Rbrica holstica con Indicadores

Aspecto a evaluar

Diagnstico
(Autoevaluacin
coevaluacin)

Subtema: La tcnica como sistema, clases de tcnica y sus elementos comunes.

Participacin en

clase

(aspecto formativo)

Actividad en

clase
(aspecto formativo)

Producto

(aspecto formativo)

Portafolio
(aspecto formativo,
incluye varios

trabajos dejados

durante el mes)
Evaluacin
implcita
(aspecto cognitivo)

Resuelve completamente el cuestionario.

Utiliza lenguaje tcnico apropiado.
Entrega la actividad con limpieza y orden.
El tiempo estimado de resolucin se cumple educadamente.
Su participacin colaborativa es respetuosa y aporta ideas concretas y positivas a la elaboracin de los
conceptos.
Muestra inters por realizar las actividades especificadas, esto se observa en que pide la palabra para
opinar, aportar y dar comentarios.
Ejecuta las instrucciones que se le piden en la clase.
Pone atencin a lo que se le piden en clase o de tarea
Realiza la tarea que le corresponde en el trabajo de equipo
Expresa con claridad los conceptos aprendidos y utiliza correctamente el lenguaje tcnico.
Cumple con la actividad, la termina y la entrega.
Realiza la actividad con una calificacin aprobatoria.
Contesta lo que se le pregunta o se pide en la actividad realizada, el contenido es satisfactorio porque
est completo y cumple con los requisitos.
Entrega la actividad en limpio y en orden: no tiene borrones, tachones o enmendaduras.
Muestra disposicin para la realizacin de la actividad.
Cumple con las instrucciones definidas en el libro.
Elabora el producto con limpieza, orden, organizacin y estructura (se entiende, no tiene tachones
borrones, etc., empieza por el principio y sigue un orden lgico)
Cumple con la informacin solicitada en el producto, responde a las especificaciones que se le pidieron
en trminos de contenidos.
El producto muestra tendencias innovadoras y creatividad en el diseo.
Los objetivos principales del producto se cumplen correctamente.
Cumple con las instrucciones definidas en el libro sobre el portafolio, que se entregaran en el este plan
de evaluacin.
El portafolio est limpio, en orden, con estructura lgica, se entiende la letra, cuenta con los datos
bsicos (nombre, fecha, tema, preguntas, respuestas, conclusiones)
Los contenidos del portafolio cumplen con las especificaciones solicitadas.
La elaboracin del portafolio es propia, no la copio de otros compaeros, lo cual se observa en sus
respuestas diferentes.
Analiza y reflexiona sobre la tcnica y sus procesos para que pueda intervenir de manera responsable e
informada en los eventos de su vida cotidiana.

Porcentaje de la
calificacin

10% (Cada indicador

vale 2%)

10% (Cada indicador

vale 2%)

10% (cada indicador

vale 2%)

20% (cada indicador

vale 4%)

20% (cada indicador

vale 5%)

30%

Total

100%