TRABAJO DE GRADO DECRETO 3011 BACHILLERTO

PARA ADULTOS

TRABAJO DE GRADO PARA OBTENER EL TITULO DE BACHILLER ACADEMICO

NOMBRE :
CEDULA:
CORREO ELECTRONICO:

DECRETO 3011
BACHILLERATO PARA ADULTOS
BOGOT D. C 2016

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PARA ADULTOS

MATEMATICAS
1. Une con flechas las multiplicaciones que tengan el mismo producto
2x4
8x5
6x2
5x4
9x1

4x2
4x5
9x1
5x8
2x6

2. Calcula el doble y el triple de los siguientes nmeros.

7
3
4
9

3. completa los cuadros

NMERO

SE LEE

DESCOMPOSICIN

43250
50000 + 6000+400+3

70000+4000+300+ 6
Ochenta y ocho mil ochenta dos
NMERO
4.350

VALOR POSICIONAL
4.u.m, 3c, 5d ,0u

SE LEE
Cuatro mil trescientos
cincuenta

8.540.000
3.425

3. Contina las series.

SE DESCOMPONE
4000 +300+ 50

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PARA ADULTOS

3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, _____, _______, ______, ______

72, 69, 66, 63, 63, 57, _____, _______, ______, ______
2, 5, 7, 10, 12, 15, 17, _____, _______, ______, ______
4. Completa.
1m = ...cm
10 m = .. cm
25 m = cm

8 m = ..X .. = cm
2 m =. x = cm
5 m = . X .. = cm

5. Escribe el anterior y el posterior de estos nmeros

_______ 213 _______ _______ 760 ______ ______ 550 ______
_______ 257 _______ _______ 501 ______ ______ 298 ______
_______ 155 _______ _______ 389 ______ ______ 976 ______
_______ 754 _______ _______ 597 ______ ______ 159 ______
_______ 607 _______ _______ 240 ______ ______ 995 ______
6. Dibuja y pinta en cada lugar la figura indicada
TRIANGULO

CUADRILATERO

PENTGONO

HEXGONO

7. CALCULO MENTAL

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PARA ADULTOS
Clculo mental:
8 X 100 =
18 X 1.000
34 X 10 =

11 X 10 =
13 X 100 =
25 X 1.000 =

15 X 100 =
4 X 10 =
36 X 100 =

16 x 10.000 =
32 x 100 =
42 x 1.000 =

8. Coloca cada cifra en su lugar correspondiente:

DM

UM

3 6. 8 4 5
2 0. 6 3 1
9. 7 1 0
4 0. 2 8 3
1 9. 7 4 5
9. Relaciona las siguientes medidas con la unidad de longitud ms adecuada.
Distancia entre Bogot y Medelln
metro
Longitud de un regla
Altura de una silla
kilometro
Campo de baln mano
Decmetro

centmetro

10. Encierra en un crculo la figura que sique en la secuencia

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11. Escribe los siguientes nmeros en cifras:
Cuatrocientos cuarenta y un mil quinientos siete: _______________
Ocho millones doscientos cinco mil: _________________________
Cincuenta y tres mil doscientos cinco: _______________________
Setecientos ocho millones trescientos mil noventa y uno: _________
Setecientos cuarenta y un mil veintiocho:___________________

12. Escribe las operaciones y calcula las siguientes expresiones:

La tercera parte de la mitad de 90 son
El doble del triple de la suma de 15 y 20 son.
Tres quintos de 60 son..
Cuatro sptimos de 630 son
13.- Realiza las siguientes operaciones:
40.196 + 37.798 + 5.243 =
24.567 + 78.350 + 465 =
6.381 5.997 =
PROBLEMAS MATEMATICOS
Instrucciones para la resolucin de problemas

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PROBLEMAS MATEMATICOS
14.Soluciona los siguientes problemas utilizando las operaciones bsicas y la explicacin anterior
a)Andrs quiere hacer una coleccin de 208 cromos. Ya ha pegado
1. En el lbum 56 cromos y tiene otros 13 para pegar. Cuntos cromos
Le faltan para terminar la coleccin?.
2. Camilo ha comprado un carro por un valor de 4.786. Primero
pag la mitad del valor y el resto en 12 mensualidades iguales. Cunto pag Camilo en cada
mensualidad?
3. Si en una fila de sillas de un cine hay 9 asientos, cuntas personas
Caben en el cine si hay 14 filas?
4. Clara mide 1m y 20 cm. Su hermano Juan mide 125 cm. Cul de los
Dos mide ms? Cuntos centmetros ms?
5. En una fbrica de sal envasan cada da 12.300 sobres individuales.
Cuntos sobres envasan en 5 das?
6. Mateo tarde en comer 9 minutos y su hermana pequea el doble.
Cunto tiempo tarda la hermana de Lus en desayunar?
7. Para jugar al baloncesto somos 22 compaeros. Si tenemos que hacer dosequipos iguales, cuntos
seremos en cada equipo?
8. En un grupo de msica hay 30 cuerdas. En ese grupo slo hay guitarras.
Si cada guitarra tiene 6 cuerdas, cuntas guitarras hay en el grupo de
Msica?
9. Carmen hace 4 viajes de su casa al colegio. La distancia es de
385 metros. Cuntos metros recorre en total?
10. Una caja de aceite contiene 12 botellas. Cuntas habr en 10 cajas?Yen 100?

ACTIVIDADES DE LENGUAJE

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PARA ADULTOS
Recuerda
Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal o en consonante n, s. Las palabras llanas o
graves llevan tilde si terminan en consonante que no sea n, s. Las palabras esdrjulas y
sobresdrjulas llevan tilde siempre
1. Agrupa las siguientes palabras segn sean agudas, llanas o esdrjulas:
Reloj, bata, mrmol, botn, vveres, lpiz, pirmide, televisin, pincel, puente
Agudas: _________________________________________________________
Llanas: __________________________________________________________
Esdrjulas: _______________________________________________________

2.- Pon tilde a las palabras que deban llevarla:

Compas, medico, campamento, capataz, sarten, musica, lucir, Maria, arbol, americano, algodon, tapiz
aereo.
Explica por qu se acentan o no, las siguientes palabras: Localidad:
__________________________________________________________
Fsica: _____________________________________________________________
Alcalde: ____________________________________________________________
Fcil: ______________________________________________________________
Recibi: ____________________________________________________________
3..- Escribe dos oraciones con la palabra planta. Cada una con un significado
Distinto:
_______________________________________________________________

4-Completa: Las palabras que se escriben igual y pueden tener distintos significados
Son palabras ___________________.
Qu es un diptongo: ____________________________________________
_______________________________________________________________
5.- Separa las siguientes palabras en slabas:
Verano, haba, deseado, nico, pueblo, heroico, cancionero, caer, cancin
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6.- Escribe las palabras del ejercicio anterior que tengan diptongo:

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PARA ADULTOS
_______________________________________________________________
7.- Completa estas palabras con los prefijos in- y des- y nelas con su
Definicin
____ Cierto Que no es capaz de sentir nada.
____ alojar Quitar las armas.
____ Sensible Falso.
____ armar Hacer salir de un lugar.
8.- Completa con v o b las siguientes palabras:
Hier_a
_arro
_aca

Recuerda
La estructura de un relato consta de introduccin, nudo y desenlace. Los elementos de la narracin
son: el narrador, los personajes, el marco que es
el lugar y el tiempo donde sucede la accin
9.- Escribe un relato breve (un cuento) sobre unos nios que encuentran un pjaro herido. Puedes comenzar
as:
TTULO: _______________________________________
Mi amiga Luisa y yo fuimos ayer al campo a buscar unas hojas para un trabajo de Conocimiento del Medio.
Mientras las buscbamos debajo de un gran rbol,
Notamos que algo se mova por el suelo. Era
10.Qu son palabras sinnimas? ___________________________________
_______________________________________________________________
Escribe un sinnimo para cada palabra:
Veloz: __________________ Alegre: _______________________
Bonito: _________________ Embustero: ____________________
11.Qu son palabras antnimas? ___________________________________
_______________________________________________________________
12.- Forma el antnimo de estas palabras.
grande: ___________________ fcil: ___________________
ancho: ____________________ consciente: _______________
cmodo: ___________________ cosido: __________________

COMPRENSIN LECTORA

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PARA ADULTOS
FBULA DEL LEN Y LA LIEBRE
Un len encontr a una liebre que dorma tranquilamente. Se acerc con cuidado con intencin de comrsela, pero
cuando estaba a punto de devorarla, vio pasar a un ciervo. Dej entonces a la liebre para perseguir al ciervo.
La liebre se despert por los ruidos de la persecucin, y no esperando ms, se escap rpidamente.
Mientras tanto el len, que no pudo dar alcance al ciervo, regres a comerse la liebre pero se encontr con que se haba
escapado.
Entonces

pens

el

len:

-Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dej para ir tras la esperanza de obtener una mayor.
Este es el aprendizaje que podemos sacar de esta historia: Si tienes un pequeo beneficio no lo abandones, controla tu
avaricia porque puedes perderlo todo.
V

A los leones les encanta comer liebres.

El len de esta historia era muy avaricioso.

La liebre de esta historia avis al ciervo de que haba un len hambriento.

El len no pudo alcanzar al ciervo.

La liebre dorma tranquilamente hasta que oy ruidos de una persecucin.

El len no atrap a la liebre porque corra ms que l.

V
F
Completa las frases:

Si eres muy avaricioso puedes perderlo todo.

Un len encontr a una liebre que tranquilamente.

La se despert por los ruidos de la persecucin.

El len no pudo . al ciervo.

La liebre se libr porque el len era muy..

En esta historia podemos aprender una .

La prxima vez que el len encuentre una liebre dormida ..

EL DESIERTO DEL SAHARA

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PARA ADULTOS
El desierto del Sahara es el desierto clido ms grande del mundo, con unos 9.065.000 kilmetros cuadrados
de superficie.
Est situado en el norte de frica, separndola en dos zonas: el frica mediterrnea al norte y el frica
Subsahariana al sur. Limita por el este con el mar Rojo y por el oeste con el Ocano Atlntico; en el norte con
las montaas Atlas y el mar Mediterrneo. Ocupa parte de Argelia, Tnez, Marruecos, Mauritania, Mal,
Nger, Libia, Chad, Egipto y Sudn, aunque se extiende y contrae a ciclos regulares, de tal forma que sus
fronteras con los distintos territorios son poco constantes. Se compone de grava, arena y dunas. Al contrario
de lo que se cree, tres cuartas partes de este desierto son de grava, siendo la restante cuarta parte de arena
y dunas.
Este desierto comparte frontera con casi todos los pases del norte de frica, donde predomina la cultura
rabe. Las dunas comienzan muy cerca del Alto Atlas y se extienden hasta zonas tropicales ms al sur. En las
faldas del Atlas Marroqu (Alto Atlas), slo hay vegetacin unos metros ms all del curso de los pobres ros.
Sin embargo, donde hay un poco de agua, un verdor intenso contrasta con la arena circundante
En los oasis abundan las palmeras de dtiles. A veces estn canalizados, para regar en las zonas de siembra.
Muchas veces el agua no proviene de ros, sino de acuferos subterrneos a los que se llega mediante un
pozo.
V

Es el desierto clido ms grande del mundo.

Est formado enteramente de arena.

En los oasis abundan las palmeras de dtiles.

La poblacin es muy abundante gracias a los cultivos agrcolas.

Limita al oeste con el ocano Atlntico.

Gracias a los pozos puede sacarse agua potable para sobrevivir.

El Sahara cada vez es ms pequeo porque las arenas retroceden.

Completa las frases:

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PARA ADULTOS

Sahara es el . clido ms grande del mundo

Tiene unos kilmetros cuadrados de superficie

En los oasis crecen las . de dtiles

Tres cuartas partes de este desierto son de .

En el desierto la vida es muy difcil porque ...

Solo hay agua en ..

El desierto del Sahara es el desierto clido ms grande del mundo.

El Sahara es un desierto grande como todo el mundo.

Es el desierto ms grande que hay en el mundo.

Puede que haya otro desierto ms grande pero de clima fro.

Sus fronteras con los distintos territorios son poco constantes.

Los lmites del desierto no siempre estn en el mismo lugar.

Los territorios que tiene cerca tienen muchas fronteras.

Tiene territorios muy variados en sus fronteras.

Slo hay vegetacin unos metros ms all del curso de los pobres ros.
Cerca de los ros es donde hay humedad y crece un poco de vegetacin

Los ros son muy pobres por lo que no hay nada de vegetacin.

La vegetacin tiene varios metros de altura cerca de los ros.

En los oasis abundan las palmeras de dtiles.

En todo el desierto hay muchas palmeras.

En los oasis hay muchas palmeras con dtiles.

Slo hay palmeras en los desiertos.

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PARA ADULTOS

El agua no proviene de ros, sino de acuferos subterrneos a los que se llega mediante un pozo.
El agua se saca de los ros gracias a los pozos subterrneos.

El agua subterrnea es mucho peor que el agua de los ros.

Toda el agua est bajo tierra y se saca a travs de los pozos.

INGLES
BODY PARTS
Encierra en un crculo la palabra que indica el dibujo

1.

Tongue

2.

Leg

leg

hand

hand

arm

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PARA ADULTOS

3.

Tongue

4.

Neck

5.

Neck

6.

Leg

back

leg

leg

arm

hand

tongue

tongue

hand

BODY PARTS

Sopa de letras
G

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PARA ADULTOS
C

1.Leg,

4.hand

2.arm,

5.tongue

3.back

6.neck

CIRCLE DE WORD PROFETION

PROFESSIONS
ENCIERRA LA PALABRA QUE INDIQUE EL DIBUJO

.1

SHOPKEEPER

TEACHER

MAILMAN

2.

FIREFIGHTER

TEACHER

MAILMAN

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3.

FIREFIGHTER

TEACHER

LIFEGUARD

4.

FIREFIGHTER

MAILMAN

POLICE OFFICER

5.

FIREFIGHTER

MAILMAN

POLICE OFFICER

6.

FIREFIGHTER

TEACHER

LIFEGUARD

UNSCRAMBLE
DESCIFRA LA PALABRA QUE INDICA EL DIBUJO

1. heracte

2. mnaaiml

3. fgiuealrd

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4. epoehpsekr

5. refofciioclpe

6. egfeirithrf

1______________________________________________________
2._____________________________________________________
3______________________________________________________
4_______________________________________________________
5_______________________________________________________
6-______________________________________________________

BIOLOGIA

Investiga y escribe:
1. Qu es un ecosistema?
2. Cules son los factores biticos y abiticos de un ecosistema?
3. Cuntos tipos de ecosistemas existen?
4. Dibuja una cadena alimentaria y describe qu organismos son productores, consumidores
primarios, consumidores secundarios y descomponedores.
5. A qu se le llama biodiversidad?
6. Qu es una clula?

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PARA ADULTOS
7. Elabora un esquema de una clula animal y otro de la clula vegetal, seala sus organelos.
8. Qu significa endmico?
9.Elabora una lista en donde expliques cules son las caractersticas de los seres vivos

Investiga y escribe:
1. Dibuja y localiza los rganos del aparato digestivo y escribe su funcin.
2. cules son las glndulas anexas del aparato digestivo y para qu sirven?
3. qu son y para qu sirven los carbohidratos, lpidos, protenas, vitaminas y minerales?
4. qu alimentos contiene cada uno de los nutrientes del inciso anterior?
5. qu enfermedades estn asociadas a una mala alimentacin y cules son sus sntomas?

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CIENCIAS SOCIALES

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Investigue y responda las siguientes preguntas:
Qu es un continente?
Cuntos continentes existen? Cul es nuestro continente?
Son iguales en lo social y lo econmico, los continentes?
Qu es un ocano?
Por qu son importantes los ocanos?
Qu ocanos conocemos?
Cmo calificamos este mundo as organizado por el hombre?

NOTA

Este trabajo debe ser entregado a mano con letra legible en las fechas indicadas por la docente
encargada

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"El hombre comienza, en realidad, a ser viejo cuando deja de ser educable". Arturo Graf.