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ESTRUCTURAS LINGUSTICAS
ASOCIATIVAS
HCTOR HURTADO BOCANEGRA
Pensador Matemtico
San Miguel, 18 de noviembre de 2016.
La semana del 07 al 12 de noviembre, se han producido algunos sucesos, que han generado los
vacos propios entre las Partes de un Todo y qu, comentar enseguida:
1.- La Eleccin Presidencial del candidato Republicano, ocurrido en la semana aludida, ha
provocado un sismo colectivo de grandes magnitudes, a nivel mundial; porque, produjo una
serie de acontecimientos, cmo: el cierre de las Bolsas ms importantes del mundo, el peso
mexicano lleg a su cotizacin ms baja, hubo protestas ciudadanas de desaprobacin
presidencial, los inmigrantes ilegales dejaron sentir su temor por ser expulsados y una, cadena
de comentarios, de lo que podra suceder a partir del 20 de enero del prximo ao, cuando se
realice el cambio presidencial. Este, hecho inslito, ya que, la candidata demcrata es la
esposa de un ex -presidente, haber ocupado la direccin de una Secretaria de Estado y ser, la
representante del partido del gobierno actual, entre otros, tena un favoritismo ajustado en las
encuestas de opinin pblica, que se han realizado durante la campaa presidencial, por los
exabruptos del candidato republicano. Pero, estas declaraciones tuvieron su resonancia, en la
poblacin americana de votantes, qu, ha sido la de exacerbar el espritu americanista, hacia
un cambio del pensamiento clsico americanista (establishment), ante las situaciones vividas
en los ltimos 10 aos, por: la disminucin de sus ingresos econmicos, el sentirse ya
desplazados en el comercio internacional por la China (proyeccin, al 2050), enterarse que los
Inversionistas e Industriales (instalaron, empresas duales en el sudeste asitico), la inseguridad
de atentados y del incremento de la delincuencia (atribuido, a los inmigrantes y refugiados,
desplazados por las guerras del medio oriente), la apertura de las relaciones con Cuba y otros;
despert, un auge por el cambio, que tambin se observ en la propaganda publicitaria y en
las denuncias, sobre comportamiento personal de los Candidatos, siendo, un presagio del
acontecimiento, el hecho ocurrido meses antes en el Reino Unido, que conocemos por Brexit
(salida, del Reino Unido de la Comunidad Europea), llegaremos a la conclusin, que el
candidato republicano, supo emitir su mensaje de cambio, despertando en los americanos (de
origen: Irlands, Escoces, entre otros), en los exiliados cubanos y ah, tenemos los resultados,
de esperar la asuncin del nuevo Presidente, que gobierne el destino de la nacin ms
poderosa del mundo.
2.- El incendio ocurrido en Villa el Salvador, en la que lastimosamente perdieron la vida, tres
valerosos bomberos; nuevamente, dej al descubierto, la falencia (vaco) en la que se
encuentran, los valerosos miembros de la Compaa Nacional de Bomberos, en nuestro pas,
qu, siempre le prometen mejores condiciones y no lo cumplen, los gobiernos de turno.
Adems, , es increble pensar, que no se conoce el lugar exacto, dnde se inici el incendio, ya
que, unos dicen en una fbrica de calzado y otros, en un Almacn del Ministerio de Salud, que
ha dejado una sensacin negativa (vaco), por haber ocurrido recientemente un suceso similar.

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En el Artculo N3. La Lengua Espaola (27 de julio), se coment que, la Lengua Espaola, tiene
su punto de partida en el Conjunto Clase Alfabeto (coleccin de 29 letras, todas diferentes
entre s, formando un Todo); as como, la generacin de las Slabas y Palabras, que hemos
desarrollado en la primera etapa escolar, corresponde a la construccin de Asociaciones
Matemticas entre las Letras inicialmente y posteriormente, entre las Slabas, donde, las
Estructuras Asociativas, son Asociaciones Matemticas por CONCATENACIN (Asociaciones
Matemticas, que se van formando de dos en dos y de manera consecutiva, hasta culminar la
Slaba o la Palabra), que es una filosofa natural empleada por la humanidad, en el desarrollo
Cientfico y Tecnolgico, a travs del tiempo; cmo, se podr observar en los siguientes
EJEMPLOS:
1.- La construccin, de la Slaba: trans, slaba con cinco letras, qu, corresponde a la Asociacin
Matemtica, de las Letras: t, r, a, n y s; luego, la Estructura Asociativa Silbica, que se va
generando, es la siguiente:
* Se inicia, con el movimiento de la letra: t , denotado por: { t } , que da lugar previamente, a la
Asociacin Vaca: trans y la formacin inicial, de la Estructura, E(trans) = { trans , { t } }.
* Enseguida, la Asociacin de las letras: { t } y r, por el movimiento de la letra: t , se genera la
Asociacin Matemtica: { { t }, r } y la formacin Estructural, E(trans) = { trans , { t }, { { t }, r } }.
* El movimiento, d: { { t }, r } y la Asociacin Matemtica, con la letra: a , es denotado por
medio de: { { { t }, r }, a } y la Estructural, E(trans) = { trans , { t }, { { t }, r }, { { { t }, r }, a } }
* El movimiento, de la Asociacin y la nueva letra, en el desarrollo de la ASOCIACIN SILBICA:
trans, se logra al finalizar la Estructura Asociativa:
E(trans) = { trans , {t} , {{t},r} , {{{t},r},a} , {{{{t},r},a},n} , {{{{{t},r},a},n},s} , trans }
donde, la Asociacin Universal: trans = { t, r, a, n, s } es una Clase diferente, que tiene un
fonema distinto, de los fonemas en cada Letra que forma parte de la ASOCIACIN SILBICA:
trans.
2.- La construccin, de la Palabra: asociacin, corresponde a la Asociacin Matemtica, de
Letras y Slabas, que es un Conjunto Clase Asociado y qu, se tiene al considerar como Slabas,
al asociar: a so cia cion; tal como, se presenta,
* Se inicia, con el movimiento de la letra: a, denotado por: { a }, generando la Asociacin Vaca:
asociacin y la formacin inicial de la Estructura, E(asociacin) = { asociacin , { a } }.
* Enseguida, la Asociacin de la letra: { a } con la Slaba: so, por el movimiento de la letra: { a } ,
se genera la Asociacin Matemtica: { { a }, so } y la formacin Estructural,
E(asociacin) = { asociacin , { a }, { { a }, so } }.
* El movimiento, d: { { a }, so }, al Asociarse con la Slaba: cia, genera a continuacin la
Asociacin Matemtica: { { { a }, so }, cia } y la formacin Estructural,
E(asociacin) = { asociacin , { a }, { { a }, so }, { { { a }, so }, cia } }
*El movimiento, de la Asociacin y la nueva Slaba, se genera la ltima Asociacin Matemtica:
{ { { { a }, so }, cia }, cion }, en el desarrollo de la ASOCIACIN PALABRA: asociacin y la
Estructura Asociativa:
E(asociacin) = { aociacin , {a}, {{a},so}, {{{a},so},cia}, {{{{a},so},cia},cion}, asociacion }
donde, la Asociacin Universal: asociacin = { a, so, cia, cion } es una Clase diferente, que tiene
un fonema distinto, de los fonemas en cada letra o slaba, que forma parte de la ASOCIACIN
PALABRA: asociacin.

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Siendo, los diagramas de las Estructuras Asociativas concatenadas, que se han generado en el
Conjunto Clase Alfabeto, a travs de la Asociacin Silbica y la Asociacin Palabra, qu,
corresponden a Estructuras Asociativas Topolgicas de Categoras: Monoides, los siguientes:

so

a
cia
n
n

cin

s
n

Adems, en el Artculo aludido, se generan los Conjuntos Clases: (1) Oracin, (2) Prrafo y (3)
Texto, donde, se menciona la importancia, d: Tcnica de Comas y los Modelos Matemticos
Asociativos, qu, corresponden a Estructuras Asociativas Topolgicas de Categora y
Algebraica, para, solucionar la complejidad (vaco), cmo: la Comprensin Lectora y la
Elaboracin de Textos, que adolecen los estudiantes del Sistema Educativo del Per y qu,
sern tratados posteriormente, en el presente Artculo.
En el Artculo N14. La Semitica, d: Charles S. Pierce (1839 1914), se destac la TRILOGA
SEMITICA, que utiliz Pierce entre: el Objeto, el Signo e Interpretacin; para, ser
representada a travs de la Estructura Asociativa Topolgica de Categora: Grupo Abeliano,
donde, se present: la Formula Conjuntista, la Red Asociativa y el Circuito Asociativo

I: INTERPRETACIN

O: OBJETO
S: SIGNO

tal que, esta situacin, que es muy comn, en la Ciencia y Tecnologa y qu, es entendida,
como la Teora de la Significacin y Representacin, de los Signos; tambin, fue la perspectiva
filosfica , d: Charles S. Peirce en la diversidad de publicaciones, entre los que se destaca el
Pensamiento Abductivo, cmo una tercera forma de Inferencia Cientfica.

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Asimismo, por esa poca, Ferdinand Saussure (1857 1913), realiz una serie de estudios
semiticos sobre los Signos Lingsticos, a travs de la Estructura Lingstica y las Dicotomas;
de ah que, a Ferdinand Saussure, se le considera el Padre de la Estructura Lingstica,
posteriormente denominado: Semiologa Lingstica; propiciando, que se generen con el
tiempo, una variedad de Semiologas, cmo: Semiologa Clnica, Semiologa Peditrica,
Semiologa Mdica, Semiologa Cultural, Zoosemitica, Semiologa Musical, entre otros, qu,
en cierta manera, destaca la importancia que tienen los Signos, en la vida de los Seres
humanos.
Si bien es cierto, la Estructuracin de Ferdinand Saussure, resulta ser una propuesta lingstica
interesante, sin embargo, no desarrolla la Estructuracin, de la Significacin y Representacin,
del signo mismo, sino, cuando el signo, corresponde especficamente sobre las Oraciones.
Considerando, a la Oracin como un Todo, particionada en dos Partes que son opuestas, lo
cual, difiere de la concepcin tradica de Charles S. Peirce; siendo, aceptada a la fecha por
destacados lingistas en el siglo XX, hasta el destacado Noam Chomsky, cuya lingstica es una
Teora de la adquisicin individual del Lenguaje, cuando, introduce la reconocida: Gramtica
Generativa o Transformacional, al decirnos:
La Gramtica Generativa, es el conjunto de reglas innatas, que permite traducir
combinaciones (asociaciones) de ideas a combinaciones (asociaciones) de un cdigo.
Fundamento, la hiptesis ya existente de que la Gramtica, es un sistema
combinatorio (asociativo) discreto, que permite construir infinitas frases a partir, de un
nmero finito de elementos mediante reglas diversas, que pueden formalizarse. Esta
propiedad, es conocida como Recursividad. La Gramtica Generativa, asume como
otros modelos tericos, que una secuencia del discurso, puede descomponerse en
Constituyentes Sintcticos, qu, es una combinacin (asociacin) de palabras, que
posee un Ncleo Sintctico del que, el constituyente hereda sus propiedades
combinatorias (asociativas); adems, la Gramtica Generativa, impone restricciones
sobre los rasgos gramaticales, de ciertos elementos sintcticos, dando lugar a
relaciones de concordancia gramatical o direccin gramatical.
Esta situacin, ha ocasionado que la asignatura, d: Comunicacin, sea el segundo curso,
con mayor dificultad que tienen los estudiantes, en la Educacin Bsica Regular de nuestro
pas; reflejado, a travs de, la Comprensin Lectora y la Elaboracin de Textos, precisamente,
por lo enjundiosa y entrampada de sus reglas, por no haber seguido la Semitica y el
Pensamiento Abductivo, de la Triloga de Peirce, qu, en el siglo XXI, la Teora de las
Asociaciones hace realidad las Combinaciones (asociaciones), que hace gala el Dr. Chomsky
por medio, d: la Gramtica Generativa, los Constituyentes Sintcticos, el Ncleo Sintctico y la
Recursividad y qu, tratar de explicar, de la mejor manera posible, por ser un Artculo.
La ORACIN, es una Coleccin de Palabras, que tiene un sentido completo, esto es, un
Conjunto de Palabras, que de acuerdo al Pensamiento de Peirce, tiene que ser particionado en
tres Partes y qu, cada Parte (Conjunto de Palabras), es a su vez dividida en tres Partes
(Recursividad, que la Particin sea en tres partes, puede significar que el Conjunto Oracin, no
necesariamente tenga exactamente tres Partes, porque, si tiene ms de tres Partes, es posible
realizar agrupaciones de Partes, para que solamente queden tres), o sea, que cada Parte es un
Constituyente Sintctico (Chomsky), existiendo en cada Parte un Ncleo Sintctico; lo cual es
cierto, incluso le hemos dado nombres a los Ncleos (en, la Teora de las Asociaciones, tienen

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el mismo nombre), que corresponden a los Objetos: Adjetivo (A), Sustantivo (S) y Verbo (V) de
la Oracin; de ah que, sern representados a travs del diagrama conjuntista:

O
S

O = { A, S, V }

donde, los Objetos: A y S, tienen las caractersticas de ser: Opuestos y Complementarios;

adems, que el Objeto: V, es el Objeto que interacciona con los Objetos: A y S, formando un
Todo en el Conjunto Oracin. (Nota. El Axioma Matemtico de Eleccin, permite que las tres
Partes, Constituyentes sintcticos, que son a su vez Conjuntos de Palabras, sean representados
por una de sus palabras (Objetos), que corresponden a los Ncleos, Ncleo Sintctico). De ah
que, la mejor Estructura, corresponde a la Estructura Asociativa Topolgica de Categora:
Grupo Abeliano, cuya Frmula Conjuntista es la siguiente:

E(O) = {

, { V } , { { V }, S } , { { V }, A } ,

tal que, O es la Asociacin Vaca, que se genera inicialmente con el movimiento del Objeto
Verbo y O , es la Asociacin Universal, que denota el Conjunto Clase ordenado, conforme los
Objetos son incluidos en las Asociaciones Matemticas, es decir,
O

={V,S,A}

y el diagrama en Red Asociativa y Circuito Asociativo, es:

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Enseguida, por medio del EJEMPLO, explicar cmo se debera de comunicar, la Oracin:
MANUEL TRABAJA EN CHORRILLOS
donde, se observa que: (1) Manuel (M), es el Objeto Sustantivo: (2) Trabaja (T), es el Objeto
Verbo y (3) Chorrillos (CH), es el Objeto Adjetivo y qu, segn la Frmula Conjuntista,

E(O) = {

, { T } , { { T }, M } , { { T }, CH } ,

la descripcin de las Asociaciones Matemticas, podra ser la siguiente:

1. {T} El trabajo, de Contador Pblico, requiere de experiencia y de especializacin.
2. {{T}, M} Manuel Cornejo, es Contador Pblico graduado en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos y especializado, en Auditora.
3. {{T}, CH} La actividad laboral de Auditor, lo desempea en Intradevco, que est
ubicada en el Distrito de Chorrillos.
cmo, se puede deducir, la Oracin: Manuel trabaja en Chorrillos; no, proporciona una
informacin detallada, ni completa; en cambio, no sucede lo mismo, al comunicar que:
El Trabajo, de Contador Pblico, requiere de experiencia y especializacin; tal que,
Manuel Cornejo, es Contador Pblico graduado en la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos y especializado, en Auditora y adems, la actividad laboral de Auditor, lo
desempea en Intradevco Industrial S.A., que est ubicado en el Distrito de Chorrillos.
Una situacin similar, se produce en: los Prrafos y Textos, en el que por ejemplo: el Prrafo,
es una Coleccin de Oraciones, esto es, los Objetos ahora son Oraciones y se tiene, que realizar
una Particin de Oraciones (formar, agrupaciones de Oraciones y considerarlas, como Partes
del Prrafo) y el Texto, es una Serie de Prrafos, esto es, los Objetos se denominan Prrafos y
la Particin de Prrafos, consiste en agrupar los Prrafos y entenderlos, como Partes del Texto.
Es, de mi agrado recordar el Pensamiento Abductivo, de Charles S. Peirce; cuando, nos dice:
Examinar, la Masa de Hechos y permitir que, esos Hechos, sugieran una Teora, qu, en la
Oracin, ha sido, el Conjunto de Palabras (Masa de Hechos), involucre, la creatividad y la
imaginacin, se hagan presente en la Comunicacin y as, realizar las Conjeturas (Hiptesis), al
realizar la Particin y desarrollar, la Inferencia Deductiva, en la coleccin de Constituyentes
Sintcticos (Asociaciones Matemticas) y posteriormente, la Inferencia Inductiva, esto es, la
comprobacin emprica de la hiptesis. Qu, en el siglo XXI (2016), La Teora de las
Asociaciones, es la herramienta matemtica, que permite simbolizar e interpretar, el
Pensamiento Abductivo de Charles S. Peirce, a travs de los Modelos Matemticos Asociativos
(Estructuras Asociativas Topolgicas de Categora y Algebraicas), que presentan un Orden
Estructural y la Directividad, por los axiomas implcitos en las definiciones matemticas.

En consecuencia, en el Artculo: Estructuras Lingsticas Asociativas, se ha

presentado una Estructura Asociativa para la Oracin; diferente, de la Estructura
Lingstica tradicional, que ha considerado el Pensamiento Filosfico de Charles S.
Peirce, a travs de La Teora de las Asociaciones.

Hctor Hurtado Bocanegra

Pensador Matemtico

Cel. 992158303

mathemathicas@hotmail.com