PRUEBAS PSICOLGICAS II

TEST DE LA PERSONALIDAD MIPS

INFORME PSICOLGICO
I.

II.

DATOS GENERALES
Nombre
Sexo
Edad Actual
Fecha de Nacimiento
Nivel de instruccin
Fechas de Evaluacin
Hora de inicio
Hora de finalizacin
Duracin del test
Examinadora

: Susana Velasco alavrso

: IntrFemenino
: 4 aos
: 10 de setiembre del 2009
: Secundaria
: 10 de abril del 2014
: 3:00 PM
: 3:01 PM
: 3 horas y 21 minutos
: Jorge Washington

MOTIVO DE CONSULTA

Los datos
generales

Motivo

Evaluacin de la personalidad porque Popeye el marino lo orden.

III.

OBSERVACION GENERALES
3.1 Descripcin fsica y de vestimenta
La paciente es una joven anorxica de aproximadamente 1.30 cm, de contextura gruesa y
con anormalidades fsicas expresas. Tanto sus extremidades superiores e inferiores no
guardan relacin con su fsico en general. Presenta un rostro alargado pero cuadrado con
ojos y nariz pequeas pero grande, y labios delgados y gigantes; adems Datos
es de cabello
observables
negro azulado y verde tamao medio grande chiquito. Susana llevaba puesto
unos jeans
azules, que era una falda negra una casaca sport y unas zapatillas blancas; todas las
prendas antes mencionadas se encontraban en mal estado de conservacin y sucias.
3.2 Descripcin del ambiente
El ambiente no era iluminado y ventilado, no se contaba con todos los materiales como
lapiceros, protocolos, hojas en blanco, si hubo interrupciones cercanas, por ello se trabaj
en un ambiente muy inadecuado y en medio del parque Kennedy.
3.3 Descripcin del comportamiento
Durante toda la entrevista la joven se mostr callada pero conversadoracolaboraba tanto
con la resolucin del test as como con el evaluador; adems, tanto su retraimiento y
extraversin paciencia se hicieron evidentes. Se expres con pocas palabras y presento
dificultades para comunicarse mentalmente. Toda su postura demostraba distancia fra
pero caliente frente a al evaluador.

IV.

PRUEBAS APLICADAS

Inventario de Estilos de Personalidad de cinco Millones (MIPS)

Nombre del
test

PRUEBAS PSICOLGICAS II

V.

TEST DE LA PERSONALIDAD MIPS

RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL MIPS

5.1 CUADRO DE DATOS PSICOMTRICOS

1A
1B
2A

Pje.

PP

Apertura

13

Preservacin

29

76

20

26

Este cuadro
viene Modificacin
de Excel

2B

Acomodacin

15

34

3A

Se copia
con
Individualismo
Se escriben con
Controllos
Cy
color rojoProteccin
lo pegas
puntaje
Extraversin
Control
superiores
aV
Introversin
percentil 75

18

53

21

24

37

11

46

3B
4A
4B
5A

Sensacin

14

34

5B

Intuicin

23

52

6A

Reflexin

25

69

6B

Afectividad

22

24

7A

Sistematizacin

32

38

7B

Innovacin

28

46

8A

Retraimiento

21

53

8B

Comunicatividad

23

29

9A

Vacilacin

28

81

9B

Firmeza

27

36

10A

Discrepancia

100

10B

Conformismo

11A

20

46

12A

Sometimiento
Puntaje
elevado es Control
ms de 5Insatisfaccin

37
Puntaje
elevado es 33
ms de 5 35
37

98

12B

Concordancia

31

33

11B

Puntaje menor
a
Escala Impresin
Positiva
5
percentil 35 tiene
Escala Impresin Negativa
6
adaptacin
inadecuada
INDICE DE AJUSTE=

Se escriben con
color rojo los
puntaje
superiores a
percentil 75

25
91

Este grafico
viene de Excel
58.9

Se copia con
Control C y
lo pegas
Control V

PRUEBAS PSICOLGICAS II

TEST DE LA PERSONALIDAD MIPS

5.2 RESULTADOS GRAFICOS DEL MIPS

5.3 DESCRIPCION PSICOMETRICA

Anotar solo
los que
superen el
percentil 75

PRUEBAS PSICOLGICAS II

TEST DE LA PERSONALIDAD MIPS

Los estilos personales dominantes son los que superan el Percentil 75. v
Dimensiones
Cdigo
METAS MOTIVACIONALES 1B
MODOS COGNOSCITIVOS 6A
solo
RELACIONESAnotar
9A solo
Anotar
los que
los que
INTERPERSONALES
10A
superen el
superen
11Ael
percentil 75
percentil 75
12A

Titulo
Preservacin
Reflexin
Vacilacin
Discrepancia
Sometimiento
Insatisfaccin

Percentil
76
69
81
100
91
98

5.4 DESCRIPCION DE LOS ESTILOS

Tendencia

Tendencia

1A- Apertura
1B- Preservacin
- Optimistas en cuanto al futuro. Les resulta fcil pasarlo
- Concentracin en los problemas de la vida, agravndolos.
bien y aceptan los altibajos de la existencia.
Consideran su pasado desafortunado y piensan que ir a peor.
Sombrear
2A- Modificacin
2B- Acomodacin
- El futuro depende de ellos, por lo que intentan
los cambiar su - No intentan dirigir sus vidas. Se acomodan a las circunstancias
entorno para conseguir sus deseos.
creadas por otros. No tienen iniciativa.
perfiles
3A- Individualismo
3B- Proteccin
- Orientados a sus propias necesidades, sindominant
preocuparse de - Motivados a satisfacer primero a los dems.
los dems. Independientes y egocntricos.
es
4A- Extroversin
4B- Introversin
- Recurren a los dems para buscar estimulacin, mantener -Utilizan sus propios pensamientos y sentimientos como recurso.
alta su autoestima y para que les conforten.
Su fuente de inspiracin son ellos mismos.
5A- Sensacin
5B- Intuicin
Sombrear
- Derivan sus conocimientos de lo concreto. Confan en la
Prefieren lo simblico y desconocido. Buscan lo abstracto y lo
los -especulativo.
experiencia directa y en lo observable.
6A- Reflexin
6B- Afectividad
perfiles
- Procesan los conocimientos por medio de la lgica y lo
- Forman sus juicios respecto a sus propias reacciones afectivas y
dominant
analtico. Decisiones basadas en juicios objetivos.
guindose por sus valores personales.
7A- Sistematizacin
Innovacin
es 7BSombrear
- Organizados. Transforman informacin nueva adecundola - Creativos, asumen riesgos. Disconformes con lo predecible. Buscan
los
a lo conocido. Perfeccionistas y eficientes.
consecuencias
imprevistas.
8A- Retraimiento
8BComunicatividad
perfiles
- Falta de emotividad e indiferencia social. Silenciosos,
- Buscan estimulacin y atencin. Simpticos y brillantes y tambin
dominant
pasivos y renuentes a participar.
exigentes
y manipuladores.
Sombrear
9A- Vacilacin
9BFirmeza
es
- Tmidos
los y nerviosos en situaciones sociales. Desean ser - Creen ser talentosos y competentes. Ambiciosos, egocntricos y
aceptadas, pero temen el rechazo. Sensibles y emotivos.
seguros de s mismos.
perfiles
Propensos
a aislarse.
10A- Discrepancia
10B- Conformismo
dominant
- Actan de modo independiente y no conformista.
- Honrados, con autodominio. Respetan la autoridad. Cooperativos.
es normas tradicionales.
No acatan
No espontneos.
11A- Sometimiento
11B-Sombrear
Control
- Habituados al sufrimiento. Sumisos ante los dems.
- Enrgicos,
los dominantes y socialmente agresivos. Se ven como
intrpidos y competitivos. Ambiciosos y obstinados.
perfiles
12A- Insatisfaccin
12B- Concordancia
- Pasivo-agresivos y malhumorados. Estados de nimo y
- Simpticos
socialmente, establecen vnculos afectivos y lealtades
dominant
conductas variables.
muy fuertes. Ocultan sus sentimientos negativos.

es

Diagnstico:
Tendencia a la introversin y se siente insatisfechos por el rumbo que est tomando su vida
escolar.

Resumen terico
de las tres
tendencias ms
altas

PRUEBAS PSICOLGICAS II

VI.

TEST DE LA PERSONALIDAD MIPS

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

Se toma encuenta las tendencias

tericas
pero semuy
readacta
De acuerdo a los resultados obtenidos, describimos a Susana como
unaencontradas
joven poco estable,

real

pesimista y se presenta a s misma como una persona de pocas palabras. Adems tambin son
el comportamiento
del
caractersticas de su persona el ser desconfiada. Del mismo modo,
presenta poca facilidad para
relacionarse con las dems personas y con su ambiente social. sujeto evaluado
Evidencia su eminente energa y vivacidad; demostrando tambin su ser independencia.

Integrando 1) + 2) el psiclogo
emite su opinin profesional
VII.
CONCLUSIONES
1) Con respecto a los motivos de la
evaluacin y
-Susana es una joven regularmente adaptada para la vida escolar
2) Los resultados del test
-Se recomienda su ingreso al colegio.
-Se sugiere que se siga muy de cerca la induccin al saln.
-Se sugiere que algn alumno muy sociable lo ayude a introducirlos
al grupo
Integrando
1) +escolar.
2) el psiclogo

emite su opinin profesional

Los Olivos, 31 de febrero del 2114.

_______________________________
Firma del evaluador (a).
Jorge Washington
Alumno de psiquiatra del V ciclo

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