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FES
CUAUTITLA
N
Elaborado por:
Grupo: 1301
Evaluacin:
Semestre: 2017-1
Fecha:
Profesor teora:
Profesor Laboratorio:
17Agosto
Vernica Vzquez
Lianca.
Equipo: 9
b. Fisiologia.
Es una subdisciplina de la biologa que estudia las funciones de los rganos de los seres vivos, o sea
la forma en que el organismo realiza actividades vitales como moverse, sentir, reproducirse,
respirar, comer, adaptarse a los cambios del entorno. En contraposicin con la anatoma, que estudia
las estructuras del cuerpo, la fisiologa hace nfasis en el funcionamiento de dichas estructuras.
En el siglo XVI, Andreas Vesalius reform y reivindic el estudio de la anatoma para la medicina,
corrigiendo los errores interpretativos de Galeno, quien disecaba monos y perros, con su magno
opus De Humani Corporis Fabrica (Sobre las funciones del cuerpo humano).
Miguel Servet describi la circulacin sangunea en el siglo XVI. Posteriormente, lo hizo William
Harvey, un mdico ingls del siglo XVII.
Ms all de la distincin entre anatoma y fisiologa, ambas no pueden estudiarse por separado. Es
imposible estudiar las funciones de un rgano o tejido sin apoyarse en su anatoma, considerando
que las funciones estn ntimamente ligadas a la estructura de un organismo, y sta se presume que
evoluciona para cumplir ms eficientemente sus funciones.
La fisiologa no slo se encarga de los mecanismos de funcionamiento de rganos y sustancias del
cuerpo a nivel molecular y celular, sino que posiciona al ser vivo en una escala mayor que es su
funcin en el medio ambiente y su posicin en el planeta, es decir cadena alimentaria, interaccin
con otros seres vivos, impacto en el ecosistema.
La fisiologa tambin subdivide su campo de estudio a travs de disciplinas especficas que se
ocupan de reas puntuales como la psicofisiologa, cuyo objeto de estudio es la fisiologa
subyacente en la conducta y otros procesos psicolgicos; y la neurofisiologa que estudia el
funcionamiento del sistema nervioso en relacin con los procesos de enseanza aprendizaje,
motricidad, percepcin y cognicin.
c. Posicin anatmica.
A instancias de la anatoma, se denomina como posicin
anatmica a la descripcin que ubica cmo estn dispuestos
los rganos, tejidos y sistemas en el cuerpo humano.
Entonces, hay diversas formas en las que podr analizarse y
observarse el cuerpo humano, incluso estos mecanismos
nos permitir describir tanto la anatoma interna como la
externa.
Mientras tanto, esta posicin podr ser estudiada en funcin
de tres ejes: eje vertical (desde la cabeza hasta los pies), eje transversal (de un lado al otro lado) y
eje antero posterior (de adelante hacia atrs).
Los estudios sobre el cuerpo pueden comenzar con la llamada posicin anatmica estndar y que
consiste en que el individuo debe estar parado, con su cabella y cuello rectos y sus brazos deben
caer a los costados del cuerpo, extendidos totalmente con direccin al suelo y las palmas de la
manos deben estar mirando para adelante. La mirada de la persona tambin deber orientarse hacia
adelante.
En tanto, las piernas deben encontrarse apenas separadas y extendidas y con los pies y los tobillos
tambin extendidos.
La porcin central de la
cavidad torcica se denomina
mediastino.
Se
encuentra entre los pulmones y se
extiende
desde
el
esternn hasta la columna vertebral y
desde el cuello hasta el diafragma. El mediastino contiene todos los rganos torcicos excepto a los
propios pulmones, lo que incluye el corazn, el esfago, la trquea, el timo y grandes vasos
sanguneos. El diafragma es un msculo con forma de cpula que separa la cavidad torcica de la
abdominopelviana.
La cavidad abdominopelviana se extiende desde el diafragma hasta la ingle y est rodeada por la
pared abdominal y los huesos y msculos de la pelvis. Como su nombre lo sugiere, la cavidad
abdominopelviana est dividida en dos porciones, pese a que no hay ninguna pared que las separe.
e. Regiones corporales (e identificar cules son).
Para describir la localizacin de los numerosos rganos abdominales y
plvicos de manera ms sencilla, los anatomistas y los mdicos
utilizan dos mtodos para dividir la cavidad abdominopelviana en
reas ms pequeas. El primer mtodo consiste en trazar dos lneas
horizontales y dos verticales a la cavidad, dividindola en nueve
regiones abdominopelvianas. La lnea horizontal superior, la lnea
subcostal, se traza en el borde inferior de la parrilla costal, a travs de
porcin inferior del estmago; la lnea horizontal inferior, la lnea
intertubercular, se traza justo por encima de las espinas iliacas
anteriores superiores.
la
Con respecto a los planos anatmicos en los que se puede dividir al cuerpo humano tambin para
estudiarlo pormenorizadamente nos encontraremos con: plano medio (dividir al cuerpo en dos
porciones, de un lado la izquierda y del otro la derecha), planos frontales (tienen la misin de
distinguir al cuerpo en anterior y posterior), planos axiales (consisten en aquellos horizontales),
planos sagitales (tiene una direccin perpendicular a los frontales) y planos oblicuos (dividirn al
cuerpo en una direccin que no ser paralela con respecto al resto de los planos).
h. Corte corporal o anatmico.
i. Investigar el significado de proyeccin en Anatoma.
2. Investigar las ramas de la Anatoma, definir e indicar que estudia cada una de ellas.
Algunas ramas o disciplinas como la osteologa, la miologa, la artrologa, la angiologa o la
neuroanatoma cercan los lmites de estudio del cuerpo humano de una manera ms particular. As,
la miologa realiza el estudio especfico de los msculos, sus caractersticas y funciones; y la
neuroanatoma realiza el estudio del sistema nervioso en forma extensiva.
La anatoma sistemtica o descriptiva: esquematiza el estudio del cuerpo humano fraccionndolo
en las mnimas partes constituyentes, y organizndolas por sistemas y aparatos.
La anatoma topogrfica o regional: organiza el estudio del cuerpo por regiones siguiendo diversos
criterios. La anatoma regional tiende a un arreglo ms funcional y prctico, bajo un entendimiento
ms abarcativo de las relaciones entre las diferentes estructuras componentes. La anatoma de
superficie es un rea esencial en el estudio, pues los recuadros de anatoma de superficie ofrecen
una informacin visible y tctil sobre las estructuras que se sitan debajo de la piel.
La anatoma clnica: pone nfasis sobre el estudio de la estructura y la funcin en correlacin a
situaciones de ndole mdico-clnica (y otras ciencias de la salud). Aqu importan diferentes reas
como: la anatoma quirrgica; la anatoma radiolgica y ultrasonografa en relacin al diagnstico
por imgenes; la anatoma morfo gentica que se relaciona con las enfermedades congnitas del
desarrollo; la anatomopatologa, etc.
La anatoma artstica: trata de las cuestiones anatmicas que afectan directamente a la
representacin artstica de la figura humana. Por ejemplo, los msculos que aparecen
superficialmente y sus tensiones segn las diferentes posturas o esfuerzos; las transformaciones
anatmicas que se producen en funcin de la edad, de la raza (o mejor dicho clina o fisiotipo), de
las enfermedades; las transformaciones anatmicas debidas al gesto o las emociones se estudian en
una subdivisin de la anatoma humana artstica denominada fisiognoma o bien fisiognmica.
3. Investigar las ramas de la Fisiologa, definir e indicar que estudia cada una de ellas.
4. Investigar y explicar las funciones de los siguientes sistemas corporales:
a. Sistema nervioso. Recogida, transferencia y procesado de informacin. Formado por el
sistema nervioso central (encfalo y mdula espinal) y el sistema nervioso perifrico
(nervios de todo el cuerpo)
b. Sistema digestivo: Procesador de la comida, boca, faringe, esfago, estmago,
intestinos y glndulas anexas. Permite la conversin de los alimentos en molculas
asimilables mediante las enzimas.
c. Sistema endocrino: Comunicacin dentro del cuerpo mediante hormonas. Est formado
por las glndulas endocrinas que sintetizan hormonas y las vuelcan al medio interno
(sangre, linfa, lquido intersticial) como son hipfisis, tiroides, timo, suprarrenales,
pncreas y gnadas y por clulas secretoras que se encuentran en rganos que no son
propiamente glndulas pero segregan hormonas como ocurre con el rin y el corazn.
d. Sistema cardiovascular.
e. Sistema respiratorio: Son los rganos y cavidades empleados para el intercambio de
gases respiratorios: fosas nasales, faringe, laringe, trquea, bronquios, bronquiolos y
pulmones. Dentro de los pulmones encontramos los alvolos que son la unidad
anatomo-funcional del sistema.
f. Sistema renal
g. Sistema muscular
h. Sistema linftico y/o hematopoytico.
5. De acuerdo a la posicin anatmica, indicar en un esquema las regiones y cavidades
corporales que existen y cmo se conforman.
6. En un esquema, indicar los trminos direccionales y escribir qu significa cada uno de ellos.
7. Investigar cuantos planos corporales del cuerpo existen, cmo se definen e indicar en un
esquema su localizacin.
8. Mediante esquemas sealar los principales rganos de conforman a los sistemas del cuerpo
humano.
9. Investigar que es un mapa mental y cmo se construye, realizar un ejemplo.
10.Investigar que es una red semntica y cmo se construye, realizar un ejemplo.