralidad definida no beneficia al pensamiento matemtico e
Quito de la provincia de Pichincha en el periodo lectivo 2015 -2016
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad de ninguna manera afecta al desarrollo del pensamien
DECISION ESTADISTICA
Asi mismo se realizo un contraste unilateral con el 95% de confiabilid

por ser superior a Xt2 que es de 3,87 por lo tanto se rechaza la hip
H1: La lateralidad definida si beneficia significativamente al pensami
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad si afecta en el desarrollo del pensamiento matemtico
46
47
48
49
50
52
63
65
68
72
74
76
81
Row Total
.033
.100
.033
.033
.033
.067
.033
.033
.033
.033
.033
.033
.033
.100
.300
.100
.100
.100
.200
.100
.100
.100
.100
.100
.100
.100
.867
2.600
.867
.867
.867
1.733
.867
.867
.867
.867
.867
.867
.867
26
30
Grand Total
DF
P
tomando en cuenta el 95% de confiabilidad con un valor del X 2 de 2,846 dicho valor cae en la zona de aceptacin de la hiptesis nula
e se acepta la hiptesis de investigacin nula Ho:
nsamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015 - 2016
do lectivo 2015 -2016
esarrollo del pensamiento matemtico de los estudiantes
on el 95% de confiabilidad cuyo valor del X 2 es 14, dicha variable cae en la zona de rechazo de la hiptesis nula Ho
anto se rechaza la hiptesis de investigacin nula Ho y se acepta H1:
ativamente al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectiv
do lectivo 2015 -2016
nsamiento matemtico en los estudiantes del colegio SURCOS.

14.000
lateralidad cruzada
22.000
2.846
38.846
Chi Square Total
48
.824
ceptacin de la hiptesis nula Ho
periodo lectivo 2015 - 2016
esis nula Ho
urcos durante el periodo lectivo 2015-2016
EZAnalyze Results Report - Paired T-Test of Razonamiento lgico with TOTAL LATERALIDAD
Mean:
Std. Dev.:
N Pairs:
Mean Difference:
SE of Diff.:
Eta Squared:
T-Score:
P:
RazonamientTOTAL LATERALIDAD
46.133
2.833
17.061
.461
30
43.300
3.114
.866
13.905
.000
The difference between Razonamiento lgico and TOTAL LATERALIDAD is significant
Paired Samples T-Test of Razonamiento lgico and TOTAL LATERALIDAD

50.000
45.000
40.000
35.000
30.000
Mean Score
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
.000
Razonamiento lgico
TOTAL LATERALIDAD
Paired Variables
SE TIENE UN MEDIA PROMEDIO DE LATERALIDAD CON RELACION AL RAZONAMIENTO

DE 2,833 CUYA MEDIA DIFERENCIAL ES DE 43,300
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of TOTAL LATERALIDAD and Series numricas
Series numricas
23
24
25
0
0
0
.033
.033
.033
TOTAL LATERALIDAD
1
expected
18
0
.033
26
0
.033
28
1
.067
2
expected
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
3
expected
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
1.733
Columns Total
En un contraste realizado en forma

por ser inferior a Xt2 que es de 7,8
Ho: La lateralidad definida no bene
Quito de la provincia de Pichincha
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad de ninguna manera
Asi mismo se realizo un contraste

por ser superior a Xt2 que es de 3
H1: La lateralidad definida si bene
Quito de la provincia de Pichincha
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad si afecta en el desar
30
0
.033
34
0
.033
35
0
.067
38
0
.067
39
0
.067
40
43
46
0
0
0
.033 .033 .033
47
0
.067
49
0
.033
52
0
.033
55
0
.033
56
0
.033
58
0
.033
65
0
.033
0
.100
0
.100
0
.200
0
.200
0
.200
0
0
0
.100 .100 .100
0
.200
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
1
.100
1
.867
1
.867
2
1.733
2
2
1
1
1
2
1.733 1.733 .867 .867 .867 1.733
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
0
.867
t significant using a one-tailed test
un contraste realizado en forma unilateral tomando en cuenta el 95% de confiabilidad con un valor del X 2 de 3,423 dicho valor cae en l
ser inferior a Xt2 que es de 7,82 por lo que se acepta la hiptesis de investigacin nula Ho:
La lateralidad definida no beneficia al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos
o de la provincia de Pichincha en el periodo lectivo 2015 -2016
CONCLUYE QUE:
ateralidad de ninguna manera afecta al desarrollo del pensamiento matemtico de los estudiantes
CISION ESTADISTICA
mismo se realizo un contraste unilateral con el 95% de confiabilidad cuyo valor del X 2 es 14, dicha variable cae en la zona de rechazo
ser superior a Xt2 que es de 3,87 por lo tanto se rechaza la hiptesis de investigacin nula Ho y se acepta H1:
La lateralidad definida si beneficia significativamente al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad
o de la provincia de Pichincha en el periodo lectivo 2015 -2016
CONCLUYE QUE:
ateralidad si afecta en el desarrollo del pensamiento matemtico en los estudiantes del colegio SURCOS.
67
0
.033
76
0
.033
78
0
.033
79
0
.033
Row Total
1

14.000
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
27.000
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
26
3.423
30
Grand Total
44.423
DF
P
48
.620
3,423 dicho valor cae en la zona de aceptacin de la hiptesis nula Ho
Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015 - 2016
ae en la zona de rechazo de la hiptesis nula Ho
ca superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015-2016
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of TOTAL LATERALIDAD and Matrices lgicas
Matrices lgicas
24
26
27
0
0
0
.033
.067
.067
TOTAL LATERALIDAD
1
expected
20
0
.033
28
0
.033
30
0
.067
34
0
.067
2
expected
0
.100
0
.100
0
.200
0
.200
0
.100
0
.200
1
.200
3
expected
1
.867
1
.867
2
1.733
2
1.733
1
2
1
.867 1.733 1.733
Columns Total
En un contraste realizado en forma un

por ser inferior a Xt2 que es de 7,82 po
Ho: La lateralidad definida no beneficia
Quito de la provincia de Pichincha en e
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad de ninguna manera afe
Asi mismo se realizo un contraste unila

por ser superior a Xt2 que es de 3,87 p
H1: La lateralidad definida si beneficia
Quito de la provincia de Pichincha en e
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad si afecta en el desarrollo
37
1
.067
38
0
.033
39
0
.033
40
0
.033
41
0
.067
45
0
.033
46
0
.033
47
0
.033
55
58
61
0
0
0
.033 .033 .033
62
0
.033
69
0
.033
70
0
.033
72
0
.033
0
.200
0
.100
0
.100
0
.100
1
.200
0
.100
0
.100
0
.100
0
0
0
.100 .100 .100
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
1
1
1.733 .867
1
.867
1
1
.867 1.733
1
.867
1
.867
1
.867
1
1
1
.867 .867 .867
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
significant using a one-tailed test
ntraste realizado en forma unilateral tomando en cuenta el 95% de confiabilidad con un valor del X 2 de 2,266 dicho valor cae en la zon
ferior a Xt2 que es de 7,82 por lo que se acepta la hiptesis de investigacin nula Ho:
teralidad definida no beneficia al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos duran
la provincia de Pichincha en el periodo lectivo 2015 -2016
NCLUYE QUE:
idad de ninguna manera afecta al desarrollo del pensamiento matemtico de los estudiantes
N ESTADISTICA
o se realizo un contraste unilateral con el 95% de confiabilidad cuyo valor del X 2 es 14, dicha variable cae en la zona de rechazo de la
uperior a Xt2 que es de 3,87 por lo tanto se rechaza la hiptesis de investigacin nula Ho y se acepta H1:
teralidad definida si beneficia significativamente al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Educa
la provincia de Pichincha en el periodo lectivo 2015 -2016
NCLUYE QUE:
idad si afecta en el desarrollo del pensamiento matemtico en los estudiantes del colegio SURCOS.
77
0
.033
83
0
.033
Row Total
1

14.000
0
.100
0
.100
17.000
1
.867
1
.867
26
2.269
30
Grand Total
33.269
DF
P
Chi Square Total
46
.920
6 dicho valor cae en la zona de aceptacin de la hiptesis nula Ho
ad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015 - 2016
n la zona de rechazo de la hiptesis nula Ho
uperior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015-2016
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of TOTAL LATERALIDAD and Problemas numricos
Problemas numricos
27
28
29
32
0
0
0
0
.033
.033 .033 .067
TOTAL LATERALIDAD
1
expected
17
0
.033
33
0
.033
35
0
.033
2
expected
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
3
expected
1
.867
0
.867
1
.867
1
2
1
.867 1.733 .867
1
.867
Columns Total
0
.200
36
0
.033
37
0
.033
38
0
.033
39
0
.033
40
1
.033
41
0
.067
45
0
.033
47
0
.033
48
0
.033
49
0
.033
50
0
.033
54
0
.033
56
0
.033
61
0
.033
63
0
.067
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
0
2
.867 1.733
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
2
1.733
significant using a one-tailed test
En un contraste realizado en forma unilateral tomando en cuenta el 95% de confiabilidad con un valor del X 2 de 4 dicho va
por ser inferior a Xt2 que es de 7,82 por lo que se acepta la hiptesis de investigacin nula Ho:
Ho: La lateralidad definida no beneficia al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Ed
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad de ninguna manera afecta al desarrollo del pensamiento matemtico de los estudiantes
Asi mismo se realizo un contraste unilateral con el 95% de confiabilidad cuyo valor del X 2 es 29, dicha variable cae en la z
por ser superior a Xt2 que es de 3,87 por lo tanto se rechaza la hiptesis de investigacin nula Ho y se acepta H1:
H1: La lateralidad definida si beneficia significativamente al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica superio
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad si afecta en el desarrollo del pensamiento matemtico en los estudiantes del colegio SURCOS.
64
0
.033
65
0
.033
67
0
.033
71
0
.033
75
0
.033
Row Total
1

29.000
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
27.000
1
.867
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
26
4.000
30
Grand Total
60.000
DF
P
Chi Square Total
52
.208
valor del X 2 de 4 dicho valor cae en la zona de aceptacin de la hiptesis nula Ho
a superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015 - 2016
dicha variable cae en la zona de rechazo de la hiptesis nula Ho

a Ho y se acepta H1:
udiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015-2016
o SURCOS.
EZAnalyze Results Report - Chi Square Table of TOTAL LATE

Encajar figuras
12
25
30
0
0
0
.033
.033 .033
32
0
.033
35
0
.033
36
0
.033
37
0
.033
41
0
.067
42
0
.033
44
0
.033
45
1
.167
2
expected
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.200
0
.100
1
.100
0
.500
3
expected
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
2
1.733
1
.867
0
.867
4
4.333
Columns Total
TOTAL LATERALIDAD
1
expected
En un contraste realizado en forma unilateral tomando en cuenta el 95% de confiabilidad con un

por ser inferior a Xt2 que es de 7,82 por lo que se acepta la hiptesis de investigacin nula Ho:
Ho: La lateralidad definida no beneficia al pensamiento matemtico en los estudiantes de bsica
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad de ninguna manera afecta al desarrollo del pensamiento matemtico de los estudi
Asi mismo se realizo un contraste unilateral con el 95% de confiabilidad cuyo valor del X 2 es 5, d
por ser superior a Xt2 que es de 3,87 por lo tanto se rechaza la hiptesis de investigacin nul
H1: La lateralidad definida si beneficia significativamente al pensamiento matemtico en los est
SE CONCLUYE QUE:
La lateralidad si afecta en el desarrollo del pensamiento matemtico en los estudiantes del coleg
e Table of TOTAL LATERALIDAD and Encajar figuras

46
0
.033
48
0
.067
50
0
.033
55
0
.067
56
0
.033
60
0
.033
61
0
.033
64
0
.033
67
0
.033
75
0
.033
84
0
.033
86
0
.033
Row Total
1
0
.100
0
.200
0
.100
0
.200
0
.100
0
.100
1
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
0
.100
1
.867
2
1.733
1
2
1
.867 1.733 .867
1
.867
0
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
1
.867
26
30
Grand Total
DF
P
de confiabilidad con un valor del X 2 de 3,077 dicho valor cae en la zona de aceptacin de la hiptesis nula Ho
investigacin nula Ho:
os estudiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015 - 2016
matemtico de los estudiantes
cuyo valor del X 2 es 5, dicha variable cae en la zona de rechazo de la hiptesis nula Ho
s de investigacin nula Ho y se acepta H1:
o matemtico en los estudiantes de bsica superior de la Unidad Educativa Surcos durante el periodo lectivo 2015-2016
os estudiantes del colegio SURCOS.

5.000
27.000
3.077
35.077
44
.829
ectivo 2015-2016
Chi Square Total
EZAnalyze Results Report - Paired T-Test of Series numricas with TOTAL LATERALIDAD
Mean:
Std. Dev.:
Series numricas
TOTAL LATERALIDAD
43.933
2.833
16.875
.461
N Pairs:
Mean Difference:
SE of Diff.:
Eta Squared:
T-Score:
P:
30
41.100
3.074
.856
13.369
.000
The difference between Series numricas and TOTAL LATERALIDAD is significant
Paired Samples T-Test of Series numricas and TOTAL LATERALIDAD

50.000
45.000
40.000
35.000
30.000
Mean Score
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
.000
Series numricas
Paired Variables
TOTAL LATERALIDAD
LATERALIDAD
SE MANIFIESTA UNA MEDIA PROMEDIO DE 2,833 DE LATERALIDAD CON RELACION A LA

VARIABLE SERIES NUMERICAS Y CUYA MEDIA DIFERENCIAL REPRESENTA 41,100
LACION A LA
EZAnalyze Results Report - Paired T-Test of Matrices lgicas with TOTAL LATERALIDAD
Mean:
Std. Dev.:
N Pairs:
Mean Difference:
SE of Diff.:
Eta Squared:
T-Score:
P:
Matrices lg TOTAL LATERALIDAD

44.133
2.833
17.500
.461
30
41.300
3.196
.848
12.924
.000
The difference between Matrices lgicas and TOTAL LATERALIDAD is significant
Paired Samples T-Test of Matrices lgicas and TOTAL LATERALIDAD

50.000
45.000
40.000
35.000
30.000
Mean Score
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
.000
Matrices lgicas
TOTAL LATERALIDAD
Paired Variables

VARIABLE MATRICES LOGICAS Y CUYA MEDIA DIFERENCIAL REPRESENTA 41,300
EZAnalyze Results Report - Paired T-Test of Problemas numricos with TOTAL LATERALIDAD
Mean:
Std. Dev.:
N Pairs:
Mean Difference:
SE of Diff.:
Eta Squared:
T-Score:
P:
Problemas numricos TOTAL LATERALIDAD

46.100
2.833
14.933
.461
30
43.267
2.724
.894
15.886
.000
The difference between Problemas numricos and TOTAL LATERALIDAD is significant
Paired Samples T-Test of Problemas numricos and TOTAL LATERALIDAD

50.000
45.000
40.000
35.000
30.000
Mean Score
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
.000
Problemas numricos
Paired Variables
TOTAL LATERALIDAD

VARIABLE PROBLEMAS NUMERICOS Y CUYA MEDIA DIFERENCIAL REPRESENTA 43,267
LATERALIDAD
LACION A LA
ENTA 43,267
EZAnalyze Results Report - Paired T-Test of Encajar figuras with TOTAL LATERALIDAD
Mean:
Std. Dev.:
N Pairs:
Mean Difference:
SE of Diff.:
Eta Squared:
T-Score:
P:
Encajar figu TOTAL LATERALIDAD

48.500
2.833
16.184
.461
30
45.667
2.942
.889
15.522
.000
The difference between Encajar figuras and TOTAL LATERALIDAD is significant
Paired Samples T-Test of Encajar figuras and TOTAL LATERALIDAD

60.000
50.000
40.000
Mean Score
30.000
20.000
10.000
.000
Encajar figuras
TOTAL LATERALIDAD
Paired Variables

VARIABLE DE ENCAJAR FIGURAS Y CUYA MEDIA DIFERENCIAL REPRESENTA 45,667
estudiantes
VISION
AUDICION
Razonamiento lgi Series numricas Matrices lgicas

45
67
37
Problemas numricEncajar figuras

56
41
52
49
61
37
35
47
52
38
65
50
65
34
39
48
42
49
38
27
50
55
68
79
72
63
84
26
18
27
32
36
25
35
26
41
45
43
38
47
64
56
10
76
76
83
61
86
11
40
46
55
49
37
12
18
25
34
32
30
13
27
43
46
38
45
14
35
56
62
41
75
15
74
58
69
71
67
16
52
47
40
33
45
17
48
30
41
54
55
18
63
47
77
63
45
19
81
78
58
75
64
20
24
26
20
17
32
21
36
28
30
28
25
22
47
39
45
39
60
23
50
40
28
45
48
24
32
24
30
36
46
25
47
39
26
29
48
26
29
35
24
35
41
27
27
23
41
27
12
28
72
65
70
67
61
29
46
55
34
47
44
30
40
28
37
40
45
MANO
PIE
TOTAL LATERALIDAD
DIESTRO
DIESTRO CON CRUCE VISUAL
LATERALIDAD CRUZADA

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EZAnalyze Results Report - Descriptive Statistics

EZAnalyze Results Report - Multiple Variable Graph

Series numricas Matrices lgicas

EZAnalyze Multiple Variable Graph

Problemas numricos Encajar figuras VISION AUDICION MANO PIE

Se aprecia el estudio de la media para cada una de las variables en forma

las variables en forma

EZAnalyze Results Report - Multiple Variable Graph

Series numricas Matrices lgicas

EZAnalyze Multiple Variable Graph

existe una relacion uniforme en las variables en estudio de manera

EZAnalyze Results Report - Multiple Variable Graph

Series numricas Matrices lgicas

EZAnalyze Error Bar Graph

Problemas numricos Encajar figuras VISION AUDICION MANO PIE

on cada una de las

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

mental Chi Square

Chi Square Total

was not significant using a one-tailed test

ariables no fue significativa usando una prueba de una cola

Incremental Chi Square

ncremental Chi Square

Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

ncremental Chi Square

Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

38.846 Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

60.000 Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

54.423 Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

ncremental Chi Square

Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

ncremental Chi Square

Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

14.483 Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test

Incremental Chi Square

30.000 Chi Square Total

El resultado de la prueba de chi cuadrado de las frecuencias observadas de las v

was not significant using a one-tailed test