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Sistema Integrado de Gestin, este se utilizar para evaluar la gestin de calidad, medio ambiente y
seguridad ocupacional en mi Facultad de Ciencias Administrativas
Un Sistema Integrado de Gestin (SIG) es una plataforma que permite unificar los Sistemas de
Gestin de la Calidad, Medio Ambiente y Seguridad Ocupacional de una empresa, en la que
anteriormente se trabajaban en forma independiente, con el fin de reducir costos y maximizar
resultados.
El objetivo de todo SIG es el de racionalizar los esfuerzos, recursos, y costes destinados a la
optimizacin de la gestin de la organizacin asegurando la calidad en cada una de las etapas del
proceso.
El ms grande impulso para la adopcin de los SIG ha sido la alineacin de las normas OSHAS
1800:2007, ISO 14001:2004 e ISO 9001:2000, lo cual ha permitido no solo simplificar el proceso de
implementacin sino el desarrollo de una documentacin y normativa comn para todos los sistemas.
Como se va a poder apreciar en el Diplomado, la Norma ISO es el eje fundamental de todo SIG.
Indicadores
Un indicador es un punto en una estadstica simpl e o compuesta que refleja algn rasgo
importante de un sistema dentro de un contexto de interpretacin.
Establece una relacin cuantitativa entre dos cantidades que corresponden a un mismo
proceso o a procesos diferentes. A travs de un indicador se pretende caracterizar el xito o la
efectividad de un sistema, programa u organizacin, sirviendo como una medida aproximada de algn
componente o de la relacin entre componentes.
Un sistema de indicadores permite hacer comparaciones, elaborar juicios, analizar tendencias
y predecir cambios. Puede medir el desempeo de un individuo, de un sistema y sus niveles, de una
organizacin, las caractersticas del contexto, el costo y la calidad de los insumos, la efectividad de los
procesos, la relevancia de los bienes y servicios producidos en relacin con necesidades especficas.
POR NIVEL DE
APLICACIN
De
Servicio
De
Gestin
Estratgicos
INDICADORES
ESTRATGICOS
Permiten identificar la
contribucin al logro de los
objetivos eso relacin con la
misin que tienen los
docentes
Miden el cumplimiento de
los objetivos en:
Actividades
Programas especiales
Proyectos
de
investigacin
INDICADORES DE
GESTIN
Informan sobre procesos y
funciones clave.
INDICADORES DE
SERVICIO
Miden la calidad con que se
generan productos y servicios
de estndares.
Se utilizan en el proceso
administrativo para:
Controlar la educacin
Prevenir e identificar
desviaciones que impidan
el cumplimiento de los
objetivos estratgicos.
Verificar el logro de las
metas
e
identificar
desviacin.
Se emplean para:
Implantar acciones de
mejoramiento a travs de
asesoras y capacitaciones
Permiten identificar:
El nivel de desempeo o
cumplimiento
de
los
estndares del servicio
del docente
El grado de satisfaccin o
calidad que perciben los
estudiantes.
Qu se mide?
Impacto
Mide el cumplimiento de los objetivos
Cuantifica valores y efectos en clientes
Mide el desarrollo de los procesos
Cobertura
Informa sobre el alcance de las acciones
Eficiencia
Mide costos unitarios y productividad
Cuantifica la optimizacin de recursos
humanos. Materiales, financieros y
tecnolgicos, para obtener productos y
servicios al menor costo y en el menor
tiempo.
Calidad
Mide el grado en que los productos y
servicios necesidades y expectativas de
los clientes
Cuantifica la satisfaccin del cliente
INDICADORES DE
EJECUCIN
Apoyan
la
evaluacin
cuantitativa de los hallazgos
que durante una auditoria se
obtienen, y que sirven para
determinar las relaciones y
tendencias de los hechos.
Metodologa
La metodologa tiene como propsito que las diferentes acciones y fases de ejecucin se
conduzcan en forma programada y sistemtica y delimite la profundidad con que se revisara y aplicara
las tcnicas de anlisis administrativo.
Tambin facilita al auditor la identificacin y el ordenamiento de la informacin
correspondiente al registro de hechos, hallazgos, evidencias, transacciones, situaciones, argumentos y
observaciones, para su examen informe y seguimiento.
Proceso
de
enseanza
Seguimiento
Instrumentacin
Etapas de la
Metodologa
Informe
Examen
ETAPA
CONCEPTO
Se refiere a los lineamientos
de carcter general que se
evaluar a los jvenes
universitarios
OBJETIVO
Determinar las acciones que
se deben realizar
INSTRUMENTACIN
INFORME
Es necesario preparar un
informe en el cual se
consignen los resultados
recomendaciones.
SEGUIMIENTO
PROCESO DE ENSEANZA
EXAMEN
Registros
Describe las tcnicas y procedimientos aplicados, las pruebas realizadas, la informacin
obtenida y las conclusiones alcanzadas.
Estos papeles proporcionan el soporte principal que en su momento el auditor habr de
incorporar en su informe ya que incluyen observaciones, hechos y argumentos para respaldarlo, el
auditor debe preparar y conservar los papeles de trabajo, ya que son el testimonio del trabajo
efectuado y el respaldo de sus juicios y conclusiones.
Fases de la supervisin:
*
*
*
*
La funcin
Para realizar cualquier adquisiciones debe determinar que se necesita y porque.
Esto se debe hacer n un proceso de tres fases:
Es tablecer l as
necesidades de la
orga nizacin
Determinar l o que el
merca do puede
es tablecer
Se l l ega a la concusin
s obre l o que es un buen
a rtcul o en esas
ci rcunstancias
Para determinar que se necesita en la organizacin, es til enfocar la atencin en la funcin del
artculo o servicio que se necesita. La funcin es el corazn del sistema de compras valido, clave
principal para mejorar el valor, la calidad satisface la funcin.
La separacin de funciones en categoras primarias y secundarias tambin identifica lo que en
verdad se necesita contra lo que se puede atrasar.
Por Marca
Caractersticas fsicas o
qumicas
Materiales y mtodos de
produccin
Desempeo
Por Especificaciones
Por Plano de
Ingeniera
Grado Comercial
Muestra
Estndares
individuales
establecidos por
el comprador
Estndares
establecidos por
algunas empresas
Estndares
gubernamentales
privadas
Los estndares individuales requieren amplia consulta entre los usuario, los departamentos de
ingeniera, de compras, de control de calidad, los de proveedores, el departamento de mercadotecnia y
consumidores finales. Esto significa que la funcin es bastante laboriosa y costosa.
Un procedimiento comn es que la organizacin compradora formule sus propias
especificaciones sobre la base de los fundamentos establecidos por el gobierno o sociedades tcnicas.
Para estar doblemente seguros de que no se ha cometido serios errores, algunas empresas envan por
correo todas las especificaciones tentativas, a varios proveedores importantes de la industria para
obtener la ventaja de sus competidores y sus sugerencias antes de la adopcin final.
Las especificaciones estndar han sido desarrolladas por varias empresas de ingerira y grupos
tcnicos no gubernamentales. Por ejemplo: instituto americano de ingeniero y metalrgicos. Adems
las oficinas gubernamentales han desarrollado sus propios estndares, como la oficina nacional de
estndares.