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Asignatura: Historia
Nivel:5 Bsico
Semestre: 1 y 2 Semestre
Ttulo unidad didctica: Descubrimiento - Conquista de Amrica y Chile (Unidad 2)
Total Horas: 34 horas
Objetivo o propsito general de la Unidad: Comprender y analizar cules fueron las caractersticas principales del descubrimiento y conquista de Chile.
Conocer los rasgos fundamentales de la sociedad colonial, en trminos de reconocer su dependencia poltica y econmica de la Corona espaola.
Habilidad(es)
Objetivo(s) de Aprendizajes:
Actitud(es)
- Representar e interpretar secuencias
- Demostrar valoracin por la vida en sociedad para el desarrollo y
cronolgicas y acontecimientos del
crecimiento de la persona.
OA1: Explicar los viajes de descubrimiento de
pasado a travs de lneas de tiempo,
Cristbal Colon, Hernando de Magallanes y de - Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a
distinguiendo periodos.
partir del conocimiento, valoracin y reflexin sobre su historia
algn otro explorador, considerando sus objetivos,
personal, de su comunidad y del pas.
las rutas recorridas, los avances tecnolgicos que
- Analizar elementos de continuidad y
facilitaron la navegacin, las dificultades y los
de cambio en procesos de la historia
- Respetar y defender la igualdad de derechos entre hombres y
de Chile y entre un periodo histrico y desafos que enfrentaron las tripulaciones y el
mujeres y aprecia la importancia de desarrollar relaciones que
otro, considerando aspectos sociales, contexto europeo general en que se desarrollaron.
potencien su participacin equitativa en la vida econmica familiar,
polticos, culturales y econmicos
social y cultural. Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con
OA2: Describir el proceso de conquista de
espritu emprendedor y con una disposicin positiva a la crtica y la
Amrica y de Chile, incluyendo a los principales
- Identificar las causas de los
actores (Corona espaola, Iglesia catlica y
procesos histricos estudiados y dar
hombres y mujeres protagonistas, entre otros),
ejemplos que reflejen su carcter
algunas expediciones y conflictos blicos, y la
multicausal
Conocimiento(s)
Contenido(s)
previo(s)
Los viajes de
Ubicacin y
caractersticas de Colon y Amrico
Vespucio. (OA1)
las grandes
civilizaciones
americanas en la
poca
precolombina.
Ubicacin y
caractersticas de
Descubrimientos
geogrficos de
Portugal y
Espaa. Mxico y
Per antes de la
llegada de los
espaoles. (OA1)
Mxico y Per
antes de la
Actividad(es) genrica(s)
Tiempo estimado
4 horas
pedaggicas
(clase 1 y 2)
- 4 horas
C Pedaggicas
llegada de los
espaoles. La
Conquista de
Amrica. (OA2)
las grandes
civilizaciones
americanas en la
poca
precolombina.
Localizacin de
los pueblos
originarios
chilenos.
Caractersticas
del
descubrimiento y
conquista de
Chile .
Descubrimiento y
conquista de
Chile. (OA2)
El sistema de
trabajo impuesto
por los espaoles,
la encomienda. La
resistencia
indgena, la
batalla de
o (clase 4 y 5)
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o 6 horas
n Pedaggicas
(clase 6, 7 y 8)
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l 4 horas
i Pedaggicas
d (clase 9 y 10)
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e 2 horas
x Pedaggicas
p (clase 11)
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Curalaba y el fin
de la conquista.
(OA2)
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a
Caractersticas
de los pueblos
originarios
chilenos.
Las mujeres en la
conquista de
Chile,
consecuencias de
m
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j
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r
.
-Reflexionan crticamente la funcin de las 2 horas
mujeres en la conquista de Chile.
Pedaggicas
-Dan
ejemplos
categorizadas
de
las (clase 12)
consecuencias de la conquista de Amrica para
Caractersticas
de los pueblos
originarios
chilenos.
la conquista de
Amrica. (OA3)
Disertaciones del
descubrimiento y
conquista de
Chile. (OA4)
10 horas
Pedaggicas
(clase 13, 14, 15,
16, 17)