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nfasis: CREATIVIDAD

Lema: la inventiva y la imaginacin para crear espacios de paz y reconciliacin


Fecha: lunes 24 de octubre
Tipo de Actividad
Nombre de actividad:
Idioma(s):
Espacio de desarrollo de actividad

Tiempo para ejecutar la


actividad

Resumen del desarrollo de


la actividad

Materiales y Recursos (Incluye


recurso humano, infraestructura,
tecnologa y dems

Consejos para el buen


desarrollo de la actividad

ACTIVIDAD

Consejos para el buen


desarrollo de la actividad

de paz y reconciliacin

ACTIVIDAD

Olympic Flame
Ingls

Al aire libre
30 minutos

Crear una oracin en ingls alusiva al tema del da en este caso


solidaridad, cortar las palabras de la frase y dejarlas en desorden.
Se divide al grupo en equipos con el mismo nmero de miembros. A
cada equipo se le dara un vaso y una pequea bomba inflada
simulando ser una antorcha, ( la bomba no tiene que estar
incrustada en el vaso). Luego cada miembro del equipo tendr que
correr a un extremo con el vaso en la mano y sin dejar caer la
bomba, recoger una palabra y devolverse. La antorcha pasar a
otro miembro tipo carrera de relevos. Cuando el equipo logre pasar
todas las palabras, debe armar la oracin. El equipo que logre el
objetivo en el menor tiempo ser el ganador.

Vasos de plastico, bombas, papel para elaborar las oraciones,


tijeras.

Tener una oracin para cada equipo conformado. Nombrar a uno o


dos jueces que regulen el juego, pues la bomba tender a caerse y
los competidores intentaran sujetarla con el vaso.

If your actions inspire otthers to dream more, learn more, do more


and become more, you are a leader.

A leader has te vision and conviction that a dream can be achieved.


He inspires the power and energy to get it done.

Remember the difference between a boss and a leader; A boss


says "GO!", a leader says "LET'S GO!".
I want to inspire people. I want someone to look at me and say:
"Because of you, I didn't give up."

ALTERNA

Spelling it
Ings, Francs
Preferiblemente en Coliseo o espacio abierto
30 minutos

Dividir a los asistentes en grupos como mejor convenga. Cada grupo


deber hacer una fila de personas. La primera persona en la fila es quien
participa contra los demas grupos. Cuando termine su participacin pasa al
final de la fila. El siguiente participante es el siguiente en la fila. Cada
grupo tiene un papel (pliego de bond) y un marcador para escribir sus
respuestas. Etapa uno: quien dirige la actividad deletrea una palabra para
cada competidor. Quien escriba la palabra correcta le dar puntos a su
grupo. De esta forma se harn 5 participaciones. Etapa dos: Se muestra
una foto y los competidores escribiran el nombre de lo que vean en la foto.
Ganar punto quien escriba la palabra correctamente. De esta forma se
harn 5 participaciones. Se recomienda trabajar con 10 grupos de 10
personas cada uno.

Materiales: Pliegos de papel bond y marcadores (tantos como sea


necesario para cada centro). Cinta. Video beam, imgenes para proyectar.
Lista de palabras para deletrear. Computador. (micrfono y parlantes de
ser necesario). 4 o 5 instructores para un grupo de 100 personas.
El competeidor que termine primero tendr punto siempre que la respuesta
sea la correcta. Por turno, cada participante representar a su equipo; el
resto de los participantes deben permanecer en silencio. Hablar puede
significar la anulacin de turno.

ALTERNA

Acrostyc (PEACE)
Ings, Francs

ALTERNA

Group Pencil
Ingls

Ambiente de formacin
En el taller o en el ambiente de formacin
3 horas

30 minutos

Se debe tener un marcador sujetado por 5 cuerdas,


asegurese que las cuerdas no se suelten. Luego, debe
Los aprendices que tengan formacin este da debern
dividir al grupo en equipos de 5 personas y les da el
trabajar en 3 horas de formacin sobre un acrstico con
marcador para que cada uno sujete una punta. En una
las palabras COLOMBIA y PAZ -y otras relacionadas
cartulina, ellos deberan escribir sin tocar el marcador
con ellas. Se har votacin entre los equipos,
con las manos, una oracin en ingls alusiva al tema de
instructores y volutnarios para elegir los mejores
la solidaridad. El trabajo en equipo y la competencia
acrsticos y los mejores deben exponerse en cartelera
sern evidentes para lograr el objetivo. Recuerde poner
durante toda la semana.
limite de palabras y tiempo, al final ganar el equipo que
tenga la letra mas legible y la oracin ms original.

Instructor, voluntarios, diccionarios, papel para el mural, Marcadores, cartulinas, pita o lana, cinta adhesiva,
temperas
tijeras y un lider que dirija la actividad.

Contextualizacin de la actividad por pate del instructor,


definicin del objetivo de la actividad, motivacin por
parte de instructor y voluntario (si lo hay) para participar
en la actividad.
Se puede
hacer una lluvia de ideas para seleccionar las palabras
relacionadas con PAZ.

Cuando se pongan las pitas al marcador, asegurarlas


con cinta adhesiva para evitar que se despeguen
cuando los participantes empiecen a tirar hacia los
lados para escribir. Tambin pueden escoger un juez
que de el veredicto final sobre el ganador de la
actividad.

ALTERNA

Door Decorating Contest


Ingls
Puertas de ambientes y/o administrativas
4 das. El concurso de abre el primer dia de la semana de los
idiomas y el da viernes se premiar la mejor puerta decorada.

Decoracin de puertas de acuerdo al idioma elegido y teniendo en


cuenta el lema del da: respeto.

Todo tipo de material se puede usar, preferiblemente material que


se facil de remover despues.

ALTERNA

Tongue Twisters
Ingls
Area despejada donde los aprendices se puedan
concentrar.
30 min / 1 hora

Los aprendices deben aprender un trabalenguas y


practicar hasta decirlo con fluidez

Google para buscar los trabalenguas o suminstrados por


los instructores de ingls.

Versin 1: Se recomienda practicar el trabalenguas en las


semans previas al evento. Puede hacerse una
preseleccin y los mejores representarn a su ficha en la
final. Versin 2: Se puede proyectar los trabalenguas y el
concursante que mejor lo lea a una velocidad de
trabalenguas ser el ganador. En esta versin se puede
trabajar por equipos.

ACTIVA PARTICIPACIN DE:


Suleima Franco Murillo

Centro del Diseo y Manufactura del Cuero

Silvana Garca Puello

Centro de Comercio y Servicios - Cartagena

Juan Pablo Prado Otero

Centro de la Innovacin, la Agroindustria y el Turismo

Duris Durn Nieto

Centro Industrial y del Desarrollo Tecnolgico

Juan Carlos Londoo Mata

Centro de Tecnologas Agroindustriales

Diana Mayerly Diaz Benavides

Centro de Gestin Administrativa y Fortalecimiento Empresarial

Katherine Giraldo Zuluaga

Centro de Comercio y Servicios

Laura Lucia Lasrpilla Barrera

Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura

Paola Andrea Albornoz Soto

Centro de Produccin y Transformacin Agroindustrial de la Orinoquia

Miosotis Crdenas Garca

Centro de Biotecnologa Industrial

Antioqua
Bolivar
Antioqua
Santander
Valle
Boyac
Risaralda
Boyac
Vichada
Valle

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