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1. TTULO DE LA TESIS
Los ttulos de las tesis deben contener los siguientes elementos explcitos: Variable o variables,
unidades de anlisis, lugar y tiempo. En otras palabras, en el ttulo deben estar los elementos
que respondan a las siguientes interrogantes: qu se va investigar? Con esta interrogante se
identifica a la variable o variables, En quin se va investigar? Con esta interrogante se identifica
las unidades de anlisis donde se va hacer la investigacin, En dnde se va a investigar? Con
esta interrogante se identifica el lugar donde se va hacer la investigacin; finalmente, Cundo
se va hacer la investigacin? Con esta interrogante se identifica el ao o periodo en el cual se
realizar la investigacin.
Por ejemplo, si el ttulo de mi investigacin es: Caracterizacin del control interno de las micro
y pequeas empresas del sector comercio del Per: Caso de la empresa XYZ de Chimbote,
2016.
Ahora vamos a aplicar las anteriores interrogantes correspondientes al presente ttulo:
Qu se va a investigar? El control interno (por lo tanto, el control interno es la variable del
ttulo), En quin se va investigar? En las micro y pequeas empresas (por lo tanto, las micro y
pequeas empresas son las unidades de anlisis de la investigacin), Dnde se va a investigar?
En el Per y en Chimbote (por lo tanto, el Per y Chimbote, son los lugares donde se va hacer la
investigacin); finalmente, Cundo se va hacer la investigacin? En el ao 2016; es decir, la
informacin para obtener los resultados de la investigacin, se va a recoger en el ao 2016.
Por otro lado, el DTI con los alumnos que estn elaborando su proyecto de investigacin debe
hacer el siguiente razonamiento: Hemos comprobado que el ttulo tiene los cuatro elementos
explcitos, que son: Variable (el control interno), unidades de anlisis (micro y pequeas
empresas), lugar (Per y Chimbote) y tiempo (2016). Ahora debemos hacernos la siguiente
pregunta: El ttulo que estamos planteando tiene implcito un problema? La respuesta es s,
por qu? Porque la caracterizacin tiene implcito un problema. Para poder explicar esto, nos
planteamos otra pregunta: Qu es caracterizar el control interno? Caracterizar el control
interno es describir los aspectos relevantes (importantes) del control interno Quin determina
esos aspectos relevantes (importantes) del control interno? La teora, en el caso de la
contabilidad, fundamentalmente las caractersticas del control interno estn establecidos en las
normas internacionales (Informe COSO) y las normas nacionales (Contralora General de la
Repblica), dnde est el problema? El problema est en que la teora (las normas) establecen
las caractersticas que debe tener un sistema de control interno; sin embargo, las empresas en
general y las micro y pequeas empresas en particular, no necesariamente pueden cumplir con
todas las caractersticas del control interno que establece la teora (las normas). En otras
palabras, no necesariamente, la realidad concuerda con lo que se establece en la teora (en las
normas).
Para una mejor comprensin de esta ltima parte, supongamos que nos planteamos el siguiente
ttulo de investigacin: Importancia del control interno de las micro y pequeas empresas del
sector comercio del Per: Caso empresa XYZ de Chimbote, 2016.
Este ttulo, tiene los cuatro elementos explcitos que debe tener todo ttulo de investigacin (es
casi igual al ttulo anterior, solo difieren en la palabra importancia, en lugar de caracterizacin.
Sin embargo, la diferencia fundamental entre ambos ttulos radica en que, en este segundo
ttulo no hay implcito un problema de investigacin, porque la importancia no tiene implcito
un problema, porque un sistema de control interno est establecido en la teora que es
importante; por lo tanto, no necesitamos hacer una investigacin para decir y determinar la
importancia del control interno. En cambio, en el caso de la caracterizacin del control interno
s hay implcito un problema, conforme se ha demostrado lneas arriba.
2. CONTENIDO
Aqu se escribe lo que contiene el proyecto; en otras palabras, es el NDICE del proyecto. Es
recomendable hacerlo despus que se ha terminado de elaborar todo el proyecto de
investigacin, sobre todo para que las pginas realmente sirvan para identificar los ttulos y
subttulos del contenido del proyecto de investigacin.
3. INTRODUCCIN
La introduccin del proyecto de investigacin debe ser corta, como mximo debe tener una
pgina de extensin escrita a especio y medio. La estructura de la redaccin debe tener cuatro
prrafos como mximo y tres prrafos como mnimo.
En el primer prrafo se debe describir la finalidad del proyecto de investigacin, para ello, hay
que tener en cuenta que el proyecto de investigacin es el planeamiento de la investigacin y
no la investigacin misma (aqu no deben haber citas bibliogrficas).
En el segundo prrafo se debe destacar (describir) la importancia de la variable o variables de la
investigacin a nivel general (Aqu si se tienen que considerar citas bibliogrficas).
En el tercer prrafo se debe destacar (describir) la importancia de la variable o variables en las
unidades de anlisis y el sector donde se va a realizar la investigacin (Aqu tambin deben haber
citas bibliogrficas).
Finalmente, en el cuarto y ltimo prrafo se deben describir las partes ms relevantes del
esquema del proyecto de investigacin.
4. PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN
4.1 Planteamiento del problema
4.1.1 Caracterizacin del problema
Para escribir la caracterizacin del problema de investigacin, es necesario tener claro las
siguientes ideas, que las podemos expresas a travs de preguntas: Qu es caracterizar el
problema de investigacin? Caracterizar el problema de investigacin es contextualizar el
problema de investigacin Qu es contextualizar el problema de investigacin? Es poner en
contexto la variable o variables y las unidades de anlisis sobre las cuales vamos hacer la
investigacin. Por ejemplo, si nuestro ttulo de investigacin es: Caracterizacin del control
interno de las micro y pequeas empresas del sector comercio del Per: Caso de la empresa
XYZ de Chimbote, 2016. Si este es el ttulo, contextualizar el problema de investigacin es
indagar, investigar cmo est el conocimiento (el estado del arte) sobre las caractersticas del
control interno en las micro y pequeas empresas del sector comercio en los diferentes mbitos
geogrficos del mundo; por ejemplo, cmo est el conocimiento sobre las caractersticas del
control interno en los pases de la Unin Europea, en Japn, en Estados Unidos, en Amrica
Latina, en el Per, en la regin, en nuestra localidad y en el caso de estudio(Aqu en la medida
de lo posible, se tiene que citar, procurando que las citas sean al final del prrafo).
Cuando el estudiante aplica este modelo que se denomina modelo del embudo o modelo de la
pirmide invertida, va a permitirle determinar el vaco del conocimiento; es decir, conforme va
bajando de mbito geogrfico, esto es, cuando se va aproximando a lo regional, local y del caso,
no se va a encontrar informacin es decir; casi no habr conocimiento sobre la investigacin;
por lo tanto, ir apareciendo el vaco del conocimiento.
Otra forma de redactar la caracterizacin del problema es aplicando el modelo del embudo
achatado (corto). Si el estudiante aplica este modelo, lo que tiene que hacer es destacar la
importancia de la variable o variables a ser investigadas en las unidades de anlisis de la
investigacin. La redaccin se debe procurar hacerse de lo ms general a lo ms especfico (Aqu,
de preferencia, los prrafos deben ser citados, dichas citas deben ser al final de los prrafos).
Una vez terminado con esto, se deben incorporar otros prrafos donde se enumeren los
antecedentes internacionales, nacionales, regionales y locales. Al hacer esta revisin y
enumeracin de los antecedentes pertinentes a nuestro ttulo de investigacin, se va ir
evidenciando el vaco del conocimiento. En este modelo se llega ms rpido a demostrar el vaco
del conocimiento, por ello, yo lo he bautizado a este modelo con el nombre de Vaco del
conocimiento rpido.
El estudiante es libre para aplicar cualquiera de estos modelos para redactar la caracterizacin
del problema de investigacin, todo depender de la informacin bibliogrfica que tenga al
respecto.
4.1.2 Enunciado del problema de investigacin
El enunciado del problema de investigacin es el ttulo de investigacin, pero de manera
interrogativa; por lo tanto, debe contener los mismos elementos explcitos que contiene el
ttulo. Por ejemplo, al ttulo que estamos planteando, le corresponde el siguiente enunciado:
Cules son las caractersticas del control interno de las micro y pequeas empresas del sector
comercio del Per y de la empresa XYZ de Chimbote, 2016?
Ahora bien, cules son las diferencias y similitudes entre el ttulo de la investigacin y el
enunciado del problema de investigacin?
Las diferencias son: En el ttulo, se dice caracterizacin; en cambio, en el enunciado del
problema, se dice caractersticas.
Desde el punto de vista metodolgico, el objetivo general debe responder al enunciado del
problema de investigacin, pero entendido como una accin, una actividad que debe realizar el
investigador (el estudiante) para responder ha dicho enunciado, es por ello que el objetivo
general debe estar en verbo en infinitivo, por ejemplo, el objetivo general que le corresponde al
ttulo y enunciado del problema que estamos desarrollando es: Determinar y describir las
caractersticas del control interno de las micro y pequeas empresas del sector comercio del
Per y de la empresa XYZ de Chimbote, 2016.
Desde el punto de vista metodolgico, el objetivo general debe responder al enunciado del
problema de investigacin; es decir, el objetivo general viene a ser las acciones, las actividades
que el investigador debe realizar para conseguir dar respuesta al enunciado del problema de
investigacin; sin embargo, tambin desde el punto de vista metodolgico aqu se presenta una
dificultad, la cual es que lo general, no se puede demostrar precisamente porque es general y
no especfico. Entonces, surge la siguiente pregunta: cmo se demuestra el objetivo general?
La respuesta es a travs de los objetivos especficos. En otras palabras, slo es posible demostrar
el objetivo general a travs de los objetivos especficos.
4.2.2 Objetivos especficos:
Desde el punto de vista metodolgico, los objetivos especficos deben desprenderse (derivarse)
del objetivo general; en otros trminos, los objetivos especficos deben permitir conseguir el
objetivo general; en consecuencia, deben tener estrecha relacin con el objetivo general: En
esta perspectiva, los objetivos especficos que se derivan del objetivo general que est
planteando como ejemplo, son:
1. Describir las caractersticas del control interno de las micro y pequeas empresas del sector
comercio del Per, 2016.
2. Describir las caractersticas del control interno de la empresa XYZ de Chimbote, 2016.
3. Hacer un anlisis comparativo de las caractersticas del control interno de las empresas del
sector comercio del Per y de la empresa XYZ de Chimbote, 2016.
De la observacin de los objetivos especficos, claramente se descubre que los dos primeros
objetivos especficos se derivan del objetivo general. Sin embargo, no queda claro que el
objetivo especfico 3 se derive del objetivo general. Es verdad. Entonces, surge la pregunta de
por qu lo estamos considerando? Lo estamos considerando fundamentalmente por
cuestiones metodolgicas. Esto lo vamos a explicar ms adelante, cuando hagamos referencia a
los resultados (Informe de investigacin).
4.3 Justificacin de la investigacin
La justificacin de la investigacin consiste en dar razones del por qu se va a realizar la
investigacin. Estas razones deben responder a los siguientes criterios: Vaco del conocimiento,
pertinencia o importancia, aporte a la metodologa, aporte a la prctica y utilidad personal e
institucional.
5. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL
El marco terico y conceptual se desdobla en los siguientes tems:
5.1 Antecedentes:
5.1.3 Regionales
En este proyecto se entiende por antecedentes regionales a todo trabajo de investigacin
realizado por algn investigador en cualquier ciudad del pas donde se realiza el trabajo de
campo o de caso, menos la Provincia donde se realiza lo anteriormente especificado; sobre la
variable o variables y unidades de anlisis y de la investigacin que est realizando el
investigador (estudiante). (Ver el proyecto prototipo que se encuentra en la sesin 03)
La estructura de redaccin debe ser similares lo establecido en los antecedentes internacionales;
excepto la indicacin del pas.
5.1.4 Locales: En este proyecto se entiende por antecedentes locales a todo trabajo de
investigacin, realizado por algn investigador, en cualquier ciudad de la provincia, donde se
est realizando el trabajo o el caso, sobre la variable o variables, unidades de anlisis y sector de
nuestra investigacin. (Ver el proyecto prototipo que se encuentra en la sesin 03).
6. METODOLOGA
La metodologa del proyecto de investigacin tiene la estructura que se detalla ms abajo.
En todos los tems de esta estructura el tiempo del verbo se usa en futuro. Para un mejor
conocimiento. (Ver proyecto el prototipo que se encuentra en la sesin 03).
7. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
La redaccin de las referencias bibliogrficas se hace de acuerdo a la norma APA, que se
encuentra en la sesin 10, o de lo contrario ver la sexta versin que se encuentra en Google.
La redaccin de las referencias bibliogrficas se hace en estricto orden alfabtico, teniendo en
cuenta que las referencias bibliogrficas deben ser congruentes con las citas bibliogrficas. Es
decir, solo se debe referenciar lo que est citado en el contenido del proyecto. Por lo tanto, si
por ejemplo, en el contenido del proyecto hay 20 citas sin repetir; entonces, tambin deben
haber 20 referencias bibliogrficas.
8. ANEXOS:
Si el proyecto genera una investigacin de campo; entonces, se deben considerar los
siguientes anexos.
8.1 Anexo 01: cronograma de actividades.
8.2 Anexo 02: presupuesto
8.3 Anexo 03: financiamiento
8.4 Anexo 04: cuestionario
Este cuestionario de ser aplicado a la muestra de la poblacin en estudio.
Si el proyecto genera una investigacin bibliogrfica de caso; entonces, se deben considerar
los siguientes anexos:
8.1 Anexo 01: Modelos de fichas bibliogrficas.
8.2 Anexo 02: Cronograma de actividades.
8.3 Anexo 03: Presupuesto.
8.4 Anexo 04: Financiamiento.
8.5 Anexo 05: Cuestionario.
Este cuestionario ser aplicado al gerente o representante legal de la institucin del caso.
FVP, ABRIL 2016.