ARBOL CAUSA EFECTO

Desinters

DIRECTIVOS

PERSONAL
DOCENTE
Ninguna atencin a la
profesionalizacin
Bajo nivel de
formacin
docente en prcticas
pedaggicas y
recursos
tecnolgicos que
apoyen
la labor docente

desinters y falta
de
motivacin
personal

Baja calidad de la
enseanza

Falta de recursos
tecnolgicos
para mejorar la prctica
docente

Falta de presupuesto para adquirir

equipo nuevo.

Docentes desactualizados
Desconocen los
recursos
didcticos que pueden
utilizar con TICs.

Maestros
deficientemente
preparados para
promover
en los alumnos
procesos de
autoaprendizaje con
apoyo

No tienen capacitaciones
ni
programas de tutoras.

CURSO DE
CAPACITACI
N

No hay innovacin metodolgica

de las TICs.

Enseanza
Se prioriza adquisicin de contenidos
conductista

Equipo obsoleto

Deficiente preparacin acadmica

No hay suficientes
computadoras
No se da mantenimiento

Muchas computadoras
descompuestas

Deficiente gestin
administrativa-organizativa

Pocos periodos asignados

Para uso del laboratorio

LABORATORIO Y

ALUMNO

Baja calidad
educativa
Bajo
rendimiento
acadmico

DE LAS Tics
PARA
DOCENTES
PROFESIONA
LES
LIBERALES
EN LA
PROVINCIA
DE
JUNIN.

EQUIPO