Figura 01: rbol de causas - efectos

Figura N 01. rbol de Problemas

INSUFICIENTE LOGRO DE COMPETENCIAS TECNICO PRODUCTIVAS
ASOCIADAS A LA TRANSFORMACION DE LA MIEL DE ABEJAS POR
PARTE DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA UNAJMA, DISTRITO Y
PROVINCIA DE ANDAHUAYLAS - APURMAC

FRUSTRACION DE LOS EGRESADOS Y

ESTUDIANTES DE LA UNAJMA

Desprestigio de los egresados de la

UNAJMA

Obtencin de resultados
ambiguos o errneos producto
de un deficiente anlisis
durante las prcticas de

Difcil acceso de los graduados para

insertarse en el mercado laboral
competentitivo.

Bajo nivel acadmico en la formacin

practica que se imparte.

Inadecuadas condiciones para realizar prcticas

experimentales asociadas a la apicultura en la
CPIA - UNAJMA

Deficiente
almacenamiento
de la miel de
abejas

Inadecuado sistema de
recepcin y
almacenamiento

Insuficiente
oferta productiva
de derivados de
la miel por parte
de la UNAJMA

Inadecuadas
prcticas de
transformacin
productiva a
partir de la miel
de abejas

Limitado acceso a
equipos e insumos
para la produccin de
derivados de la miel

Insuficiente produccin
y manejo tecnolgico
en apicultura

Escasa transferencia
tecnolgica en generacin
de valor agregado a partir
de la miel

REFORMULAR EL ARBOL DE
OBJETIVOS (MEDIOS Y FINES) DE
Figura N 02 rbol de Objetivos,
Medios
Fines.DE
ACUERDO
AL Y
ARBOL
PROBLEMAS (CAUSA EFECTO)
IMPLEMENTACION DE UN LABORATORIO DE APICULTURA EN LA
CPIA UNAJMA EN ANDAHUAYLAS

Adecuada informacin del anlisis de

la miel

Obtencin de resultados
exactos, producto de un
eficiente anlisis durante las
prcticas de apicultura

Derivados mieleros con una

calidad adecuada

Sub productos de la miel con una

elaboracin eficiente durante las
prcticas de apicultura

Adecuadas condiciones para realizar las practicas

demostrativas y experimentales de apicultura en la CPIA UNAJMA

Calidad adecuada
de la miel

Suficiente oferta
productiva de
derivados de la miel

Adecuado sistema de
recepcin y
almacenamiento

SUFICIENTE acceso a
equipos e insumos para la
produccin de derivados
de la miel
SON MEDIOS
FUNDAMENTALES

Eficiente manejo
tecnolgico en apicultura

Suficiente transferencia
tecnolgica en generacin
de valor agregado a partir
de la miel

A. Alternativas de solucin
Anlisis de medios fundamentales y planteamiento de acciones

MEDIO
FUNDAMENTAL

MEDIO
FUNDAMENTAL

MEDIO
FUNDAMENTAL

01

02

03

NO
VA

Deficiente
calidad de
la miel

Limitado acceso a
equipos e insumos
para la produccin
de derivados de la
miel

Escasa transferencia
tecnolgica en
apicultura.

Adecuado
sistema de
recepcin y
almacenamiento

Implementacin con
equipos e insumos
para la produccin de
derivados de la miel

Capacitacin en
apicultura.

ALTERNATIVA 01 y 02

OBJETIVO DEL PROYECTO

Problema
Problema Central
Central

Inadecuadas
Inadecuadas condiciones
condiciones para
para
realizar
las
practicas
realizar las practicas demostrativas
demostrativas
yy experimentales
experimentales de
de apicultura
apicultura en
en la
la
CPIA
UNAJMA
CPIA - UNAJMA

Objetivo
Objetivo Central
Central

Mejorar
Mejorar condiciones
condiciones para
para realizar
realizar las
las
practicas
demostrativas
y
practicas demostrativas y
experimentales
experimentales de
de apicultura
apicultura en
en la
la
CPIA
CPIA -- UNAJMA
UNAJMA

FIGURA N 03: ARBOL DE MEDIOS Y ACCIONES

MEDIO FUNDAMENTAL

ACCIONES

Para este medio

fundamental
ACCION 1.1.
plantear una
accin
Implementacin con equipos para el control
mutuamente
de calidad
excluyente

MF1
Adecuado sistema de
recepcin y almacenamiento

ACCION 1.2.
Implementacin con sistemas de
separacin de materias extraas de la
miel
ACCION 1.3.
Implementacin con adecuados sistemas de
almacenamiento de la miel

ACCION 2.1.
Implementacin con equipos adecuados
para la elaboracin de sub productos
melferos a nivel de laboratorio.
MF2
SUFICIENTE acceso a
equipos e insumos para la
produccin de derivados de
la miel

MF3
Suficiente transferencia
tecnolgica en generacin de
valor agregado a partir de la
miel

ACCION 2 .2.
Adquisicin de insumos para la elaboracin
de sub productos melferos a nivel de
laboratorio.

ACCION 3.1.
Asistencia tcnica-capacitacin para el
manejo y uso adecuado del laboratorio de
apicultura.

Plantear las alternativas de solucin tomando en cuenta las acciones sustitutorias

(acciones mutuamente excluyentes) y las acciones complementarias