Ludwig-Maximilians-Universitt Mnchen

Institut fr Kommunikationswissenschaft und Medienforschung

Seminar: Kommunikationsforschung I
Sommersemester 2010
Dozent: Alexander Haas, M.A.
Abgabetermin: 21. Juni 2010

vorgelegt von: Christina Jahn

Matrikelnummer: 10026406
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bungsaufgabe II Aufgabe I

Teilaufgabe 1
Die Grundgesamtheit enthlt alle wahlberechtigten Deutschen, also alle deutschen
Staatsbrger, die 18 Jahre oder lter sind.

Teilaufgabe 2
Als Modus wren das Face-to-face-Interview oder die Telefonbefragung geeignet. Das
Face-to-face-Interview ist aufwendig und kostenintensiv, andererseits ist die
Abbrecherquote gering und die Rcklaufquote hoch, was die Stichprobe reprsentativer
macht. Die Befragung per Telefon scheint sinnvoll, da sie gerade bei einer so groen
Grundgesamtheit kostengnstig ist. Allerdings ist, im Gegensatz zu Face-to-face-
Befragung, Abbrecherquote hoch und die Rcklaufquote gering. Desweiteren funktioniert
die last-birthday-Methode nicht so, wie sie sollte, da (vergleiche Teilaufgabe 3) die
Angerufenen am Telefon entweder gar keine Angaben machen wollen, oder aus
Bequemlichkeit und der Aussicht auf ein Geschenk sich selbst als Person, die zuletzt
Geburtstag hatte, angeben. Die last-birthday-Methode ist aber ntig, damit die
Zusammensetzung der Stichprobe der der Grundgesamtheit entspricht. Deshalb fllt die
Wahl trotz hheren Aufwands auf das Face-to-face-Interview.
Die Fragen werden geschlossen konzipiert (bis auf die obligatorische offene Frage), da so
bei einer quantitativen Befragung mit einer groen Stichprobe wie hier eine genauere
Vergleichbarkeit gewhrleistet werden kann. Ein Fragebogen mit offenen Fragen eignet
sich eher fr eine qualitative Befragung.

Teilaufgabe 3
Die Grundgesamtheit ist sehr gro, die Merkmale, die die Elemente enthalten mssen,
sind nicht sehr speziell. Das macht andererseits die Schwierigkeit der Stichprobenziehung
aus: Es muss gewhrleistet sein, dass Menschen jeden Alters und jedes Bildungsstands
in der Stichprobe sind, ebenso wie Stadt- und Landbevlkerung. Trotzdem scheint eine
Quotierung nicht geeignet. Die Voraussetzungen fr die Reprsentativitt der Stichprobe
sind auch bei einer systematischen Zufallsauswahl gegeben.
Interviewer werden also in verschiedenen Stdten Deutschlands mit bestimmten
Anweisungen auf die Straen geschickt. Damit gewisse Personengruppen wie
Hausfrauen oder Arbeitslose nicht in der Stichprobe berreprsentiert sind, wird in jedem
Haushalt die last-birthday-Methode angewandt, wobei die Person des Haushalts befragt
wird, die zuletzt Geburtstag hatte wie in Teilaufgabe 2 bereits beschrieben.

Teilaufgabe 4
Fragen 1 bis 5 messen Dauer und Art des Fernsehkonsums. Fragen 8 bis 12 messen
Politikverdrossenheit. Fragen 6 und 7 dienen als berleiterfragen zwischen den beiden
Themen.

Frage 1: Viel- oder Wenignutzer; Verhaltensfrage, ordinale Skala

Frage 2: Fernsehkonsum Tendenz zu ffentlich-rechtlichen oder privaten Sendern;
Verhaltensfrage, nominale Skala, polytome Merkmale
Frage 3: Persnliche Motive der Fernsehnutzung Unterhaltung oder Information;
Verhaltensfrage, nominale Skala, polytome Merkmale
Frage 4: tatschliche Nutzung des Programms Unterhaltung oder Information;
Verhaltensfrage, ordinale Skala
Frage 5: Nachrichtenkonsum, Tendenz zu ffentlich-rechtlich oder privat; Verhaltensfrage,
ordinale Skala
Frage 6 und 7: berleiterfragen, Einstellungs- und Meinungsfragen
- Frage 6: offene Frage, kein Skalenniveau
- Frage 7: ordinale Skala

Dimensionen von Politikverdrossenheit:

- Wahlverhalten: Frage 8 (Verhaltensfrage)
- Partizipation: Frage 9, 10 (Verhaltensfragen)
- Vertrauen: Frage 11, 12 (Einstellungs-, Meinungsfragen)
jeweils nominale Skala

Teilaufgabe 5
- Fragen zum Fernsehkonsum vor Fragen zur Politikverdrossenheit: Vermeidung von
Konsistenzeffekten (beispielsweise bei jemanden, der politisch aktiv ist, aber
hauptschlich Castingshows ansieht)
- verhltnismig kurzer Fragebogen: Kontrasteffekte nicht zu erwarten
- Konsistenzeffekt eventuell bei Fragen nach Sendern und Nachrichtensendungen
(deshalb wurden die Fragen auseinander gezogen)
- Verflschungen aufgrund von sozialer Erwnschtheit kaum zu erwarten. Desinteresse
an Politik ist, wenn berhaupt, hchstens bei der hheren Bildungsschicht zu erwarten.
Auch auf die Fragen nach dem Fernsehkonsum hin sind, wenn berhaupt, nur geringe
Effekte sozialer Erwnschtheit zu erwarten, da das Thema keine bzw. kaum Brisanz
besitzt.
- Primacy/Recency-Effekte knnen durch Hilfsmittel wie Karteikrtchen beim Face-to-
face-Interview verhindert werden
- non-opinions: eventuell bei Politikfragen, allerdings ist nur eine davon eine Einstellungs-
und Meinungsfrage (bei denen non-opinion hufig auftreten)

Teilaufgabe 6
- Interviewereffekte: knnen auftreten, wenn der Interviewer uerlich einem bestimmten
Klischee entspricht, das man mit einer politischen Einstellung verknpft (langhaariger
linker Hippie); Interviewer sollten also in dieser Hinsicht mglichst unauffllig und neutral
erscheinen. Fragen mssen alle mit gleicher Intonation etc. vorgelesen werden, um
Verzerrungen zu vermeiden.
- Sponsorshipeffekte knnen verhindert werden, indem der Interviewer betont, von einem
unabhngigen Institut zu kommen.
- Anwesenheits- und Zustimmungseffekte: neben dem Befragten und dem Interviewer
sollte keine weitere Person anwesend sein, die den Befragten beeinflussen knnte; um zu
kontrollieren, ob der Befragte mit Ja antwortet, um dem Interviewer einen Gefallen zu
tun, knnte der Interviewer einige Fragen zu Politikverdrossenheit mehrmals in
umgekehrter Formulierung stellen, beispielsweise einmal ob man mit der Regierung
zufrieden, einmal, ob man unzufrieden ist. Bei diesem speziellen Fragebogen erscheint
das aufgrund der geringen Lnge allerdings nicht sinnvoll der Befragte wrde stutzig
werden, da er die Frage kurz zuvor schon beantwortet hat.
Teilaufgabe 4: Fragebogen

Einleitung / Eisbrecherfrage(n)

01. Wie viel lange Sie an einem durchschnittlichen Werktag fern?

Weniger als 30 Min. 30 Min. bis 1 Std. 1 bis 2 Std. 2 bis 3 Std. mehr als 3 Std.

02. Welche dieser Sender sehen Sie am liebsten? (maximal 2)

ARD ZDF RTL Sat1 Pro7 Arte 3Sat Sonstige

03. Welche der folgenden Aussagen treffen auf Sie zu?

- Ich sehe fern, um von aktuellen Ereignissen zu erfahren.
- Ich sehe fern, weil es mich vom Alltag ablenkt.
- Ich sehe fern, um zu entspannen.
- Ich sehe fern, um ber Themen, die mich interessieren, auf dem Laufenden zu bleiben.
- Ich sehe fern, wenn ich nichts Besseres zu tun habe.

04. Bitte kreuzen Sie im Folgenden an, wie hufig Sie welche Art von Sendungen im
Fernsehen ansehen.
Jeweils: Nie selten hin und wieder oft jeden Tag
Casting- und Realityshows, Nachrichten, Talkshows, Serien, Spielfilme,
Dokumentationen, Boulevardmagazine, Sonstiges

05. Wie oft sehen Sie fr gewhnlich die folgenden Nachrichtensendungen?

Jeweils: Nie selten hin und wieder oft jeden Tag
Tagesschau, Tagesthemen, heute, heute journal, RTL aktuell, Sat1 Nachrichten, N24
Nachrichten

06. Wenn es nach Ihnen ginge: Was msste man an den Nachrichten im deutschen
Fernsehen verndern?
...

07. Wie gut, denken Sie, werden Sie durch Fernsehnachrichten ber die aktuelle
Politik informiert?
berhaupt nicht nur wenig mittelmig ziemlich gut hervorragend

Noch einige weitere Fragen zur Politik:

08. Sind Sie bei der letzten Bundestagswahl zum Whlen gegangen? Ja/Nein
09. Sind oder waren Sie Mitglied einer Partei? Ja/Nein
10. Haben Sie sich schon einmal an einer politischen Demonstration beteiligt? Ja/Nein
11. Sind Sie zufrieden mit der derzeitigen Regierung? Ja/Nein
12. Haben Sie Vertrauen in die Parlamentarische Demokratie? Ja/Nein

Weitere Angaben:
Geschlecht Alter Schulabschluss