Institución educativa Manuel María Mallarino

D ocente: C arlos A . C astro N ivel: 6 y 7 P eriodo:

A rea: Tecnologia G rado: 6.2, 7.1, 7.2, 7.3
Tem a: La tecnología Fecha: 21:06:2010
Tipo de instrum ento: G uía ____ Taller _____ E valuación_____O tro _____ C ual : ____

PRINCIPIOS Y CONCEPTOS BASICOS DE LA TECNOLOGIA

COMPONENTE Naturaleza y evolución de la tecnología
COMPETENCIA: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre
transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades
DESEMPEÑO: Expongo razones por las cuales la evolución de la técnica, procesos, herramientas y materiales han contribuido ha mejorar la
fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de nuestra historia.
Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios científicos y técnicos
INDICADORES: Diferencia el concepto de tecnología, técnica, ciencia e informática.
Relación de la tecnología con otras áreas
Reconoce algunos inventos tecnológicos importantes en la historia
Identifica y describe artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas
CONOCIMIENTOS PREVIOS: manejo básico del computador, internet.
ESTRATEGIAS DE APOYO: sala sistemas educared, la pizarra, Internet (videos en youtube , jclic), Fotocopias, Taller quía
Talleres teórico prácticos
Taller del área técnica

El trabajo consistirá en realizar lecturas y actividades propuestas organizadas por secciones, Es

conveniente que se familiaricé con el tema, para ello debe elaborar unos apuntes con conceptos
básicos de tecnología.
El trabajo final lo debe presentar al profesor un informe escrito de sus apuntes realizando una
sustentación oral individual y/o en grupo del estudio realizado.

Desarrollar la actividad por grupos máximo de 3 personas a lo largo de 5 sesiones distribuidas

como se indica a continuación. Es importante que tenga una buena organización de grupo y que
haga un buen reparto de tareas.

Procedimiento:
Durante la primera sección elaborar unos apuntes sobre conceptos básicos de tecnología.
a) Debe hacer unos apuntes que incluyan los siguientes conceptos: SISTEMAS, TECNICA,
INNOVACION, INVENCION, DESCUBRIMIENTO, DISEÑO, ARTEFACTOS, LOS PROCESOS,
INFORMATICA, CIENCIA, dichos conceptos deben estar perfectamente definidos, siendo
conveniente poner ejemplos de los mismos.
b) Exponga razones por las cuales la evolución de la técnica, procesos, herramientas y materiales
han contribuido ha mejorar la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de
nuestra historia?
c) Reconoce en algunos artefactos, conceptos y principios científicos y técnicos que han permitido su
creación?

Para recopilar la información puedes el escrito que aparece en la parte inferior y/o ingresar a
google, wiki pedía o utilizar y cualquier otra dirección que considere interesante.

Durante la segunda sección se llamara actividades de evaluación de tecnología y las

profesiones en nuestra sociedad, consiste en dar clic a la siguiente dirección:

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/latecnol/jclic/latecnol.j
clic.zip&lang=es&title=Actividades+de+tecnología+1º+y+2º+de+ESO
Tendrá que realizar las actividades que se proponen en Jclic donde podrás divertirte y comprobar
tus conocimientos y tomar apuntes en su cuaderno. El primer paso es leer un texto, luego
relacionar productos con las necesidades que cubren, asociar productos con su función,
trabajamos en la sopa de letras, luego toma apuntes en el cuaderno de tecnología sobre:
a) Cuales son los fases lógicas para elaboración de un proyecto?
b) Cuales son las operaciones que acarrea cada fase
c) Como planificar un trabajo para construir un objeto?

Durante la sesión tres: Se llama “la sociedad del conocimiento, educación y tecnología” aquí
ingresamos a la siguiente dirección:
http://www.youtube.com/watch?v=Czz3jNKQzIY&feature=related donde nos llevara a un video.
Cada grupo al terminar la clase debe:
a) Entregar un escrito (mínimo media pagina de hoja de blog) su opinión sobre el tema tratado.
b) sacar 3 preguntas interesantes con sus respectivas respuestas.

Durante la sesión cuatro

1. Dibujar dos aparatos (puede ser un Televisor, radio, celular, plancha, automóvil) luego escribir las
características de cómo eran anteriormente y que características tienen en la actualidad.

2. Consultar la fecha e inventor de:

La bom billa
el triodo
La radio
E l telegrafo
el telefono
E l televisor
La cam ara fotografica
el autom ovil
E l avión
La com putadora
E l celular
La bom ba atóm ica
el m icroprocesador

Durante la 5 y última sesión aprovechar esta última sesión para dar los últimos retoques a sus
apuntes, recordar que el trabajo final debe entregar el cuaderno con sus apuntes al profesor y
presentar una sustentación.

CONCEPTOS BÁSICOS DE TECNOLOGÍA.

SISTEMAS: Son conjuntos o grupo de elementos unidos entre si por relaciones estructurales, diseñados para
un objetivo determinado. Ejemplo: Equipo de sonido, celular, un carro, el avión, las tecnologías de
información, el sistema electrónico de seguridad de un banco o casa etc.

TECNICA: La técnica se entiende que el hombre tiene la capacidad y la destreza de saber hacer algo que
surge en forma empírica o artesanal con el arte que maneja.

INNOVACION: Se entiende como innovación el introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y
sistemas existentes e incide de manera significativa en el desarrollo de productos y servicios. Implica tomar
una idea y llevarla a la práctica para su utilización efectiva por parte de la sociedad incluyendo usualmente su
comercialización. Ejemplo: La comercialización de nuevos celulares, mejoramiento de las bombillas, la
creación de sofisticados computadores, entre otros.

LA INVENCION: Se habla de invención cuando se crea un nuevo producto, sistema o proceso inexistente
hasta el momento Ej: La primera bombilla eléctrica, el primer teléfono, el primer computador, la creación del
laser.

DESCUBRIMIENTO: Es un hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o era desconocido Ej.

Descubrimiento de un nuevo planeta. Descubrimiento del cáncer, descubrimiento de la gravedad.

DISEÑO: El diseño esta relacionado con la identificación de problemas, necesidades u oportunidades, la

generación de ideas y la jerarquización de las alternativas de solución o para proponer mejoras.

ARTEFACTOS: Son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas. Se trata entonces de

productos manufacturados percibidos como bienes materiales por la sociedad. Ejemplo: Calzado, tijeras…

LOS PROCESOS: Son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos para lograr
objetivos y desarrollar productos esperados

INFORMATICA: La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento
automático de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. También está
definida como el procesamiento automático de la información.

Expongo razones por las cuales la evolución de la técnica, procesos, herramientas y materiales han
contribuido ha mejorar la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de nuestra historia.

En el mundo antiguo existían problemas y si no los había el hombre se los inventa para solucionarlos por
medio de su pensamiento (piensa, experimenta y reflexiona) de esta manera va surgiendo una forma empírica
artesanal (se aprende observando) que con el paso de los años se va perfeccionando (el saber hacer). En unas
culturas más que otras, entre las necesidades estaban las de sobrevivir, cazar, organizar su pueblo, construir,
comercializar, hacer intercambio de productos o aranceles, otros con la ansia de poder van creando
herramientas, materiales, artefactos y con los nuevos descubrimientos de materiales en la naturaleza, la
creatividad y el diseño los perfeccionan para que sean mejores buscando de esta forma tener un mejor
beneficio y/o poder sobre otros.
Hoy en día existen países que llamamos grandes potencias (Estados Unidos, Alemania, Rusia, Japón, china
donde invierten mucho en investigación con el objetivo de comercializar productos o artefactos, tener
seguridad y poder.

La tecnología busca resolver problemas humanos, satisfacer necesidades individuales y sociales pero no
debemos olvidar que la tecnología también ha contribuido al desmejoramiento ambiental como el cambio
climático, la extinción de especies, la contaminación ambiental y la destrucción del propio hombre.

La tecnología se apoya de la ciencia y el diseño por eso están estrechamente relacionadas. A menudo un
problema tiene aspectos tecnológicos y científicos, por consiguiente, la búsqueda de respuestas en el mundo
natural induce al desarrollo de productos tecnológicos.

Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios científicos y técnicos que permitieron su

creación:
Antiguamente el hombre para cazar utilizaba flechas de madera, con el descubrimiento de los metales, la
pólvora, el invento de la rueda , derivados del petróleo se fue utilizando el hierro, plástico para hacer
herramientas, artefactos, procesos y sistemas tecnológicos. Se invento la bombilla luego el triodo, la radio, la
Televisión luego se invento el transistor, circuitos integrados contribuyendo cada uno de estos inventos a que
cada día estas herramientas sean mas modernas, sofisticadas y no tan grandes como pasaba anteriormente,
ahora encontramos las computadoras portátiles del tamaño de una hoja de papel, celulares cada vez mas
pequeños o radio, Internet etc. Dispositivos de comunicación inalámbricos, fibra ópticas de comunicación,
armas de diferentes tipos y tamaños, sistemas de transporte modernos, juguetes, sistemas de seguridad y de
comunicación inteligente, robots entre otros.

Próximo temas a tratar normas de seguridad en el taller y en la sala de sistemas, herramientas

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/latecnol/jclic/latecnol.jclic.
zip&lang=es&title=Actividades+de+tecnología+1º+y+2º+de+ESO
Herramientas en el taller

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/herramie/jclic/herramie.jcli
c.zip&lang=es&title=Herramientas

NOTA: Próximo temas a tratar normas de seguridad en el taller y en la sala de sistemas,

herramientas

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/latecnol/jclic/latecnol.jclic.
zip&lang=es&title=Actividades+de+tecnología+1º+y+2º+de+ESO

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/herramie/jclic/herramie.jcli
c.zip&lang=es&title=Herramientas