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S
Fecha de Creacin:
26/07/2003
Control de Revisiones:
Fecha
Revisin
22/08/2003
00
27/09/2003
01
Observaciones
Documento Inicial
Se ha aadido un anexo con algunas tablas de intensidad.
2/32
3
4
5
6
7
8
Introduccin........................................................................................................................................ 3
Definicin de las reas Funcionales .................................................................................................. 4
2.1
Previo ........................................................................................................................................ 4
2.2
Evolucin del Concepto ............................................................................................................ 4
2.3
rea regenerativa ...................................................................................................................... 6
2.4
rea Subaerbica ...................................................................................................................... 7
2.5
rea Superaerbica ................................................................................................................... 7
2.6
Mximo Consumo de Oxgeno ................................................................................................. 7
2.7
Resistencia Lctica.................................................................................................................... 7
2.8
Potencia Lctica ........................................................................................................................ 7
2.9
Resistencia a la Velocidad ........................................................................................................ 8
2.10
Velocidad de Aceleracin ......................................................................................................... 8
Niveles de Intensidades de Trabajo .................................................................................................... 9
Protocolo de Trabajo de las reas Funcionales ................................................................................ 11
4.1
rea regenerativa .................................................................................................................... 11
4.2
rea Subaerbica .................................................................................................................... 12
4.3
rea Superaerbica ................................................................................................................. 13
4.4
Mximo Consumo de Oxgeno ............................................................................................... 14
4.5
Resistencia Lctica.................................................................................................................. 16
4.6
Potencia Lctica ...................................................................................................................... 17
4.7
Resistencia a la Velocidad ...................................................................................................... 18
4.8
Velocidad de Aceleracin ....................................................................................................... 19
4.9
Repeticiones Tcnicas ............................................................................................................. 20
4.10
Mtodo para aplicar estas tablas.............................................................................................. 20
Criterios Generales para el desarrollo de las cargas ......................................................................... 21
Planificacin Plurianual.................................................................................................................... 23
Conclusiones..................................................................................................................................... 25
Anexo ............................................................................................................................................... 26
8.1
Tiempos de Paso en Funcin de la Intensidad ........................................................................ 26
8.1.1
Intensidades y distancias de Trabajo Anaerbico............................................................... 26
8.1.2
Intensidades y distancias de Trabajo Aerbico .................................................................. 29
Referencia a otros documentos ......................................................................................................... 32
Introduccin
Este artculo tratar de forma sistemtica las reas Funcionales o direcciones del entrenamiento; tanto su
descripcin (definicin y fundamentos de cada rea), como el protocolo para su aplicacin
(condicionantes, modo de trabajo, y variables tcnico tcticas o Componentes de la carga), las cuales
nos permitirn posteriormente realizar una correcta planificacin de las intensidades y volmenes de
trabajo durante la temporada.
Para finalizar el artculo, se detallarn los volmenes a realizar en las reas funcionales para una
planificacin plurianual (Megaciclo) de juveniles, desde los volmenes e intensidades anuales, en funcin
de la va metablica, hasta el desglose del volumen de cada periodo en funcin de cada rea Funcional o
direccin del entrenamiento.
3/32
"
Dado que este artculo se centra prioritariamente en el modo de operar y planificar las reas Funcionales
o direcciones del entrenamiento, un primer paso es su definicin1.
2.1
Previo
El concepto de "rea funcional" surgi como una necesidad de poder dirigir y cuantificar las cargas de
entrenamiento en un deportista con un fundamento fisiolgico. Este es uno de los aspectos ms difciles
en lo que a planificacin deportiva se refiere, siempre est presente la duda de s la carga es la adecuada
en cantidad, duracin, intensidad, densidad, etc., por miedo a quedarnos cortos con el estimulo lo que
puede ser peor a excedernos y agotar al deportista.
Gracias a los avances, en las investigaciones en fisiologa aplicada al ejercicio, se han establecido ciertos
parmetros de correspondencia entre intensidad y volumen de las cargas y las respuestas fisiolgicas que
estas causan en el organismo del deportista. Al conjunto de respuestas fisiolgicas iguales especficas,
segn la aplicacin de determinados estmulos (sea cul fuese su presentacin) se le llama "rea
funcional".
2.2
El concepto de "rea funcional" se comenz a formar desde la dcada del 1960, en stos aos Toni Nett
(alemn), Reindell y Gerschller; comenzaron a hablar de entrenamiento aerbico y anaerbico. Citaba la
palabra aerbico para referirse a todos aquellos entrenamientos que estaban dirigidos a adaptar los
grandes sistemas (cardiovascular y respiratorio) y hablaba de anaerbico para aquellos trabajos dirigidos
a la musculatura y no a los grandes sistemas. Esto ahora sabemos que no se da as y que ambos tipos de
trabajo tienen conexin entre los sistemas y los msculos, dependiendo del nivel de intensidad del
ejercicio.
Ms adelante se empezaron a dividir las reas de trabajo tanto aerbicas como anaerbicas; Hollmann y
Keul comenzaron a diferenciar los trabajos lactcidos a los alctacidos en la parte anaerbica y luego en
1976 Hollmann dividi el rea aerbica con la siguiente nomenclatura:
-
rea subaerbica.
rea superaerbica.
Mximo consumo de oxgeno.
Esta fue la evolucin del concepto de "rea funcional" hasta el presente, la nomenclatura que se utilizar
para el presente artculo es:
Nota de la Adaptacin: En otro artculo de este autor [1], ya se introdujeron estos conceptos, pero dada
su importancia en el presente documento he credo interesante volverlos a citar, con la correspondiente
actualizacin por parte del autor.
4/32
Regenerativo.
Subaerbico.
Sper Aerbico.
Consumo Mximo de Oxgeno.
Resistencia Lctica.
Potencia Lctica.
Resistencia a la Velocidad.
Velocidad de Aceleracin.
Otros autores utilizan terminologas distintas; resistencias I/II/III/IV, etc., pero el concepto que subyace
detrs es el mismo fundamento fisiolgico que forma la Direccin del Entrenamiento Aerbica o
Anaerbica.
Estas, Direcciones del Entrenamiento en el patinaje, son las que constituyen las acciones de preparacin2
y establecern las relaciones entre el mtodo de trabajo, la carga, intensidad y el componente de la carga,
necesario para la preparacin del patinador. Las cuales sern detalladas mas adelante.
Por otro lado, los niveles de intensidad de carga estn ntimamente relacionados con las fuentes
energticas que permiten la contraccin muscular bajo dichas intensidades y por las vas metablicas que
se utilizan. Las vas metablicas para la contraccin muscular son, ordenadas de menor a mayor
intensidad [2]:
-
Aerbica: Utiliza como fuente de energa grasas y glucgeno principalmente, aunque tambin cido
Lctico residual.
Anaerbica Lctica: Glucgeno mediante va lctica.
Anaerbica Alctica: ATP-PC principalmente.
Las reas Funcionales se organizan en funcin de estos niveles de intensidad (relacionados con las vas
energticas).
As pues, una forma de caracterizar cada rea funcional es a travs del objetivo principal y de la fuente
energtica principal utilizada, como se muestra en la siguiente tabla.
rea Funcional
Va Metablica
Principal
Regenerativo
Aerbica
Subaerbico
Aerbica
Sper Aerbico
Aerbica
Vo2m
Aerbica
Consumo Mximo
de Oxgeno
Resistencia
Ana. Lctica
Lctica
Fuente Energtica
Principal
Objetivo Principal
Grasas
cido Lctico Residual
Grasas
cido Lctico Residual
Glucgeno
Glucgeno
Glucgeno
Entrenamiento de la mejora de la
resistencia.
Desarrollo de la eficiencia aerbica
Desarrollo de la potencia aerbica
(mxima intensidad aerbica).
Potencia Lctica
Ana. Lctica
Glucgeno
Resistencia a la
Velocidad
Ana. Alctica
ATP-PC
Lactcido
Velocidad de
Aceleracin
Ana. Alctica
ATP-PC
En este artculo solamente trataremos aquellas que conciernen al entrenamiento especifico con los
patines y a los saltos de potenciacin
5/32
El orden en que se van definiendo las reas Funcionales no es arbitrario sino que se ordenan en funcin
de la va energtica de menor a mayor intensidad (potencia energtica).
Tambin podemos observar, como ya habamos mencionado, que dentro de una va metablica existen
varias reas Funcionales con distintos objetivos.
El siguiente diagrama muestra esquemticamente la relacin entre las reas Funcionales con los niveles
de intensidad de trabajo.
Una aclaracin a todo lo anterior. El trabajo dentro de las reas funcionales puede realizarse con otros
medios, a parte del patn. As el trabajo subaerbico puede realizarse en bicicleta (Medio General de la
preparacin). Adems existen otros medios de entrenamiento importantes como los multisaltos (o
pliomtricos) y las Repeticiones tcnicas que tambin deben tenerse en cuenta durante la planificacin
plurianual (como ya veremos en un captulo prximo).
Una vez visto esto pasemos a ver la descripcin de cada rea Funcional en detalle.
2.3
rea regenerativa
Activacin aerbica.
Estimulacin hemodinmica (aumento de la capilarizacin).
Estimulacin cardiovascular y respiratoria.
Aumento en el nmero de las mitocondrias, con el consiguiente incrementos de la Mioglobina y
de las enzimas oxidativas.
Aumento de la oxidacin de grasas.
Alta tasa de remocin y oxidacin del lactato residual.
Alto efecto de regeneracin en los procesos de restauracin celular.
Se trabaja durante (a veces por ejemplo en las pausas activas) y despus de una sesin intensa de
entrenamiento.
6/32
2.4
rea Subaerbica
Representa el primer nivel de trabajo dentro de los mecanismos aerbicos. Algunas de las consecuencias
fisiolgicas inducidas por el entrenamiento dentro de esta rea son:
-
2.5
rea Superaerbica
Constituye un segundo nivel en los trabajos de predominio aerbico, es el rea funcional que ms
desarrolla la eficiencia aerbica. Algunos de los efectos producidos por el entrenamiento a este nivel son:
-
2.6
Es el nivel de trabajo ms elevado dentro de la parte aerbica. Es el rea que desarrolla la mxima
potencia del mecanismo aerbico. Algunos de los efectos inducidos por el entrenamiento son:
-
2.7
Resistencia Lctica
Los trabajos para esta rea son de una intensidad muy elevada. Se consiguen los siguientes efectos:
-
2.8
Potencia Lctica
En esta rea se busca lograr llevar los niveles de lactato al mximo posible, estos llegan hasta los 24
mmol/l y la intensidad de los trabajos es de 95-98% (de la Velocidad Mxima) dependiendo de la
duracin y el volumen de las series y repeticiones.
7/32
2.9
Resistencia a la Velocidad
Esta rea es especfica de los velocistas, y depende fundamentalmente del creatn-fosfato como
combustible energtico. Es por ello que la duracin de los trabajos en este nivel van de 8 a 12 segundos,
aunque algunos autores (Platonov) proponen duraciones de hasta 25-30 segundos en pruebas cclicas,
como es el caso de los 100 y 200 mts en el atletismo. Los efectos fisiolgicos esperados en esta rea son:
-
8/32
En el patinaje de velocidad a diferencia de otros deporte se puede observar que el rango de porcentaje de
velocidad utilizado se encuentra dentro de valores que van del 70% al 100% de la velocidad mxima. En
esta pequea zona tenemos que ubicar todas las direcciones del entrenamiento especifico (reas
funcionales).
Adems, y por lo general las distancias se calculan en base al mejor tiempo de la vuelta lanzada (de donde
se obtiene la velocidad mxima, VMax) o tambin se pueden calcular sobre el mejor tiempo de los 300
c/r. Este hecho puede parecer contradictorio ya que en muchos deportes cclicos como el atletismo o la
natacin lo habitual es calcular el tiempo de la distancia en que se compite, dividirlo y calcular las
pasadas a distintas intensidades.
En el patinaje hay que tener en cuenta que segn las estadsticas de los ltimos seis mundiales, en las
pruebas de fondo se compite a una velocidad entre el 89% y el 91% del mejor tiempo en la vuelta
lanzada. Inclusive en algunas pruebas de eliminacin la vuelta final fue mas rpida que la vuelta lanzada
en los 300 metros contra reloj.
Si bien los niveles de intensidad de trabajo en las distintas reas funcionales son incomprensiblemente
altos para otros deportes, los 25 aos de experiencia como entrenador me han permitido ir ajustndolos
constantemente, hasta lograr su optimizacin. Como se mostrar en el siguiente captulo. Hay que
considerar tambin que el hecho de utilizar un medio mecnico (los patines) varia mucho la resistencia al
avance.
Para dichos valores, se tiene que considerar el hecho que, la mayora de estos trabajos son para realizar en
grupo donde la carga del entrenamiento es mejor manejada. Adems debemos elegir un rango de
velocidad de acuerdo a la edad y al grado de entrenamiento del patinador. Es obvio que los mas noveles
van a utilizar los porcentajes mas bajos de intensidad, hasta que logren su adaptacin y se puedan
aumentar los mismos sin salir del rea funcional escogida.
Para finalizar describiremos como obtener la tabla de intensidades a partir del mejor tiempo de la vuelta
lanzada. El procedimiento para el clculo manual sera el siguiente:
-
Obtener el mejor tiempo para la vuelta lanzada, en funcin de las condiciones del patinador,
material y pista en el que se va a realizar los entrenamientos generalmente.
Obtener la velocidad mxima, Vmax, a partir de dicho tiempo y la distancia de la vuelta.
Calcular los porcentajes de velocidad que sean de nuestro inters; 70%, 72%, 75%, 77%, 80%,
82%, 85%, 87%, 90%, 92%, 95%, 97%, 100%, 110%.
Establecemos las distancias de inters donde calcular los tiempos; 100m, 200m, 300m, 400m,
500m, 600m, 700m, 800m, 900m, 1000m, 1200m, 1500m, 2000m, 2500m, 3000m, 4000m,
5000m, 10000m, 15000m, 20000m.
Calcular los tiempos para dichas distancias en funcin de los porcentajes de intensidad.
Una forma alternativa es calcular directamente el tiempo a realizar en una distancia, t% (seg), en funcin
de la intensidad, I%, el tiempo de la vuelta lanzada, tvl (seg), y la distancia de la vuelta, dvl (m),
aplicando la siguiente ecuacin.
v max =
d vl
t vl
t% =
100 d %
t vl
I % d vl
As si por ejemplo:
-
9/32
200 m
= 9.37 m / s
21.34 s
100 1000 m
t% =
10/32
Una vez tenemos definidas las reas Funcionales, el siguiente paso a realizar es definir el protocolo de
trabajo a seguir para obtener el mtodo ms eficiente de trabajar dicha rea.
Para ello estableceremos:
-
FUENTES DE ENERGIA
EFECTOS FISIOLOGICOS
Grasas
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA/RUTA
Continuo: {Dist}
INTENSIDAD
PAUSA
(% Vmax)
(min)
INTENSIDAD
PAUSA
(% Vmax)
(min)
{70, 75}%
- {5, 7,10} km
BICICLETA FIJA O
RODILLO
Continuo: {Tiempos}
{70, 75} %
- {20, 30}
11/32
4.2
rea Subaerbica
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
12 h.
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA
Continuo:{Dist }
- {5, 10, 15, 20, 25} Km.
Fraccionado: {Ser}x{Dist}
- {2}x{10000}m
- {2,3,4,5}x{3000,4000,5000}m
PATIN RUTA
Continuo: {Dist}
- {25, 30, 35, 40, 45, 50} Km.
CICLISMO
Continuo: {Tiem(Dist)}
- {1h (15 Km), 1h30 (20 Km.), 2h
(30 Km), 3h (45 Km.)}
FUENTES DE ENERGIA
Grasas
EFECTOS FISIOLOGICOS
INTENSIDAD
(% Vmax)
{70, 72, 75, 77, 80} %
PAUSA
(min)
Micro: {Tiempos}
- {1, 2, 3}
INTENSIDAD
(% Vmax)
PAUSA
(min)
INTENSIDAD
(% Vmax)
PAUSA
(min)
Por ejemplo se podra realizar 15000m a una intensidad del 75% de la siguiente forma. 3x5000m con una
micro pausa de 2.
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
12/32
4.3
rea Superaerbica
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
24 h.
FUENTES DE ENERGIA
Glucgeno
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA / RUTA
INTENSIDAD
(% Vmax)
PAUSA
(seg, min)
Micro: {tiempo}
- {30, 45, 1, 130, 2}
Micro/Macro: {T. Micro / T.Macro}
-{1/3, 2/5, 2/6}
Por ejemplo, trabajo en rea sper aerbica de 12000m. Para cumplir esta distancia puedo tomar la
combinacin 1x6x2000m (1 bloque de 6 series de 2000m). Por el tipo de distancia puedo tomar una
intensidad de 77% y un descanso de micro 130 (El descanso Tiempo Micro / Tiempo Macro se
utilizara en caso de hacer ms de un grupo). A cada serie se le puede aplicar algunas de las variables
tcnico tcticas siguientes.
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
Super Aer. Persecucin en equipos: De 2, 3, o mas corredores, se pueden poner dificultades
tcnicas; un grupo va por arriba y el otro por abajo, cambio de atrs hacia adelante, o tira un patinador
solo la repeticin.
Super Aer. Parejas en lnea o grupos en lnea: Se mantiene el ritmo patinando uno al lado del otro,
en la curva se cambia el de abajo pasa arriba.
Super Aer. Cambio invertido: El cambio en el pelotn se realiza pasando el ultimo a tirar, un
cambio en recta y otro en curva cada 1-2-3 vueltas.
Super Aer: Americana continua: Con grupos de mas de 10 patinadores, el segundo empuja al
primero, el tercero al segundo cada 5 segundos y as hasta que queda el ultimo a un 75% de la
velocidad. Cuando este es doblado se repite el movimiento hasta terminar la distancia.
Super Aer. Curva alta / baja: Patinar una curva alta y la otra baja, o cortar la curva.
Super Aer. Variable: Se cambia el mtodo de ejecucin en cada repeticin, se pueden usar , dos, tres
o mas variables; persecucin en equipos, parejas en lnea, cambio invertido, curva alta curva baja, etc.
Super Aer. Cambios sucesivos: El ultimo pasa a tirar y cuando este llega al frente parte nuevamente
el ultimo. Los cambios se ejecutan en cualquier lugar del circuito.
Super Aer. Escalonado ascendente: Se usa cuando se programan repeticiones sobre distintas
distancias, empezando por las mas corta de la primera serie, se sigue con la prxima distancia y as
hasta terminar la ronda y empezar la siguiente.
13/32
4.4
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
36 h.
FUENTES DE ENERGIA
Glucgeno
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA / RUTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{2}x{500,600,800,1000}m
-{2}x{6}x{500,600,800,1000}m
-{3}x{5}x{500,600,800,1000}m
-{4}x{4}x{500,600,800,1000}m
-{4}x{5}x{800}m
INTENSIDAD
(% Vmax)
{77, 80, 82, 85, 87} %
PAUSA
(min)
Micro: {Tiempos}
- {1, 2, 3}
Micro/Macro: {T.Micro/ T.Macro}
-{1/4, 2/4, 2/6, 2/8, 3/8,...}
PAUSA
(seg, min)
Micro: {Tiempos}
-{10, 30,1, 2, 3, 6, 8, 10}
Por ejemplo, Entrenamiento en ruta de 10Km de volumen. Puedo tomar la combinacin 2x6x800m a una
intensidad del 82% (media temporada) con un descanso de 2/6 (2 entre series y 6 entre cada grupo de
series).
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
Adentro Afuera 1: Se pica 50m, cada 100m. El pique se puede hacer con variables tcticas; paso por
dentro o por fuera, en recta y en curva.
Adentro Afuera 2: Se pica 100m, cada 200m. Picar de delante, de detrs, con distintos radios de
curva, con llegada en spacata, etc.
Adentro afuera 3: Se pica 100m, cada 300m, variables dem a las anteriores.
Adentro Afuera 4: Se pica 100m, cada 400m, variables dem a las anteriores.
Progresiones 3 Km: Series de trabajo con progresiones de 1000mde manera escalonada ascendente;
1000m al 80%, 1000m al 83 o 85%, 1000m al 87 o 90%.
3/5 km. 300x300: Tirar 300m. fuertes con 300m de recuperacin al 75 %. Se pueden hacer;
individuales, en grupo, en persecucin, tirando una serie algunos corredores y los otros a rueda. Se
divide el grupo de dos. Tira lento un grupo y otro grupo sale de atrs. En la serie siguiente invierten.
3/5 km. 400x400: dem a la anterior.
Americana 3/5/10 km.: Se hacen en parejas o tros a una velocidad del 85 o 90%. Se tiene que prestar
atencin tanto al que va a relevar como al que releva, de manera que lleguen en el empuje
prcticamente a la misma velocidad.
Carrera con variacin de distancia y pausa: Sobre la repeticin establecida la primera serie se pica
50m con 100m de pausa, la segunda serie piques de 100m cada dos vueltas al 75 o 80%. Piques de
14/32
150m cada cuatro vueltas. Se continua en este orden hasta terminar la cantidad de repeticiones. Como
variable del mismo se puede hacer al revs.
Escalonado distancia variable: De las repeticiones establecidas empezar por la distancia mas baja, se
pasa a la segunda con mayor distancia y as hasta el final. Puede ser ascendente o descendente las
repeticiones.
Intenso 1: Se pica 70m al max. cada 400m al 77 o 80%, hasta terminar la distancia.
Intenso 2: Se pica 70m al max. cada 200m al 77 o 80%, hasta terminar la distancia.
Intenso 3: Se pica 70m al max. cada 100m, hasta terminar la distancia.
Intenso 1,2,3: Se combina las tres variaciones en ese orden, hasta terminar la cantidad de series
establecidas.
15/32
4.5
Resistencia Lctica
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
de 48 a 72 h.
FUENTES DE ENERGIA
Glucgeno
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA / RUTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{1,2}x{300}m,
-{1}x{3,4,5}x{300,400,500,600}m
-{2}x{4,5,6}x{300,400,500,600}m
-{3}x{4,5}x{300,400,500,600}m
INTENSIDAD
(% Vmax)
{85, 87, 90, 92} %
Al inicio de la Periodicizacin se
trabaja con menor intensidad a fin
de desarrollar aptitud para realizar
posteriormente cargas de trabajo
con niveles de lactato elevados.
Aumenta la capacidad para tolerar
contraccin coordinada de fibras
musculares FT ante lactatos mas
elevados.
Posterga inhibicin PFK ante PH
mas cido.
Aumenta capacidad Buffer, mayor
bicarbonato
PAUSA
(seg, min)
Micro: {Tiempos}
-{8, 10, 12}
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{3/8, 3/10, 4/8, 6/10}
Por ejemplo, Realizar un volumen de 6000m de trabajo de resistencia alctica. Podemos escoger,
2x5x600m a una intensidad del 85%. Con recuperacin 3/8.
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
Embalajes: Sobre la distancia estipulada en grupos del mismo nivel, se hacen las repeticiones con las
variables de; Pasar libremente para todos, solamente pasar en recta, pasar en curva.
Juego de equipo: Armar dos o mas equipos de 3 corredores, definir distintas situaciones tcticas, uno
levanta dos embalan. Parte de las series pueden ser con partida detenida y otras con velocidad lanzada.
Persecucin: Sobre la distancia estipulada hacer las series en persecucin individual o por parejas.
Trabajo Escalonado: Ascendente o Descendente. De las repeticiones establecidas comenzar el
entrenamiento haciendo la primera repeticin de la primera serie, paso a la primera de la segunda serie
y sigo as hasta terminar la ronda .
16/32
4.6
Potencia Lctica
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
72h.
FUENTES DE ENERGIA
Glucgeno
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA / RUTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{4,5}x{200,300,400}m
-{2}x{4}x{200,300,400}m
-{2}x{4}x{200,250,300,400}m
-{3}x{3}x{200,250,300,400}m
-{4}x{3,4}x{200,250}m
-{4}x{4}x{300}m
INTENSIDAD
(% Vmax)
{87, 90, 92, 95} %
PAUSA
(seg, min)
Micro: {Tiempos}
-{4, 5, 6, 8}
Micro/Macro:{T.Micro/T.Macro}
-{4/10, 5/12, 6/10, 6/12}
Por ejemplo, 3200m de volumen con 4x4x200m con recuperaciones de 4/10 (4 entre series y 10 entre
grupos de series).
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
Con Partida Detenida: En estos ejercicios se va viendo la ejecucin de la partida, el acoplamiento de
movimientos, el ritmo de ejecucin y el desenvolvimiento tcnico en las distintas fases de la
repeticin. As como la aceleracin, la mxima velocidad y el mantenimiento de la velocidad.
Embalajes: Sobre la distancia estipulada en grupos del mismo nivel, se hacen las repeticiones con las
variables de: Pasar libremente para todos, solamente pasar en recta, pasar en curva.
Juego de equipo: Armar dos o mas equipos de 3 corredores, definir distintas situaciones tcticas, uno
levanta, dos embalan. Parte de las series pueden ser con partida detenida y otras con velocidad
lanzada.
Persecucin: Sobre la distancia estipulada hacer las series en persecucin individual o por parejas.
Trabajo Escalonado: Ascendente o descendente, de las repeticiones establecidas comenzar el
entrenamiento haciendo la primera repeticin de la primera serie, paso a la primera de la segunda
serie y sigo as hasta terminar la ronda.
Americana: Sobre las distancias mas cortas se hace el relevo a la americana.
17/32
4.7
Resistencia a la Velocidad
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
De 24 a 48 h.
FUENTES DE ENERGIA
ATP-PC
Lactcido
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA / RUTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{3, 4}x{200}m
-{1}x{5,6}x{100,150,200}m
-{2}x{3}x{150}m
-{2}x{4,5}x{100,120,150,200}m
-{3}x{4}x{100,150,200}m
PARACADAS
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
{2}x{4,5}x{100}m
{3}x{4}x{100}m
SUPER VELOCIDAD
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{5,6}x{50,100}m
-{2}x{4,5}x{50,100}m
INTENSIDAD
(% Vmax)
{90, 92, 95, 97, 100} %
PAUSA
(min)
Micro: {Tiempos}
-{3, 4, 5}
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{3/12, 4/12, 5/12}
INTENSIDAD
(% Vmax)
{87, 90, 92} %
PAUSA
(seg, min)
Micro/Macro: (T.Micro/T.Macro}
-{ 2/4, 3/5, 3/8}
INTENSIDAD
(% Vmax)
{100, 110} %
PAUSA
(seg, min)
Micro: {Tiempos}
-{3, 4, 5}
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{3/12, 4/12, 5/12}
Por ejemplo, 1000m repartidos en 2x5x100m (2 grupos de 5 series de 100m) a una intensidad 100x100 y
con unos descansos de 3/12 (3 entre series y 12 entre grupos de series).
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
Sper Velocidad: Se trabaja en equipo de a tres, el primero levanta a alta velocidad, se corre hacia un
costado y el tercero empuja al segundo para que este tome la curva o recta a mayor velocidad de la
mxima.
Estirada: Patinando a una velocidad media, se pica sobre la distancia estipulada al max. y se termina
en estirada.
Relevo a la Americana + Estirada: Se hace el cambio de la americana a alta velocidad y se termina
la distancia en estirada.
Partidas Detenidas: En las aceleraciones con partida detenida se pueden usar distintas variables;
largada de c/r, largada de grupo, en recta, en curva, de acuerdo a el objetivo a mejorar.
Americana Continua: En grupo de 3 a 8 patinadores, se releva cada 100m en forma continua, sobre
una distancia estipulada a repetir segn planificacin. Como variable se pueden hacer con dos o mas
equipos.
18/32
4.8
Velocidad de Aceleracin
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
de 12 a 24 h.
FUENTES DE ENERGIA
ATP-PC
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
PATIN PISTA / RUTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{4,5}x{30,40,50,70}m
-{2,3}x{3}x{30,40,50,70}m
-{4}x{5}x{30,40,50,70}m
INTENSIDAD
(% Vmax)
{92, 95, 97, 100} %
PAUSA
(min)
Micro: {Tiempos}
-{1, 2, 3, 4}
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{2/4, 3/6, 4/8}
Por ejemplo, 1000m repartidos en 4x5x50m aun 92% de la velocidad mxima y con una recuperacin de
2/4 (2 minutos entre series y 4 entre grupos de series).
VARIABLES TCNICO TCTICAS PARA LAS DISTANCIAS:
Partidas de Contra Reloj: En las mismas se observa que el patn trasero comience su empuje
despus de que el tronco pase el centro de gravedad, en este momento el patn delantero no debe
moverse. El patn trasero es el que inicia el movimiento, pero la aceleracin es producida por el patn
delantero que tiene que estar ubicado en pronacin. Al iniciar el movimiento, los pasos hacia
adelante nunca deben pasar la perpendicular que pasa por el centro de gravedad, ya que la aceleracin
comienza cuando el patn esta detrs de este. Se deben controlar rotaciones del cuerpo y las rodillas, a
fin de lograr empujes mas lineares.
Partidas en grupo: Estas se hacen siempre con estimulo sonoro. La salida es siempre semilateral y
se parte con el pie delantero, el pie de apoyo en ningn momento debe pasar la perpendicular que pasa
por el centro de gravedad, igual que la anterior se controlan todo tipo de rotaciones. Se tiene que
escuchar los patines, cuanto ms ruido hacen ms golpean en vez de empujar.
19/32
4.9
Repeticiones Tcnicas
CONDICIONANTES:
HORAS ENTRE ESTIMULO
De 12 a 24 h.
FUENTES DE ENERGIA
ATP-PC
EFECTOS FISIOLOGICOS
MTODO DE TRABAJO:
TCNICA PROGRESIVA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{4,5,6}x{150,200,300}m
-{2}x{3,4,5,6}x{150,200,300}m
TCNICA EN CURVA/RECTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{2}x{3,4,5}x{50}m
-{3}x{4,5}x{50}m
TRASLACIONES EN RECTA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{1}x{4,5,6}x{50,70,100}m
-{2}x{4,5,6}x{50}m
CURVA CONTINUA
Fraccionado: {Gru}x{Ser}x{Dst}
-{2}x{4,5,6}x{50,100}m
-{3}x{5,6,7}x{50,100}m
INTENSIDAD
(% Vmax)
{85, 87, 90, 92} %
INTENSIDAD
(% Vmax)
{85, 87, 90} %
INTENSIDAD
(% Vmax)
{80, 85, 87}%
INTENSIDAD
(% Vmax)
{80, 85, 87}%
PAUSA
(min)
Micro: {Tiempos}
-{3, 4, 5}
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{3/10, 4/10, 5/10}
PAUSA
(min)
Micro/Macro:{T.Micro/T.Macro}
-{130/4, 2/5, 3/5}
PAUSA
(min)
Micro: {Tiempos}
-{130 / 2 }
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{130/4, 3/5}
PAUSA
(min)
Micro/Macro: {T.Micro/T.Macro}
-{130/4, 3/5}
En nuestra planificacin del microciclo (en general semanal) para la sesin en la que queremos
trabajar dicha rea tomaremos el volumen a realizar. Supongamos 3000m.
A partir de la tabla se determina la distancia a desarrollar. Por ejemplo, 2x5x300m.
Despus escogemos la intensidad recuperacin. Por ejemplo, intensidad 85% de Velocidad
mxima, recuperacin 3 entre series, 8 entre grupos de series.
Por ltimo, se puede aadir una variable tcnico-tctica. Por ejemplo; persecucin 5 repeticiones
de 300 m, series con partida detenida 5 repeticiones..
20/32
En caso de un entrenamiento general y especfico de la condicin fsica aplicamos como progresin lenta
los principios conocidos de carga en el siguiente orden metodolgico (Grosser, 1985):
-
En estas condiciones la carga de entrenamiento anterior crea condiciones favorables para la carga
sucesiva y para el aumento del efecto de toda la sesin de entrenamiento.
Se observan interacciones negativas en estos casos:
-
21/32
Las curvas de volumen e intensidad de trabajo estn orientadas en sentido opuesto: Los grandes
volmenes de trabajo (por ej., en la primera etapa del perodo de preparacin) estn asociados a
una dbil intensidad. El aumento de la intensidad, con elevacin de la proporcin de
entrenamiento especfico ocasiona una disminucin del volumen de trabajo.
La evolucin de la administracin de las cargas est igualmente en funcin de la orientacin
especificas de stas. De acuerdo a las necesidades del atleta.
Se tiene que respetar una alternancia entre los periodos de gran carga o de trabajo intenso y los
perodos de alivio, que crean las condiciones de recuperacin y del desarrollo eficaz de los
procesos de adaptacin.
As, la planificacin de las cargas de entrenamiento permite asociar sin contradicciones; sesiones con
orientaciones diferentes, intensidades y volumen de trabajo, procesos de fatiga y de recuperacin.
Estas leyes tambin se ven influidas por el tipo de circuito a entrenar, el grupo de acompaamiento y las
condiciones climticas.
Es importante destacar tambin que a esta edad, en la planificacin del entrenamiento debemos tener en
cuenta el tiempo de estudio, el descanso, factores psicolgicos y la alimentacin de los jvenes para
determinar las cargas y la recuperacin, como as tambin factores como el farmacutico (vitaminas,
aminocidos y otras suplementaciones), y fisioterapeuta en algunos caso donde la recuperacin no es la
optima.
El entrenador debe estar atento a todos estos factores por el gran desgaste que tienen los jvenes propios
de su actividad y su crecimiento. Prestando atencin a estos factores vamos a lograr un aumento en la
capacidad de trabajo, ya que el organismo soportar mayores volmenes de entrenamiento y mejorar los
procesos de recuperacin.
22/32
Planificacin Plurianual
Una vez disponemos de las reas funcionales y su modo de aplicacin podemos realizar la planificacin
ya sea anual o plurianual. En nuestro caso se muestra una planificacin plurianual para juveniles (fondo)
en la que definimos los volmenes en funcin de los niveles de intensidad, sin entrar tampoco en
demasiado detalle en cuanto a la distribucin de volmenes en las reas funcionales (esto se realiza ms
adelante).
Ciclo Anual
Perodos por ao
Semanas por ao
Entrenamiento Semanal
(sesiones)
Volumen Aerbico ao
(Km/Ao)
Volumen Anaerbico ao
(Km/Ao)
Intensidad Media Aerbica
(% VMax)
Intensidad Media Anaerbica
(% VMax)
Periodo de Preparatorio
General
Volumen Aerbico Semanal
(Km/sem)
Volumen Anaerbico
Semanal (Km/sem)
Periodo de Preparatorio
Especfico
Volumen Aerbico Semanal
(Km/sem)
Volumen Anaerbico
Semanal (Km/sem)
4to.ao
2
48 a 50
9 a 11
4000 a 4300
5400 a 5700
6000 a 6300
6700 a 7000
230 a 250
340 a 360
420 a 450
500 a 550
74 a 75
74 a 76
74 a 76
75 a 77
86 a 87
86 a 87
86 a 87
87 a 89
1er. ao
2do. ao
3er. ao
4to.ao
100 a 110
130 a 140
140 a 150
160 a 170
4a5
6a7
8 a 10
10 a 12
1er. ao
2do. ao
3er. ao
4to.ao
80 a 90
100 a 110
110 a 120
120 a 130
6a7
9 a 10
11 a 13
13 a 15
Una vez disponemos de los volmenes e intensidades anuales, y de los volmenes para los periodos de un
ao podemos distribuir dentro de cada periodo preparatorio los volmenes entre las distintas reas
Funcionales, con el fin de establecer la preparacin global del deportista.
23/32
2do. Ao
(Km/Sem)
Sumado al
Volumen
Aerbico
70
35
20
2a3
1,5
2
0,5
3a4
300
3er. Ao
(Km/Sem)
Sumado al
Volumen
Aerbico
80
35
30
3a4
2a3
2
1
3a4
350
4to.ao
(Km/Sem)
Sumado al
Volumen
Aerbico
90
40
30
5a6
3a4
2a3
1,5
3
400
Podemos ver como en la planificacin se ha aadido la tcnica y los multisaltos dada su gran importancia
en el rendimiento del deportista. Si bien estos no aparecieron dentro de las reas funcionales, forman
parte del rea funcional, Velocidad Aceleracin, aunque usan un medio distinto (en el caso de los saltos),
y un objetivo distinto (en el caso de la tcnica).
Podemos ver como en la planificacin se ha aadido la tcnica y los multisaltos dada su gran importancia
en el rendimiento del deportista. La tcnica se puede sumar al volumen de entrenamiento anaerbico
alactcido ya que por la intensidad y duracin le corresponde; Por otra parte es importante conocer el
volumen de ejercicios de tcnica en curva y recta a fin de conocer si hubo mejoras con que volumen se
trabajo y si no las hubo que volumen debemos superar.
En cuanto a los Saltos de Potenciacin, si bien estos corresponderan a una de las direcciones de la
preparacin fsica, aqu estn expresados a fin de resaltar el volumen. Estos tienen una notable
importancia, por lo que en un futuro se tratarn con mayor atencin.
Periodo de Preparacin Especial:
Ciclo anual
1er. Ao
(Km/Sem)
Regenerativo
Sumado al
Volumen
Aerbico
Sub Aerbico
50
Sper Aerbico
30
Vo2max
10
Resistencia Lctica
2
Potencia Lctica
2
Resistencia a la Velocidad
2
Velocidad de aceleracin
1
Tcnica
1
Multisaltos (u/sem)
500
2do. Ao
(Km/Sem)
Sumado al
Volumen
Aerbico
50
20
30
4
3 a 3.5
2
1.5
1.5
500
3er. Ao
(Km/Sem)
Sumado al
Volumen
Aerbico
60
25
35
5a6
4
2.5
1.5
1a2
550
4to.ao
(Km/Sem)
Sumado al
Volumen
Aerbico
60
30
35
6a7
5
3
1.5
1.5
600
24/32
Conclusiones
En este artculo se han definido en detalle las distintas reas Funcionales y el protocolo que se debe
seguir para la correcta realizacin del entrenamiento en cada rea. Adems se han proporcionado las
variaciones tcnico tcticas que permitirn su desarrollo junto con el desarrollo fsico dentro de cada
rea.
Por ltimo se ha mostrado la planificacin plurianual para juveniles, indicando a grandes rasgos el
procedimiento que se ha seguido a la hora de realizar dicha planificacin, as como los resultados finales
en cuanto a volumen, e intensidad de trabajo.
A partir de la planificacin plurianual y del protocolo de ejecucin de las direcciones de entrenamiento
especifico, se podra generar los macrociclos anuales y los microciclos (en general de una semana) de
forma ptima y variada.
En definitiva se ha proporcionado el mecanismo y base de datos para la planificacin de un entrenamiento
ptimo y eficiente en volumen e intensidad, con una base de datos elaborada durante muchos aos.
La intencin de este articulo ha sido la de marcar un proceso ordenado de entrenamiento, sobre bases
pedaggicas y metodolgicas, con la fundamentacin suficiente para entender los criterios de su
organizacin.
25/32
Anexo
8.1
A Continuacin mostramos las distancias e intensidades utilizadas durante este documento como
porcentaje de la velocidad mxima. Para distancias e intensidades de velocidad especiales el servicio de
documentacin proporciona un programa que permite generar para cualquier distancia e intensidad estos
tiempos.
8.1.1
-
85%
87%
90%
92%
95%
97%
100%
110%
30m
40m
50m
70m
100m
150m
200m
300m
400m
500m
600m
85%
87%
90%
92%
95%
97%
100%
110%
30m
40m
50m
70m
26/32
85%
87%
90%
92%
95%
97%
100%
110%
30m
40m
50m
70m
100m
150m
200m
300m
400m
500m
600m
85%
87%
90%
92%
95%
97%
100%
110%
30m
40m
50m
70m
27/32
85%
87%
90%
92%
95%
97%
100%
110%
30m
40m
50m
70m
85%
87%
90%
92%
95%
97%
100%
110%
30m
40m
50m
70m
28/32
8.1.2
-
70%
72%
75%
77%
80%
82%
85%
87%
70%
72%
75%
77%
80%
82%
85%
87%
29/32
70%
72%
75%
77%
80%
82%
85%
87%
70%
72%
75%
77%
80%
82%
85%
87%
30/32
70%
72%
75%
77%
80%
82%
85%
87%
70%
72%
75%
77%
80%
82%
85%
87%
31/32
N:
Documento:
Ttulo:
Autor:
Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
ISBN
Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
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Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
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Sinopsis:
N:
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Editorial
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N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
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Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
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Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
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Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
ISBN
Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
ISBN
Sinopsis:
N:
Ttulo:
Autor:
Editorial
ISBN
Sinopsis:
1
AEs01_AnaPlaTalentos.doc
Anlisis y Planificacin para un joven talento deportivo.
Un caso prctico, Andrea Gonzlez
Carlos Lugea
En este artculo veremos el anlisis y planificacin que se realiz sobre un caso real, la corredora Argentina
Andrea Gonzlez, al entrar en la Seleccin Nacional Argentina en 1994. Este anlisis fue realizado por el
tcnico y seleccionador Carlos Lugea.
2
Medicina del ciclismo
Dr. Arnie Baker
Editorial Paidotribo
84-8019-586-X
Este libro trata de salud, forma fsica y lesiones en el ciclismo. Aunque muchos de los conceptos tratados son
aplicables a cualquier otro deporte como el patinaje de velocidad.
3
Entrenamiento por reas funcionales.
Jorge de Hegedus
4
El entrenamiento deportivo.
Vladimir Platonov
Paidotribo Editorial; (October 1998)
84-86475171
-5
Biologia dell allenamento
Carmelo Bosco
6
La programacin de las cargas del entrenamiento
Yury Verkhoshansky
7
Teora del entrenamiento deportivo
D, Harre
8
Fundamentos de la preparacin de jvenes deportistas.
Matveev
9
Apuntes de Preparacin Fsica
Norberto Alarcon
10
Entrenamiento deportivo.
M. Grosser
11
Procesos de recuperacin en el deporte.
M. Volkov
Stadium Books; (January 1984)
9505310668
--
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