INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO INTERDISCIPLINARIO EN CIENCIAS DE LA SALUD

UNIDAD SANTO TOMS

NOMBRE DEL ALUMNO: Morn Santana Diego Ulises

MATERIA: Intervencin sistmica y psicodinmica en psicologa clnica

TRABAJO: Anlisis terico- metodolgico de intervencin

PELICULA: La guerra de los Roses

ENFOQUE: Sistmico

FECHA DE ENTREGA: 16- enero - 2017

Introduccin:
En el presente trabajo, se explicaran los elementos tericos de la terapia sistmica, con el
fin de entender los conflictos que presenta el matrimonio de Oliver y Barbara en la pelcula
La guerra de los Roses.
Tras revisar la teora que corresponde al enfoque sistmico, y ver la pelcula, se realizar
un anlisis, como si se estuviese trabajando con la pareja, a fin de intervenir mediante su
motivo de consulta, diseando objetivos y estrategias para encontrar soluciones para
resolver su conflicto, y que beneficien a ambos.
Justificacin
El modelo de abordaje para la terapia, es, el anteriormente mencionado, enfoque
sistmico.
Se escogi este modelo, por su practicidad para trabajar con sistemas, desde parejas,
hasta familias, lo cual los visualiza como un todo que se interrelaciona, y las acciones de
un elemento del sistema, influyen en el sistema mismo.
Adems, es el modelo con el cual se trabaj durante el periodo semestral, y el cual se
tiene ms conocimientos.
Marco terico:
Escuela de palo alto
Modelo estructural
Escuela de milan

Objetivos de la terapia
La terapia sistmica breve busca aliviar el sufrimiento psicolgico lo ms rpidamente
posible conduciendo a los pacientes a experimentar nuevas maneras de ver y vivir las
cosas, que les permitan enfrentar el presente y el porvenir de manera ms saludable.
El objetivo es interrumpir crculos viciosos de interaccin (terapias enfocadas al problema
y la solucin), para despus iniciar o alimentar crculos virtuosos de interaccin inventiva
(terapia enfocada en los recursos).
Se busca propiciar un movimiento de la conversacin teraputica de hablar de los
problemas a hablar de las soluciones, para despus hablar de los recursos; este orden
ayuda a interrumpir los crculos viciosos de comportamiento que son mantenidos por
soluciones inapropiadas. Como resultado, se da lugar a la construccin de crculos
virtuosos que proveen recursos que ayudan a una vida ms saludable tanto individual,
familiar y relevante para la sociedad (Centro de Psicologia Clinica y Psicoterapia).

Proceso de la entrevista
Una sesin inicial puede dividirse en cuatro etapas:

A)Primera etapa:El terapeuta sigue las reglas culturales de relacin social.

En esta etapa la preocupacin del terapeuta es lograr que la familia se sienta cmoda. Se
presenta y ayuda a la familia a presentarse ante l.
Cuando la familia toma asiento, el terapeuta familiar debe prestar atencin al modo en
que se ubican.
A menudo, su ubicacin puede proporcionar algunos datos acerca de los vnculos
existentes en la familia.
No permitir que nadie empiece a c el problema hasta tanto no haya obtenido de cada
miembro alguna respuesta "social".
B) Segunda etapa:Se obtiene, la visin individualizada del problema.
El terapeuta interroga a cada miembro de la familia acerca de cules son en su opinin
los problemas de la familia.
Puede comenzar de diversas maneras. Por ejemplo, puede decir: "Bueno, veamos qu es
lo que los ha trado aqu". 0 de una manera ms personal : En que puedo serles til?".
Otra forma consiste en decirles: "Quise que hoy vinieran todos los miembros de la familia
para ver que opina cada uno de ustedes sobre la situacin ".
El terapeuta presta una atencin especial a las semejanzas y diferencias de la forma en
que cada miembro presenta los problemas. Tambin, est atento al contenido" de la
presentacin del problema por parte de la familia, pero sobre todo, observa el modo en
que se comporta la familia.
En esta etapa, el terapeuta no har ninguna interpretacin o comentario para ayudar al
individuo a ver el problema bajo una perspectiva diferente. Debe aceptar simplemente lo
que le dicen, aunque puede preguntar sobre un punto que le parezca confuso.
Nunca debe preguntarle a alguien cmo se siente con respecto a algo, sino que se
limitar a recoger hechos y opiniones.
En esta segunda etapa el terapeuta slo quiere conocer la opinin de cada entrevistado.
Por tanto, todos deben tener oportunidad de manifestarse.
C) Tercera etapa:Se explora la estructura familiar favoreciendo la interaccin entre los
miembros.
As como en la etapa anterior el terapeuta manejaba directamente la conversacin, para
pedir a cada miembro su visin del problema, en la tercera etapa el terapeuta debe dejar
de ser el centro y conseguir que todos dialoguen sobre el problema. Es decir, deber
procurar que todos los miembros se "trencen" cada vez ms en la conversacin.
D) Cuarta etapa:La familia junto con el terapeuta elijan los objetivos.
Al final de la primera entrevista es importante obtener de la familia una formulacin

suficientemente clara de los cambios que quieren alcanzar mediante la terapia:

El problema a ser resuelto por el terapeuta debe ser uno que la familia desee solucionar,
pero planteado en forma tal que lo haga resoluble.

Proceso, tcnicas y estrategias de evaluacin e intervencin

Ficha de identificacin
Consultantes: Barbara y Telfono:-----------Oliver Rose
Direccion: EE.UU.
Referido por:-------Nombre del terapeuta: Moran Santana Diego

Oliver
Rose

Fecha:16/enero/ 2017

Sesin
nmero:1

Brbara
Ros e

Motivo de consulta:
Relacin de pareja conflictiva, al grado de llegar a la agresin fsica, verbal y emocional.
Objetivos:
Identificar las relaciones que se llevan a cabo dentro de la pareja conformada por los
Rose, asi como con sus hijos.
Identificar los momentos donde la violencia es mas intensa, para intervenir y reducir las
hostilidades.
Para lo cual se implementaran metforas, tareas, y se hallaran las excepciones al
problema.
Tipo de relaciones:
Oliver y Barbara llevan una relacin conflictiva/ violenta, que empieza a efcatr sus trabajos
y relaciones interpersonales.
Tal es asi, que sus hijos se van a la universidad, saliendo de casa de manera preocupada.
Actualmente viven el nido vacio.
Oliver es una persona autoritaria, mientras que Barbara, antes sumisa, empieza a
contestar agresivamente a sus acciones.
Intervenciones teraputicas:
Excepciones: Una excepcion al problema es cuando Barbara le regalo a su esposo un
automivil.
Lo cual le agradeci. En esta excepcin , se puede implementar la tarea de primera
sesin.
Oliver y Barbara, durante la siguiente semana, hasta que nos veamos, quiero que noten
Qu cosas positivas, o detalles hasta ustedes tiene su pareja?

Tarea sorpresa:
Las peleas mas intensas son normalmente en el dormitorio o la cocina.
Asi que la tarea que se les pediria es la siguiente:
Cada vez que tengan impulsos de pelear, vayan y discutan en el cuarto de bao.
Despues registren la hora del dia que ocurrio la discusion.
Cuento:
Este cuento ayudara a que vea al problema fuera de ellos, y al ser una situacin similar,
mas
no
la
suya,
podrn
verla
con
mas
flexibilidad.
Asi mismo, la recomiendo, porque maneja la comunicacin, y el perdn, dos elementos
importantes que para que una relacin funcione.
Esto puede ayudarle, para beneficiarlos tanto a ellos como a sus hijos.
Quebranta risas
Ya no los aguantaba ms, siempre tan felices con su sonrisa de oreja a oreja. Quebranta
risas, el pequeo diablo, haba recibido el encargo de que los Snchez fueran la siguiente
familia en perder su alegra. Pobrecillos, ni siquiera saban lo infelices que iban a ser,
porque cuando Quebranta risas elega una familia mal asunto. Nunca fallaba.
- Utilizar la tcnica de los platos rotos- pens Quebranta risas - y luego les har el beb
llorn Esto va a ser divertidsimo, ji, ji, ji, ji.
Escondido bajo la mesa del comedor, esper al momento en que pap Snchez y su hija
mayor colocaban una montaa de platos recin lavados. Entonces sac una patita por
cada lado de la mesa y catapls! Doble zancadilla! Nuevo rcord de platos rotos! Y
ahora empieza lo bueno!
Y es que para Quebrant@risas la parte ms divertida era la de las discusiones y los
gritos. Y aquella fue de las buenas, porque pap Snchez y su hija aseguraban que
alguien les haba puesto la zancadilla y mam Snchez les gritaba que eran igual de
torpes y que se buscaran alguna excusa un poco ms original.
- !Fase 2! - dijo Quebrant@risas cuando la bronca perdi inters. Entonces corri a la
habitacin del beb y se puso a gritar y a llorar a pleno pulmn.
- Ya habis despertado al nio! Lo veis? - escuch acercarse gritando a mam
Snchez. Y Quebrant@risas aprovech para despertar al beb dndole un pellizco.
Como el beb no estaba muy despierto, mam Snchez no tard en dormirlo. Y ah
estaba la gracia de la tcnica del beb llorn, que el diablillo poda repetir la jugada
muchsimas veces, cambiando el tipo de llanto hasta volver locos a los pobres paps, que
terminaban gritndose entre ellos que no saban dormir a un beb, o culpando a los hijos
mayores por no saber guardar silencio y hacer ruido con las puertas, o cualquier otra
cosa
Quebrant@risas huy rpido de all, pues saba que la cosa se pondra fea. Empezaran a
volar insultos y todo tipo de objetos, y desde ese momento cualquier cosa provocara una
pelea. En unos das ya no quedara nada de los felices Snchez.

Pero unas semanas despus Quebranta risas recibi un aviso urgente. No solo no haba
rastro de los Snchez en el registro de familias rotas, sino que el diablo Mayor lo mand
llamar porque los Snchez seguan apareciendo entre las familias ms felices.
- Tienes una semana. Si no te encargas de ellos estars fuera del equipo de
rompefamilias!
Los das siguientes Quebranta risas us todos sus trucos para intentar destruir la alegra
de los Snchez. Pero por ms jugarretas que les hizo, por ms discusiones que provoc,
no consigui acabar con aquella familia. Y el diablo Mayor, que no pasaba ni una, lo
expuls del equipo para siempre.
El diablillo qued entonces solo, sin amigos, sin casa y sin trabajo. l, que siempre haba
sido el mejor, no haba podido con una simple familia del montn. Pero, despus de
superar su rabia, como no tena dnde ir, decidi investigar a los Snchez para saber
cmo lo haban hecho. Igual estaban protegidos por alguna magia, amuleto o extrao
secreto...
Algo de eso deba ser, porque Quebranta risas descubri que, cada noche, antes de
acostarse, los Snchez sacaban un pequeo cofre, miraban su contenido, y despus se
daban un abrazo que les devolva la sonrisa, sin importar lo que hubiera pasado durante
el da.
Mucho le cost al diablillo llegar hasta aquel cofre que con tanto cuidado guardaban los
Snchez. La noche en que lo consigui, a la luz de una pequea vela, mir en su interior
emocionado. Pero no encontr piedras mgicas, ni hechizos, ni amuletos. Slo una
antigua servilleta de papel que los Snchez haban escrito aos atrs, justo despus de
su primera discusin. En ella se poda leer:
Perdonar ser nuestra forma de amar.
De esa manera descubri el diablo Quebranta risas que el perdn era lo nico que
necesitaban los Snchez para protegerse de las maldades del equipo de rompefamilias. Y
pens que sera mucho ms bonito ser parte de los Snchez, capaces de perdonarlo
todo, que seguir en el equipo de aquel diablo Mayor que no perdonaba ni una.
As que, saltndose todas las normas, decidi mostrarse a los Snchez para confesarles
quin era y pedirles perdn por todo lo que les haba hecho. Estos estuvieron encantados
de perdonarle y darle cobijo, y se qued con ellos tanto tiempo que el diablillo termin
siendo uno ms de la familia. Y lo que ms feliz le haca de pertenecer a aquella familia
tan especial era saber que siempre le querran y que, hiciera lo que hiciera, nunca sera
expulsado.
Pronostico:
Se espera que durante las siguientes sesiones, los Rose vayan, poco a poco,
comunicandose asertivamente, pudiensdo asi, externar sus emociones, pensamientos e
ideas.
Asi mismo, que al recordar, o darse cuenta de las cosas positivas de su matrimonio, en
las cuales ambos han contribuido, puedan empezar a tratarse como iguales.

Conclusiones:
uno de los problemas principales que se desarrolla en el matrimonio, es la manera rpida
en como se dio.
Tuvieron relaciones coitales, e hijos casi de inmediato, sin conocerse primero. Lo cual
represento un problema, sobre todo en Barbara, quien no tolera agunas conductas de su
marido(como come, ronca, y como la hace menos)
Algo que acrecenta este problema, es la poca expresin de sentimientos, asi como la
comunicacin agresiva.
Sin embargo, algo que es de destacarse, es que Barbara es una persona emprendedora,
que da todo por su familia, y a su manera les ha demostrado su amor(esforzndose por la
casa, criando a los hijos, apoyando a su esposo)
Oliver, por su parte, es una persona que siente atraccin por Barbara,y quiere a sus hijos,
y si logra crear un vinculo mas profundo, este pudiera ser mas empatico.
Los Rose tienen recursos muy importantes para rescatar su matrimonio, como el tiempo,,
ya que ahora se encuentran en al etapa de nido vacio, y pueden reencontrarse como
matrimonio.
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Referencias apa

(http://www.ryapsicologos.net/terapia-sistemica-breve.html, s.f.)