Prospecto Untrm Oficial

PROSPECTO DE ADMISIN 2017
www.untrm.edu.pe
Pg. 2
Prospecto de Admisin |2017
Misin, visin, principios y valores
Autoridades
Mensaje del Rector
Programas de Estudio
13
Administracin de Empresas
Ciencias de la Comunicacin
Contabilidad
Derecho y Ciencias Polticas
Economa
Enfermera
Contenido
Estomatologa
Ingeniera Agrnoma
Ingeniera Agroindustrial
Ingeniera en Agronegocios
Ingeniera Ambiental
Ingeniera Civil
Ingeniera de Sistemas
Ingeniera Forestal
Ingeniera Zootecnista
Medicina Humana
Psicologa
Asignaturas y contenidos
31
Instrucciones para el postulante
46
Modelo de ficha ptica
49
Requisitos, costos y cronograma
50
Reglamento general de admisin
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Nuestra Universidad
MISIN
Formar profesionales para generar conocimiento cientfico y tecnolgico de
calidad, para viabilizar el desarrollo sustentable de la regin Amazonas, el Per y el
mundo
VALORES DE LA UNTRM
v Transparencia.- Producir resultados con conocimiento pleno de la
organizacin y otros actores de la sociedad civil.

v Compromiso.- Cumplir con los objetivos, polticas, normas internas y
VISIN
La UNTRM al 2021 ser lder en investigacin cientfica, tecnolgica, y en
formacin acadmica con responsabilidad social y reconocida a nivel nacional e
internacional
PRINCIPIOS DE LA UNTRM
v Impulsar la creatividad e innovacin en todos los procesos universitarios.
v Participacin democrtica en la toma de decisiones para una buena
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gobernanza.
Impulsar la investigacin en concordancia a la realidad regional y nacional.
Bsqueda y difusin de la verdad con sentido crtico.
Mejoramiento continuo de la calidad acadmica.
Defensa irrestricta de la autonoma.
Ejercer crtica y autocrtica en la vida acadmica y de investigacin.
Rechazo a todo abuso, explotacin y acoso.
valores de la universidad, para incrementar el desempeo individual y

organizacional en base a la comunicacin, integracin, trabajo en equipo,
as como el desarrollo personal y laboral.
v Honestidad.- Transparencia en la ejecucin de las actividades y gestin del
recurso econmico, ante la comunidad acadmica y la sociedad en su

conjunto, actuando como se espera que se cumpla el mandato de formar
personas.
v Identidad.- Sentido de pertenencia a la UNTRM, comprender, respetar y
defender a la unidad acadmica en cualquier circunstancia.
v Solidaridad.- Identificacin con los intereses de los rganos de todas las
Unidades acadmicas aportando al cumplimiento de sus fines y objetivos.

Aportando con soluciones a aquellos que caen en condiciones de
vulnerabilidad.
v Responsabilidad Social.Carga, compromiso u obligacin, para con los miembros de universidad
como para los miembros de la sociedad en su conjunto.
Nuestras Autoridades
Jorge Luis Maicelo Quintana, Ph.D.
Oscar Andrs Gamarra Torres, Dr.
Mara Nelly Lujn Espinoza, Dra.
Rector
Vicerrector Acadmico
Vicerrectora de Investigacin
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Mensaje del Rector

La Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza
de Amazonas (UNTRM) es una institucin joven y
dinmica, que cuenta con un excelente capital humano,
para la formacin acadmica, investigacin y la
responsabilidad social, como lo demuestran sus
avances en diversos campos desde su creacin en el
ao 2000.
Entre nuestros objetivos ms impor tantes se
encuentran la investigacin cientfica, innovacin y la
transferencia tecnolgica, para que sta, a su vez, tenga repercusin en nuestro
entorno social y econmico, ayudando, en gran medida, a mejorar las condiciones
de vida de nuestros ciudadanos y su contexto.
Como resultado de este trabajo, hemos marcado hitos relevantes en el campo de la
investigacin cientfica a travs de los diversos procesos de clonacin recibiendo el
reconocimiento a nivel nacional de CONCYTEC, SUNEDU, MINEDU y recientemente
de INDECOPI al otorgarnos el primer lugar en el Concurso Nacional de Invenciones
y a nivel internacional por las Universidades aliadas de la Red de Investigacin de
Amrica, Europa y Asia, donde la UNTRM se encuentra integrada.
En la actualidad, la Universidad sigue apostando por el desarrollo cientfico y la
innovacin como va para aportar progreso al conjunto de la sociedad. Destaca
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ahora el fomento de la movilidad y el esfuerzo por atraer talento internacional,

logrando una Universidad abierta, cosmopolita y capaz de vincularse en proyectos
cientficos de mximo nivel.
Innovacin, dinamismo e internacionalizacin son los principios que marcarn la
historia de la UNTRM y a su vez, la base establecida para superar las dificultades
actuales y reforzar su servicio en el conocimiento, en beneficio de la sociedad y por
el futuro, con el Licenciamiento Universitario y Acreditacin de sus programas
acadmicos.
Hechos que nos permiten con orgullo, invitarte a formar parte de la Universidad
Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza de Amazonas en su prxima convocatoria
2017, de esta manera desarrollar y fortalecer tus capacidades para crecer en
estrecha armona con la comunidad cientfica y acadmica, convirtindote en un
profesional competitivo para una efectiva insercin laboral.
Jorge Luis Maicelo Quintana Ph.D.

RECTOR
Lderes en INVESTIGACIN CIENTFICA

Ms de 25 millones de soles
invertidos en la construccin y equipamiento con ltima generacin de nuestros laboratorios
Laboratorio Enfermedades Infecciosas y Parasitarias de Animales Domsticos
Laboratorio de Agrostologa
Laboratorio de Entomologa y Fitopatologa
Laboratorio de Fisiologa Molecular
Laboratorio de Nutricin Animal Bromatologa de Alimentos
Laboratorio de Suelos y Aguas
Laboratorio de Biotecnologa Animal, Reproduccin y Mejoramiento Gentico
Laboratorio de Fisiologa y Biotecnologa Vegetal
Laboratorio Tecnologas de la Informacin
Convenios INTERNACIONALES
UNIVERSITY OF DENVER (USA)
Convenio de intercambio acadmico, las dos instituciones promovern contacto directo y cooperacin entre
sus miembros de facultad, personal administrativo, departamentos e instituciones de investigacin
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA VIDA DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN ( USA)
Desarrollar programas y proyectos de investigacin conjuntos con la integracin de investigadores, docentes
y estudiantes a nivel de pre y post grados; a travs del Instituto de Investigacin para el Desarrollo Sustentable
de Ceja de Selva (INDES-CES).
THE FIELD MUSEUM DE CHICAGO (USA)
Desarrollar programas y proyectos de investigacin conjuntos con la integracin de investigadores, docentes
y estudiantes a nivel de pre y post grados; por intermedio del Instituto de Investigacin de Arqueologa y
Antropologa ( INAAK ) y el Instituto de Investigacin para el Desarrollo Sustentable de Ceja de Selva (INDESCES)adscritos a la universidad
AMAZON RESEARCH CENTER FOR ORNAMENTAL FISHES (USA)
Contribuir al desarrollo socioeconmico de la sociedad; para ello se establecen como lnea de intervencin, el
desarrollo de actividades relacionadas a la investigacin de peces de importancia y turismo, en el marco del
uso sostenible de los recursos naturales y la preservacin de los mismos para las generaciones futuras.
THE UNIVERSITY OF CHICAGO (USA)
Promover el desarrollo de la colaboracin acadmica, cientfica, cultural fomentando la cooperacin entre sus
distintas facultades, escuelas universitarias, departamentos, institutos y centros de investigacin.
KOBE UNIVERSITY (JAPN)
Desarrollar actividades conjuntas en investigaciones e intercambio acadmicos en reas de inters entre
ambas partes. Programas de movilidad estudiantil y docente.
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UNIVERSIDAD HOCHSCHULE FUR ANGEWANDTE WISSENSCHAFT UND KUNST (ALEMANIA)
Cooperacin acadmica e investigativa entre la UNTRM y la Universidad Hochschule fur Angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzmindem/Gottingen, Alemania, para la generacin de conocimiento y transferencia de Tecnologa.
UNIVERSITY OF SASKATCHEWAN (CANAD)
Convenio de intercambio acadmico, las dos instituciones promovern contacto directo y cooperacin entre
sus miembros de facultad, personal administrativo, departamentos e instituciones de investigacin
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (ESPAA)
Intercambio de investigadores, personal docente, personal de administracin y estudiantes, en el marco de las
disposiciones establecidas entre ambos pases.
UNIVERSIDAD DE SEVILLA (ESPAA)

Intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigacin y la cultura, dentro de
aquellas reas en las cuales tengan inters manifiesto.
UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA (ESPAA)
Facilitar la cooperacin interuniversitaria en los campos de la enseanza y de la investigacin, en programas
tanto de pre grado como posgrado, as como fomentar las relaciones institucionales para lograr mayores
niveles de internacionalizacin de ambas instituciones en aquellas otras reas de posible cooperacin que sean
del inters comn.
LA UNIVERSIDAD TELOGICA JHON WESLEY DE BUDAPEST (HUNGRA)
Fortalecer la cooperacin acadmica e investigativa entre la UNTRM y la Universidad Teolgica John Wesley
para la generacin de conocimiento y transferencia de tecnologa.
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JAN DLUGOSZ UNIVERSITY CZESTOCHOWA/POLAND (POLONIA)
Desarrollar actividades conjuntas en investigaciones e intercambio acadmicos en reas de inters entre ambas
partes.
UNIVERSIDAD DE SAO PAULO - FACULTAD DE ZOOTECNIA E INGENIERA DE ALIMENTOS (BRASIL)
Cooperacin acadmica en las reas de Zootecnia, Ingeniera de Alimentos, Medicina Veterinaria e Ingeniera de
Biosistemas, a fin de promover el intercambio de docentes / investigadores, estudiantes de postgrado,
estudiantes de graduacin (con reconocimiento mutuo de estudios de graduacin) y miembros del equipo
tcnico-administrativo de las respectivas instituciones.
UNIVERSIDAD DE IXTLAHUACA CUI A.C. ( MXICO)
Colaboracin entre las partes con el fin de la superacin acadmica, la formacin y capacitacin profesional; as
como el desarrollo cientfico y tcnico en aquellas reas cuyas finalidades e intereses coinciden en ambas
instituciones.
CENTRO AGRONMICO TROPICAL DE INVESTIGACIN Y ENSEANZA (COSTA RICA)
Aunar esfuerzos para adelantar acciones conjuntas en temas de inters recproco para cada una de las partes,
en las reas de docencia, investigacin y extensin.
UNIVERSIDAD DE CHILE (CHILE)
Intercambio acadmico para realizar proyectos conjuntos en los campos de la docencia, la investigacin y la
cultura, dentro de aquellas reas en las cuales tengan inters manifiesto. Programas para el mejoramiento de la
gestin universitaria.
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE (CHILE)
Desarrollar programas y proyectos de investigacin conjuntos con la integracin de investigadores, docentes y
estudiantes a nivel de pre y posgrado. Programas de capacitacin y perfeccionamiento docente.
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CORPORACIN COLOMBIANA DE INVESTIGACIN AGROPECUARIA CORPOICA (COLOMBIA)
Realizacin conjunta y coordinada de proyectos de investigacin y desarrollo, el fortalecimiento de programas de
investigacin, diplomados de actualizacin, intercambios cientficos, tecnolgicos, eventos, foros, talleres
coparticipativos y otras actividades acadmicas en materia de las ciencias agropecuarias y forestales, desarrollo
rural y medio ambiente.
CORPORACIN UNIVERSITARIA LASALLISTA (COLOMBIA)
Intercambios de estudiantes de pregrado entre la UNTRM y la Corporacin Universitaria Lasallista Colombia.
UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA (ECUADOR)

Fomentar las actividades de investigacin, docencia y vinculacin con la colectividad de manera conjunta en
proyectos internacionales que promuevan la movilidad docente estudiantil.
UNIVERSIDAD CATLICA DE ORIENTE (COLOMBIA)
Promover el desarrollo de la colaboracin acadmica, cientfica, cultural fomentando la cooperacin entre sus
distintas facultades, escuelas universitarias, departamentos, institutos y centros de investigacin.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COMERCIALIZACIN Y DESARROLLO (PARAGUAY)

Intercambio de investigadores, personal docente, personal de administracin y estudiantes, en el marco de las
disposiciones establecidas entre ambos pases.
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ESCUELA PROFESIONAL DE:
deseados, a travs de la sustentacin en teoras y corrientes administrativas en un

contexto de globalizacin.
Administracin de Empresas
Perspectivas ocupacionales
Grado acadmico: Bachiller en Administracin de Empresas

Ttulo profesional: Licenciado(a) en Administracin de Empresas
Duracin de la carrera:10 semestres acadmicos
v Empresas
v Bancos estatales y privados
v Organizaciones productoras de bienes y servicios, comerciales, financieras,
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transportes, sectores agrcolas, ganadero, minero y turstico.

Asesoramiento administrativo, asociativo e independiente
Auditoria administrativa.
Institutos armados y fuerzas policiales en calidad de asimilados
Promocin de negocios
Medianas, pequeas y micro empresas
Organizaciones y entidades y empresas pblicas, gobiernos regionales y locales,
municipalidades provinciales y distritales
Organizaciones y entidades sin fines de lucro como organismos no
gubernamentales, asociaciones, beneficencias pblicas
La docencia, la asesora y consultora empresarial.
La intervencin con equipos interdisciplinarios en proyectos de estudios de mercado
y marketing y comportamiento del consumidor
Los estudios de promocin, publicidad, propaganda y lanzamiento de productos y/o
servicios, que incluyen los intangibles como el mercadeo social, el marketing
electoral, los trabajos del turismo como servicio
Ejercicio profesional
Perfil profesional
El licenciado en Administracin de Empresas est capacitado para conducir
organizaciones al logro de sus objetivos con eficiencia, mediante el uso adecuado de
recursos humanos, materiales tcnicos, legales y financieros. Hace uso estratgico de
las herramientas pertinentes a los procesos de planificacin, organizacin, direccin y
control, para lograr mediante el trabajo individual y corporativo, los resultados
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Asumir responsabilidades en la toma de decisiones

Formular e implementar la estrategia organizacional en un entorno competitivo
Disear estrategia para la comercializacin de bienes y servicios
Gerencia de recurso humanos de las organizaciones
Contribuir al logro de los objetivos financieros
Formular y establecer programas de productividad y calidad
Combinar conocimientos, habilidades y experiencias de un grupo de heterogneo de
trabajo
travs de la utilizacin de recursos simblico-discursivos, sobre la base de elementos

terico-metodolgicos y tcnicos de su formacin profesional.
Ciencias de la Comunicacin
Grado acadmico: Bachiller en Comunicacin Social

Ttulo profesional: Licenciado en Ciencias de la Comunicacin
Duracin de la carrera: 10 semestres acadmicos
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Medios de comunicacin: escrita, peridicos, revistas, editoriales y otros

Medios radiales
Medios de televisin y productoras visuales
Agencias de publicidad
Instituciones pblicas y privadas en las reas de imagen institucional y comunicacin
Universidades e institutos superiores
v Planificacin en Comunicacin: Diagnsticos comunicacionales y diseo de planes
de comunicacin
v Comunicacin Institucional: Elaboracin de informacin institucional
v Prensa: Difusin de informacin a los periodistas. Vinculacin con agencias de
noticias y seguimiento de medios

v Publicidad: Difusin de productos y servicios para su venta en el mercado
v Comunicacin Interna: Mejorar los vnculos y mantener informados a los miembros
de una organizacin
v Organizacin de eventos: Realizacin de eventos internos como externos a las
organizaciones
v Produccin de contenidos audiovisuales: Generacin de materiales audiovisuales
para radio, cine y TV

v Docencia universitaria y en institutos tecnolgicos
Perfil profesional
El licenciado en Ciencias de la Comunicacin, es un profesional creativo, responsable,
tolerante y comprometido con el desarrollo social, capaz de identificar, diagnosticar,
planificar, producir, intervenir y evaluar los procesos de comunicacin, as como generar
conocimiento especializado acerca de estos, en los mbitos de la comunicacin
educativa, organizacional, poltica, cultural, periodstica y la produccin en medios, a
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Contabilidad
Grado acadmico: Bachiller en Contabilidad
Ttulo profesional: Licenciado(a) en Contabilidad
v Planear, evaluar y controlar la obtencin de recursos financieros

v Aplicar tcnicas de planeacin, formulacin, anlisis y evaluacin financiera
v La elaboracin y presentacin de informacin de la situacin financiera y de los resultados
econmicos
v La auditora de la informacin financiera y de gestin
v La aplicacin de los principales tributos que inciden en la actividad econmica
v El desarrollo de sistemas de costos, presupuestos y reportes para la toma de decisiones
gerenciales.
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Empresas nacionales y transnacionales

Entidades pblicas
Organismos reguladores y de control
Sociedades de auditora
Estudios contables
Instituciones financieras
Universidades y escuelas de negocios
Organismos no gubernamentales
Profesional independiente
Analista financiero y administrativo.
Docentes educacin superior.
v El contador es responsable de supervisar y asegurar la calidad de la informacin financiera,
Perfil profesional
El egresado de la especialidad de Contabilidad de la UNTRM posee las competencias necesarias
para iniciar el ejercicio profesional y desempearse en:
v Aplicar los distintos dispositivos legales relacionadas con la profesin y la solucin de
problemas de tipo fiscal en lo referente al clculo de contribuciones, trmites fiscales y
asesora a clientes
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administrativa y fiscal que se genera en la entidad econmica para la cual presta sus
servicios, desarrollando y proponiendo polticas contables ms adecuada para una entidad,
diseando sistema de informacin y proporcionando a los funcionarios de la administracin
superior la informacin contable necesaria para la toma de decisiones de comunicacin
fluida con su entorno
v Presta servicios a entidades pblicas y privadas, tales como la de auditora de los estados
financieros, asesora fiscal, entre otros
v Los Contadores Pblicos pueden ejercer actividades en auditoria, que consiste en revisar y
comprobar los registros financieros de una entidad para determinar si han aplicado las
polticas contables correctas y si se ha observado las normas dictadas por la administracin
v En los ltimos aos, se han ampliado para incluir los servicios de impuestos, anlisis y
diseo de sistema de informacin contable y servicios generales de consultora financiera y
de administracin
v Conocer la organizacin del Estado y las normas legales que regulan la administracin
pblica.
v Podr detectar conflictos de inters, reconocer las dimensiones morales de los
Derecho y Ciencias Polticas
problemas y entender la demanda social por transparencia en el ejercicio de la abogaca.

v Aplicar el derecho en forma correcta y justa, en la solucin de cualquier controversia
jurdica.
Grado acadmico: Bachiller en Derecho y Ciencias Polticas

Ttulo profesional: Abogado
v Elaborar contratos, convenios, constitucin de sociedades o cualquier otro acto jurdico
similar.
Colaborar como miembro o lder en equipos multidisciplinarios y multiculturales.
Capacitado para resolver problemas jurdicos con eficiencia, eficacia y oportunidad.
Juicio crtico basado en la observacin cientfica de la realidad.
Capacidad de argumentacin e interpretacin jurdica.
Manejar casos civiles, penales, administrativos y de cualquier ndole jurdica en los
tribunales competentes.
v Disear, instrumentar, operar y evaluar proyectos de investigacin jurdica.
v Dominar al menos un segundo idioma.
v Conocer el proceso para el establecimiento de una empresa de cualquier tipo.
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Perfil profesional
v El abogado egresado de nuestra universidad:
v Podr relacionar el Derecho con otras Ciencias Sociales para resolver problemas de la
sociedad contempornea.
v Ejercer su labor con profesionalismo, tica y responsabilidad.
v Tendr una slida formacin jurdica, que le permir comprender la organizacin de la
sociedad local, regional y nacional.
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Abogado procesalista independiente

Ministerio de Justicia
Poder Judicial
Ministerio Pblico
Defensora del Pueblo
Superintendencia Nacional de Registros Pblicos
Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria
Gobiernos regionales y gobiernos locales
Empresas privadas
Centros de conciliacin extrajudicial
Universidades pblicas y privadas
Centros de arbitraje
Estudios jurdicos nacionales e internacionales
Tribunal Constitucional.
Congreso de la Repblica
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Economa
Analizar y proponer modelos de desarrollo para encarar la problemtica econmica.

Elaborar, evaluar y ejecutar planes, programas y proyectos de desarrollo e investigacin.
Emprendedor con capacidad administrativa y empresarial, capaz de conducir y gestar
empresas pblicas y privadas.
Grado acadmico: Bachiller en Economa

Ttulo profesional: Economista
Duracin de la carrera: 10 semestres acadmicos.
v Instituciones pblicas y privadas: Ministerio de Economa y Finanzas, Banco Central
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de Reserva, SUNAT, gobiernos regionales, municipalidades, entidades financieras,

bancos, cajas de crdito y ahorro, cooperativas, bolsa de valores entre otros
Docente en universidades y en escuelas de negocio
Organismo no gubernamentales
Centros de investigacin
Consultora y asesora de organismos nacionales e internacionales
v Conduce negociaciones de proyectos financieros e inversiones empresariales.
v Realiza estudios e investigaciones de las empresas, instituciones pblicas y
privadas.
v Disea, conduce y evala proyectos de investigacin cientfica y de inversin.
v Realiza estudios de carcter econmico, financiero, administrativo y de planificacin
en las organizaciones pblicas y privadas.

v Asesora y realiza dictmenes tcnicos econmicos y financieros.
v Disea, formula, analiza y evala la gestin de polticas econmicas a nivel micro y
Perfil profesional
El egresado de Economa tiene los conocimientos, aptitudes y habilidades para:
Analizar y comprender las relaciones econmicas de la sociedad y de los diferentes
actores econmicos que estn involucrados en la produccin, comercializacin,
distribucin y consumo.
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macroeconmico.
Crea y gestiona unidades econmicas.
Efecta y autoriza dictmenes y peritajes sobre asuntos econmicos y financieros.
Realiza anlisis e investigaciones de mercado.
Dirige y asesora equipos multidisciplinarios de trabajo para lograr con xito los
objetivos.
v Consultor en el diseo y evaluacin de proyectos en entidades pblicas y privadas.
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Enfermera
Grado acadmico: Bachiller en Enfermera
Ttulo profesional: Licenciado (a) en Enfermera
investigacin e impulsar y participar en proyectos de inversin y desarrollo social

multidisciplinario para enfrentar retos a nivel regional, nacional e internacional mediante
acciones y trabajo en equipo orientados a la promocin de la salud, prevencin de la
enfermedad, recuperacin, rehabilitacin de la salud y reinsercin a la sociedad ya sea
en forma individual o colectiva contribuyendo a mejorar los estilos de vida saludables.
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Ministerio de Salud
ESSALUD
Centros educativos
Asientos mineros
Trabajo independiente
Universidades e instituciones superiores
Trabajo comunitario
Asistencia y administracin en hospitales pblicos y privados
Docencia e investigacin en institutos, universidades
Asesoras y consultoras en proyectos de desarrollo y salud
Trabajo multidisciplinario preventivo, promocional, recuperativo, de rehabilitacin y
de reinsercin a la sociedad en mbito urbano rural
v Realiza investigacin y difunde el conocimiento relacionados a la ciencia de la
enfermera y a los problemas emergentes y prevalentes de salud del pas
v Desarrolla programas de capacitacin para el personal de enfermera, de salud y
otras profesiones
v Gerencia de los servicios de salud y proyectos de desarrollo
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Perfil profesional
Los egresados de la carrera profesional de Enfermera sern competentes creativos y
con alta sensibilidad humana y social para valorar, diagnosticar, planificar, ejecutar y
evaluar el cuidado integral de enfermera desde un punto de vista humano, cientfico,
tecnolgico y tico a la persona y familia a lo largo de su ciclo vital, as como comunidad
y pares con enfoque transcultural; y sercapaces de elaborar y ejecutar proyectos de
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Estomatologa
Grado acadmico: Bachiller en Estomatologa
Ttulo profesional: Cirujano Dentista
Ejecuta acciones de promocin, prevencin recuperacin y rehabilitacin de la salud

bucal; es capaz de brindar atencin integral acorde a las necesidades que presenta el
individuo dentro del contexto social en que se desempee, demostrando vocacin de
servicio, compromiso e identidad social.
Est capacitado para actuar con un enfoque cientfico y aplicar tecnologa adecuada de
forma responsable, ntegra e independiente y creadora con proyeccin social que le
permite desarrollarse profesionalmente, y como miembro activo de la sociedad,
estimulando su participacin en ella.
Valora la disposicin y destreza en el desempeo de sus acciones en funcin de lograr la
belleza y perfeccin en su trabajo profesional y la satisfaccin que representa garantizar
la salud del individuo, la familia y la comunidad, actuando con tica profesional.
Asimismo, est preparado para desempearse en el campo legal relacionado con la
carrera, actuar en equipo profesional y multiprofesional, mantener una clara actitud para
autoaprendizaje a fin de brindar un servicio de ptima calidad profesional.
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Ejercicio profesional independiente

MINSA
ESSALUD
Ministerio Pblico
Organismo no gubernamentales
Cooperativas
Hospitales de las Fuerzas Armadas y Policial
Perfil profesional
El egresado de Estomatologa es un lder capacitado que tiene una slida formacin
tica, social y humanstica con capacidad para explicar el proceso salud-enfermedad
como resultante del proceso histrico social, respetando su diversidad cultural para
brindar cuidado, humanstico, cientfico, tecnolgico y tico a la persona, familia y
comunidad.
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v Presta atencin odontolgica en consultorios o clnicas de salud bucal mediante

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acciones de promocin, prevencin, tratamiento y rehabilitacin de la salud bucal.

Gerencia y direccin de instituciones de salud.
Diseo, planificacin y direccin de proyectos de investigacin en salud bucal.
Docencia en universidades e institutos tecnolgicos pblicas y privadas.
Apoya en la administracin de justicia, mediante el desempeo de la odontologa
legal.
Ingeniera Agrnoma
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Agrnoma.
Ttulo profesional: Ingeniero Agrnomo.
Duracin de la carrera: 10 semestres acadmicos.
El conocimiento de la sociedad, la economa y la realidad agrcola, lo capacitan para

realizar actividades de planeamiento, direccin, promocin, capacitacin e
investigacin en su rea profesional.
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Empresa agrcolas exportadoras

Sector pblico: agricultura, SENASA y ambiente
Laboratorios de anlisis de suelo
Actividad profesional independiente
Plantas agroindustriales
Docencia universitaria y tcnica
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Asesora, consultora y peritaje agrario

Gestin empresarial en productos agrcolas
Creacin y conduccin de empresas productivas
Diseo, gestin, administracin en empresas agrcolas estatales y/o particulares
Direccin y promocin de la productividad agrcola
Investigacin cientfica y tecnolgica
Perfil profesional
El Ingeniero Agrnomo desarrolla actividades terico prcticas en la produccin
agrcola, orientadas al aprovechamiento sustentable del potencial productivo.
Su formacin le permite utilizar los diferentes factores de produccin agrcola y la
interrelacin armnica de ellos, en la generacin de productos alimenticios tiles para el
hombre, para contribuir, de esta manera, al bienestar de la sociedad.
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Promueve la agroindustria para la exportacin y contribuye al desarrollo sostenible de la

regin y del pas.
Ingeniera Agroindustrial
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Agroindustrial

Ttulo profesional: Ingeniero Agroindustrial
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Plantas agroindustriales
Industria de alimentos
Investigacin especializada en agroindustria
Consultor y auditor privado en inocuidad y calidad
MINSA
v Gerencia de plantas agroindustriales, aplicando conocimientos de micro y
macroeconoma.
v Supervisin de plantas de procesamiento y conservacin de productos
agroindustriales.
v Disea, evala envases y embalajes.
v Asesora de consultora y peritaje de empresas alimenticias, vinculadas al mercado
nacional e internacional.
v Promotor de empresas dedicadas a la actividad agroindustrial, mediante la aplicacin
Perfil profesional
La Escuela Profesional de Ingeniera Agroindustrial forma profesionales con rigor
humanista, cientfico y tecnolgico para dar valor agregado y conservar mediante la
tecnologa de la industria alimentaria los productos agrcolas, pecuarios,
hidrobiolgicos y forestales.
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los avances tecnolgicos y cientficos, haciendo uso de criterios de calidad total y

globalizacin.
v Formulacin y evaluacin de proyectos agroindustriales.
v Diseo de plantas agroindustriales.
v Investigacin en el rea de la agroindustria, validando las tecnologas ancestrales y
forneas para elevar la calidad de materias susceptibles de desarrollo agroindustrial,
utilizando la biotecnologa para generar nuevos productos.
Ingeniera en Agronegocios
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera en Agronegocios
Ttulo profesional: Ingeniero en Agronegocios
En este sentido el egresado ser capaz de seleccionar y administrar recursos

financieros para incorporar valor agregado al producto; mediante la utilizacin recursos
tecnolgicos para optimizar los negocios, e igualmente considerar los recursos
naturales y su sustentabilidad.
En el sector pblico el egresado estar capacitado para proponer polticas de desarrollo
organizacional y empresarial en temas tecnolgicos, financieros y de sistemas; a travs
de la participacin activa en el fomento de las mejoras de la capacidad de
comercializacin de la produccin agropecuaria de la regin y el pas.
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Empresas agroexportadoras
Empresas agropecuarias
Empresas de logstica y/o transporte
Entidades financieras
Centros de investigacin.
Sector pblico: agricultura, comercio y produccin.
Consultoras
Organismos no gubernamnetales
v Desarrollo de negocios en las reas productivas, agropecuarias, comerciales o de
servicios de iniciativa privada y de programas pblicos.

Perfil profesional
Los futuros egresados de la Escuela Profesional de Ingeniera en Agronegocios
desarrollan competencias para identificar oportunidades de negocio en la exportacin o
importacin de productos agropecuarios, agroindustriales y silvoagropecuarios.
Disea estrategias de comercializacin para atender mercados internos y externos, en
un enfoque de cadenas de valor y cadenas alimentarias.
v Ejecutivos de Informacin de mercados preferentemente silvoagropecuarios.

v Consultor de operaciones de comercio nacional e internacional.
v Disea y evala la factibilidad de proyectos y lograr su operacin a largo plazo con un
enfoque sustentable y rentable.

v Manejo de procesos productivos y procesados en el rubro agrcola, ganadero,
forestal y pesca.
v Investigador y acadmico universitario.
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Ingeniera Ambiental
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Ambiental
Ttulo profesional: Ingeniero Ambiental
Aplicar la Ingeniera en la solucin de problemas ambientales, en la provisin de agua

potable, disposicin, reuso del agua residual y reciclaje, manejo y minimizacin de los
residuos slidos y peligrosos; el control de la contaminacin del agua, suelo y aire, as
como el impacto ambiental que se provoque con dicha contaminacin. Interviene en el
control de emisiones de contaminantes al disear equipo y/o procesos limpios.
v Empresas pblicas en materia ambiental: Autoridades Regionales Ambientales,
OEFA, Ministerio del Ambiente, SERNANP y otros

v Empresas privadas nacionales e internacio-nales que elaboran estudios de impacto
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ambiental y PAMAS
Universidades e institutos superiores.
Empresas mineras, petroleras, gasferas, elctricas, agrcolas, construccin
Realiza monitoreos de emisiones a la atmsfera y de aguas residuales.
Asesora a gobiernos estatales y municipales en medio ambiente y ecologa.
Diseo de rellenos sanitarios, plantas de tratamiento de aguas y aguas residuales.
Realiza la gestin para cumplir con la legislacin y normatividad vigente
permitindole a las empresas funcionar con un alto desempeo ambiental con
productividad y calidad, creando nuevos enfoques insertados en los programas de
desarrollo sustentables tanto locales como regionales y nacionales.
v Elabora y evala estudios de impacto, riesgo y adecuacin ambiental.
v
v
v
v
Perfil profesional
El Ingeniero Ambiental es un profesional capacitado para participar en la solucin de los
grandes problemas ambientales. Tiene la capacidad para tomar decisiones que liguen lo
tico, lo cientfico, lo tecnolgico y lo productivo como expresin de su conciencia
social.
Pg. 24
mantenimiento y rehabilitacin de obras civiles considerando los factores econmicos,

sociales y ambientales que condicionan su ejecucin.
Ingeniera Civil
Tiene competencias para desarrollarse en las reas de ingeniera civil como:

construcciones, estructuras, geotecnia, transportes e hidrulica.
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Civil

Ttulo profesional: Ingeniero Civil
v Empresas privadas dedicadas a consultoras de obras
v Instituciones pblicas: Ministerio de transporte, gobiernos regionales, municipales,
FONCODES, Provias y otros

v Actividad independiente
v Organismos no gubernamentales
v Universidades e instituciones superiores pblicas y privadas
v Administrador o asesor de empresas constructoras.
v Proyectista que realiza los anlisis y estudios que justifican la toma de decisiones.
v Calculista en las reas de estructura, edificacin, vas de comunicacin hidrulica,
gestin ambiental, planeamiento urbano, geotecnia y saneamiento.

v Supervisor o residente de obras civiles.
v Perito tasador para la evaluacin y justificacin de obras.
v Docente e investigador.
Perfil profesional
El egresado de la escuela de Ingeniera Civil de la UNTRM, es un profesional con amplio
manejo de las ciencias bsicas y de ingeniera para generar desarrollo socioeconmico
con eficiencia, mediante el planeamiento, diseo, construccin, evaluacin,
Pg. 25
Ingeniera Forestal
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Forestal
Ttulo profesional: Ingeniero Forestal
donde el hombre y ambiente se articulen en forma armnica para su bienestar, mediante

la gestin sostenible del recurso forestal, para que la sociedad aprenda, a travs de esta
carrera, a valorar en forma integral las funciones de los bosques en la preservacin del
equilibrio ecolgico, en el bienestar del ser humano y vida del planeta.
Debe ser capaz de organizar y dirigir entidades pblicas y privadas, encargadas de
administrar y manejar las tierras forestales de la regin y el pas, participando
activamente en la toma de decisiones polticas que afecten directa o indirectamente el
aprovechamiento de los bosques, su flora y fauna silvestre; para convertirse en un
defensor y promotor del uso integral, y sostenible del recurso forestal.
v Sector pblico: Autoridad Regional Ambiental, MINAM, MINAGRI, IIAP, OEFA,
v
v
v
v
SERNANP, PROFONANPE, otros

Sector privado: Empresas madereras, empresas forestales, ONGs
Actividad profesional independiente
Docencia universitaria
Consultores
Consultora para formulacin y ejecucin de proyectos forestales
Asesora , consultora y peritajes forestales
Creacin y direccin de empresas forestales productivas
Diseo y ejecucin de planes de negocio en reforestacin productiva
Capacitacin y asistencia tcnica a empresas y productores dedicadas a la actividad
forestal
v Diseo y elaboracin de proyectos de innovacin y desarrollo en la actividad forestal
v Desarrollo de la investigacin cientfica y tecnolgica
v
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v
v
Perfil profesional
El Ingeniero Forestal debe ser un profesional con slidos conocimientos cientficos,
tcnicos y humanistas para evaluar, conservar y transformar los recursos naturales
renovables del medio ambiente y as generar el bienestar humano en forma continuada,
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Ingeniera de Sistemas
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera de Sistemas
Ttulo profesional: Ingeniero de Sistemas
diferentes instituciones, permitiendoles alcanzar sus objetivos de una manera eficiente y

efectiva.
Modela estructuras y procesos organizativos. Determina requerimientos, especifica,
disea, construye, implanta y administra los sistemas de informacin y comunicacin.
Desarrolla capacidades y conocimientos en las reas de pensamiento analtico crtico,
fundamentos del negocio, comunicacin interpersonal, habilidades de equipo,
tecnologa y sistemas de informacin.
v
v
v
v
v

Instituciones pblicas en reas de tecnologa de informacin y comunicacin
Empresas privadas de servicios informticos y tecnolgicos
v Dirigir el diseo e implementacin de gestin de procesos en empresas o
instituciones.
v Dirigir los procesos de integracin de las tecnologas de informacin en los negocios.
v Destaca como experto en comercio electrnico y soluciones informticas .
v Desarrollo de programas informticos para las diferentes necesidades de la
Perfil profesional
v
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v
sociedad.
Dirigir las reas de tecnologa de informacin de instituciones pblicas y privadas.
Gestionar de recursos computacionales en diferentes organizaciones.
Disear redes en empresas e instituciones.
Brindar sotfware de proteccin y aplicacin general.
Consultor en la instalacin de redes y tecnologas de investigacin cientfica.
El Ingeniero de sistemas define, desarrolla, y pone en marcha soluciones usando los

procesos de la Ingeniera de Sistemas.
Es un profesional con conocimientos, habilidades y aptitudes para integrar la tecnologa
de la informtica como la solucin a los procesos de organizacin y negocios de las
Pg. 27
Ingeniera Zootecnista
Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Zootecnista
Ttulo profesional: Ingeniero Zootecnista
Investiga y desarrolla tecnologas que contribuyan a la solucin de problemas

relacionados con el abastecimiento de alimento de origen animal.
Interpreta los fenmenos relativos al comportamiento de los animales de inters
zootcnico en su medio ecolgico, mediante la aplicacin de principios biolgicos,
fsicos, qumicos, matemticos y economtricos.
Realiza investigacin y difunde su conocimiento concerniente a los problemas
productivos, reproductivos, alimenticios y de manejo de animales en el mbito local y
nacional.
Actividad empresarial independiente
Empresas pecuarias
Empresas de la industria lctea y crnica
Instituciones pblicas: Ministerio de Agricultura, Ministerio de la Produccin,
Direcciones regionales agrarias
v Organismos no gubernamentales
v Docencia e investigacin universitaria
v
v
v
v
v Gerencia y direccin de granjas ganaderas, avcolas, porccolas y otras.
v Diseo de infraestructura pecuaria.
v Asesora y asistencia tcnica en consultoras y peritaje en empresas pecuarias
pblicas y privadas.
Perfil profesional
El egresado de la carrera profesional de Ingeniera Zootecnista tiene conocimientos
cientficos y tecnolgicos, para aprovechar racionalmente los factores de la produccin
agropecuaria, adems dirige y supervisa los aspectos relacionados con la
reproduccin, crianza, salud y alimentacin de los animales para consumo humano, en
la bsqueda de garantizar la calidad de los mismos.
Pg. 28
v Supervisin de plantas de elaboracin de alimentos de productos crnicos y lcteos.

v Elaboracin y evaluacin de proyectos de desarrollo pecuario en instituciones
pblicas y privadas.
v Investigacin cientfica y tecnolgica.
Medicina Humana
Grado acadmico: Bachiller en Medicina Humana
Ttulo Profesional: Medico Cirujano
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Ministerio de salud
ESSALUD
Ministerio Pblico
Clnicas
Centros educativos
Asientos mineros
Universidades e institutos tecnolgicos
Centros de investigacin
Hospitales de las Fuerzas Armadas y Policiales
Entidades privadas
Trabajo independiente
v Presta atencin integral en consultorios o clnicas de salud en diferentes aspectos de
v
v
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v
la salud individual y colectiva mediante acciones de promocin, prevencin,

recuperacin y rehabilitacin de la salud.
Gerencia y direccin de instituciones de salud.
Diseo, planificacin y direccin de proyectos de investigacin en salud.
Docencia en universidades e institutos tecnolgicos pblicas y privadas.
Apoya en la administracin de justicia, mediante el desempeo de la medicina legal.
Perfil profesional
El egresado de la Escuela Profesional de Medicina Humana es un profesional que tienen
la formacin cientfica y prctica para prevenir los problemas de salud individual y
colectiva y hacer frente a las enfermedades y a las situaciones crticas que ponen en
riesgo la salud del paciente. Est formado para desempear su profesin de manera
tica y en el marco de los valores de respeto por la vida humana y la solidaridad.
Pg. 29
Psicologa
Grado acadmico: Bachiller en Psicologa
Ttulo profesional: Psiclogo
especializado, proveniente de las teoras de la psicologa, as como, las teoras de sus

ciencias complementarias: Biologa, Filosofa, Sociologa, Psiconeurologa, fisiologa,
entre otros campos del conocimiento.
Hace uso estratgico pertinente de las Tecnologas de informacin y la comunicacin
(TICs) convencionales, necesarias para la psicologa, en el proceso de: evaluacin,
diagnstico, tratamiento y propuestas de intervencin psicolgica.
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v
Ministerio de Salud
ESSALUD
Ministerio de Educacin
Ministerio Pblico
Ministerio de la Mujer
Ministerio de Justicia
Municipalidad
Clnicas
Centros penitenciarios
Consultorios privados
Laboratorios de investigacin
Instituciones deportivas de alta competencia privadas y pblicas
v Aplica tcnicas e instrumentos de evaluacin, diagnstica, y elabora tratamientos
especficos para cada necesidad psicolgica.

Perfil profesional
v Conduce talleres, charlas, y programas psicolgicos en sus diferentes campos de
La Escuela Profesional de Psicologa, forma profesionales que se caracterizan por

poseer una conciencia social y dimensiones humanas imperiosas para servir a la
humanidad.
Es capaz de entender la situacin problemtica de la salud mental y psicosocial a nivel
nacional e internacional y esgrime alternativas para su transformacin.
Domina con suficiencia el conocimiento: cientfico genrico, intermedio, especfico y
v Desarrolla programas de capacitacin para el profesional en educacin y otras
accin.
Pg. 30
profesiones.
v Elabora, perfiles psicolgicos y de competencia de acuerdo a profesin deseada.
v Interviene con propuestas psicolgicas en la problemtica psicosocial de la
comunidad, clima organizacional y salud mental de la poblacin.
Asignaturas y Contenidos
Aptitud acadmica
Razonamiento matemtico
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.13.14.15.16.17.-
Orden de informacin
Planteo de ecuaciones - mtodos especiales
Operadores matemticos
Habilidad operativa
Criptoaritmtica
Sucesiones y progresiones
Analogas y distribuciones
Series y sumatorias
Edades y relaciones familiares
Relojes y calendarios
Porcentajes y promedios
Grficos estadsticos
Fracciones
Conteo y trazado de figuras - mximos y mnimos
Relaciones binarias y funciones
reas sombreadas
Razonamiento verbal
1.2.3.4.5.6.-
Pg. 32
El signo
Relaciones semnticas
Sinonimia
Antnimos
Lexicografa
Lexicologa
7.8.9.10.11.12.13.14.15.-
Etimologa
Analogas
Oraciones incompletas
Trminos excluidos
Series verbales
Conectores
Comprensin lectora
Oraciones eliminadas
Vicios de diccin
Conocimientos
Geometra
1.- Segmentos y rectas
Trminos matemticos - Clasificacin de figuras geomtricas - Segmentos y rectas.
2.- ngulos
Definicin - Medida de los ngulos - Bisectriz de un ngulo - Clasificacin de los
ngulos, propiedades.
3.- Tringulos
Definicin - Clasificacin - Propiedades - Lneas y puntos notables - Teoremas
fundamentales.
4.- Congruencia de tringulos
Casos de congruencia - Teoremas de congruencia - ngulos notables - Propiedades
adicionales.
5.- Polgonos
Definicin - Elementos - Polgono convexo - Regin poligonal - Clasificacin Propiedades fundamentales.
6.- Cuadrilteros
Definicin - Caractersticas - Clasificacin: trapezoide (propiedades), paralelogramo
(caractersticas, clasificacin, propiedades), trapecio (elementos, clasificacin,
propiedades) - Teoremas.
7.- Circunferencia
Definicin - Elementos - Teoremas fundamentales - Posiciones relativas entre dos
circunferencias coplanares - ngulos en una circunferencia: central, inscrito, semi
inscrito, ex inscrito, interior, exterior - Teoremas: de Poncelet, de Pitot, Steiner Propiedades generales.
8.- Proporcionalidad y semejanza de tringulos
Razn geomtrica - Proporcin geomtrica - Rectas equiparalelas - Proporcionalidad
entre longitudes de segmentos - Teorema de Thales - Teorema de la bisectriz interior y
exterior de un tringulo: teorema del incentro, de Mencelao, Ceva - Semejanza de
tringulos - Casos de semejanza de tringulos.
9.- Relaciones mtricas en tringulos rectngulos
Proyecciones - Relaciones mtricas en tringulos rectngulos.
10.- Relaciones mtricas en tringulos oblicungulos
Relaciones mtricas en tringulos oblicungulos: teoremas de Euclides, frmula de
Hern de Alejandra, teorema de Stewart, teorema de la mediana, teorema de la
proyeccin de la mediana, teorema de Euler.
12.- rea de regiones poligonales

Regin poligonal - rea de regiones triangulares - Relaciones fundamentales en el
tringulo.
Comparacin de regiones triangulares - rea de regiones cuadrangulares Propiedades adicionales, regiones poligonales.
13.- rea de regiones circulares
Crculo - Segmento circular - rea de la zona o faja circular - rea del sector circular rea de la corona circular - rea del trapecio circular - Lnulas de Hipcrates.
14.- Geometra del espacio, rectas y planos en el espacio
Determinacin de un plano - Posiciones relativas entre dos figuras en el espacio:
Planos (paralelos, secantes, coincidentes), un plano y una recta (paralelas, secantes,
recta contenida en el plano), dos rectas (secantes, rectas cruzadas o alabeadas) ngulo que forman dos rectas alabeadas - Teoremas generales - Teorema de Thales Recta perpendicular a un plano - Menor distancia entre dos rectas alabeadas, teorema
de las rectas perpendiculares.
15.- ngulo diedro y poliedro
Definicin de ngulo diedro - Elementos - Notacin - ngulo plano o rectilneo de un
ngulo diedro - Medida de un ngulo diedro - Clasificacin - Congruencia Operaciones con las medidas de los ngulos diedros - Propiedades - ngulos
poliedros o anguloides - Definicin - Elementos - Notacin - ngulo poliedro convexo Clasificacin.
16.- Prisma, pirmide, cilindro, cono y esfera
11.- Relaciones mtricas en la circunferencia

Teoremas de las cuerdas: teorema de la secante, teorema de la tangente, teorema de
Ptolomeo, teorema de Vietta, teorema de rectas isogonales, casos particulares.
Pg. 33
Trigonometra
1.- ngulo trigonomtrico
Medicin angular: sistema sexagesimal, centesimal y radial - Relacin de conversin
entre los tres sistemas de medicin angular - ngulos coterminales - Longitud de arco
- rea del sector circular.
2.- Razones trigonomtricas de un ngulo agudo
Razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo - Razones trigonomtricas
recprocas - Razones trigonomtricas de ngulos complementarios - Tringulos
rectngulos notables - Razones trigonomtricas de ngulos notables.
3.- Resolucin de tringulos rectngulos
Frmulas generales - rea de un tringulo - rea de un cuadriltero - ngulos de
elevacin y depresin.
4.- Polgonos regulares
Polgonos regulares inscritos en una circunferencia de radio R. - Polgonos regulares
circunscritos en una circunferencia de radio R.
5.- Razones trigonomtricas de un ngulo de cualquier magnitud
Plano cartesiano - ngulos en posicin normal - ngulos cuadrantales. Razones
trigonomtricas de un ngulo en posicin normal - Signos de las razones
trigonomtricas en los cuatro cuadrantes - Razones trigonomtricas en los cuatro
cuadrantes - ngulos coterminales.
6.- Reduccin al primer cuadrante
Razones trigonomtricas de la forma: (n. ), n Z. Casos particulares - Caso
general - Razones trigonomtricas de la forma: (2n + 1) /2 ), n Z. - Casos
particulares - Caso general - ngulo de referencia. Propiedad del ngulo de referencia.
7.- Circunferencia trigonomtrica
Lneas trigonomtricas - Lneas auxiliares - Razones trigonomtricas de ngulos
Pg. 34
cuadrantales - Razones trigonomtricas de ngulos cuadrantales en posicin normal Cuadro de variacin de razones trigonomtricas - Descripcin de la circunferencia
trigonomtrica - Segmentos dirigidos - Variacin de las razones trigonomtricas.
8.- Funciones trigonomtricas
Funciones trigonomtricas - Clases de funciones trigonomtricas - Grfica de una
funcin trigonomtrica - Dominio y rango de una funcin trigonomtrica - Funciones
trigonomtricas compuestas - lgebra de funciones trigonomtricas - Inversa de una
funcin trigonomtrica.
10.- Identidades trigonomtricas fundamentales
Definicin - Identidades fundamentales - Identidades pitagricas - Identidades por
cociente, identidades reciprocas, identidades auxiliares - Aplicaciones.
11.- Identidades trigonomtricas de ngulos compuestos
Identidades bsicas, identidades de suma y diferencia de dos ngulos - Identidades de
ngulo mitad, doble y triple - Identidades auxiliares.
12.- Transformaciones trigonomtricas
Transformaciones de suma o diferencia de senos a producto - Transformaciones de
suma o diferencia de cosenos a producto - Transformaciones de producto de senos y
cosenos a suma o diferencia de senos - Transformaciones de producto de cosenos a
suma de cosenos - Transformaciones de producto de senos a diferencia de cosenos.
13.- Series trigonomtricas
Series de senos para ngulos en progresin aritmtica - Series de cosenos para
ngulos en progresin aritmtica.
14.- Resolucin de tringulos oblicungulos
Teorema de los senos - Teorema de los cosenos - Teorema de las tangentes - Teorema
de las proyecciones - Razones trigonomtricas de los semingulos de un tringulo Elementos auxiliares de un tringulo - rea de regiones triangulares - rea de
regiones cuadrangulares.
15.- Estudio de las ecuaciones e inecuaciones trigonomtricas

Resolucin de ecuaciones trigonomtricas elementales - Resolucin de ecuaciones
trigonomtricas no elementales - Sistema de ecuaciones trigonomtricas Ecuaciones trigonomtricas con funciones trigonomtricas inversas - Inecuaciones
trigonomtricas.
lgebra
1.- Teora de exponentes expresiones algebraicas
Teora de exponentes - Expresiones algebraicas - Fracciones algebraicas - Leyes
fundamentales - Grado de expresiones algebraicas - Clases de polinomios - Valor
numrico de una expresin algebraica.
2.- Operaciones con polinomios
Adicin de polinomios - Producto de polinomios - Uso del teorema del resto.
3.- Producto y cocientes notables
Cuadrado de un binomio - Cubo de un binomio - Cuadrado de un trinomio - Cubo de un
trinomio - Cocientes notables - Casos diversos.
4.- Binomio de Newton
Desarrollo de binomio de Newton - Calculo de un trmino cualquiera en el binomio de
Newton de derecha a izquierda o viceversa - El binomio de Newton a otros tipos de
exponentes.
5.- Factorizacin
La Factorizacin - Mtodo aspa simple - Mtodo aspa doble especial - Mtodo de
agrupacin de trminos - Combinacin de los diversos casos.
6.- MCM y MCD de expresiones algebraicas
MCM de polinomios - MCD de Polinomios - Fracciones algebraicas - Casos. Uso de
MCM y MCD en fracciones algebraicas.
7.- Anlisis combinatorio

Factorial de un nmero - Propiedades. Variaciones, permutaciones y combinaciones.
8.- Radicacin
Radicacin - Los diferentes casos de radicacin.
9.- Racionalizacin
Racionalizacin - Clases de racionalizacin.
10.- Ecuaciones lineales y cuadrticas
Ecuaciones lineales - Ecuaciones cuadrticas - Sistemas de ecuaciones - Logaritmos.
11.- Inecuaciones lineales y cuadrticas
Desigualdades. Propiedades de las desigualdades - Intervalos en la recta - Inecuacin
lineal - Inecuacin cuadrtica - Inecuacin polinmica - Inecuacin fraccionaria.
Inecuacin exponencial y logartmica.
12.- Logaritmos
Definicin - Propiedades - Cologaritmos y antilogaritmos.
13.- Nmeros complejos
Definicin de nmero complejo - Operaciones con complejos - Propiedades - Forma
polar
14.- Relaciones y funciones
Relaciones binarias - Tipos de relaciones - Dominio y rango de una relacin Funciones - Dominio, rango y grfica de una funcin - Tipos de funciones - Valor
numrico.
15.- Matrices y determinantes
Matrices - Rango de una matriz - Operaciones con matrices - Matrices especiales Determinantes - Uso de las reglas para encontrar una matriz de orden 2 y orden 3.
Pg. 35
Artmetica
1.- Teora de conjuntos
Idea de conjunto - Relacin de pertenencia - Relacin de inclusin - Determinacin de
conjuntos - Tipos de conjuntos - Conjuntos comparables - Operaciones con
conjuntos.
9.- Reparto proporcional y magnitudes proporcionales

Reparto directo - Reparto inverso - Reparto mixto - Magnitudes directamente
proporcionales.
Magnitudes inversamente proporcionales y mixtas.
2.- Sistemas de numeracin

Base de un sistema de numeracin - Sistema de numeracin decimal.
10.- Regla de tres simple y compuesta

Magnitudes proporcionales - Regla de tres simple: directa e inversa - Regla de tres
compuesta - Mtodos de solucin - Problemas diversos.
3.- Cuatro operaciones

Idea de nmero - Los sistemas de nmeros - Operaciones en los nmeros reales - La
relacin existente en los nmeros reales - Complemento aritmtico
11.- Tanto por ciento

Definicin consideraciones importantes, porcentaje, aplicaciones.
4.- Nmeros primos y compuestos

Nmeros primos y compuestos - Mltiplo de un nmero - Divisor de un nmero.
5.- Mximo Comn Divisor y Mnimo Comn Mltiplo
Definicin de MCD y MCM, propiedades y problemas de aplicacin.
6.- Teora de la divisibilidad
Nmeros primos y compuestos - Mltiplo de un nmero - Divisor de un nmero.
binomio de Newton - Criterios de divisibilidad - MCM. y MCD. - Algoritmo de Euclides.
7.- Sistema de nmeros racionales
Sistema de nmeros racionales - Clasificacin de las fracciones - Tipos de fracciones.
MCD y MCM de nmeros fraccionarios - Nmeros decimales - Conversin de
fracciones decimales a fracciones ordinarias - Fraccin generatriz - Operaciones con
fracciones.
8.- Razones y proporciones
Razn - Razn aritmtica y razn geomtrica - Proporcin aritmtica y proporcin
Pg. 36
geomtrica - Clases de razones aritmticas, geomtricas y armnicas - Propiedades

de las proporciones - Series de razones - Propiedades.
12.- Inters
Definicin inters y regla de inters - Descuento, letra de cambio y propiedades.
13.- Regla de compaa y temas complementarios
Sociedad mercantil, clases de sociedades mercantiles ganancias y prdidas.
Problemas sobre mezclas, problemas sobre mviles, problemas sobre estacas.
Qumica General
1.- Introduccin a la qumica
Qumica: Desarrollo histrico - Definicin, divisin - Importancia, Qumica ligada a
otras ciencias - Materia: Definicin. Propiedades - Clasificacin - Estados fsicos Cambios de estado.
2.- Energa
Energa - Definicin - Clases - Transferencia y medida de calor - Calor especifico,
Leyes de Conservacin.
Magnitudes: Definicin - Clases: sistema internacional de unidades.
7.- Unidades qumicas 01

Unidades qumicas de masa: peso atmico, peso molecular.
8.- Unidades qumicas 02
Mol, nmero de avogadro, composicin centesimal.
9.- Reacciones y ecuaciones qumicas
Reacciones y ecuaciones qumicas.
10.- Balance de ecuaciones qumicas
Balance de ecuaciones qumicas - Balance Redox.
11.- Estequiometra
Leyes ponderales y volumtricas.
3.- Teora y estructura atmica

Teora Atmica, Modelos atmicos - Estructura atmica: Ncleo: Identificacin
atmica, nmero de masa, nmero atmico, istopos, isbaros istonos, masas
atmicas relativas, radioactividad.
12.- Soluciones
Unidades de concentracin fsicas y qumicas.
4.-Envoltura electrnica y nmeros cunticos

Envoltura electrnica: nmeros cunticos, configuracin electrnica - Tabla
peridica.
13.- Estados especiales de la materia

Estado gaseoso - Propiedades del estado gaseoso de la materia - Leyes del gas
ideal.
5.- Enlace qumico

Teora del enlace qumico - Estructura de Lewis - Regla del octeto - Clases de
enlaces qumicos.
Formacin de molculas y nomenclatura de compuestos inorgnicos - xidos y
bases.
14.- Compuestos orgnicos 01

Qumica orgnica: conceptos generales - Hidrocarburos, clasificacin.
Alcanos, alquenos, alquinos: propiedades, nomenclatura y formulacin.
6.- Estados de oxidacin y funciones qumicas inorgnicas

Estados de oxidacin - cidos oxcidos, cidos hidrcidos, cidos especiales,
oxisales, sales hidratadas, sales haloideas.

Alcoholes, aldehdos, cetonas, nitrilos, aminas, amidas - Propiedades,
nomenclatura y formulacin.
Pg. 37
Biologa
1.- Biologa
Etimologa - Historia de la biologa - Personajes de la biologa. Importancia de la
Biologa - Ramas de la biologa. Biologa y otras ciencias - Definicin Caractersticas de los seres vivos.
2.- Bioelementos
Bioelementos primarios - Bioelementos secundarios - Importancia de algunos
bioelementos - Ciclos biolgicos - Biomolculas inorgnicas: agua, sales
minerales - Biomolculas orgnicas: Carbohidratos.
3.- Biomolculas orgnicas
Biomolculas orgnicas: lpidos, protenas, cidos nucleicos, vitaminas.
4.- Citologa
Clula procariota - Bacterias y cianobacterias: caractersticas, estructura,
funciones, importancia - Clula eucariota: morfologa - Tipos de clulas: animal y
vegetal - Funciones de las estructuras y organelos.
Pg. 38
8.- Taxonoma
Definicin - Sistema de nomenclatura binario - Clasificacin taxonmica jerrquica
- Clasificacin de los organismos vivos en cinco reinos: mnera, protista, fung,
plantae, y animalia.
9.- Histologa, organografa y reproduccin vegetal
Histologa, caracterstica, funcin y localizacin de las principales clulas vegetales
- Tejidos embrionarios o meristemticos: caractersticas y clasificacin - Tejidos
adultos o definitivos: secretor, vascular, mecnico o de sostn, fundamental o
parnquima y protector.
10.- Sistema esqueltico muscular
Diversidad del sistema esqueltico en los metazoos: hidrosttico, exoesqueltico
(cartilaginoso y seo) - Esqueleto seo - Hueso - Definicin - Tipos de huesos de
acuerdo a su morfologa externa: huesos largos, cortos y planos - Esqueleto axial:
cabeza (crneo y cara), morfologa externa de los principales huesos: trax
(esternn y costillas), morfologa externa. Columna vertebral (regiones, morfologa
externa, diferencia de las vrtebras).
5.- Nutricin celular

Metabolismo.: anabolismo y catabolismo.
Nutricin auttrofa: por fotosntesis, por quimiosntesis - Nutricin hetertrofa.
11.- Sistema digestivo y excretor

Tubo digestivo - rganos que lo conforman: boca, faringe, esfago, estmago,
intestino delgado, intestino grueso, recto. Glndulas anexas: glndulas salivales,
hgado y pncreas - Estructuras digestivas especializadas en peces, aves,
rumiantes.
6.- Reproduccin celular

Reproduccin sexual y asexual - Divisin celular: mitosis, meiosis Gametognesis.
12.- Sistema circulatorio y respiratorio

Sistema circulatorio: componentes anatmicos, clases de sistemas circulatorios,
aparato cardiovascular en mamferos.
7.- Herencia
Gentica - Conceptos bsicos - Herencia mendeliana - Excepciones del
Mendelismo - Teora cromosmica de la herencia - Determinacin del sexo.
Herencia ligada al sexo - Aberraciones genticas somticas y sexuales.
13.- Sistema nervioso

Sistema nervioso en los invertebrados. rganos que conforman el sistema
nervioso en vertebrados: mdula espinal, tronco cerebral, cerebelo, cerebro.
14.-Sistema endocrino y sistema reproductor

Sistema endocrino, hormonas de los invertebrados, hormonas de los vertebrados:
hipotlamo, hipfisis, tiroides, paratiroides, glndula suprarrenal, glndulas
sexuales.
Sistema reproductor - Sistema reproductor de los invertebrados - Sistema
reproductor de los vertebrados: peces, anfibios, reptiles, aves y mamferos.
Aparato reproductor masculino: testculos, vas espermticas, glndulas anexas,
pene. Aparato reproductor femenino: vagina, vulva, tero, trompas de falopio,
ovarios.
15.- Interaccin ecolgica
Ecologa: definicin - Subdivisin (autoecologa y sinecologa) - Terminologa
ecolgica: medio, sustrato, biotipo, ecotono, especie, hbitat y nicho ecolgico.
Factores ambientales: abiticos y biticos - Factores ambientales abiticos: calor,
aire, suelo, factores climticos (temperatura, luz, precipitacin, humedad relativa,
vientos y presin atmosfrica) - Factores ambientales biticos: poblacin,
caractersticas de una poblacin: densidad, natalidad, mortalidad, crecimiento,
estructura por edad.
Relaciones intraespecficas, relaciones interespecficas, mutualismo,
comensalismo, amensalismo, competencia, depreciacin, parasitismo.
Comunidades terrestres (biomas), acuticas (marinas) y dulceacucolas
(pelgicas y betnicas).
Ecosistemas - Componentes biticos de los ecosistemas: productores,
consumidores y desintegradotes.
Fsica General
1.- Fsica: alcances y lmites. Anlisis dimensional
La Fsica: objeto y lmites - Magnitud: tipos - Magnitudes fsicas. Sistema de
medidas - Sistema internacional de unidades - Anlisis dimensional - Ecuaciones
dimensionales
2.- Anlisis vectorial
Vector: elementos, notacin y tipos. Vector unitario - Operaciones: adicin y
producto: mtodos grficos y analticos - Aplicaciones.
3.- Esttica
Concepto y tipos - Fuerza: tipos, unidades - Inercia - Equilibrio y reposo.
Condiciones de equilibrio: 1 y 2.Teorema de Varignon - Centro de gravedad.
Aplicaciones
4.- Cinemtica lineal
Movimiento: concepto, clasificacin y elementos - Desplazamiento - Velocidad:
concepto y tipos.
Aceleracin: concepto y tipos.
Movimiento Horizontal (eje x): MRU: concepto y leyes - MRUV: concepto y leyes.
5.- Cinemtica en el plano
Movimiento en el plano: movimiento parablico: concepto y leyes - MCU MCUV:
concepto y leyes.
5.- Dinmica
Leyes de newton - Inercia. Sistema inercial y no inercial - Dinmica lineal y
circunferencial - Mquina de Atwood - Friccin: concepto y tipos.
6.- Trabajo energa potencia
Pg. 39
Trabajo Mecnico: concepto, tipos y leyes - Fuerza conservativa y no conservativa.

Energa mecnica: potencial y cintica: tipos y leyes - Ley de conservacin de la
energa - Teorema del trabajo y la energa.
Potencia mecnica: concepto y leyes - Eficiencia.
7.- Movimiento armnico simple (MAS)
Concepto, elementos y caractersticas - Pndulo simple y compuesto; elementos y
movimiento.
Ecuacin de movimiento - Oscilador armnico: elementos y caractersticas Asociacin de resortes.
8.- Movimiento ondulatorio
Ondas: concepto, elementos y tipos - Ondulacin y frente de onda - Ecuacin de
movimiento de onda.
Cinemtica de onda - Ondas en una cuerda tensa - Sonido - Efecto Doppler Propiedades de las ondas.
9.- Hidrosttica
Fluidos: tipos y caractersticas - Hidrosttica: Presin: atmosfrica, hidrosttica y
absoluta - Principio fundamental de la hidrosttica - Principio de Pascal y
Arqumedes.
10.- Termofsica I: termometra, dilatacin y calorimetra
Temperatura y Calor. Escalas termomtricas: Celsius, Fahrenheit, Rankine y Kelvin.
Dilatacin: concepto y tipos Aplicaciones - Calorimetra - Concepto de calor.
Capacidad calorfica y calor especfico.
Propagacin del Calor - Teorema de la calorimetra - Calor sensible y latente Cambio de fase.
11.- Termofsica II: teora cintica de gases y termodinmica
Gases: concepto, tipos - Gas y vapor - Dilatacin de gases. Gas ideal - Leyes: de
Boyle-Mariotte, de Gay-Lussac y de Charles - Ecuacin general de los gases
Pg. 40
ideales - Ley de presiones parciales.

Termodinmica: Sistema termodinmico: caractersticas y elementos - Leyes de la
termodinmica.
12.- Electrosttica
Carga elctrica: propiedades y ley de conservacin - Electrizacin - Fuerza
electrosttica: concepto y ley de Coulomb - Campo elctrico: concepto, intensidad
y aplicaciones - Potencial y diferencia de potencial elctrico - Capacidad elctrica.
Condensadores y asociacin de condensadores - Aplicaciones.
13.- Electrodinmica
Corriente elctrica: tipos - Parmetros elctricos: intensidad de corriente y
densidad de corriente, resistencia y resistividad elctrica, y diferencia de potencial Asociacin de resistores - Ley de Poulliet.
Ley de Ohm - Circuitos elctricos - Leyes de Kirchhoff - Potencia elctrica.
14.- Magnetismo
Magnetismo: concepto - Imn: elementos, tipos - Fuerza magntica: concepto,
leyes - Campo magntico: concepto, lneas de fuerza, intensidad de campo - Flujo
magntico - Induccin magntica.
Permeabilidad magntica - Magnetismo terrestre.
15.- Electromagnetismo
Electromagnetismo: concepto - Experimento de Oesterd - Ley de Biot y Savart:
descripcin, aplicaciones - Campo magntico de una corriente: rectilnea, circular y
solenoide - Electroimn - Fuerza de un campo magntico - Induccin
electromagntica: Ley de Ampere - Ley de Lenz - Autoinduccin.
Humanidades
Filosofa y Lgica
1.- Introduccin a la Filosofa
Origen de la filosofa - Nociones de la filosofa - Concepciones filosficas del mundo.
2.- Antropologa filosfica y actitudes humanas frente a la realidad
Objeto de estudio - El hombre como problema terico y prctico - Posturas filosficas
acerca del hombre: naturalismo, espiritualismo, existencialismo, historicismo,
simbolismo, materialismo.
Actitud pragmtica - Actitud religiosa - Actitud moral - Actitud esttica - Actitud
filosfica espontnea.
3.- Gnoseologa
Concepto bsico de gnoseologa - Caractersticas de la gnoseologa - El conocimiento
- Caractersticas del conocimiento - Niveles o tipos de conocimiento - Problemas del
conocimiento - Sujeto cognoscente.
4.- Teora de la ciencia (epistemologa)
La ciencia. Funciones de la ciencia - Descripcin de la ciencia - Explicacin cientfica.
Clasificacin de la ciencia - Mtodo cientfico.
5.- La Axiologa y la tica
Definicin de axiologa - Tesis axiolgicas - Acto o experiencia contemplativa - Acto o
experiencia valorativa - Elementos de la experiencia valorativa - Clasificacin general
de los valores.
6.- Historia de la Filosofa: Filosofa griega
Los presocrticos - La filosofa en el esclavismo - Perodo cosmolgico - Escuela
Jnica, Escuela Pitagrica, Herclito, pluralistas y atomistas.
7.- Perodo antropolgico y perodo ontolgico

Los Sofistas. Scrates.
Platn: problemas del ser, mundo de las ideas, mundos sensible - Aristteles: teora de
las causas, acto o potencia - El mtodo aristotlico.
8.- Perodo helinstico romano
El cinismo - El epicureismo - Escepticismo - El eclecticismo - El estoicismo - El
neoplatonismo.
9.- Historia de la Filosofa medieval
La patrstica - El problema de la relacin entre fe y razn - El problema de la libertad - El
problema de la verdad - El problema de Dios - Escolstica: el problema de los
universales.
10.- Filosofa en el siglo XIX, XX Y XXI
El positivismo - El marxismo - El utilitarismo.
Corrientes filosficas: Intuicionismo, fenomenologa, existencialismo, pragmatismo,
simbolismo, neopositivismo.
El renacimiento: representantes - Racionalismo - Criticismo - La ilustracin.
11.- Historia de la Filosofa en el Per
Etapas de la filosofa en el Per - Cosmovisin prehispnica - La escolstica, la
ilustracin, el romanticismo, el positivismo, el espiritualismo, periodo de los
movimientos sociales.
12.- Introduccin a la Lgica
Definicin de lgica - Conceptos bsicos - Enunciado - Clases de enunciados: Abierto,
cerrado y no proposicional - Inferencia - Validez de una inferencia.
13.- Falacias
Definicin. Clasificacin: Falacias formales y no formales.
14.- Lgica proposicional
Definicin. Proposicin - Clasificacin: Simples o atmicas (relacionales y
Pg. 41
predicativas) y compuestas (conjuntivas, disyuntivas, condicionales,

bicondicionales).
6.- Procesos afectivos 02

Las emociones - Estados de nimo - Los sentimientos - Las pasiones.
15.- Simbolizacin de proposiciones

Lenguaje formalizado - Caractersticas - Smbolos lgicos - Reglas para
simbolizacin.
7.- Procesos volitivos

Definicin - Caractersticas - La motivacin - La voluntad - Desrdenes cognitivos
volitivos.
16.- Valor de verdad de las proposiciones

Valor de verdad de una proposicin - Valor de verdad de una proposicin compuesta Esquema molecular - Valor de verdad de un esquema molecular - Equivalencia lgica Implicacin lgica - Equivalencias notables.
8.- Desarrollo humano 01

Definicin - Factores - Etapas del desarrollo humano - reas o aspectos del
desarrollo humano - Principios del desarrollo humano.
Psicologa
1.- La Psicologa como ciencia
Definicin - Objeto de estudio - Historia - Procesos psquicos superiores e inferiores
- Ramas de la psicologa.
2.- Procesos Cognitivos 01: Sensacin y percepcin
Sensacin: Definicin - Umbrales - Bases biolgicas y modalidades - Percepcin:
Definicin - Elementos - Funciones - Caractersticas - Alteraciones.
3.- Procesos Cognitivos 02: Memoria
Definicin - Tipos - Caractersticas y anormalidades.
4.- Procesos Cognitivos 03: Pensamiento y lenguaje
Definicin - Proceso de desarrollo - Funciones - Interrelacin.
5.- Procesos afectivos 01
Definicin - Componentes - Caractersticas y manifestaciones afectivas.
Pg. 42

Perodo prenatal - Primera infancia - Niez temprana o pre-escolaridad - La
escolaridad.
La adolescencia - La juventud temprana - La juventud intermedia - La juventud
tarda.
11.- Actitudes
Definicin - Caractersticas - Componentes - Formacin de las actitudes - Cambios
de actitudes.
12.- Aprendizaje 01
Definicin - Caractersticas - Cambios de conducta que no son aprendizajes - Tipos
de aprendizaje.
13.- Aprendizaje 02
Teoras sobre el aprendizaje - Aprendizaje significativo - Aprendizaje sociocultural.
14.- Inteligencia
Concepciones - Enfoques sobre la inteligencia - Factores que influyen en el
desarrollo de la inteligencia.
15.- Personalidad 01
Definicin. Componentes - Caractersticas de la personalidad - Factores que
influyen en la personalidad.
16.- Personalidad 02
Teoras sobre la personalidad. Psicoanlisis - Alteraciones de la personalidad.
6.- La slaba
La slaba, Estructura, clases de slabas, el grupo voclico
7.- La palabra
La palabra, Clasificacin, elementos formativos de la palabra.
8.- El sustantivo
Definicin, clasificacin del sustantivo, accidentes del sustantivo.
Lenguaje
1.- La comunicacin humana
Concepto de comunicacin humana, clases de comunicacin, Funciones de la
comunicacin, Conceptos: Lengua, habla, dialecto, jerga, caractersticas y niveles
de uso lingstico
2.- El Multilinguismo
Realidad lingstica del Per, causas y consecuencias del multilingismo
3.- La Fontica
Definicin - Clasificacin: por el modo de articulacin de las consonantes, por el
punto de articulacin de las consonantes, por intervencin del velo del paladar, por
accin de las cuerdas vocales.
4.- Semiologa
Los signos, Clases, el signo lingstico: caractersticas, elementos, principios del
signo lingstico.
5.- Semntica
Sema - Definicin, significado base y significado contextual, relaciones semnticas
9.- El adjetivo
El adjetivo calificativo, el adjetivo determinativo. El artculo.
10.- El pronombre
El pronombre - Definicin, clasificacin.
11.- El verbo
El verbo, definicin, rstructura, accidentes gramaticales, clasificacin de los
verbos.
12.- El adverbio
El adverbio, Definicin, clases de adverbios, la preposicin, la conjuncin, clases
de conjuncin. La interjeccin.
13.- La oracin gramatical
La oracin gramatical - Clasificacin, oraciones bimembres, oraciones
unimembres, anlisis sintctico, semntico y morfolgico.
14.- El sujeto
Elementos del sujeto, reconocimiento, modificador directo, el complemento, la
aposicin, las siglas, usos.
15.- El predicado
Elementos del predicado - Reconocimiento, objeto directo, objeto indirecto, el
Pg. 43
circunstancial, el agente, los signos auxiliares de puntuacin

16.- La oracin compuesta
La oracin compuesta - Clases - Reconocimiento
Oraciones coordinadas: yuxtapuestas, adversativas, copulativas, disyuntivas,
consecutivas, etc.
Oraciones subordinadas: sustantivas, adjetivas, adverbiales.
Literatura
7.- El Neoclasicismo
Contexto histrico, caractersticas, concepto.
Representantes (Moliere, Pierre Corneille, Leandro Fernndez de Moratn)
8.- El Romanticismo
Caractersticas, concepto, representantes (Goethe, Victor Hugo, Gustavo Adolfo
Bcquer).
9.- El Realismo
Contexto histrico, caractersticas, representantes (Dostoievsky, Henry Beyli,
Honorato de Balzac)
10.- El Simbolismo
Contexto, definicin, caractersticas, representantes (Paul Verlaine).
1.- Teoria literaria

La mtrica, versificacin, figuras literarias, crtica literaria.
2.- El clasicismo
El clasicismo griego, el clasicismo latino.
3.- Literatura medieval
Etapas de la literatura medieval, caractersticas, representantes, principales obras
literarias.
Pg. 44
11.- El Modernismo
Contexto histrico, definicin, Iniciadores (Jos Mart, Jos Asuncin Silva,
Manuel Gonzlez Prada), representantes (Rubn Daro, Jos Santos Chocano).
12.- Generacion Del 98
Caractersticas, principales escritores (Ramiro de Maetzu, Azorn, Po Baroja,
Antonio Machado)
4.- El Pre renacimiento (humanismo)

Aspectos del prerrenacimiento, principales representantes, obras que resaltan.
13.- El Vanguardismo
Contexto histrico, definicin, principales movimientos de vanguardia,
caractersticas, representantes (Franz Kafka, Jean Paul Sastre, etc.)
5.- El Renacimiento
Caractersticas, representantes, William Shakespeare.
14.- El Regionalismo
Definicin, contexto, caractersticas, tendencias.
6.- El Siglo de Oro

La poesa renacentista, poesa barroca, la narrativa de la edad de oro, teatro
renacentista.
15.- Literatura Quechua o Prehispnica

Periodizacin de la literatura peruana, literatura quechua, caractersticas, clases o
vertientes.
16.- Literatura de la Conquista y de la Colonia

Tendencias y formas de expresin literaria, representantes: Inca Garcilaso de la
Vega.
Geografa del Per y el Mundo

1.- Teora de la Geografa
La geografa: definicin, principios de la geografa, dominio, importancia, divisin
de la geografa, ciencias auxiliares, la geografa en el espacio.
2.- El universo
El universo, teoras sobre su origen, la va lctea, los agujeros negros.
3.- La tierra
Historia de la tierra, forma terrestre, movimientos de la tierra.
4.- El sistema planetario solar
Origen, estructura, el sol, planetas, planetoides, satlites, cometas.
5.- Representacin de la tierra
Globo terrqueo, mapas (elementos) planos.
6.- Origen de la tierra, de la vida y de los continentes
Formacin de la tierra y la vida, origen de los continentes (hiptesis - teora).
9.- La Luna
Origen, aspectos fsicos, influencias sobre la tierra, la conquista de la luna.
10.- La Atmsfera
Origen, composicin, caractersticas, capas atmosfricas, importancia.
11.- Tiempo y clima
Conceptos, elementos del tiempo, clasificacin del clima.
12.- Hidrsfera
Ocanos, caractersticas de aguas ocenicas, movimientos de las aguas
ocenicas.
13.- Las aguas continentales
Ros, partes, caractersticas, importancia, principales ros.
14.- Lagos
Generalidades, clasificacin, lagos salados.
15.- Demografa
Doctrinas demogrficas, distribucin de la poblacin mundial, la poblacin en el
Per y su desarrollo histrico.
16.- Localizacin de los pases del mundo
Amrica, Asia, frica, Europa, Oceana.
7.- El relieve terrestre

Geodinmica interna, geodinmica externa.
8.- Geomorfologa peruana
Geomorfologa costera, andina y amaznica.
Pg. 45
Historia del Per y el Mundo

1.- Teoria general de la historia
Historia: concepto, fuentes y ciencias auxiliares, divisin de la Historia universal,
enfoques.
2.- Aparicin del hombre
ANTROPOGENSIS: El origen del hombre del Australopitecos al Homo Sapiens - La
prehistoria, la edad de piedra: paleoltico, mesoltico y neoltico - Edad de los metales
- El poblamiento de Amrica: teoras principales, fundamentos fsicos, geogrficos
y antropolgicos.
3.- El poblamiento de Amrica
Teoras principales, fundamentos fsicos, geogrficos y antropolgicos.
4.- Esclavismo y sociedades antiguas
Cultura Caldeo Asiria, periodificacin, organizacin poltica y social principales
aportes culturales - Cultura Fenicia: ubicacin espacial, organizacin poltica y
social, aportes culturales.
5.- Culturas del mundo antiguo
Las culturas de occidente, Grecia y Roma. Ubicacin espacial, organizacin poltica
y social - Civilizaciones Esparta Atenas, aportes culturales.
6.- Primeros pobladores del Per
Periodificacin del Per antiguo - Organizacin poltica y social - Desarrollo cultural.
7.- Cultura peruana preinca
Aparicin de la cultura peruana - Aportes de la principales culturas Chavn, Paracas,
Moche, Nazca, Wari, Tiahuanaco, Chim y Lambayeque.
Pg. 46
8.- El Tawantinsuyo
Origen y expansin pre-inca - Periodos histricos - Organizacin poltica, social,
econmica y cultural.
9.- Edad media y sus caracteristicas
Los rabes - Bizancio - Imperio Carolingio, feudalismo, las cruzadas.
10.- La primera expansion europea
Viajes exploradores del S. XV: Portugal y Espaa, capitulacin de Toledo - Conquista
del Per - Fundacin de ciudades.
11.- El virreinato peruano
Organizacin econmica, social, poltica y cultural de la colonia.
12.- La Ilustracin: Independencia de los EE. UU.
Revolucin francesa.
13.- La primera revolucin industrial
Auge del capitalismo.
14.- Emancipacin hispanoamericana
La emancipacin: precursores, juntas de gobierno en Espaa y Amrica. Corriente
libertadora del sur, corriente libertadora del norte.
15.- La Economa del guano y del salitre
Gobierno de Ramn Castilla.
16.- La reconstruccin nacional y repblica aristocrtica
El segundo militarismo: el gobierno de Nicols de Pirola - Oncenio de Legua
Economa Poltica
1.- Ciencia econmica
Definicin de la Economa - Derivacin etimolgica como ciencia - Objeto de
estudio de la Economa - Alcance de la Economa - Micro y Macroeconoma.
2.- Evolucin histrica de la ciencia econmica
Etapa pre-cientfica: Escuela de los filsofos - Escuela de los mercantilistas - Etapa
cientfica: Escuela de los fisicratas - Escuela de los clsicos - Escuela socialista Escuela de los neoclsicos - Principales escuelas econmicas modernas: Escuela
keynesiana - Escuela monetarista.
3.- Las necesidades
Necesidades humanas - Bienes econmicos - Clasificacin - Servicios econmicos
- Clasificacin.
4.- El proceso econmico
El proceso econmico - Produccin - Factores: naturaleza, trabajo, capital el salario
y su teora - Costos de produccin - Ingresos econmicos - Utilidad de la empresa Equilibrio empresarial - Los precios y el equilibrio de mercado Los sectores
productivos - Factores productivos - Riqueza y distribucin - Los flujos econmicos
o de circulacin el consumo, la inversin, la distribucin.
5.- La empresa
La empresa - Clases de empresa en el Per - Individuales, sociedades - Circulacin,
Consumo e Inversin - Las MYPES.
6.- Oferta y demanda
Los precios - La oferta y la demanda - Equilibrio de mercado - Ley de oferta y
demanda.
Tipos de mercado - Tipos de competencia en el mercado - Monopolio - Clases de

monopolio - Oligopolio - Clases de oligopolio
8.- Sistema financiero
El sistema financiero - Elementos - El sistema financiero peruano - El crdito.
9.- La moneda
La moneda - Caractersticas - Clases de moneda.
10.- Perturbaciones monetarias.
La hiperinflacin peruana de 1990 - Tipo de cambio.
11.- El sector pblico
El sector pblico - Presupuesto nacional - Cuentas nacionales: PBI, PNB, YNB.
12.- El presupuesto nacional de la repblica
Formulacin y aprobacin del presupuesto - Estructura del presupuesto - rgano del
control.
13.- Cuenta general de la repblica
Las cuentas nacionales - Los ciclos econmicos.
14.- Sector externo.
Sector externo - Elementos - Balanza de pagos. Estructura - Principales niveles en el
Per. Los tributos. El rgimen tributario en el Per - Principales tributos en el Per - La
poltica fiscal - Finanzas pblicas - El presupuesto pblico - El estado y el proceso
econmico.
15.- Comercio internacional
Exportaciones e importaciones, tasa de cambio.
16.- Teora de la integracin econmica
Niveles de integracin econmica - Sistemas econmicos - El comercio
internacional.
7.- Los mercados

Los mercados - El funcionamiento de los mercados - Estructura del mercado -
Pg. 47
Educacin Cvica
1.- Introduccin
Definicin de educacin cvica, importancia,
2.- La Constitucin
Clasificacin de las constituciones: Constitucin material y constitucin formal,
constitucin rgida y constitucin flexible, constituciones originarias y
constituciones derivadas, constituciones consuetudinarias y constituciones
escritas.
3.- La Nacin y su estructura.
Poder Legislativo - Poder Ejecutivo - Poder Judicial - Poder ciudadano (Defensora
del Pueblo, Fiscala General de la Repblica, Contralora General de la Repblica).
Comit Electoral (Consejo Nacional Electoral, Junta Electoral Nacional, Comisin de
Registro Civil y Electoral, Comisin de Participacin Poltica y Financiamiento)
9.- La persona humana

Concepto. Deberes y derechos de la persona, clasificacin de los derechos
humanos y el rgimen de excepcin.
10.- Las organizaciones internacionales
Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) - Organismos complementarios de la
ONU: Consejo de Seguridad de la Naciones Unidas, La Corte Internacional de
Justicia, La UNESCO, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) - La
OEA; estructura, la integracin latinoamericana - Principales organismos de la OEA.
Organismos especiales de la OEA.
11.- Garantas constitucionales
Accin de habeas corpus - Accin de amparo - Accin habeas data - Accin de
inconstitucionalidad, accin popular - Accin de cumplimiento.
4.- El estado peruano

Definicin de estado - Elementos - Tipos de estados - Estados de excepcin: tipos,
caractersticas.
12.- Gobierno local

Elecciones - Competencia - Bienes y rentas - Convenios.
5.- Organismos tutelares del estado.

El Consejo Nacional de la Magistratura - El Ministerio Pblico - La Defensora del
Pueblo - El Tribunal Constitucional.
13.- Regionalizacin y gobiernos regionales

Regionalizacin - Gobierno regional - Estructura bsica del gobierno regional Objetivos de la regionalizacin.
6.- El Sistema de defensa civil.

Definicin - Finalidad - Objetivos - Caractersticas. Principios
14.- Cultura ecolgica

El medio ambiente, los ecosistemas - Ecologa cultural y la contaminacin ambiental
- Tratados ambientales.
7.- La defensa nacional

Definicin - Finalidad - Caractersticas.
8.- El estado y la familia
El matrimonio, concepto y finalidad - Deberes y derechos - Filiacin matrimonial.
Adopcin, filiacin extramatrimonial, rgimen patrimonial del matrimonio - Sociedad
Pg. 48
de gananciales - Extincin - Estructura y la dinmica familiar, factores de integracin

familiar, crisis de la familia, crisis del matrimonio, el divorcio absoluto.
Derecho de familia y el cuidado de la persona y de los hijos - Patria potestad - Tutela Curatela.
Ficha ptica
Pg. 49
Requisitos
Requisitos para la Inscripcin:

Requisitos para el proceso de admisin Ordinario para ser considerado como
postulante:
a.
b.
Comprobante de pago por derecho de inscripcin al proceso de Admisin

Banco de la Nacin- Cdigo: 08852 o Unidad Caja de la UNTRM.
c.
Certificado original de estudios secundarios completos, visado por la UGEL

correspondiente o autoridad competente para el caso de los estudiantes
extranjeros.
d.
e.
f.
g.
Pg. 50
Solicitud de inscripcin dirigida al Rector de la Universidad Nacional Toribio

Rodrguez de Mendoza de Amazonas.
Partida original de nacimiento de los ltimos 3 meses con respecto al proceso

de admisin.
Copia legalizada del Documento Nacional de Identidad (DNI), para el caso de
extranjeros copia legalizada de Carn de Extranjera o pasaporte.
Declaracin Jurada de no tener antecedentes penales ni judiciales, en caso el
postulante es menor de edad, su Declaracin Jurada, debe estar firmada, por
el padre o apoderado.
Declaracin Jurada de no haber sido condenado por el delito de terrorismo o
apologa al terrorismo en cualquiera de sus modalidades.
h.
Carpeta de Postulacin.
i.
Ficha de Inscripcin.
MODALIDAD ORDINARIO
REGULAR
COLEGIOS
NACIONALES
S/. 250.00
COLEGIOS
PARTICULARES
S/. 300.00
EXTEMPORNEO
COLEGIOS
NACIONALES
S/. 300.00
COLEGIOS
PARTICULARES
S/. 350.00
MODALIDAD EXTRAORDINARIO
Primeros Puestos
REGULAR
S/. 250.00
Personas con Discapacidad
S/. 250.00
S/. 300.00
Traslado Interno
S/. 400.00
S/. 450.00
Traslado Externo
Deportistas Deportistas Calificados
Destacados Deportistas Calificados de Alto Nivel
S/. 500.00
S/. 550.00
S/. 300.00
S/. 350.00
Titulados y Graduados
S/. 1,000 .00
S/. 1,050.00
Vctimas del Terrorismo
S/. 250.00
S/. 300.00
50% *
50% *
Licenciados de las Fuerzas Armadas
EXTEMPORNEO
S/. 300.00
* Descuento del 50% inscripcin de la modalidad ordinaria segn tipo de colegio de procedencia
IMPORTANTE para el Da del Examen
Se le RECUERDA que el
DA DEL EXAMEN
Est terminantemente PROHIBIDO TRAER celulares, calculadoras, relojes, carteras, cartucheras, bolsas, mochila, gorro,
equipos electrnicos, piercing, aretes, llaveros, llaves, pulseras,
ABSOLUTAMENTE NADA DE METAL, en caso contrario no ser
devuelto por ningn motivo y se le anular el examen de
Admisin sin derecho a reclamo.
Ingreso 7:30 a.m. a 8:40 a.m.
TRAER
Obligatoriamente
carn de
postulante y
su documento
de identidad
(D.N.I.).
Lpiz 2B,
borrador y tajador
La UNTRM no se har responsable de

ningn objeto indicado como prohibido!
Pg. 51
Informacin para el Da del Examen
INFORMACIN PARA EL DA DEL EXAMEN

El postulante estar sujeto a las siguientes normas:
I. RECOMENDACIONES INICIALES
1. Presentarse a las 07:30 a.m. el da del examen en la puerta principal frente a las
pampas de Higos Urco de la UNTRM.
2 Los Postulantes ingresarn al campus slo hasta las 8:40 a.m.
3. Traer nicamente su carn de postulante y el Documento Nacional de Identidad
(DNI), en caso de ser extranjero, pasaporte o carn de extranjera.
4. El Postulante que no lleve el Carn de Postulante y D.N.I. no podr rendir el
examen.
8. El postulante se presentar al examen de admisin vistiendo apropiadamente,

por ningn motivo ingresaran aquellos que usen short (pantaln corto), faldas
cortas, casacas o chompas con capucha.
II. ANTES DEL INICIO DEL EXAMEN

Al postulante se le entregar un Cuadernillo de preguntas y una Ficha ptica (Hoja
de Identificacin y Hoja de Respuestas).
1. Hoja de Identificacin
5 Traer lpiz 2B, borrador y tajador ya que estos no sern proporcionados por la
UNTRM.
El postulante escribir con letra de imprenta:
6. Los postulantes que se hagan suplantar, quienes suplanten, quienes hagan

marcas o seas en la tarjeta de repuestas, quienes porten o usen algn
dispositivo electrnico durante el examen o quienes presenten documentos
fraguados sern inhabilitados definitivamente para postular a la universidad,
independientemente de las sanciones legales a que hubiese lugar.
b. Cdigo de postulante (rellenar completamente los crculos correspondientes a

su Cdigo de Postulante, de tal manera que cada columna corresponda a un
dgito)
7. Est terminantemente PROHIBIDO traer celulares, calculadoras, relojes;

carteras, cartucheras, bolsas, mochilas, gorros, equipos electrnicos,
piercing, aretes, llaveros, llaves, pulseras, ningn objeto de metal, en caso
Pg. 52
contrario no ser devuelto por ningn motivo y se le anular el examen de

admisin sin derecho a reclamo.
a. Aula (Nmero de aula)
c. Apellidos y nombres
d. Firma
e. Huella indic derecho
Informacin para el Da del Examen
2. Hoja de Respuestas
a. Existen 5 crculos marcados con las letras A, B, C, D y E que corresponden
a las cinco alternativas de respuestas que tiene cada pregunta.
b. Lea cuidadosamente la pregunta y las alternativas ofrecidas antes de
marcar su respuesta.
c. Elija solo una de las cinco alternativas.
d. Una vez elegida su respuesta rellene completamente, con lpiz, el crculo
de la letra que corresponde a la alternativa seleccionada.
III. DURANTE EL EXAMEN

Quienes sean sorprendidos conversando, cualquiera sea el motivo o copiando en
cualquiera de las formas, sern eliminados del proceso de admisin.
IV. DESPUS DEL EXAMEN

Las calificaciones son inapelables y no revisables. No procede en ningn caso, la
reconsideracin o apelacin sobre dicho resultado.
e. Si desea cambiar la alternativa seleccionada, borre suavemente la primera

y rellene el crculo correspondiente a su nueva alternativa.
f. Si no est seguro de la respuesta, deje en blanco las alternativas
correspondientes, pues cada respuesta incorrecta tiene un valor negativo
de - 0,397 puntos. Solamente hay una respuesta correcta, si rellena 2 o
ms alternativas se calificar como incorrecta aunque una de ellas est
correcta. Cada pregunta bien contestada equivale a 3,995 puntos,
respuesta sin responder tendr un puntaje de 0 puntos.
f. La prueba tiene una duracin de 2 horas y media (150 minutos) y contiene
100 preguntas. Los puntos de las preguntas para todas las reas, tiene el
mismo valor.
g. Tenga especial cuidado de no hacer ninguna marca, sea o identificacin,
no podr daarla o doblarla, ello lo eliminar del proceso de admisin.
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Reglamento General de Admisin
REGLAMENTO GENERAL DE ADMISIN

CAPTULO I
BASE LEGAL
Artculo 1. El presente Reglamento norma el proceso de Admisin a las
Escuelas Profesionales de la Universidad Nacional Toribio Rodrguez
de Mendoza de Amazonas (UNTRM) para estudios de pregrado, y
tiene como base legal las siguientes normas:
a. Ley N 30220, Ley Universitaria.
b. Ley N 23384, Ley General de Educacin.
c. Ley N 27347, Ley de Creacin de la Universidad Nacional Toribio
Rodrguez de Mendoza.
d. Ley N 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General.
e. Ley N 27277, Ley de Vctimas de Terrorismo.
f. Ley N 28036, Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte.
g. Ley N 28164, Ley General de la Persona con Discapacidad.
h. Ley N 29248, Ley de Licenciados de las Fuerzas Armadas,
previo convenio conforme al Art. 64.
i. Estatuto de la Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza
de Amazonas aprobado con Resolucin Rectoral N888-2014UNTRM-R.
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CAPTULO II
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 2. El Proceso de Admisin est a cargo de la Direccin General de
Admisin y Registros Acadmicos (DGAYRA), creada por
Resolucin Rectoral N 888-2014-UNTRM-R. Para el cumplimiento
de las funciones de la DGAYRA, las Facultades y dems
dependencias de la Universidad debern brindar oportunamente los
recursos y apoyo que se requieran.
Artculo 3. El proceso de Admisin, se realiza dos veces al ao, uno para cada
semestre acadmico.

Artculo 4. La participacin de un postulante en el proceso de Admisin
significa la total aceptacin y sujecin al presente Reglamento.
Artculo 5. El examen de admisin a la Universidad, tiene como objetivo evaluar
las aptitudes y conocimientos bsicos de los postulantes para seguir
estudios universitarios de pregrado con las mismas oportunidades
de ingreso, independientemente de cualquier otra consideracin.
Artculo 6. El proceso de admisin a estudios de pregrado depende del

Vicerrectorado Acadmico que delega las funciones tcnicas,
administrativas y logsticas del proceso a la Direccin General de
Admisin y Registros Acadmicos. La elaboracin, aplicacin,
calificacin y publicacin de los resultados del examen est a cargo
de la Comisin de Admisin, en coordinacin con la DGAYRA.
Artculo 7. La Comisin de Admisin es autnoma, est integrada por tres
docentes ordinarios designados por el Consejo Universitario y ser
renovado cada ao. La Direccin General de Admisin y Registros
Acadmicos brinda el apoyo tcnico y logstico en coordinacin
directa con la Direccin de Economa y la Direccin de Tecnologas
de Informacin y Comunicaciones (DTIC) respectivamente.
Artculo 8. La Comisin de Admisin en coordinacin con el Vicerrectorado
Acadmico y la DGAYRA designar a los integrantes de las
comisiones encargadas de las diferentes fases del proceso de
admisin, en concordancia con el presente Reglamento, la
capacidad e idoneidad del personal y el principio de austeridad fiscal.
Artculo 9. La DGAYRA formular su presupuesto con respecto al plan de
actividades de su competencia y lo elevar al Vicerrectorado
Acadmico, para su aprobacin.
Artculo 10. El examen de admisin no es un proceso discriminatorio por lo cual
no contiene requisitos que constituyan discriminacin o anulacin
de derechos, ms bien garantiza la igualdad de oportunidades para
todos los postulantes.
Artculo 11. No podrn participar en el proceso de admisin, quienes tengan
parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo
grado de afinidad con algn postulante. Quienes incurran en esta
falta sern sancionados de acuerdo a Ley.
Artculo 12. Las vacantes para los exmenes de admisin ofertadas por cada
Escuela Profesional, se asignarn a los postulantes en estricto orden
de mrito, en las modalidades de ingreso: Ordinario, CEPRE,
Extraordinario y Quintos de Secundaria; siempre y cuando el
postulante obtenga el puntaje mnimo.
Artculo 13. Las vacantes que no sean cubiertas por cualquiera de las
modalidades de admisin Extraordinaria o mediante el Centro
Preuniversitario, se sumarn a las vacantes de la modalidad
Ordinaria del proceso de admisin.
CAPTULO III
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIN
Artculo 14. El proceso de admisin de la UNTRM se efecta en las modalidades
siguientes:
a. Modalidad Ordinario.
b. Modalidad Centro Preuniversitario de la UNTRM.
c. Modalidad Extraordinaria, dirigido a:
1. Los primeros y segundos puestos de las Instituciones
Educativas del nivel secundario del pas y extranjero.
2. Los deportistas destacados calificados.
3. Los titulados y graduados en las universidades del pas, el
extranjero o en instituciones nacionales con rango
universitario.
4. Personas con discapacidad.
5. Los traslados internos y externos. Los estudiantes de la
UNTRM., que deseen cambiarse de Escuela Profesional o
estudiantes de otras universidades del pas o del extranjero,
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que deseen continuar sus estudios en la UNTRM.

6. Vctimas del terrorismo.
7. Licenciados de las fuerzas armadas, previo convenio
conforme al artculo 64 de la Ley N 29248.
8. Estudiantes que se encuentren cursando el Quinto de
secundaria.
CAPTULO IV
DEL EXAMEN DE ADMISIN ORDINARIO
Artculo 15. El examen de admisin ordinario a nivel de pregrado estar orientado
para los postulantes egresados de educacin secundaria, entre
quienes se seleccionar a aquellos cuyas aptitudes y de
conocimientos acrediten capacidad para seguir estudios
universitarios en una determinada Escuela Profesional; dichos
postulantes rendirn examen de aptitud acadmica y de
conocimientos.
Artculo 16. El nmero de vacantes para cada proceso de admisin ser
aprobado por el Consejo Universitario a propuesta de las Facultades
o del Vicerrectorado Acadmico, considerando como premisa la
existencia de un mnimo de 15 ingresantes a la Escuela Profesional
para proceder a su matrcula correspondiente.
Artculo 17. Los postulantes inscritos en la modalidad de admisin ordinario se
sometern a un examen de conocimiento y de aptitud, debiendo
alcanzar un puntaje mnimo de 210 puntos para la Escuela
Profesional de Medicina Humana y 100 puntos para las dems
escuelas profesionales para cubrir una vacante en estricto orden de
mrito.
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El examen ordinario se aplicar en la fecha indicada en el Calendario

Acadmico respectivo, en el lugar y hora sealados oportunamente.
Artculo 18. Requisitos para el proceso de admisin Ordinario para ser
considerado como postulante:
a. Solicitud de inscripcin dirigida al Rector de la Universidad
Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza de Amazonas.
b. Comprobante de pago por derecho de inscripcin al proceso de
Admisin Banco de la Nacin- Cdigo: 08852 o Unidad Caja de
la UNTRM.
c. Certificado original de estudios secundarios completos, visado
por la UGEL correspondiente o autoridad competente para el caso
de los estudiantes extranjeros.
d. Partida original de nacimiento de los ltimos 3 meses con
respecto al proceso de admisin.
e. Copia legalizada del Documento Nacional de Identidad (DNI),
para el caso de extranjeros copia legalizada de Carn de
Extranjera o pasaporte.
f. Declaracin Jurada de no tener antecedentes penales ni
judiciales, en caso el postulante es menor de edad, su
Declaracin Jurada, debe estar firmada, por el padre o
apoderado.
g. Declaracin Jurada de no haber sido condenado por el delito de
terrorismo o apologa al terrorismo en cualquiera de sus
modalidades.
h. Carpeta de Postulacin.
i. Ficha de Inscripcin.
CAPTULO V
DEL EXAMEN DE ADMISIN EXTRAORDINARIO
Artculo 19. Estn comprendidos en la modalidad de examen extraordinario a la
Universidad:
a. Los titulados o graduados.
b. Por traslados (interno, externo) quienes hayan aprobado por lo
menos cuatro periodos lectivos semestrales, dos periodos
anuales o setenta y dos (72) crditos aprobados.
c. Primeros y segundos puestos de los centros de educacin
secundaria del pas y del extranjero.
d. Vctimas del terrorismo.
e. Deportistas destacados que renan los requisitos que establece
y certifica el Instituto Peruano del Deporte.
f. Personas con discapacidad.
g. Licenciados de las fuerzas armadas, previo convenio conforme
al artculo 64 de la Ley N 29248.
Artculo 20. En los casos de los literales descritos en el artculo 19, los
postulantes se sujetan a una evaluacin documentaria individual y al
examen extraordinario de admisin.
En el caso de los literales a y b, stos pueden solicitar la
convalidacin de los estudios realizados en atencin a la
correspondencia de los slabos de acuerdo al Reglamento de
Convalidacin de la UNTRM.
Artculo 21. Requisitos para el proceso de admisin extraordinario para ser
considerado como postulante:

la UNTRM.
por la UGEL correspondiente o autoridad competente para el
caso de los estudiantes extranjeros.
e. Copia legalizada del documento nacional de identidad (DNI) y
apoderado.
modalidades.
Artculo 22 Los postulantes por la modalidad de Titulados y Graduados, debern
acreditar su condicin como tal, presentando los siguientes
documentos:
a. Fotocopia autenticada por la Universidad de origen del Ttulo o
grado acadmico; en el caso de los graduados y titulados en
Universidades extranjeras el grado acadmico, Ttulo o Diploma
deber estar visado por el Ministerio de Relaciones Exteriores y
reconocido por la Superintendencia Nacional de Educacin
Superior Universitaria (SUNEDU) o la ex Asamblea Nacional de
Rectores (ANR).
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b. En el caso que el Ttulo o grado del postulante haya sido

obtenido en escuelas de oficiales y superiores de la fuerzas
armadas y de la Polica Nacional del Per, el postulante deber
presentar certificados de estar en servicio activo expedido por
la Direccin de Personal respectiva o copia autenticada de la
Resolucin que lo coloca en situacin de disponibilidad.
c. Certificados oficiales en original de los estudios universitarios
con calificacin aprobatoria y sin enmendaduras.
d. En el caso que el postulante proceda de una Universidad del
extranjero, deber presentar los certificados de estudios, los
ttulos o grados legalizados o apostillados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores del Per y traducidos oficialmente al
espaol, si fuera el caso.
Artculo 23. Para inscribirse como postulante en la modalidad de traslado
interno, debern acreditar poseer los siguientes documentos:
a. Certificado original de estudios universitarios.
b. Quienes hayan aprobado por lo menos cuatro periodos lectivos
semestrales o dos anuales o setenta y dos (72) crditos.
c. El estudiante cuyo traslado interno haya sido aceptado, no podr
volver a efectuar dicho trmite para otras escuelas profesionales
o para volver a la escuela profesional de origen.
d. El estudiante beneficiado podr solicitar las convalidaciones de
asignaturas, basndose en el Reglamento de Convalidacin de
asignaturas de la Universidad.
Artculo 24. Para inscribirse como postulante en la modalidad de traslado
externo, debern acreditar los siguientes documentos:
a. Certificado original de estudios universitarios.
e. Quienes hayan aprobado por lo menos cuatro periodos lectivos
semestrales o dos anuales o setenta y dos (72) crditos.
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b. Constancia de no haber sido sancionado por bajo rendimiento

acadmico en la Universidad de procedencia.
c. Constancia original de ingreso de la Universidad de procedencia
d. Constancia de no haber sido separado de su Universidad de
procedencia por medida disciplinaria o falta grave.
Artculo 25 Primer y segundo puesto de educacin secundaria.

Para postular en la modalidad de Primer y Segundo Puesto de los
centros educativos de nivel secundario, los postulantes debern
reunir los siguientes requisitos:
a. Constancia o Resolucin original expedida por el Director de la
institucin educativa del cual procede, visado por la UGEL o
autoridad competentes para el caso de los estudiantes
extranjeros, que acredite haber ocupado el primer o segundo
puesto en el cuadro de mrito del centro educativo de educacin
secundaria, Bachillerato o Educacin Bsica Alternativa.
b. Certificado de estudios con el cuadro de orden de mrito en la
parte posterior, firmado y sellado por el director del plantel,
sellado y visado por la UGEL correspondiente
c. La postulacin por esta modalidad es slo por nica vez entre los
egresados de educacin secundaria en todo el pas o extranjero,
que han finalizado sus estudios dentro de los dos ltimos aos al
periodo de admisin.
Artculo 26. Para inscribirse como postulantes por la modalidad de deportistas
destacados, de acuerdo al Instituto Peruano del Deporte (IPD), se
considera en esta modalidad a los deportistas calificados y
deportistas calificados de alto nivel, siendo necesario presentar los
siguientes documentos:
a. Para deportistas calificados (DC), que participan y tiene
resultado a nivel nacional y representa al deporte en eventos

internacionales oficiales, sin resultados; extindase el caso para
los residentes en otros pases con nacionalidad peruana (en
todos los casos la antigedad del resultado no debe ser mayor a
dos aos). Se consideran en esta modalidad a los deportistas
calificados de alto nivel que no mantiene su rendimiento
deportivo en los periodos establecidos de evaluacin (2 aos) y
a los de la categora Master con resultados deportivos
nacionales e internacionales. Estos depor tistas debern
adjuntar y acreditar los siguientes requisitos:
a.1. Deportistas que est ubicado entre los tres (03) primeros
lugares del campeonato nacional y/o ranking nacional.
a.2. Estar registrado en la base de datos DINADAF
(comprobarse ingresando a la pgina web www.ipd.gob.pe
registro de atleta, ingresado con la clave visitante).
b. Para los deportistas calificados de alto nivel (DECAN), es aquel
que est afiliado y reconocido por la Federacin Deportiva
Nacional, el Instituto Peruano del Deporte y el Comit Olmpico
Peruano, que representa al pas en eventos internacionales
oficiales (Juegos de Orbita Olmpica o Campeonatos del
calendario de las Federaciones Internacionales) y que obtiene
resultados en ese nivel dentro de las categoras de competencia
oficiales establecidas por las Federaciones Internacionales y el
COP ( en todos los casos la antigedad del resultado no debe ser
mayor a dos aos. Estos deportistas debern adjuntar y
acreditar los siguientes requisitos:
b.1. Estar afiliado a un club reconocido y con vigencia deportiva
actual por la Federacin Deportiva Nacional.
b.2. Estar registrado en la base de datos DINADAF
(comprobarse ingresando a la pgina web www.ipd.gob.pe
registro de atleta, ingresado con la clave visitante).

b.3. Su resultado deportivo debe de haberse realizado en
eventos oficiales del calendario deportivo de la FDN o
Internacional, Circuito Olmpico y haber sido autorizado por
resolucin del IPD segn sea el caso de su residencia.
b.4. Ser depor tista en actividad y mantener resultados
deportivos.
c. Constancia de no haber sido sancionado por falta grave o
actividades antideportivas por los Tribunales o Comisin de
Justicia de la Federacin Deportiva Nacional o Comisin
Nacional respectiva.
d. Carta de compromiso con firma legalizada ante el notario de
participar obligatoriamente representando a la Universidad en el
deporte de su especialidad y en todos los eventos deportivos en
que la Universidad lo requiera.
Artculo 27. Para inscribirse en la modalidad de vctimas del terrorismo,

considerados en el literal c), artculo 14 del presente reglamento,
debern presentar lo siguiente:
a.
Resolucin en original que le reconoce haber sido calificado

como beneficiario del rgimen indemnizatorio excepcional
establecido en el Decreto Supremo N 051-88-PCM, as como
la ltima boleta de pago que acredite percibir el beneficio
pensionario reconocido, si el postulante es funcionario o
servidor pblico. En el caso del ser hijo (a) de funcionario o
servidor pblico, agregar la resolucin que acredita ser titular de
pensin de orfandad, as como la ltima boleta de pago de dicha
pensin.
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b.
Constancia expedida por el Comando Conjunto de las Fuerzas

Armadas (CCFFAA-D1/per) o constancia que lo acredite como
funcionario o servidor del sector pblico, nombrado o
contratado; en caso de fallecimiento los hijos debern estar
calificados por el Consejo Nacional de Calificacin y que la
pensin correspondiente este vigente.
Artculo 28. Los postulantes que deseen acogerse a la modalidad de admisin

extraordinaria en el marco del servicio activo de las fuerzas
armadas, conforme a la Ley N 29248, debern presentar
Constancia que acredite estar en el servicio activo de las fuerzas
armadas (acuartelados y no acuartelados) y/o haber culminado el
servicio militar acuartelado y tendrn los siguientes beneficios:
a. Acuartelados: con el cincuenta por ciento (50%) de descuento
en el pago de los derechos de inscripcin, constancia de ingreso
y matrcula, mientras se encuentren prestando servicio militar
acuartelado; para ello el Ministerio de Defensa suscribir los
convenios respectivos.
b. No acuartelados: con el cincuenta por ciento (50%) de
descuento en el pago de los derechos de inscripcin, constancia
de ingreso y matrcula, mientras se encuentren prestando
servicio militar no acuartelado; para ello el Ministerio de Defensa
suscribir los convenios respectivos.
c. Licenciados: el personal que ha culminado el servicio militar
acuartelado tendr un descuento del veinticinco por ciento
(25%) en el pago de los derechos de inscripcin, constancia de
ingreso y matricula, previo convenio con el Ministerio de
Defensa.
Artculo 29. Para inscribirse como postulante en la modalidad de personas con
discapacidad, deber presentar la Resolucin de Consejo Nacional
de la Persona con Discapacidad (Conadis) que acredite la condicin

de discapacidad del postulante.
Artculo 30. Los postulantes inscritos en la modalidad de admisin
extraordinario se sometern a un examen extraordinario que consta
de 100 preguntas, una parte de aptitud acadmica y otra de
conocimientos que representan el 40% y 60% respectivamente. La
seccin de aptitud acadmica evala la capacidad de razonamiento
verbal y matemtico del postulante, mientras que la de
conocimientos evala el aprendizaje bsico del postulante en las
materias que seala el cuestionario para el examen extraordinario;
debiendo alcanzar un puntaje mnimo de 210 puntos para la escuela
profesional de Medicina Humana y 100 puntos para las dems
escuelas profesionales, para cubrir una vacante en estricto orden de
mrito.
El examen extraordinario se aplicar en la fecha indicada en el
Calendario Acadmico respectivo, en el lugar y hora sealados
oportunamente.
Artculo 31. En cumplimiento al Artculo 26 de la Ley 27050, Ley General de la
Persona con Discapacidad, la Universidad reserva el 5% de las
vacantes autorizadas, para personas con discapacidad, quienes
accedern a este centro de estudios previa evaluacin y
participacin en el examen extraordinario debiendo cumplir los
puntajes mnimos indicados en el artculo 30.
Artculo 32. Los postulantes que alcancen una vacante mediante cualquiera de
las modalidades de admisin extraordinaria solicitarn a la
Direccin General de Admisin y Registros Acadmicos una
constancia de ingreso, con lo cual procedern a su respectiva
matrcula.
Artculo 33. Las Facultades en coordinacin con el Vicerrectorado Acadmico
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propondr el nmero de vacantes destinado a la modalidad de

Examen Extraordinario por cada escuela profesional, cuyos detalles
se precisarn en el cuadro de vacantes que se entrega adjunto al
prospecto de admisin.
CAPTULO VI
DEL EXAMEN DE ADMISIN PARA ESTUDIANTES DEL QUINTO DE
SECUNDARIA
Artculo 34. Los estudiantes que se encuentren cursando el quinto de secundaria,
podrn acceder a un examen de admisin cada fin de ao, segn el
cronograma establecido en el Calendario Acadmico de la UNTRM,
debiendo presentar lo siguiente:

la Untrm.
c. Constancia de encontrarse cursando satisfactoriamente el
quinto de secundaria, visado por la Direccin de su institucin
educativa.
e. Copia legalizada del documento nacional de identidad (DNI) y
apoderado.

modalidades.
Artculo 35. Los ingresantes bajo esta modalidad, para obtener la constancia de
ingreso, necesariamente debern presentar el certificado original de
estudios secundarios, visado por la UGEL correspondiente.
Los postulantes inscritos en esta modalidad se sometern a un
examen especial debiendo alcanzar un puntaje mnimo de 210
puntos para la escuela profesional de Medicina Humana y 100
puntos para las dems escuelas profesionales, para cubrir una
vacante en estricto orden de mrito.
El examen se aplicar en la fecha indicada en el calendario
acadmico respectivo, en el lugar y hora sealados oportunamente.
CAPTULO VII
DEL CENTRO PREUNIVERSITARIO
Artculo 36. Se considerar un mximo de 30% del total de vacantes ofrecidas en
cada escuela profesional para el ingreso directo va Centro
Preuniversitario, siempre que se compruebe una asistencia por lo
menos del 85% a las clases dictadas, que hayan sido sometidos a
los 02 exmenes. El puntaje final ser el promedio aritmtico de los
dos exmenes rendidos durante el ciclo de preparacin.
Artculo 37. El postulante que no rinda el primer examen por ningn motivo
podr rendir el segundo examen y automticamente perder su
derecho como postulante en el Centro Preuniversitario y no podr
solicitar la devolucin de los costos por derechos acadmicos y
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administrativos. Los postulantes que no rindan los exmenes

obtendrn un calificativo de CERO (00) y no sern considerados en el
clculo del promedio final y orden de mrito.
d.
Artculo 38. Los responsables que diseen y elaboren el examen no deben ser
profesores que dicten clases en el Centro Preuniversitario.
Artculo 39. Las vacantes para ingresar a la Universidad mediante esta
modalidad sern cubiertas por estricto orden de mrito y debern
obtener un promedio final de 210 puntos para la Escuela Profesional
de Medicina Humana y 100 puntos para las dems Escuelas
Profesionales.
Los exmenes se aplicarn en las fechas indicadas en el calendario
acadmico respectivo, en el lugar y hora sealada oportunamente.
Artculo 40. Los postulantes que alcancen una vacante mediante el Centro
Preuniversitario, solicitarn a la Direccin General de Admisin y
Registros Acadmicos su constancia de ingreso, realizando el pago
correspondiente, con la cual procedern a su respectiva matrcula,
previa presentacin de la siguiente documentacin:

a. Solicitud de Constancia de Ingreso dirigida al Rector de la
Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza de
Amazonas.
b. Comprobante de pago por derecho de Constancia de Ingreso en
el Banco de la Nacin- Cdigo: 08853 o Unidad Caja de la
UNTRM.
por la UGEL correspondiente. Los certificados de estudios
obtenidos en el extranjero debern estar legalizados por el
consulado del pas de origen y visados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores del Per, revalidados o convalidados por
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e.
f.
g.
h.
el Ministerio de Educacin y, si fuera necesario traducidos

oficialmente.
Partida de Nacimiento original, sin deterioro ni
enmendaduras, otorgada por el Registro Civil; si es
extranjero, copia legalizada por el Consulado del pas de
origen y visado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del
Per, al igual que su carn de extranjera o pasaporte y si
fuera el caso traducido oficialmente.
Copia legalizada del documento nacional de identidad (DNI) y
3 fotos tamao pasaporte con fondo blanco.
Certificado de antecedentes penales, con una antigedad no
mayor de 3 meses, para postulantes mayores de 18 aos de
edad (artculo 98 de la Ley Universitaria N 30220).
Certificado Mdico de Salud Fsica y Mental, expedido por el
Servicio Mdico Universitario de la Direccin de Bienestar
Universitario y Deportes.
De no presentar la documentacin requerida en las fechas establecidas, el

ingresante perder su condicin como tal.
Artculo 41. Si un ingresante desea renunciar a la vacante asignada por la
modalidad de Centro Preuniversitario, deber hacerlo el primer da
laborable posterior a la fecha del examen final del CEPRE entre las
8:00h y las 16:30h en la oficina de la Direccin de General de
Admisin y Registros Acadmicos en el formato establecido para
este fin, quedando apto para rendir el examen de admisin
Ordinario.

CAPTULO VIII
DE LA INSCRIPCIN AL EXAMEN DE ADMISIN
Artculo 42. La inscripcin para el proceso de admisin ordinario y extraordinario,
se realizar de manera presencial o vir tual debiendo cumplir con el
siguiente procedimiento.
a. Pago en cualquier agencia del Banco de la Nacin al cdigo:
08852 o en la Unidad de Caja de la UNTRM por derecho de
inscripcin, de acuerdo al cronograma e importes establecidos
por la Direccin General de Admisin y Registros Acadmicos.
b. Transcurrido las 24 horas de efectuado el pago, podr realizar su
inscripcin ingresando a www.untrm.edu.pe el sistema le pedir
el nmero de operacin bancaria y llenara la ficha de inscripcin;
si es en forma presencial el postulante llenara un ficha de
inscripcin.
c. Al finalizar el procedimiento deber imprimir la constancia de
inscripcin y recabar su carn de postulante, donde se mostrara
su cdigo de postulante el mismo que consta de 08 dgitos.
d. Recoger en la Direccin General de Admisin y Registros
Acadmicos o de la sede donde rendir el examen, su prospecto
de admisin, conjuntamente con su carn de postulante
debiendo presentar fotografa digital, en cuyo acto se tomar su
huella dactilar.
informarn a travs de los medios de comunicacin y la pgina Web

de la Universidad.
Artculo 45. Para todas las modalidades, si el postulante extraviase su carn,
puede solicitar duplicado hasta dos (02) das antes del examen,
presentando los siguientes documentos:
a. Solicitud de duplicado de carn (formato).
b. Copia de Documento Nacional de Identidad, carn de extranjera o
pasaporte.
c. Declaracin Jurada de prdida o deterioro.
d. Comprobante de pago por duplicado.
Artculo 46. Para todas las modalidades, suscribir declaracin jurada y
documentos falsos, dar lugar a la anulacin del expediente y retiro
del proceso de admisin sin derecho a reclamo alguno y devolucin
de los costos por derechos acadmicos y administrativos.
La suplantacin de identidad dar lugar a la anulacin del examen,
sin perjuicio de la aplicacin de las acciones legales
correspondientes.
El postulante que incurra en las faltas antes mencionadas estar
prohibido de presentarse en los prximos exmenes de admisin de
la Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza de
Amazonas.
CAPTULO IX
Artculo 43. La entrega del carn del postulante es personal, se identificarn con
su DNI, carn de extranjera o pasaporte.
BENEFICIOS DE PAGOS POR DERECHO DE INSCRIPCIN
Artculo 44. La Direccin General de Admisin y Registros Acadmicos, elabora

y publica el cronograma de inscripcin teniendo como referencia el
calendario acadmico respectivo, y los lugares de examen se
Artculo 47. Son beneficiarios del pago por derecho de inscripcin como
postulantes en las diferentes modalidades de admisin a la
Universidad; los trabajadores administrativos nombrados y
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contratados bajo el rgimen laboral del D.L. N 276 y los hijos de los
trabajadores docentes y administrativos de acuerdo al siguiente
detalle:
Postulacin: 50% del importe del derecho de inscripcin, por

nica vez.
Constancia de ingreso: 50% del costo total.

Artculo 48. Para ser beneficiario de lo sealado en el artculo 47, el postulante
deber presentar:
a. Comprobante de pago por derecho de admisin por el 50%.
b. Solicitud dirigida al Director de la Direccin General de Admisin
y Registros Acadmicos, adjuntando la constancia de la
Direccin de Recursos Humanos que acredite la condicin de
trabajador.
c. Copia simple del Documento Nacional de Identidad (DNI) del
postulante.
que consta el examen, no podrn elaborar los exmenes docentes

que tengan el mismo grado de parentesco, los que padezcan de
alguna enfermedad de mayor importancia y en estado de gestacin.
Artculo 51. No podrn elaborar los exmenes:
a. Aquellos que tuvieran entre si relaciones conyugales o de hecho,
de parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad o
segundo de afinidad o colateral.
b. Aquellos que tuvieran relacin conyugal o de hecho, de
parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo
de afinidad con alguno de los postulantes o sus conyugues;
GRADOS DE CONSAGUINIDAD
GRADOS DE AFINIDAD
1er Grado: Padres -- Hijos
1er Grado: Esposo (a)-Suegro (a)
2do Grado: Abuelos, nietos, hermanos
2do.Grado: Esposo(a)-Cuado (a)
3er Grado: Bisabuelos, bisnietos, tos carnales, y sobrinos

4to Grado: Primos hermanos entre s.
CAPTULO X
DISEO, ELABORACIN Y TRASLADO DEL EXAMEN
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c. Los docentes que hubieren sido denunciados ante el tribunal de

honor cuyo proceso estuviera pendiente o con resolucin de
apertura, por razn de su actuacin anterior en calidad de
miembro de comisin.
Artculo 49. El diseo, elaboracin y traslado del examen en las modalidades de

admisin extraordinario, ordinario, quintos de secundaria y del
Centro Pre Universitario, estar bajo la supervisin y coordinacin de
la Comisin de Admisin; dicha comisin ser la responsable de la
recepcin de las claves de respuestas.
Artculo 52. La diagramacin, digitacin, impresin y encuadernacin del

examen, se realizar con la participacin del personal de apoyo
calificado y con los integrantes de la Comisin de Admisin.
Artculo 50. El diseo del examen y su contenido, ser efectuado por docentes
universitarios con experiencia para las diferentes reas y/o materias
Artculo 53. Los exmenes, fichas pticas de identificacin y de respuestas, hoja

de ocurrencias, padrn de postulantes y material logstico necesario
sern empaquetados y lacrados por la Comisin de Admisin o un
representante del Ministerio Pblico. Se formarn tantos paquetes

de acuerdo a las filiales y aulas donde se tomar el examen. Estas
actividades sern supervisadas bajo responsabilidad por la
Direccin General de Admisin y Registros Acadmicos y la
Comisin de Admisin.
Artculo 54. La Comisin de Admisin delega a un representante para la
recepcin, traslado y distribucin de los paquetes conteniendo los
exmenes y otros documentos indicados en el Artculo 53.
Artculo 55. El representante de la Comisin de Admisin responsable del
traslado y distribucin se encargar de:
a. Recepcionar los paquetes de la comisin de admisin.
b. Trasladar y entregar los paquetes a las comisiones de control de
aulas o coordinadores de las filiales. Puede existir ms de una
comisin de coordinacin de ambientes, dependiendo del
nmero de aulas hbiles. Los paquetes que contienen los
exmenes sern abiertos por las correspondientes comisiones
de aulas.
Artculo 56. El proceso de admisin en sus diferentes etapas, sern supervisadas
por la Comisin de Admisin, la Direccin General de Admisin y
Registros Acadmicos y el Ministerio Pblico, con el apoyo de los
miembros de la Polica Nacional del Per.
Artculo 57. Finalizado el tiempo de aplicacin del examen, cada comisin de
coordinacin, recepcionar los paquetes conteniendo las fichas
pticas de respuestas y dems materiales, que sern entregados en
paquetes lacrados y firmados por el representante del Ministerio
Pblico al representante de la Comisin de Admisin para la
calificacin.
Artculo 58. En el momento del traslado de los exmenes, si se tuviera

dificultades por fenmenos naturales tales como deslizamientos, o
accidentes de trnsito en las vas terrestres, la Comisin de
Admisin evaluar como alternativa el uso de las tecnologas de
informacin y comunicacin, para proceder a la impresin de los
exmenes en las filiales.
CAPTULO XI
DEL EXAMEN DE ADMISIN
Artculo 59. Los exmenes de admisin en todas las modalidades a las que se
refiere el Reglamento, ser de tipo objetivo y de calificacin annima.
Artculo 60. El examen de admisin consta de 100 preguntas, una parte de
aptitud acadmica y otra de conocimientos que representan el 40% y
60% respectivamente. La seccin de aptitud acadmica evala la
capacidad de razonamiento verbal y matemtico del postulante,
mientras que la de conocimientos evala el aprendizaje bsico del
postulante en las materias que seala el cuestionario para el examen
de admisin.
Artculo 61. El examen de admisin en su sede y filiales se aplicar en una sola
fecha. En ningn caso se conceder una nueva fecha a los
postulantes que no se presenten o que lleguen tarde el da y hora
fijada.
Artculo 62. Para garanta de transparencia e imparcialidad, por ningn motivo se
permitir la entrada de los postulantes que lleguen despus del
horario de ingreso (7:30 am 8:40 am).
Artculo 63. Los postulantes estn terminantemente prohibido traer celulares,
Pg. 65
calculadoras, relojes, carteras, cartucheras, bolsas, mochila, gorro,

equipos electrnicos, piercing, audfonos, aretes, llaveros, llaves,
pulseras, absolutamente nada de metal, caso contrario no ser
devuelto por ningn motivo y se le anular el Examen de Admisin y
no podr solicitar la devolucin de los costos por derechos
acadmicos y administrativos.
Artculo 64. El postulante se presentara al examen de admisin vistiendo
apropiadamente, por ningn motivo ingresaran aquellos que usen
short (pantaln corto), faldas cortas, casacas o chompas con
capucha.
Artculo 65. El postulante el da del examen presentara su carn de postulante y
su documento nacional de identidad (DNI), carn de extranjera o
pasaporte, para ingresar a los locales y aulas donde se rendir el
examen de admisin.
El postulante solo debe traer al examen de admisin obligatoriamente
lpiz 2B, borrador y tajador.
Artculo 66. Los estudiantes que hayan sido separados por medidas
disciplinarias no podrn postular nuevamente a la UNTRM.
Artculo 67. Los estudiantes que hayan sido separados por bajo rendimiento no
podrn postular nuevamente a la misma Escuela Profesional de la
UNTRM.
APLICACIN DEL EXAMEN
Artculo 68. La aplicacin del examen est a cargo de los responsables del
control de aula, que tienen las siguientes funciones:
a. Recibir y abrir los paquetes lacrados, constatar el nmero de
pruebas, fichas pticas de identificacin y respuestas, padrn
Pg.66
de postulantes que se adjunta y dems materiales.

b. Identificar a los postulantes utilizando el carn de postulantes y
el Documento Nacional de Identidad (DNI), can de extranjera o
pasapor te ubicndolos aleatoriamente en los asientos
respectivos.
c. El postulante tiene un tiempo prudente para que utilice los
servicios higinicos antes del inicio del examen.
d. Entregar la ficha ptica de identificacin y respuesta a cada
postulante.
e. Explicar la forma correcta de marcar los espacios que identifican
al postulante en la parte correspondiente de la ficha de
identificacin.
f. Constatar el correcto marcado del cdigo de postulante que lo
identifica como tal en los espacios asignados en la ficha de
identificacin; despus de lo cual se desglosar la ficha de
identificacin.
g. Entregar los exmenes a los postulantes.
h. Dar la seal de inicio del examen en coordinacin con el veedor
externo de la Comisin de Admisin.
i. Durante el examen el alumno est totalmente prohibido salir a
los servicios higinicos salvo el caso de una emergencia.
j. Por ningn motivo el postulante podr retirarse del aula hasta
que finalice el examen de admisin.
k. Velar por el orden y disciplina durante la aplicacin del examen,
exhortar, advertir o anular el examen, de acuerdo a la gravedad
de la falta.
l. Entregar las fichas pticas de identificacin y respuestas y el
material recibido, a la Comisin de Admisin; que est
acompaado por un representante del Ministerio Publico en los
lugares y/o filiales establecidos, en sobres lacrados y firmados
por el representante del Ministerio Publico o en su caso por el
representante de la Comisin de Admisin.
m. Otras que se le encomiende.
El responsable del control de aula, deber permanecer dentro de ella, durante el

tiempo de desarrollo de la prueba.
CAPTULO XII
DE LA CALIFICACIN DEL EXAMEN DE ADMISIN
Artculo 69. La apertura de los paquetes lacrados conteniendo las fichas pticas
de resultados se efectuar en presencia de la Comisin de Admisin
y representante de la Ministerio Pblico.
Artculo 70. El procedimiento de calificacin y generacin de los resultados de
los cuadros de mritos se realizar a travs del sistema informtico
que estar a cargo del personal que labora en la Direccin de
Tecnologas de Informacin y Comunicaciones (DTICS) o Direccin
General de Admisin y Registros Acadmicos; en presencia de la
Comisin de Admisin, Director de la Direccin General de Admisin
y Registros Acadmicos; Director de la DTICS, Director de la
Direccin de Asesora Legal y representante del Ministerio Pblico.
Artculo 71. Los encargados de la calificacin, entregarn el cuadro de orden de
mrito de postulantes a la Comisin de Admisin en cinco juegos
originales, quienes a su vez lo distribuirn a las dependencias
competentes previo control de calidad.
Artculo 72. Las respuestas a las preguntas del examen de admisin sern
calificadas de acuerdo a la siguiente escala:
a. Respuesta acertada
3,995 puntos
b. Respuesta errada o doble respuesta
- 0,397 puntos
c. Pregunta sin responder
cero puntos.
Artculo 73. El puntaje total obtenido por el postulante en el examen de admisin

ser igual a la suma de las puntuaciones de cada una de las
respuestas acertadas en el examen, restndole la suma de las
puntuaciones de las respuestas erradas o con doble respuesta.
Artculo 74. Los resultados del examen de admisin se proporcionarn en
estricto orden de mritos para cada una de las Escuelas
Profesionales y estar debidamente refrendado por la Comisin de
Admisin, para ser publicadas en fsico en los locales de la
Universidad y a travs de la pgina web ww.untrm.edu.pe y Fan
page de la UNTRM, dentro de las siguientes 12 horas a la aplicacin
del examen. As mismo, deber entregarse un juego original de los
resultados al Director de la Direccin General de Admisin y
Registros Acadmicos, para conocimiento.
CAPTULO XIII
DE LOS INGRESANTES DEL EXAMEN DE ADMISIN
Artculo 75. El postulante que haya logrado una vacante en el examen de
admisin solicitar a la Direccin General de Admisin y Registros
Acadmicos su constancia de ingreso, con la cual proceder su
matrcula.
Artculo 76. La fecha lmite para la entrega de constancia de ingreso, es hasta el
ltimo da de la matrcula ordinaria establecida en el calendario
acadmico.
Artculo 77. El postulante que logre una vacante y no realice sus trmites de
constancia de ingreso hasta el ltimo da de matrcula ordinaria, la
vacante generada ser reasignada respetando el orden de mrito
automticamente en la respectiva carrera profesional previa solicitud
Pg. 67
por el postulante que alcanz o super la valla y en estricto orden de

mrito.
Artculo 78. Quienes hayan ingresado en la UNTRM por concurso de Admisin, a
excepcin de los titulados o graduados, no podrn volver a postular a
esta universidad, salvo renuncia escrita a su vacante, durante el
periodo sealado en el cronograma de actividades del concurso de
admisin o hasta la culminacin del cuarto semestre acadmico
desde que ingresaron y se matricularon.
Artculo 79. El postulante que haya logrado una vacante y no hace entrega todos
los documentos originales (o copias certificadas, de ser el caso)
solicitados, perder el derecho de ingreso.
m.
n.
o.
p.
De
Artculo 80. Los requisitos para obtener la constancia de ingreso son los
siguientes:
i.
Solicitud de Constancia de Ingreso dirigida al Rector de la

Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza de
Amazonas.
j. Comprobante de pago por derecho de Constancia de Ingreso en
el Banco de la Nacin- Cdigo: 08853 o Unidad Caja de la
UNTRM.
k. Certificado original de estudios secundarios completos, visado
por la UGEL correspondiente. Los certificados de estudios
obtenidos en el extranjero debern estar legalizados por el
consulado del pas de origen y visados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores del Per, revalidados o convalidados por
el Ministerio de Educacin y, si fuera necesario traducidos
oficialmente.
l. Partida de Nacimiento original, sin deterioro ni enmendaduras,
otorgada por el Registro Civil; si es extranjero, copia legalizada
por el Consulado del pas de origen y visado por el Ministerio
Pg. 68
de Relaciones Exteriores del Per, al igual que su carn de

extranjera o pasaporte y si fuera el caso traducido
oficialmente.
Copia legalizada del documento nacional de identidad (DNI) y
3 fotos tamao pasaporte con fondo blanco.
Certificado de antecedentes penales, con una antigedad no
mayor de 3 meses, para postulantes mayores de 18 aos de
edad (artculo 98 de la Ley Universitaria N 30220).
Certificado Mdico de Salud Fsica y Mental, expedido por el
Servicio Mdico Universitario de la Direccin de Bienestar
Universitario y Deportes.
no presentar la documentacin requerida en las fechas
establecidas, el ingresante perder su condicin como tal.
Artculo 81. Para los procesos de admisin especiales se har entrega de la

Constancia de Ingreso de acuerdo a lo establecido en el artculo 80;
adems debern adjuntar los requisitos especficos solicitados por
la Unidad Acadmica correspondiente.
Artculo 82. Los expedientes de los no ingresantes, tendrn un plazo de treinta
(30) das hbiles a partir de la publicacin de los resultados finales,
para solicitar a la Direccin General de Admisin y Registros
Acadmicos la devolucin de los documentos personales que
hubieran entregado al inscribirse, transcurrido este plazo los
expedientes sern reciclado o incinerados.
Artculo 83. Los ingresantes una vez que han obtenido su constancia de Ingreso,
registrarn su matrcula en las fechas previstas en la Direccin
General de Admisin y Registros Acadmicos, de conformidad con
el Reglamento General de Matrcula para Estudiantes de Pregrado.
Artculo 84. Por ningn motivo se devolver la documentacin presentada por

los ingresantes.
CAPTULO XIV
DE LAS SANCIONES
Artculo 85. Cualquier falta o infraccin cometida por el postulante durante el
proceso de admisin (datos personales falsos, falsificacin de
documentos, suplantacin, etc.) dar lugar a la anulacin de la
inscripcin y registros respectivos para todos sus efectos sin
perjuicio de la aplicacin de las acciones legales correspondientes y
sin derecho a solicitar devolucin por derechos acadmicos y
administrativos.
Artculo 86. El postulante perder su derecho de participar en el proceso de

admisin si incurre en algunas de las siguientes faltas:
a. Ser suplantado por otra persona o suplantar a un postulante en el
examen.
b. Participar en la sustraccin de la prueba de admisin
c. Presentar documentos falsos o adulterados en la inscripcin o en
algn acto posterior.
d. Proporcionar datos falsos.
e. Atentar contra la integridad y honorabilidad de los miembros de la
Universidad o contra el patrimonio de la misma.
f. Perturbar el proceso en cualquiera de sus etapas, mediante
cualquier tipo de actividad que atenta contra su normal
desarrollo.
g. En general toda muestra de indisciplina o acto doloso en
cualquiera de las etapas del proceso de admisin ser causal de

eliminacin inmediata del postulante.
Artculo 87. La Universidad inhabilitar para postular nuevamente a quienes
incurran en lo sealado en el artculo 86 del presente reglamento,
independientemente de las acciones legales, y si el implicado fuera
miembro de la comunidad universitaria (estudiante, administrativo o
docente) ser denunciado y sancionado con la suspensin o
destitucin de la Universidad.
Los miembros de las comisiones que cometan errores en sus
funciones, sern sancionados econmica y administrativamente,
segn la gravedad y repercusin que tengan dichos errores en la
etapa de: elaboracin, encuadernacin, recepcin, traslado,
distribucin y calificacin de las pruebas u otras partes del proceso
de admisin. Sin perjuicio de la responsabilidad civil y penal segn
sea el caso.
CAPTULO XV
DE LAS INCOMPATIBILIDADES
Artculo 88. Los docentes, estudiantes y personal administrativo de la
Universidad, no podrn participar en las actividades relacionadas
con el proceso de admisin a la Untrm., que tengan parentesco
hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad, con
quien o quienes estn postulando.
Pg. 69
PRIMERA:
CAPTULO XVI
CAPTULO XVII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
DISPOSICIONES FINALES
Los postulantes que ingresaron a la Universidad mediante la

modalidad de concurso de admisin extraordinario, sealado en el
literal c), numeral 3 y 5, del artculo 14 del presente Reglamento,
podrn solicitar las convalidaciones de asignaturas ante la
respectiva facultad en concordancia con el Reglamento de
Convalidacin de Asignaturas para estudiantes de pregrado de la
Universidad.
SEGUNDA: En caso de que el puesto correspondiente a la ltima vacante en

alguna de las Escuelas Profesionales, quedara empatado entre dos o
ms postulantes, ingresara aquel postulante que tenga mayor
cantidad de preguntas acertadas en el examen respectivo. De
continuar con el empate se considerar el mayor promedio
ponderado de los estudios secundarios.
Pg. 70
TERCERA:
Los postulantes presentarn sus documentos, sin borrones ni

enmendaduras, no pudiendo agregar o retirar documentos durante el
proceso.
CUARTA:
Para el caso de los exmenes del Centro Preuniversitario podra

participar el Director como veedor para la elaboracin de los
exmenes.
PRIMERA:
La Comisin de Admisin, Direccin General de Admisin y

Registros Acadmicos y el Vicerrectorado Acadmico, sern
responsables del cumplimiento del presente Reglamento.
SEGUNDA: La universidad en el marco de la suscripcin de convenios puede

realizar procesos especiales de admisin para la formacin
profesional.
TERCERA:
Los casos no previstos en el presente Reglamento sern resueltos la

Comisin de Admisin, Direccin General de Admisin y Registros
Acadmicos y el Vicerrectorado Acadmico.
CUARTA:
El presente Reglamento entra en vigencia al da siguiente de su

aprobacin por el Consejo Universitario, por lo tanto cualquier
dispositivo existente que se oponga al presente en la Untrm., queda
sin efecto a partir de esta fecha.
PROCESO DE INSCRIPCIN
1
Requisitos a presentar
v Partida de nacimiento original.
v Certificado de estudios secundarios original y visado por la
autoridad competente.
v Copia legalizada del documento Nacional de Identidad (DNI).
v Comprobante de pago por derecho de inscripcin.
Comprobante de pago a realizarse

REGULAR
COLEGIOS
NACIONALES
S/. 250.00
COLEGIOS
PARTICULARES
S/. 300.00
EXTEMPORNEO
COLEGIOS
NACIONALES
S/. 300.00
COLEGIOS
PARTICULARES
S/. 350.00
Requisitos a recibir por admisin
3
Revisin completa de la
carpeta de postulante a cargo
del responsable de Admisin
Toma de
fotografa del
postulante
v Solicitud de inscripcin
v Ficha de inscripcin del postulante
v Declaracines juradas
v Carpeta de postulante
v Prospecto (descarga www.untrm.edu.pe)
- Banco de la Nacin Cdigo 08852

- Unidad de Caja de la UNTRM
Registrar en el
sistema los datos
del postulante
6
Impresin de
carnet del
postulante
Olimpiadas Universitarias
Nuestro compromiso es tu
Educacin y Bienestar
Pasantas Internacionales
Actividades Culturales
Conferencias Anuales
Comedor Universitario
Acceso a Becas de Estudio
Tpico Universitario
CHACHAPOYAS: Centro Pre Universitario - Campus Universitario UNTRM

Facultad Ciencias Sociales y Humanidades, Cel. 971 141 154 / RPM: *844853
UTCUBAMBA: Av. Chachapoyas N 2181 041-474226 / RPM #968 402 640
BAGUA: Jr. Libertad N 1300 - Tel. 041-310116 / Cel. 925 775057
PLANO
CAMPUS UNIVERSITARIO
Chachapoyas.
DGAYRA
Direccin General de Admisn y Registros Acadmicos
Diseo y Diagramacin:
Direccin de Imagen Institucional y Cooperacin Tcnica Internacional
Campus Universitario, Calle Higos Urco N 350 Barrio de Higos Urco

Chachapoyas, Amazonas, Per
www.untrm.edu.pe

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PROSPECTO DE ADMISIN 2017

Prospecto de Admisin |2017

Misin, visin, principios y valores

Mensaje del Rector

Instrucciones para el postulante

Modelo de ficha ptica

Requisitos, costos y cronograma

Reglamento general de admisin

Prospecto de Admisin |2017

organizacin y otros actores de la sociedad civil.

Prospecto de Admisin |2017

valores de la universidad, para incrementar el desempeo individual y

recurso econmico, ante la comunidad acadmica y la sociedad en su

Unidades acadmicas aportando al cumplimiento de sus fines y objetivos.

Jorge Luis Maicelo Quintana, Ph.D.

Oscar Andrs Gamarra Torres, Dr.

Mara Nelly Lujn Espinoza, Dra.

Prospecto de Admisin |2017

Mensaje del Rector

Prospecto de Admisin |2017

ahora el fomento de la movilidad y el esfuerzo por atraer talento internacional,

Jorge Luis Maicelo Quintana Ph.D.

Lderes en INVESTIGACIN CIENTFICA

Prospecto de Admisin |2017

UNIVERSIDAD DE SEVILLA (ESPAA)

Prospecto de Admisin |2017

Prospecto de Admisin |2017

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA (ECUADOR)

UNIVERSIDAD TCNICA DE COMERCIALIZACIN Y DESARROLLO (PARAGUAY)

Prospecto de Admisin |2017

ESCUELA PROFESIONAL DE:

deseados, a travs de la sustentacin en teoras y corrientes administrativas en un

Grado acadmico: Bachiller en Administracin de Empresas

transportes, sectores agrcolas, ganadero, minero y turstico.

Prospecto de Admisin |2017

Asumir responsabilidades en la toma de decisiones

ESCUELA PROFESIONAL DE:

travs de la utilizacin de recursos simblico-discursivos, sobre la base de elementos

Grado acadmico: Bachiller en Comunicacin Social

Medios de comunicacin: escrita, peridicos, revistas, editoriales y otros

noticias y seguimiento de medios

para radio, cine y TV

Prospecto de Admisin |2017

ESCUELA PROFESIONAL DE:

v Planear, evaluar y controlar la obtencin de recursos financieros

Empresas nacionales y transnacionales

Prospecto de Admisin |2017

ESCUELA PROFESIONAL DE:

Derecho y Ciencias Polticas

problemas y entender la demanda social por transparencia en el ejercicio de la abogaca.

Grado acadmico: Bachiller en Derecho y Ciencias Polticas

v Elaborar contratos, convenios, constitucin de sociedades o cualquier otro acto jurdico

sociedad local, regional y nacional.

Abogado procesalista independiente

Prospecto de Admisin |2017

ESCUELA PROFESIONAL DE:

Analizar y proponer modelos de desarrollo para encarar la problemtica econmica.

Grado acadmico: Bachiller en Economa

v Instituciones pblicas y privadas: Ministerio de Economa y Finanzas, Banco Central

de Reserva, SUNAT, gobiernos regionales, municipalidades, entidades financieras,

en las organizaciones pblicas y privadas.

Prospecto de Admisin |2017

ESCUELA PROFESIONAL DE:

investigacin e impulsar y participar en proyectos de inversin y desarrollo social