Ingeniera en Administracin

Nombre de la Materia:: ________________________

___ Semestre
Nombre del docente: _______________________
Examen Ordinario de la Unidad ____
Nombre del Alumno:___________________________________ Fecha de Aplicacin: _____________
Tiempo de aplicacin: _____________________________ Fecha de revisin: _________
Valor de la Prueba:_____/100 pts._________ Grupo y Turno: __________ Calificacin:_________

RBRICA PARA EVALUAR UN ENSAYO

75%

50%

25%

Capturar la atencin

CRITERIOS

100%
El prrafo
introductorio tiene
un elemento
apropiado que
atrae la atencin
de la audiencia.
Esto puede ser
una afirmacin
fuerte, una cita
relevante, una
estadstica o una
pregunta dirigida
al lector.

El prrafo
introductorio tiene
un elemento que
atrae la atencin de
la audiencia, pero
ste es dbil, no es
directo o es
inapropiado para la
audiencia.

El autor tiene
un prrafo
introductorio
interesante,
pero su
conexin con
el tema central
no es clara.

El prrafo
introductorio
no es
interesante y
no es
relevante al
tema.

Enfoque o
Idea
principal

PUNTAJE
MXIMO

La idea principal
nombra el tema
del ensayo y
esquematiza los
puntos principales
a discutir.

La idea principal
esquematiza
algunos o todos los
puntos a discutir,
pero no menciona
el tema.

La idea
principal
nombra el
tema del
ensayo.

La idea
principal no
menciona el
tema y ni los
puntos a
discutir.

Opinin

FACTOR A
EVALUAR

La opinin
presenta una
afirmacin clara y
bien
fundamentada de
la posicin del
autor sobre el
tema.

La opinin presenta
una afirmacin
clara de la posicin
del autor sobre el
tema pero la
fundamentacin es
incorrecta.

La opinin
presenta una
afirmacin
clara de la
posicin del
autor sobre el
tema.

Hay una
opinin, pero
sta no
expresa la
posicin del
autor
claramente.

PUNTAJE
OBTENIDO

Incluye 4 o ms
elementos de
evidencia (hechos,
estadsticas,
ejemplos,
experiencias de la
vida real) que
apoyan la opinin
del autor.

Incluye 3
elementos de
evidencia
(hechos,
estadsticas,
ejemplos,
experiencias
de la vida real)
que apoyan la
opinin del
autor.

Incluye 1
elemento de
evidencia
(hechos,
estadsticas,
ejemplos,
experiencias
de la vida
real) que
apoya la
opinin del
autor.

Los argumentos e
ideas secundarias
estn
presentadas en
un orden lgico
que hace las
ideas del autor
sean fciles y
guarden
coherencia para
su seguimiento.

Los argumentos e
ideas secundarias
estn presentados
en un orden ms o
menos lgico que
hace
razonablemente
fcil y coherente el
seguimiento de la
lectura

Algunas de las
ideas
secundarias o
argumentos no
estn
presentados
en el orden
lgico
esperado, lo
que distrae al
lector y hace
que el ensayo
sea confuso.

Muchas de
las ideas
secundarias
o
argumentos
no estn en
el orden
lgico
esperado lo
que distrae al
lector y hace
que el
ensayo sea
muy confuso.

La conclusin es
evidente. La
posicin del autor
es parafraseada en
las primeras dos
oraciones de la
conclusin.

La posicin del
autor es
parafraseada
en la
conclusin,
pero no al
principio de la
misma.

Redact una
conclusin

Conclusin

La conclusin es
fuerte y deja al
lector con una
idea
absolutamente
clara de la
posicin del autor.
Un parafraseo
efectivo de la idea
principal empieza
la conclusin.

Fuentes

Todas las fuentes

usadas para las
citas, las
estadsticas y los
hechos son
crebles y estn
citadas
correctamente.

Todas las fuentes

usadas para las
citas, las
estadsticas y los
hechos son
crebles y la
mayora est citada
correctamente.

La mayora de
las fuentes
usadas para
las citas, las
estadsticas y
los hechos es
creble y est
citada
correctamente.

Muchas
fuentes son
sospechosas
Y/O no estn
citadas
correctament
e.

Secuencia

Apoyo a la opinin

Incluye 5 o ms
elementos de
evidencia
(hechos,
estadsticas o
ejemplos,
experiencias de la
vida real) que
apoyan la opinin
del autor.

Redaccin
Gramtica y
ortografa

Todo el
documento est
redactado en
tercera persona

Se detect que en
dos oraciones no
se redact en
tercera persona.

Se detect
que en cinco
oraciones no
se redact en
tercera
persona.

Se detect
que en ms
de cinco
oraciones no
se redact
en tercera
persona.

El autor no
comete errores de
gramtica ni de
ortografa que
distraen al lector
del contenido del
ensayo.

El autor comete 2
errores
gramaticales u
ortogrficos como
mximo.

El autor
comete 4
errores
gramaticales u
ortogrficos
como mximo.

El autor
comete ms
de 4 errores
gramaticales
u
ortogrficos
como
mximo.

CALIFICACIN TOTAL DE LA ACTIVIDAD