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EL RADIODRAMA

El radiodrama es un drama que se transmite por la radio que depende de tres


elementos primordiales: El dilogo, la msica y los efectos de sonidos para poder
captar y estimular la imaginacin del oyente.
Para la creacin de un lenguaje radiofnico con fines teatrales se debe hacer una
diferenciacin entre radio y teatro:

En el teatro, el peso de la accin recae en la voz, los gestos y los movimientos


de los actores. La voz requiere usarse con fuerza para que se escuche hasta la ltima
fila. De esa manera se busca lograr una reaccin en el pblico presente y la
escenografa, vestuario, iluminacin decorado es muy importante.

En la radio, el peso mayor recae en la voz y su uso, su utilizacin es ms rica y


variada que en el teatro. Los gestos se suplen en la radio por la intencin en la voz, el
ambiente esta dado por los efectos, la msica y el narrador; el cambio de escenario
es fcil y no implica costos.

En sus inicios el radiograma era de corta duracin, para no cansara al auditorio,


pero con el tiempo se amplan, cuando el lenguaje madura y se utilizan frmulas
como el uso de prrafos individuales cortos. Comenzaron a escribirse textos
especiales para radio y se hicieron adaptaciones de relatos, novelas, cuentos.
Para su realizacin se debe tener en cuenta los siguiente ELEMENTOS:

EL CONTENIDO de lo que queremos decir.

LA HISTORIA que vamos a dramatizar.

LOS PERSONAJES y sus caractersticas.

CARACTERSTICAS:
Presenta un guin literario con msica y efectos.
La creacin de la estructura narrativa (inicio, nudo y desenlace) es muy
importante.
Presenta accin en sus personajes.
Es sugestivo , conecta la imaginacin con el auditorio.
En las limitaciones se encuentra la fugacidad y la complejidad.
TIPOS DE RADIODRAMA.
1. Unitario. Porque presenta una historia en donde la accin se inicia y finaliza en
una sola emisin.
2. Seriado.-Porque la historia que presenta es independiente de la sigue o la que le
antecedi, lo que hace poder comprenderla sin necesidad de haber escuchado
la anterior.
3. Radionovela.- Es un relato que presenta varios captulos de la novela, en una
trama continuada

El poder de la radio ayuda a aliviar las penas de una abuela somal refugiada
12 de junio 2014
En el norte de Kenia, una estacin de radio comunitaria financiada por el ACNUR se
encuentra trabajando para ayudar a los refugiados en los campamentos de Dadaab.

ACNUR/ D.Mwancha
Timiro Idow en su nuevo alojamiento en el campamento de Ifo 2 con sus hijos y nietos.
DADAAB, Kenia, 11 de junio de 2014 (ACNUR) - En el norte de Kenia, una estacin de
radio comunitaria financiada por el ACNUR se encuentra trabajando para ayudar a los
refugiados en los campamentos de Dadaab, atrayendo donaciones de todo el mundo y
el apoyo de la poblacin local.
Una historia en particular, acerca de una mujer somal mayor llamada Timiro Idow, ha
tocado los corazones de todo el mundo, gracias a los esfuerzos de Abdinasir, un
periodista de esa estacin.
Timiro fue encontrada abandonada a en las calles de Dadaab, una ciudad que se
encuentra a 10 kilmetros de distancia del campamento Ifo 2 donde vive, cansada y
asustada. Con una hija y seis nietos en casa, su difcil situacin sali a la luz gracias a
Abdinasir, cuyo programa de radio tiene como objetivo poner de relieve las luchas
diarias de los cientos de miles de personas que viven en el complejo de refugiados ms
grande del mundo.
Abdinasir sali en ayuda de Timiro, sorprendido de que ella hubiera logrado caminar
toda la distancia existente entre el campamento y la ciudad. Ni siquiera poda hablar,
revel un portavoz de la estacin, pero ms tarde, cuando la hicimos sentir cmoda,
comenz a lamentarse de que la vida en los campamentos se estaba haciendo

demasiado dura y no tena intencin de volver a menos que se le brindara un mejor


suministro de alimentos y una buena casa.
La obstinada abuela le cont a Abdinasir: He envejecido. Y he instado a mi hija, en
repetidas ocasiones, para que me llevara de regreso a Somalia, pero ella no ha tomado
cartas en el asunto. A mi edad, necesito estar en casa y no en campamentos donde no
hay nada.
Abdinasir, profundamente conmovido, relat en su programa acerca de la lucha de
Timiro y comparti su historia a travs de las plataformas de los medios de
comunicacin social. La respuesta fue abrumadora. La hija de Timiro tard solamente
dos das en localizarla y, al mismo tiempo, comenz a llegar una gran cantidad de
donaciones.
Una organizacin no gubernamental con sede en Nairobi, la capital de Kenia, encabez
la operacin, con una donacin de 300 dlares estadounidenses y tambin con la
promesa de continuar suministrndole a Timiro comida y dinero de bolsillo. Desde la
distancia, simpatizantes procedentes del Reino Unido y Canad tambin han estado
enviando dinero para su mantenimiento.
Actualmente, Timiro y sus seres queridos estn viviendo en un mejor alojamiento,
mientras esperan la construccin de su nueva casa. Su hija, que ha vivido con ella
desde que huyeron del conflicto y la hambruna en Somalia en 2011, afirma que las
donaciones les estn ayudando mucho. El ACNUR nos proporciona, generalmente,
alimentos y otros artculos de primera necesidad, pero nunca es suficiente. Estoy muy
contenta de que los esfuerzos de Abdinasir hayan ayudado a mi madre. Ahora puedo
concentrarme ms en la crianza de mis hijos.
Mientras tanto, Abdinasir contina generando conciencia acerca de aquellas personas
con necesidades. Este keniano, cuya ciudad natal ha recibido a refugiados por 23 aos,
est finalmente alcanzando su sueo. Cada vez que los maestros en la escuela me
preguntaban qu deseaba hacer en mi vida adulta, les deca que quera ayudar a los
refugiados, cont. Ahora, con la ayuda del ACNUR, su programa de radio conocido
como gargaar, una palabra somal que significa apoyo, hace exactamente eso.
Y, finalmente, Timiro tiene una sonrisa en su rostro. Esta abuela de Somalia, que vive
en uno de los campamentos de Dadaab, nunca se ha sentido tan afortunada como el
da de hoy.
Por Duke Mwancha en Dadaab, Kenia.
Gracias a la Voluntaria En Lnea Adriana Laura Alemandi por el apoyo ofrecido con la
traduccin del ingls de este texto.

El radiodrama
Capacidad: Relata radiodramas
Justificacin: Despertar la imaginacion y la creatividad de los estudiantes. adems
integrar todos los elementos del lenguaje radiofnico.
1. Observa y escucha el siguiente radiodrama

2. RESPONDE:
Qu es un radiodrama?
Es un drama que se transmite por la radio que depende de tres elementos
primordiales: El dilogo, la msica y los efectos de sonidos para poder captar y
estimular la imaginacin del oyente.
Qu se debe tener en cuenta?

EL CONTENIDO de lo que queremos decir.


LA HISTORIA que vamos a dramatizar.
LOS PERSONAJES y sus caractersticas.
Cmo elaboramos un radiodrama?

1. Elegimos un cuento
2. Adaptamos el cuento
NOTA:
Divide la historia en ESCENAS. Hacemos una PLANILLA donde pondremos todas
las escenas en orden, contando dnde suceden, qu personajes participan y un
resumen de lo que pasa. Esto nos ayudar a escribir los dilogos y a elegir la msica y
efectos.
Separa las escenas, tendremos que usar cortinas musicales, efectos o
desvanecimientos de dilogos.
Si ponemos un NARRADOR hay que hacerle hablar slo lo necesario.
Pon los PLANOS SONOROS, es decir, escribe en el guin cuando cambian de
plano los personajes.
Revisamos la lectura de internet sobre la creacion del radiodrama donde se explica
cmo
adaptar
un
cuento.
http://estudiantesdecomunicacion.com/Lecturasradio/web-radio/Radiodrama/10-Laadaptacion-de-un-cuento.htm

3.
Hacemos
el
guin
4.
Practicamos
5.
Grabacin
de
los
6. Omos los radiodramas y los comentamos.

radiofnico
el
radiodramas

del
por

radiodrama
radiodrama
equipos.

Gneros y formatos de la radio: radiodrama


Gnero. Dramtico, periodstico y musical
Dramtico. Es aquello que llega al oyente a travs de la actuacin,
interpretacin de un rol que no es del propio locutor
Formato. Hay 3 tipos de formatos del gnero dramtico:
Teatralizado. Actuacin de dos o ms personas, y excepcionalmente una
persona cuando es monlogo dramatizado. Hay acciones desde historias, a
travs de: radionovela, radiodrama, sociodrama, sketches cmicos, monlogos,
dilogos y personificacin.
Narrado. No priman los actores, sino un narrador que relata una historia:
cuentos, leyendas, mitos. No es lectura plana o lineal, sino interpretativa. Tiene
que ser creble, entendible.
Combinado. Por ejemplo, cuentan ms radiodramas, carta dramatizada.
Entre los formatos ms importantes estn: radioteatro, radionovela (separada en
captulos) y radiodrama (aqu lo ideal es que dure entre 5 y 8 minutos).
Radiodrama
Un radiodrama es la interaccin de los personajes, que con sus dilogos me van a ir
contando el conflicto
Es una produccin radiofnica unitaria y completa sin cortes comerciales; tiene
introduccin, desarrollo y desenlace. Entre sus caractersticas generales estn:
La historia la cuentan los personajes.
Se debe tener en cuenta el contenido, la historia y los personajes.
En un radiodrama siempre utilizamos msica.
Es donde mejor utilizamos los elementos del cdigo radiofnico: voz, msica y
efectos de sonido.
Msica: resalta las emociones de los actores, a la escena en s; tambin separa
escenas (transicin y contrapunto dramtico).
Efectos de sonido: sirven para ambientar una escena y sealar qu accin se
lleva a cabo; tambin sirve como transicin de lugar.
La narracin es la premisa bsica de la historia, transicin, presentacin. Sirve para
formar (educar) inconformar (debate) y transformar (nuevas propuestas, sugerencias
en temas sociales).
Elaboracin de un guion radiofnico
1. Idea. De aqu sale el tema. Hay 6 formas de inspiracin de ideas:
Experiencia personal (propia)
Ideas verbalizadas (lo que nos cuentan)
Ideas vistas (for free, cosas que lemos o vimos)
Ideas transformadas (adaptaciones)
Ideas buscadas (investigacin)
Ideas por encargo
2. Storyline. Resumen adelantado de lo que va a ser la historia. No es argumento
porque no tiene desenlace, ni sinopsis porque eso viene despus. Es en 5 lneas que
muestran una trama (contraposicin de valores, intereses, aspectos, conflicto, nudo,
etc.).
Un resumen es corto, debe mostrar la historia completa, sin detalles.
3. Personajes. El nmero de ellos depende de la cantidad de actores que tengo, 5
personajes son ms que suficiente. Hay personajes principales (protagonista y

antagonista), alrededor de los que gira la historia y quienes generan el conflicto. Los
secundarios ayudan a construir la historia. En s, los personajes:
Cuentan la historia con su accin, con sus dilogos
Tienen que tener nombres, pero no cualquier nombre, sino uno adecuado a su
sexo, edad, contexto, etc.
4. Redaccin. Aqu hay 2 elementos muy importantes:
a) Narrador. No todos los dilogos suenan naturales si tienen un narrador. Podemos
usar su intervencin para:
Describir lugares y personajes
Enlazar tiempos y lugares
Levantar poticamente el relato (solo para adornar la redaccin, con frases que
no se dicen en la vida real)
Pero un narrador no puede:
Cortar los dilogos
Adelantarse a los hechos
Hablar de sentimientos
Dar consejos
En un radiodrama, los locutores se convierten en actores; el narrador es un apoyo. Hay
ciertas clases de narrador:
Objetivo. Hace cualquiera de las funciones del narrador en pasado.
Testigo. Narra en presente, como si estuviera viendo lo que est sucediendo.
Personaje. Hace y cumple cualquier funcin o las 3, y en algn momento se
convierte en parte de la accin. El narrador pasa a ser un personaje, evocando
el pasado y luego cuenta la historia, ya sea en pasado o en presente, pero no en
los dos al mismo tiempo. Puede ser cualquier personaje, no necesariamente el
protagonista.
b) Elementos de separacin de escenas. Se dan cuando un personaje entra o sale, hay
cambio de escenario, etc.
Cortina musical
Efectos de sonido
Desvanecimiento de voces, de efectos de sonido y/o de msica
Narrador (cuando enlaza)
Se pueden combinar las 4 posibilidades, la nica regla es no saturar, no poner todo en
uno, o si voy a poner que sea con medida. Mejor es combinar solo 2 o 3, uno noms,
etc.

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