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UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

UNAMBA
CARRERA PROFECIONAL: INGENIERIA DE MINAS
CURSO: METODOS DE EXPLOTACION SUBTERRANEA

INFORME:

N001-GM/IM 2016

AL

DEL

ASUNTO
RICOTONA
FECHA

ING.
Jefferson Ocaa Benites
INFORME SOBRE EL VIAJE REALIZADO A LA MINA LA

ABANCAY, 08 de noviembre del 2016

Mediante el siguiente informe que presento a su disposicin, pongo en


conocimiento los detalles de estudio solicitado de la salida de campo a la
mina LA RICOTONA, basndome en la teora y siguiendo las instrucciones
del docente.

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INTRODUCCION
El objetivo de este viaje de campo es conocer las caractersticas generales
de la mina la Ricotona tanto geolgica como topogrfica para tener un
mayor enfoque de su concepto para realizar diferentes tipos de planos
primeramente el plano topogrfico la cual nos servira de orientacin y
ubicacin en la mina subterrnea para luego realizar el plano geolgico el
cual requiere al plano topogrfico puesto que este nos representara las
cualidades y caractersticas geolgicas de la mina las cuales podran ser
como el ancho de veta, presencia de fallas , ensanchamiento o angoste de
veta
alteraciones, rumbo , buzamiento de la veta y otros aspectos
geolgicos.
Para as realizar prontamente estudios avanzados de estimacin las cuales
requieren de lo ya mencionado.

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I.

ASPECTOS GENERALES

1.1.- UBICACION GEOGRAFICA:


Ubicado en los 13 52' 32" latitud sur y 72 46' 19" latitud oeste, a
3.111msnm, tiene una superficie de 521,62 km y una poblacin de 5 900
habitantes estimada al 2016.
1.2.- ACCESO:
El acceso hacia la ciudad de Lambrama es por via terrestre mediante la
carretera Panamericana Abancay Lima (aprox. 15 Km) de este tramo se
toma un desvio por la carretera asfaltada Abancay Chuquibambilla (aprox.
50Km) ya una vez en la ciudad de Lambrama se va hacia la mina LA
RICOTONA por la carretera que va de Lambrama Palpacachi (10 Km).
1.3.-OBJETIVOS:
El objetivo de este viaje fue afianzar los conocimientos brindados por el
docente en el saln, con la prctica en el campo; debido a que con la
prctica se aprende mejor.
Ampliar nuestros conocimientos con los distintos estudios que se realizaron
a las zonas visitadas.
1.4.- ASPECTOS SOCIO ECONOMICOS:
Es variable pero en su mayora la poblacin el distrito de Lambrama se
dedica a la agricultura y ganadera que es el pilar de su economa, en
segundo lugar tenemos la minera (artesanal), pero en los centros poblados
se dedican al comercio y servicio (transporte).
1.5.- MATERIALES DE TRABAJO:

EPP
linterna
Cuaderno de apuntes
Brjula
Wincha

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II.

ASPECTOS GEOLOGICOS

2.1.- GEOMORFOLOGIA:
la mina ricotona presenta una pendiente muy considerable debido a efectos
causados por los agentes hdricos, desglaciacin y fallas se observa una
pendiente que bordea entre los 60-80%

MARCO TEORICO
1.1 MINERA ARTESANAL EN EL PER.
La Minera Artesanal es una actividad que involucra a no menos de 40 mil
familias peruanas, provenientes de todos los rincones del pas, que han
encontrado una gran oportunidad para salir de la pobreza y combatir el
desempleo, forjando un futuro mejor con sus propias manos. Con poca
inversin, tecnologa sencilla y trabajo intensivo aprovechan aquellos

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yacimientos que para la minera convencional han dejado de ser atractivos


hace dcadas.
Esta actividad toma un gran impulso a partir de los aos 80 en un contexto
de precios altos de los metales, alimentado adems por procesos
migratorios generados por la recesin econmica, la crisis del agro y la
violencia poltica. Las mejores oportunidades para su desarrollo se dieron en
los yacimientos aurferos de Madre de Dios, Puno y del llamado Sur Medio
(Ica, Ayacucho, Arequipa).
De acuerdo a cifras oficiales, la minera artesanal produce 17 toneladas de
oro al ao, lo que representa aproximadamente 150 millones de dlares. A
esto se suma la produccin de minerales no-metlicos y materiales de
construccin. Estas caractersticas reflejan el gran potencial de esta
actividad para contribuir a la generacin de empleo, reduccin de la
pobreza, desarrollo local, obtencin de divisas e ingresos fiscales.
brujula
Antes de la invencin del teodolito, la brjula representaba para
los ingenieros, agrimensores y topgrafos el nico medio prctico
para medir direcciones y ngulos horizontales. A pesar de los instrumentos
sofisticados que existen actualmente, todava se utiliza la brjula
en levantamientos aproximados y continuos siendo un aparato valioso para
los gelogos, y los ingenieros catastrales La brjula colgante para minas se
compone de la brjula propiamente dicha y de la suspensin cardn tipo
kassel; junto con el eclmetro, que permite conocer la inclinacin del terreno
en cada momento y trazar los planos de las minas

La suspensin cardn es la misma que se usa en los instrumentos de


navegacin y permite que la brjula est horizontal en todo momento, ya
que el centro de gravedad del crculo que la contiene est ms bajo que los
puntos delos que est suspendida. Para el transporte se pliega la brjula
junto con la suspensin cardn en un plano, ocupando as poco espacio. El
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eclmetro de suspensin est constituido por un semicrculo graduado con


dos ganchos, por medio de los cuales se cuelga la cuerda. La graduacin
tiene el cero en el punto medio de la semicircunferencia y va aumentando
hasta 90en los dos sentidos.
CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO
La direccin de los alineamientos en topografa se dan en funcin del ngulo
que se forma con el meridiano de referencia y puede ser de dos tipos:
azimuts o rumbos.
AZIMUT
El azimut de una lnea es el ngulo horizontal medido en el sentido de las
manecillas del reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo ms usual es
medir el azimut desde el Norte (sea verdadero, magntico o arbitrario), pero
a veces se usa el Sur como referencia .Los azimuts varan desde 0 hasta
360 y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa la lnea observada.

III.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

5.1.- Conclusiones:

La prctica en el campo es ms eficaz que en el saln, por lo tanto de


este viaje se aprendi mucho, pudimos conocer y observar de cerca
los diferentes tipos de roca, tipo del yacimiento, as mismo se pudo

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observar las estructuras geolgicas de origen magmtico como las


vetas.
5.2.- Recomendaciones:

Realizar ms salidas de campo y con un tiempo de duracin ms largo


para profundizar el estudio.
Llevar los instrumentos necesarios para poder analizar las estructuras,
rocas, entre otros.

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