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CONFLICTOS POLTICOS Y
MOVIMIENTOS SOCIALES EN AMRICA LATINA
DEMOCRACIA Y SOCIALISMO DEL SIGLO XXI
AMRICA LATINA
Revista editada por el Programa de Doctorado en Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina
Escuela Latinoamericana de Estudios de Posgrado Universidad ARCIS
Representante Legal
Carlos Margotta Trincado
Director Responsable
Juan Carlos Gmez Leyton
Editora
Zulema Escalante Lara
Carlos Moreira
Flacso-Paraguay/ U. Nacional de Lans, Argentina
Fernando Mayorga
Universidad Mayor de San Simn, Bolivia
Diego Raus
Universidad Nacional de Lans, Argentina
Lucio Oliver
Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Luis Tapia
Universidad Mayor de San Andrs, Bolivia
Fabiola Escrzaga
Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico
Cecilia Lesgart
Universidad Nacional de Rosario, Argentina
Marcos Roitman
Universidad Complutense, Espaa
Carlos Figueroa Ibarra
B. Universidad Autnoma de Puebla, Mxico
Beatriz Rajland
Universidad de Buenos Aires, Argentina
Juan Carlos Monedero
Universidad Complutense, Espaa
Los artculos y estudios nacionales y extranjeros, publicados por la revista AMRICA LATINA, son seleccionados por el
Comit Editorial Nacional. Son de responsabilidad de cada autor y no comprometen la opinin de los editores.
ISSN: 0717-7097
Universidad ARCIS 2011
Doctorado en Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina
Libertad 53, Santiago. Telfono, (56-2) 386 6432 Fax (56-2) 386 6433
Email: doctorado@uarcis.cl
Universidad ARCIS
Editorial ARCIS
Libertad 53, Santiago. Telfono (56-2) 3866412
Email: publicaciones@uarcis.cl
Coordinador de Publicaciones: Vctor Hugo Robles
Diseo y diagramacin: Paloma Castillo
NDICE
Presentacin
La batalla por el derecho a la educacin
en una sociedad neoliberal, Chile 2011.
CONFLICTOS POLTICOS Y
MOVIMIENTOS SOCIALES EN
AMRICA LATINA
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Los Autores
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PRESENTACIN
LA BATALLA POR EL DERECHO A LA EDUCACIN
EN LA SOCIEDAD NEOLIBERAL, CHILE 2011
A la memoria de Daniel Menco, chileno, y
Gian Farid, colombiano, mrtires del movimiento
estudiantil latinoamericano antineoliberal.
Amrica Latina 11, aparece en un momento de profunda convulsin poltica y social de la sociedad chilena. Esta, la sociedad neoliberal, la ms consolidada de la regin, ha sido remecida durante los
ltimos meses por un levantamiento generalizado de las y los jvenes estudiantes tanto secundarios como universitarios desde la nortina ciudad de Arica hasta la austral Punta Arenas. Cientos de miles de
jvenes se han tomado (ocupado) las escuelas, las universidades y,
sobre todo, las calles exigiendo y demandando a las autoridades gubernamentales, a la clase poltica parlamentaria, a los partidos polticos, o sea, a los actores que han monopolizado la poltica durante los
ltimos 21 aos de rgimen democrtico autoritario electoral, el fin
de la educacin de mercado. Sin embargo, esta demanda no es solo
una exigencia estudiantil al Estado o al rgimen poltico, sino tambin, lo es para la propia ciudadana nacional; en otras palabras, la
movilizacin estudiantil exige y demanda la participacin activa de
la sociedad civil. En ese sentido, el levantamiento juvenil, estudiantil
y ciudadano ha tenido la capacidad de convulsionar la pax poltica
neoliberal establecida tanto por las clases dominantes, las dirigencias polticas como por las ciudadanas neoliberales a lo largo de las
ltimas dos dcadas en Chile.
La movilizacin social y poltica de las y los estudiantes universitarios chilenos se inscribe en una larga lucha en contra de la mercantilizacin de uno de los derechos humanos y sociales fundamen7
PRESENTACIN
Diversas movilizaciones estudiantiles universitarias fueron realizadas durante el gobierno concertacionista del democratacristiano Eduardo Frei Ruiz-Tagle. En una de ellas fue
muerto por un disparo de las fuerzas especiales de Carabineros, el joven estudiante de la
Universidad Tarapac Daniel Menco Prieto el 19 de mayo de 1999. Los estudiantes
protestaban por el dficit del Fondo Solidario establecido por el Estado neoliberal, destinado a financiar los estudios superiores a estudiantes de menos recursos.
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Vease: Mara Olivia Mnckeberg, El negocio de las Universidades en Chile, Ed. Debate,
Santiago, 2007.
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PRESENTACIN
superior como tambin secundaria y bsica, estn presentes transversalmente los integrantes de la lite empresarial como de la lite social,
cultural y poltica de la sociedad civil chilena. Los cuales expresan all
sus diversos intereses econmicos, polticos, ideolgicos y acadmicos
en torno a la educacin. Si hiciramos una radiografa sobre quines
son los que controlan el mercado educativo nacional se observara que
todos los principales actores sociales e instituciones, desde las iglesias,
instituciones armadas, corporaciones gremiales hasta los partidos polticos, tienen una o ms universidades y/o diversos institutos profesionales y centros de formacin tcnica o escuelas bsicas, medias. Todos
ellos venden educacin, ms all si sus instituciones educacionales tienen fines de lucro o no.
Por esta razn, se podra perfectamente afirmar que, las y los estudiantes universitarios as como las y los ciudadanos que los acompaan no solo se han rebelado ante el funcionamiento del mercado educativo superior sino tambin en contra las actuales estructuras de poder poltico, social y econmico predominantes en la sociedad neoliberal chilena5.
El anlisis de la estructura econmica y financiera del mercado educativo superior nos indica que su composicin interna sufri una significativa modificacin en el ao 2005 cuando el gobierno concertacionista del socialista neoliberal Ricardo Lagos y su ministro de Educacin
Sergio Bitar, promulgaron la Ley 20.027 que estableci el Crdito con
Aval del Estado (CAE). Con dicha medida, eminentemente financiera,
por ende desligada de todo sentido social, abrieron las puertas de la educacin superior, por un lado, al sistema bancario nacional y, por otro, a
miles y miles de jvenes, quienes por medio del endeudamiento bancario, podran cumplir su sueo de alcanzar una profesin universitaria.
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En consecuencia, gracias a la financiarizacin6 del mercado educativo, la masa de ciudadanos-estudiantes en calidad de clientes-usuarios, creci de manera explosiva. Adems, con el ingreso del sistema
financiero bancario nacional con respaldo estatal se hizo posible la educacin para todos. Ciertamente, para todos aquellos que podan o
queran o se vean en la obligacin de endeudarse para adquirir un
ttulo profesional tcnico o universitario, en otras palabras, que queran comprar a crdito educacin, como se hace con cualquier otra
mercanca que se vende en la sociedad chilena. La educacin pas a ser
(como bien lo seal el Presidente Sebastin Piera), un bien de consumo7 y no un derecho ni un bien pblico, sino una particular mercanca8.
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Utilizamos el concepto de financiarizacin en el sentido que le otorga el economista
Claudio Lara Corts, Auge de la Financiarizacin y Estancamiento de la Economa
chilena en Economa Crtica & Desarrollo, ao 1, N 2, semestre II, 2002. Se entiende
por tal la tendencia de las grandes empresas (o grupos econmicos) a colocar cada vez
ms recursos en activos financieros en lugar de invertir en el sector productivo, en el
caso que nos ocupa en colocar activos financieros en el mbito de los servicios educacionales, va la banca.
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El 19 de julio, el Presidente Sebastin Piera, declar que la educacin es un bien de
consumo como tambin de inversin. Expresando, abiertamente, la idea fuerza que
posee el gobierno en relacin a la educacin. Como es sabido, para el neoliberalismo, la
educacin es un gasto, un consumo, una inversin. Por lo tanto, se debe pagar por ella,
sobre todo porque se trata de un producto que beneficia al individuo. Si el individuo
no puede pagar inmediatamente, debe acceder a un crdito. Si no puede acceder a un
crdito, se le debe ayudar a conseguirlo, y posteriormente apoyar, para que lo pague.
Pero se debe pagar, pues en principio es un bien de consumo. En ese sentido, la
educacin es un capital, el conocimiento es un capital, el saber es un capital. La educacin representa hoy un gasto que producir maana un suplemento de riqueza y de
bienestar. Queda entonces claro que para el pensamiento neoliberal la educacin nunca
podra ser un bien de consumo gratuito. Para muchos, como por ejemplo, para el
director de la Escuela de Educacin General Bsica de la Universidad de Santiago de
Chile, Jaime Retamal Salazar, la educacin de calidad en Chile es un bien de consumo
caro, y que solo puede ser adquirida mediante una fuerte inversin. Eso no se discute.
[En lnea] disponible en <http://blog.latercera.com/blog/jretamal/entry/
la_educaci%C3%B3n_es_un_bien> 20 de octubre de 2011.
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Una interesante y oportuna discusin en torno a la condicin de mercanca de la
educacin es el artculo del economista Yemil Harcha Raffachelo, Reflexiones sobre el
lucro en la Educacin, Magster en Economa, Escuela Latinoamericana de Posgrado,
ELAP-Universidad ARCIS, septiembre, 2011.
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travs de un rgimen poltico democrtico participativo, a hacerse cargo de la operativa que implica su implementacin. No se trata de
estatizar la educacin pblica sino hacerla ciudadana. En esta dimensin el movimiento ciudadano, en su vertiente popular, se plantea asumir la responsabilidad de la educacin en sus propias manos. Este es
un punto profundamente innovador de algunos sectores polticos que
integran y participan en el movimiento, ante la tradicional y desgastada apelacin estatista.
Ahora bien, la demanda por una educacin gratuita y social y
estatalmente garantizada, evidentemente, debe ser asumida por una
nueva forma estatal. Tanto la actual forma estatal neoliberal como el
rgimen de democracia protegida existente no pueden hacerlo. Como
lo han expresado los defensores del neoliberalismo, la implementacin de una educacin pblica gratuita desde la preescolar hasta la superior es polticamente imposible, pues sera contraria a todos sus planteamientos polticos y, sobre todo, econmicos10. La nica forma que
queda al movimiento es lograr la reestructuracin integral del sistema
educativo nacional. Ello implica, en otras palabras, el fin del mercado
de la educacin en Chile.
La demanda por gratuidad est siendo ampliamente discutida y
analizada por los distintos actores polticos y sociales del pas. Diversas
argumentaciones han sido construidas tanto por aquellos que se le
oponen como por los que estn a su favor. Sin embrago, la discusin
poltica en torno a este punto tiene inmovilizado tanto al gobierno del
Presidente Sebastin Piera como al movimiento juvenil, estudiantil
y ciudadano. Podramos sostener que el conflicto se encuentra en empate. La posicin del gobierno y de los actores polticos y sociales ligados al empresariado del capitalismo acadmico sostiene que establecer
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la gratuidad del derecho a la educacin es imposible en Chile. El propio presidente Sebastin Piera ha cerrado completamente esa posibilidad al sealar que Chile no puede ofrecer ese sistema. Pues el gobierno, no ha asumido la causa de educacin gratuita por dos razones.
Primero, porque Chile no est posibilitado de alcanzar esa meta. Pero
en segundo lugar, porque no es justo que con los impuestos que pagan
los ms pobres de nuestro pas estemos financiando la educacin de
los ms ricos.
El camino para enfrentar la demanda estudiantil y ciudadana por
parte del gobierno de derecha ha sido similar a la seguida por los cuatro gobiernos concertacionistas en el pasado reciente: reforzar la entrega de becas. Y, en ese sentido, el anuncio de la generacin de un sistema
de becas que buscara financiar al 40 por ciento de los hogares ms
pobres del pas no fue ms que continuar la misma poltica pblica
construida por la dictadura y la Concertacin. No hay novedad en el
ofrecimiento. Lo mismo ocurre con el otorgamiento de crditos para
los otros grupos socioeconmicos. El fundamento de esta poltica se
encuentra en las declaraciones del ministro de Hacienda, Felipe Larran, quien tambin plante que sera injusto entregar educacin gratuita para todos los estudiantes y que, adems, el pas no est en condiciones de cubrir esa demanda. Esta fundamentacin ha sido asumida y
respaldada por otros sectores polticos ligados a la Concertacin de
Partidos por la Democracia como tambin por algunos sectores de la
izquierda nacional. Con la idea de rechazar la gratuidad para todos,
incluso para los sectores con mayores ingresos, todos estn aceptando
que la educacin siga siendo vendida y comprada en el mercado por
las y los ciudadanos interesados en obtenerla. Bajo el equivocado principio de que no se debe financiar la educacin de aquellos que pueden
pagarla, se busca mantener un sistema altamente lucrativo para el capital privado, pero profundamente injusto e incluso inhumano para el
resto de los ciudadanos que deben realizar enormes esfuerzos materiales para comprar un ttulo profesional.
Establecer la gratuidad de la educacin supone terminar con el
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para que pasen las masivas y ldicas marchas juveniles sino para darle
paso a todos los hombres y mujeres dispuestos a hacer posible el cambio revolucionario ciudadano.
De no producirse esa accin histrica, la batalla por la educacin
quedar encerrada en los estrechos espacios del conflicto tan propio de
las sociedades neoliberales, o sea, entre el Estado, el mercado y la sociedad civil. Como ya sabemos, cuando ello ocurre, los nicos ganadores
han sido hasta ahora el Estado y el mercado y la sociedad civil ha sido
permanentemente derrotada. Salvo quizs en las sociedades latinoamericanas que han buscado liberarse del mercado o de las decisiones
mercantiles estatales como, por ejemplo, la boliviana.
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En la ltima dcada en Amrica Latina y el Caribe, entre 19982010, la rebelin social y poltica en contra de la dominacin neoliberal se impuso en tres sociedades, Venezuela, Ecuador y Bolivia que
iniciaron importantes procesos de cambio: la revolucin se reinstalaba
nuevamente en la regin. Nuevos proyectos polticos populares y democrticos eran levantados por ciudadanos y ciudadanas que ponan
en jaque al capitalismo neoliberal. La accin colectiva de los nuevos
movimientos sociales abri y construy nuevos escenarios sociopolticos en la regin. Estos son analizados en los dos primeros artculos con
los cuales Amrica Latina 11 busca realizar un balance poltico de una
dcada tensiones, resistencias, de movimiento y de construccin poltica alternativa. Segn, Jos Seoane, Clara Algranati y Emilio Taddei
del Grupo de Estudios sobre Amrica Latina y el Caribe-GEAL, estamos ante la presencia de tres escenarios que contienen en s, tres proyectos en disputa: el neoliberalismo de guerra, el neodesarrollismo y el
Socialismo del siglo XXI, configurados a partir de los procesos de
movilizacin de las clases y grupos subalternos que desafiaron y provocaron la cada de la hegemona liberal en diferentes pases de nuestra
regin y, desde los cuales, surgieron proyectos alternativos al neolibe18
PRESENTACIN
cia, articulando el terreno conceptual con el desarrollo histrico concreto, que constituye todo un aporte para la construccin de la historia
intelectual de la nocin de democracia en nuestra Amrica.
As como la democracia ha sido una preocupacin constante de los
intelectuales y cientistas sociales latinoamericanos, tambin lo ha sido el
inters por el socialismo. La construccin histrica del socialismo en la
regin se encuentra ineludiblemente ligada a la sociedad cubana. Es en
Cuba desde el 1 de enero de 1959, hace ya 53 aos, que la insurreccin
social triunfante posibilit que arrancara el proceso revolucionario de
construccin del socialismo. Durante medio siglo el Estado conjuntamente con la sociedad cubana se han esforzado por lograrlo. A pesar de
los feroces contratiempos vividos por el socialismo en el mundo, el proceso revolucionario sigue su marcha. Sin embargo, nuevos desafos y
problemticas se avizoran en la Isla. Uno de ellos dice relacin con el
desarrollo, ampliacin y autonoma de dos espacios o dimensiones que
para muchos analistas son propias de las sociedades capitalistas, ya sea,
liberales, neoliberales o socialdemcratas, nos referimos al mercado, por
un lado, y por otro, a la sociedad civil.
En los aos noventa la cuestin de la sociedad civil cobr importancia en la Isla, lo cual desat una significativa polmica terica y
poltica en torno a su visibilidad y desarrollo. Esta discusin es analizada por la investigadora y doctorante mexicana Zulema Escalante Lara.
En efecto, en este trabajo se realiza, en primer lugar, una aproximacin
al estado del arte sobre el tema de la sociedad civil en Cuba, abordando, especficamente, variables y puntos de encuentro entre los anlisis
y propuestas metodolgicas elaboradas por algunos autores cubanos.
A partir de lo anterior, se reflexiona, sobre la visibilidad que ha adquirido la sociedad civil en Cuba despus de la dcada de los noventa, con
el surgimiento de organizaciones con objetivos y carcter diversos. El
artculo de Escalante Lara prepara el terreno para un futuro anlisis de
la otra dimensin en conflicto en Amrica Latina y el Caribe, el mercado. Los recientes acuerdos de la dirigencia cubana apuntan a comenzar a implementar formas mercantiles en una sociedad que hace 50
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CONFLICTOS POLTICOS Y
MOVIMIENTOS SOCIALES EN AMRICA LATINA
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REALIDADES Y DESAFOS
POLTICOS DE NUESTRA AMRICA.
UNA DCADA DE LUCHAS SOCIALES
Y CAMBIOS POLTICOS EN AMRICA LATINA
Jos Seoane, Clara Algranati y Emilio Taddei1
FECHA DE RECEPCIN: 10 DE ABRIL DE 2011
FECHA DE APROBACIN: 23 DE MAYO DE 2011
Resumen
Este trabajo, plantea que estamos ante la presencia de tres escenarios que contienen en s, tres proyectos en disputa: el neoliberalismo de guerra, el neo-desarrollismo y el Socialismo del siglo XXI,
configurados a partir de los procesos de movilizacin de las clases y
grupos subalternos que desafiaron y provocaron la cada de la
hegemona liberal en diferentes pases de nuestra regin y, desde
los cuales, surgieron proyectos alternativos al neoliberalismo. Aqu,
proponemos entender estos proyectos desde la capacidad de hegemona y, a partir de esto, realizar un balance sobre los desafos
que tienen para la construccin de Nuestra Amrica.
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Abstract
This work suggests that we are facing three scenarios which contain three projects themselves in dispute: war neoliberalism, neodevelopmentalism and 21st Century Socialism, configured starting from class mobilization processes and subordinate groups to
challenge and cause the collapse of liberal hegemony in different
countries of the region and from which other projects arose as an
alternative to neoliberalism. We propose hence to understand such
projects from the hegemony ability and, starting from this point,
to take stock of challenges we face to build Our Americas.
Key words: Class, social mobilizations, war neoliberalism, neodevelopmentalism, 21st Century Socialism, Our Americas.
Introduccin
Entre el final de los aos noventa y principios del nuevo siglo se
inici en Nuestra Amrica Latina y caribea un periodo signado por la
profundizacin de los cuestionamientos a la hegemona y legitimidad
del modelo neoliberal capitalista forjado en la regin en las dcadas
precedentes. Ello fue el resultado de la conjuncin de un ciclo de luchas, de la emergencia de movimientos populares en crecimiento desde mediados de los noventa y del impacto social de un nuevo episodio
de recesin y crisis econmica a nivel regional.
Esta crisis de legitimidad del neoliberalismo se expres, entre otros
modos, bajo la forma de una crisis de hegemona graficada en la capacidad destituyente conquistada por las clases y grupos subalternos cuya
accin precipit la cada de seis gobiernos durante los cinco aos que
median entre el 2000 y el 20052 abriendo, en muchos de estos casos,
2
Nos referimos a los gobiernos de Jamil Mahuad (2000) y Lucio Gutirrez (2005) en
Ecuador; de Gonzalo Snchez de Lozada (2003) y Carlos Mesa (2005) en Bolivia; de
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El ms claro ndice del alcance de dicho proceso de recolonizacin es la firma y puesta
en vigencia de Tratados de Libre Comercio entre diferentes pases y regiones de Amrica Latina y los EE.UU. entre 2003 y 2009 as como la creciente intervencin estadounidense en el control militar-policial de los territorios nacionales viabilizado, entre
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rea de influencia natural; ahora bajo la nueva legitimidad que ostentaba la presidencia de Obama.
Estado y autonoma:
El desafo de salir de la matriz liberal-colonial
Una de las caractersticas de los movimientos sociales que protagonizaron el ciclo de luchas sociales de las ltimas dcadas fue la de
una praxis que reactualizaba y enriqueca la propuesta de autonoma
de los sectores subalternos que caracteriz los proyectos de cambio
social en el pasado. En este caso, una serie de prcticas colectivas vinculadas a la autogestin, a la satisfaccin colectiva de ciertas necesidades
sociales o a formas de gestin colectiva de los asuntos pblicos, repusieron esta problemtica que tuvo en la demanda de las autonomas
territoriales indgenas una de sus propuestas ms conocidas. No se trataba, a nuestro entender, como en algunos casos se interpret, de un
autonomismo autista, individualista o micropoltico sino de un
proyecto de autonoma y cambio social que se construa en la propia
tensin de grupos sociales que no podan vivir con el Estado pero
tampoco sin l y, asimismo, tampoco podan hacerlo en el mercado ni
fuera del mismo (Quijano, 2004). As, en el sentido de un proyecto
popular de cambio social, la autonoma implicaba un cuestionamiento radical a la matriz liberal-colonial del Estado as como marchaba
unida indisolublemente al reclamo de una democratizacin radical de
la gestin de los asuntos pblicos. Pero este potencial crtico muchas
veces tropez con el lmite de considerar a la autonoma fundamentalmente en referencia al mbito de lo poltico-estatal, enfatizando la
diferenciacin entre sociedad poltica y sociedad civil con el riesgo de
remedar la perspectiva liberal, lo que dificult entender que la dimensin fundante de la misma se delimita en relacin (de enfrentamiento)
con las clases y grupos dominantes; como ncleo de un proyecto que
va ms all, pero tambin, ms ac del Estado.
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Estas dificultades se agudizaron cuando las diferentes salidas planteadas a la crisis de legitimidad del neoliberalismo, vivida en la primera
parte de la dcada del 2000, supusieron, aunque ciertamente de distintas maneras, un retorno de la problemtica del Estado. Pero ello tuvo
lugar en un sentido bien distinto del previsto por la mayora de los
crticos del autonomismo ingenuo que tambin abrevaron, a sabiendas o no, en la matriz binaria Estado-sociedad civil clsica del pensamiento liberal enfatizando, en este caso, el trmino estatal7. Ya en 2004
Francis Fukuyama (uno de los publicistas ms conocidos de la globalizacin neoliberal de la dcada de los noventa) alertaba sobre una
comprensin exagerada del Consenso de Washington y llamaba a
construir Estados fuertes para garantizar la gobernabilidad neoliberal
(Fukuyama, 2004). En esta direccin, el proyecto del neoliberalismo
armado descarg sobre los movimientos ms activos y crticos el peso
de una feroz y creciente represin tendiente a criminalizar la accin
colectiva de las clases y sectores subalternos. El creciente nmero de
activistas asesinados, perseguidos, amenazados, detenidos y condenados en nuestro continente es solo una muestra trgica de ello. En igual
direccin, las campaas nacionales y regionales contra la criminalizacin y la libertad de los detenidos se convirtieron cada vez ms en una
de las acciones centrales de los movimientos y de las convergencias
continentales en los ltimos aos. Por contrapartida, la estrategia neodesarrollista supuso tambin el fortalecimiento del Estado que ahora
pretenda volver a reclamar con xito, para l y para las mediaciones
partidarias legtimas, el monopolio de la poltica pblica, regresando a
los movimientos sociales a su papel liberal clsico, el de defensores de
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Con ello queremos sealar que, a nuestro entender, la mayor parte de los argumentos
y posiciones vertidos en el riqusimo debate que tuvo lugar al interior del campo del
pensamiento crtico durante estos aos sobre la cuestin del Estado y la autonoma se
situaron, si bien en las fronteras, pero an dentro de la matriz del pensamiento liberal.
As la discusin tendi a reproducir las oposiciones clsicas de dicho pensamiento que,
esquemticamente, pueden verbalizarse en ms Estado vs. menos Estado; desde el
Estado vs. fuera del Estado.
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intereses particulares en el terreno social, cambio que adems (en ciertos aspectos) pareca ofrecer la posibilidad de obtener ciertas satisfacciones corporativas. As, el descabezamiento o integracin del proyecto poltico germinado en la prctica de los movimientos sociales era la
contracara de la restauracin de la legitimidad de una lite polticoprofesional a la que eran tambin incorporados algunos de los cuadros
dirigentes de estos movimientos. Ambas estrategias se combinaron en
la vieja frmula del carcter bifronte de la dominacin ya referida por
Gramsci y tantos otros, jugando un papel central en la derrota y reflujo de la capacidad de accin de las clases subalternas.
Por otro lado, el avance del proyecto popular de cambio social,
particularmente en las experiencias venezolana y boliviana, se expres en la programtica de una democracia participativa y de un Estado plurinacional, cuestiones que condensaban un proyecto de crtica
y transformacin de la matriz liberal-colonial del Estado vinculado a
una creciente capacidad de autoactividad, organizacin y gestin de
las clases y grupos subalternos. La riqueza y radicalidad de este programa (elementos que todava el pensamiento crtico no ha calibrado en toda su dimensin) implicaban orientar una transicin que
demandaba, en simultneo, la resolucin de la gestin pblica a partir de la vieja maquinaria poltico-burocrtica del Estado en el camino de su transformacin y desmontaje. Como en ocasiones pasadas,
la disputa por la orientacin de la transicin se convirti en el terreno decisivo de la marcha de estos procesos. La ausencia de cuadros
preparados para dicha tarea, la creciente imposicin de la casta de
profesionales y especialistas, la burocratizacin y la corrupcin, y finalmente la cooptacin del propio hacer del aparato estatal y de su
eficacia se conjugaron, junto a las alzas y bajas que atraviesan habitualmente la dinmica de la activacin de las clases subalternas, para
influir en el repliegue particularista o corporativo. Ciertamente, la
historia de estas experiencias est lejos de estar cerrada. Su anlisis
obliga a distinguir entre el gobierno y el proceso, que refiere al complejo de relaciones de fuerzas, organizaciones y acciones de las clases
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y grupos sociales (en particular las fracciones subalternas) que pugnan al interior del proyecto de cambio en curso. Como fue dicho en
ocasin de revoluciones pasadas, y recordado en los ltimos aos en
referencia a las experiencias de nuestro continente, muchas veces el
proceso de la revolucin despliega sus fuerzas y avanza en respuesta a
la reaccin de la contrarrevolucin.
8
Diferencias y cambios que no se reducen a la reorientacin de las relaciones comerciales del viejo ncleo del capitalismo desarrollado a la emergente China; que guarda ms
continuidades que rupturas respecto del patrn de reprimarizacin de la estructura
econmica.
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cuestionamientos a la globalizacin y a la poltica imperial y guerrerista estadounidense acentuada bajo el mandato de George Bush hijo;
aunque no fuera suficiente para impedir que diez pases de la Amrica
Latina y Caribea (adems de Mxico que desde 1994 vivi los efectos del Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte) suscribieran
entre 2003 y 2008 acuerdos de libre comercio con EE.UU.9 configurando en el plano regional la influencia ganada por el proyecto del
neoliberalismo de guerra.
Por contrapartida, fue sobre las experiencias de lucha antiimperialista y los procesos de cambio a nivel nacional, que se delinearon y
revitalizaron los proyectos de la integracin latinoamericana. En 2004,
Venezuela y Cuba dieron los primeros pasos de la ahora llamada Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra Amrica (ALBA) y el propio MERCOSUR busc consolidarse y ampliarse. Fue en definitiva la
alianza entre ambos esquemas de integracin (que expresaban en el
plano de las relaciones internacionales a los proyectos del neodesarrollismo y del cambio social) lo que dio vida a la Unin de Naciones
Suramericanas en 2008.
La UNASUR cristaliz y marc una modificacin importante
del sistema interamericano tal como este se haba configurado a posteriori de la Segunda Guerra Mundial bajo la hegemona de los EE.UU.
con la OEA y el TIAR; y cumpli un papel valioso a nivel defensivo
frente a los aspectos ms provocativos de la ofensiva estadounidense.
Sin embargo, las diferencias entre los distintos gobiernos y proyectos,
el peso de una perspectiva que buscaba recrear un esquema multilateral
en el terreno internacional y las estrategias que apostaban al liderazgo
regional10, dificultaron el desarrollo de una poltica efectivamente an9
Vale tomar en cuenta que estos once pases (Mxico, Chile, Per, Colombia, Panam,
Guatemala, Honduras, Nicaragua, El Salvador, Costa Rica y Repblica Dominicana)
representan un 44,5% del PIB total de los 32 pases latinoamericanos y caribeos
inicialmente comprometidos en las negociaciones, segn datos de la CEPAL en 2009.
10
Particularmente de Brasil, en lo que ha sido llamado una reedicin del subimperialismo; fenmeno ya estudiado, entre otros, por el intelectual y militante brasileo y latinoamericano Ruy Mauro Marini en referencia al ciclo desarrollista iniciado a
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tiimperialista y de integracin desde los pueblos11. Similares dificultades se expresaron tambin, por ejemplo, en los obstculos y demoras
que enfrentaron y enfrentan iniciativas claves como Telesur (2005) y el
Banco del Sur (2007), deudas que cobran mayor relevancia hoy ante
los desafos que plantea la crisis internacional en curso y su efectivo y
potencial impacto en la regin. En este contexto, la propuesta de una
integracin basada en la reciprocidad, la complementariedad y la cooperacin y no restringida al comercio de bienes ni a los acuerdos interestatales como el ALBA12 se constituy, ms all de sus lmites, en
la experiencia de integracin ms avanzada de un proyecto de transformacin social y construccin de Nuestra Amrica.
No por casualidad la nueva campaa regional promovida por los
EE.UU., a partir de 2009, descarg su primer golpe con el derrocamiento del gobierno hondureo que haba decidido integrarse al ALBA
un ao antes. Como ya mencionamos, este hecho fue una de las primeras campanadas de la ofensiva restauradora en el continente y marc en la escena regional un trgico signo del nuevo momento de la
confrontacin sociopoltica que se iniciaba. En este camino, y con el
objetivo de consolidar el control territorial y cercar a Cuba y Venezuela, se llev adelante desde 2009 un acelerado redespliegue militar estadounidense en Centroamrica, el Caribe y el norte de Amrica del Sur.
Asimismo, se promovieron o apoyaron procesos de desestabilizacin
o destitucin en Bolivia (2008) y Ecuador (2010) y tambin, aunque
menos explcitos, en Paraguay (2009 y 2010) y Guatemala (2009).
Pero este aspecto militar no resume la ofensiva estadounidense en la
mediados de la dcada de los sesenta (Marini, 1977) y cuya obra merece hoy una
renovada atencin.
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La anunciada prxima constitucin de la Comunidad de Estados de Amrica Latina
y el Caribe (CELAC) importante en la conformacin de un sistema interamericano sin
la presencia de los EE.UU. y Canad, sin embargo, puede ser acreedora de similares
cuestionamientos.
12
El ALBA integra actualmente a siete pases (sin considerar a Honduras que luego del
golpe militar se retir del acuerdo). Estos son: Antigua y Barbuda, Bolivia, Cuba,
Ecuador, Dominica, Nicaragua, Venezuela y San Vicente y las Granadinas.
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Pueden referirse una larga serie de ejemplos de estas iniciativas. Entre otros, el paquete de decretos presidenciales promulgados por el gobierno de Alan Garca en Per en
2008 que avanz con la privatizacin de la Amazona peruana y reforz el modelo
minero en la sierra y que, frente al levantamiento indgena amaznico de 2009, respondi con la masacre de Bagua y la persecucin y criminalizacin de los movimientos; o las
medidas adoptadas por el gobierno mexicano de Felipe Caldern que intent avanzar
con la privatizacin de la petrolera estatal PEMEX entre 2007 y 2008, cerr la segunda empresa estatal de electricidad del pas en 2009, y recientemente ha anunciado
nuevamente su disposicin de avanzar con la privatizacin de PEMEX. En el mismo
perodo se verifica un crecimiento exponencial de las concesiones mineras en Colombia, as como en Chile avanza el proyecto de las represas de HidroAysn en el sur y se
plantea la intencin de privatizar la empresa estatal de cobre (CODELCO). En similar
direccin, en estos aos en Brasil, se ha registrado lo que ha sido considerado un proceso
de contrarreforma agraria signado por la sancin legislativa en 2009 de la propuesta de
legalizacin de la apropiacin privada del Amazonas (cuyo desmatamiento ha aumen-
43
de los sectores ms conservadores. Paralelamente, en muchos de nuestros pases la conflictividad social y las disputas sociopolticas alrededor de dichos bienes naturales se intensific; sea en el cuestionamiento
a la devastacin ambiental y social y a su privatizacin y mercantilizacin; sea en la disputa por la distribucin de los ingentes beneficios
derivados de su explotacin; sea en el proyecto poltico sobre la transformacin de su propiedad y gestin, o en el cuestionamiento a la
pica del desarrollismo, o a los proyectos e iniciativas de recolonizacin del continente. Los bienes comunes estn en el centro de estas
confrontaciones.
No necesariamente estas luchas, que convocan a diferentes sujetos sociales, supieron o pudieron articularse, enfrentadas a sus propios
lmites y a poderosas estrategias de neutralizacin de su potencial sociopoltico (Seoane, 2011). Pero aun en el contexto defensivo que,
como hemos reseado, afrontan los movimientos populares en muchos de nuestros pases y con las complejidades que estos escenarios
plantean16, los caminos de la construccin de un proyecto popular de
cambio social estn estrechamente vinculados a las alternativas en relacin con el uso y gestin de los bienes comunes de la naturaleza.
Similar cuestin se plantea en el plano internacional, en la batalla
contra los verdaderos responsables del cambio climtico que est modificando, a golpes de catstrofes e inclemencias, la vida en el planeta y
amenazndola con su extincin. Y entonces, la consigna adoptada recientemente por muchos de los movimientos y organizaciones que se
movilizan por una efectiva respuesta ante la crisis climtica se nos vuelve tan propia: cambiemos el capitalismo, no el clima.
tado en el ltimo ao casi un 150%) hasta la reciente aprobacin de un cdigo forestal
que avanza en el mismo sentido.
16
Hemos realizado un anlisis ms detallado de las dinmicas actuales de la confrontacin social en la regin en GEAL: 2011. All, adems de profundizar en las caractersticas del contexto defensivo general, nos referimos tambin al proceso de desarrollo
desigual de la conflictividad social y la accin de los movimientos sociales en los diferentes pases y subregiones en las que puede dividirse Amrica Latina.
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45
Bibliografa
BIBLIOGRAFA
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Resumen
En este artculo se plantea que las posibilidades de cambio impulsadas desde los movimientos sociales y la instalacin de proyectos
populares en el poder, se configuran dentro de cuatro escenarios
sociopolticos constituidos en la confluencia de varios procesos vividos en las ltimas tres dcadas: la instalacin de los neoliberalismos; la constitucin de las democracias con adjetivos con todas sus
insuficiencias; la conformacin y desarrollo de la nueva conflictividad poltica y social, as como la crisis misma del neoliberalismo
mercantil-financiero.
Palabras clave: movimientos sociales, proyectos populares, democracia, sociedades neoliberales, Amrica Latina.
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Abstract
In this paper, we propose that the possibility of change -promoted
by social mobilization and the reinforcement of popular projectsis configured in four socio-economical scenarios formed in confluence of several processes experienced during the last three decades: installation of neoliberalism, establishment of democracies
with adjectives with their inadequacies; formation and development of the new political and social unrest, as well as the crisis
itself in the commercial and financial neoliberalism.
indique que estn, no solo saliendo del patrn neoliberal, sino del
capitalismo. Lo que es observable en los procesos sociales y polticos
experimentados por estas sociedades es una profunda dislocacin entre
el ritmo y lugar del cambio poltico.
En efecto, el esfuerzo principal de los movimientos sociales, populares y polticos ha estado dirigido a la modificacin y transformacin de las estructuras jurdico-polticas de cada una de estas sociedades, o sea, el cambio poltico se ha concentrado en la superestructura,
fundamentalmente, con el objetivo de modificar tanto la forma de
Estado dominante (el Estado Nacin de carcter liberal) como el rgimen poltico imperante (la democracia liberal representativa) a travs
de procesos constituyentes. Lo dominante ha sido, por tanto, el cambio poltico institucional, la creacin y formacin de nuevas reglas y
normas constitucionales; de nuevos entramados normativos institucionales que reorganizan al Estado y al rgimen poltico. Por cierto, el
cambio, ha sido muy significativo e importante, especialmente, para
aquellos sectores sociales que durante siglos estuvieron en posiciones
subalternas y de exclusin. No obstante, este proceso de cambio por
arriba no ha sido acompaado con igual intensidad por abajo, es decir,
poco se ha afectado la infraestructura, las formas econmicas, los
patrones de acumulacin, la estructura de la propiedad de los medios
de produccin, de las relaciones sociales, de las formas de produccin,
del predominio del capital financiero, etctera.
Esto no quiere decir que ciertas cosas no se hayan realizado a este
nivel, por ejemplo, las nacionalizaciones de determinados recursos naturales. Pero estas acciones no han logrado quebrar, alterar, modificar
o transformar la lgica del proceso de acumulacin de carcter capitalista. He aqu el principal problema, dilema y contradiccin de los
procesos de cambio que actualmente experimentan no solo las sociedades antes nombradas, sino la mayora de las fuerzas polticas latinoamericanas que apuestan por el cambio y la transformacin. En otras
palabras, lo que voy sostener en este artculo es que el cambio revolucionario sigue pendiente en Amrica Latina.
51
Desde mediados de los aos noventa, las ciudadanas latinoamericanas en movimiento lograron cambiar el paisaje poltico de la regin quebrando la dominacin que ejerca el capital neoliberal desde
los aos ochenta e instalando gobiernos de carcter progresista o de
izquierda en distintos pases. La accin poltica y social ciudadana se
desarroll a travs de dos vas, que en algunas ocasiones convergan.
Una va era la accin colectiva de protesta social y poltica accionada
por un sinnmero de movimientos sociales y polticos que se oponan, resistan y enfrentaban de manera directa las polticas neoliberales que implementaban los gobiernos, o que salan a la calle para rechazar y demandar solucin a las nefastas consecuencias sociales y econmicas que provocaban los procesos de ajuste estructural neoliberal. La
poltica ciudadana se hizo en las calles. Rebasados todos los espacios
polticos institucionales, los movimientos sociales lograban derrocar a
dichos gobiernos. El mejor ejemplo es la Argentina de fines de siglo y
la cada del gobierno del presidente Fernando de la Ra. Como tambin la cada de los gobiernos de Snchez de Lozada y Mesa en Bolivia.
Estos derrocamientos gubernamentales ciudadanos abran la posibilidad poltica para la constitucin de un nuevo gobierno, el cual no se
realizara por medio de la fuerza sino a travs de los procedimientos
democrticos electorales. Tanto la eleccin de Nstor Kirchner en el
ao 2003 y la de Evo Morales en el ao 2005, estuvieron precedidas
por la accin de los movimientos sociales y polticos en las calles. Sin
embargo, su eleccin como presidentes reflej la manifestacin ciudadana a travs de los procesos electorales, lo que indica de una u otra
forma la convergencia entre la va movimientista y la va institucionalelectoral de acuerdo a los procedimientos establecidos por el rgimen
democrtico vigente.
Esta segunda va poltica activada e implementada por las y los
ciudadanos latinoamericanos para disputar la hegemona neoliberal
durante la primera dcada del siglo XXI es, justamente, la va poltica
institucional de carcter electoral. Los triunfos electorales de la llamada nueva izquierda latinoamericana se inician con la eleccin del ca52
rismtico lder venezolano Hugo Chvez en 1998 a la cabeza del Movimiento Quinta Repblica; le sigue el triunfo de Luiz Incio Lula
da Silva el ao 2002, en Brasil; luego siguen los triunfos electorales en
Uruguay, con el Frente Amplio y Tabar Vzquez, en el ao 2004; del
remozado Frente Sandinista de Liberacin Nacional en Nicaragua, con
Daniel Ortega, en el ao 2005; en Ecuador, Rafael Correa, de la Alianza PAIS, triunfa en el ao 2006; en Paraguay, el ex Obispo de la Iglesia
Catlica y ferviente partidario de la Teologa de la Liberacin, Fernando Lugo, obtiene el gobierno como candidato de la Alianza Patritica
para el Cambio (APC) y por ltimo, el Frente Farabundo Mart de
Liberacin Nacional (FMLN), los ex guerrilleros de El Salvador, llegan al gobierno con Mauricio Funes, en el ao 2009. Todos estos
triunfos fueron obtenidos por una ciudadana movilizada electoralmente. Podramos preguntarnos, fue este un triunfo de las urnas sobre las movilizaciones sociales directas y callejeras? No, tan solo fue
otra va posible. En el fondo las ciudadanas latinoamericanas aprovecharon los mecanismos polticos existentes para manifestar sus descontentos con polticas que no les beneficiaban ni ofrecan mejores
oportunidades de futuro.
Lo que me interesa resaltar aqu es lo siguiente: estas ciudadanas
en movimiento consideraron que la democracia o, si se quiere, los
espacios democrticos obtenidos en las dcadas anteriores, especialmente, en la lucha contra los autoritarismos militares o civiles, ms
all de la forma institucional que la democracia adoptara como rgimen poltico, son centrales y esenciales, para manifestarse poltica y
socialmente. Cabe sealar que ninguno de estos movimientos sociales-polticos o electorales se moviliz en contra de la democracia con
el objeto de abolirla o reemplazarla por otro tipo de rgimen poltico
no democrtico, sino, fundamentalmente, la demanda poltica ciudadana de la dcada que termina, fue por ms y mejor democracia, y
su accin poltica y social fue en contra de los malos gobiernos neoliberales. Y, tambin, contra la democracia neoliberal transitiva de los
aos ochenta: una mala democracia. Por esa razn, la demanda ciuda53
dana fue por una mejor democracia que muchos definieron como una
democracia ciudadana, participativa, social e inclusiva.
La presencia de estos nuevos gobiernos, as como de los nuevos
procesos de cambio poltico y social, imponen, necesariamente, nuevos desafos para las ciencias sociales y para el pensamiento crtico.
Principalmente, por las malas interpretaciones que se hicieron de estos
procesos de cambio poltico, pues muchos analistas pensaron y postularon que estbamos ante la crisis terminal del neoliberalismo en la
regin.
Ahora bien, si tenemos a la vista los resultados logrados por estos
gobiernos podramos sostener que la hegemona neoliberal pas susto
pero no ha sufrido mayores daos. En otras palabras, hubo cambios de
gobiernos, pero no cambios significativos en la estructura econmica ni
en la del poder de esos pases. As, la dominacin capitalista neoliberal ha
continuado sin mayores problemas. Fundamentalmente, porque esos
nuevos gobiernos, salvo quizs el de Venezuela y el de Bolivia, carecan
de proyectos polticos claramente alternativos al neoliberalismo. En otras
palabras, no tenan proyectos polticos populares alternativos de carcter
societal, tan solo disponan de programas de gobiernos, limitados y acotados a la situacin existente en sus sociedades. Por esa razn, Venezuela
y Bolivia son los dos pases que han avanzado ms en la superacin del
neoliberalismo. Los dems, a pesar de las promesas e intenciones, no
han logrado mover ninguna pieza central del edificio neoliberal construido en las dcadas precedentes. Todo lo contrario, la mayora de ellos,
lo han consolidado y extendido y, a lo mucho, han desarrollado un
nuevo tipo de gubernamentalidad neoliberal, que podramos denominar como neoliberalismo social; este tipo de neoliberalismo est muy
extendido, por ejemplo, en el Brasil de Lula.
Lo cierto es, que suponer actualmente en Amrica Latina y el
Caribe la existencia de escenarios polticos posneoliberales es muy raro.
Suponerlos no pas de ser una ilusin para muchos analistas. Pero una
cosa es que no existe un escenario posneoliberal y otra es que no tengamos escenarios sociopolticos neoliberales.
54
Efectivamente, en la ltima dcada se han conformado varios escenarios sociopolticos en Amrica Latina y el Caribe. Un aspecto que
siempre es conveniente sealar cuando se habla de Amrica Latina y el
Caribe, es la alta heterogeneidad tanto de sus sociedades como de los
procesos sociales y polticos que en ella se desarrollan. No est pasando
lo mismo en toda la regin. Por eso, estimo que es necesario poder
distinguir cules son estos escenarios para comprender adecuadamente
la situacin tanto de los movimientos sociales, como de los proyectos
populares y de la democracia.
Para ese efecto, voy a seguir una determinada metodologa de
anlisis con el objeto de acercarme a la realidad poltica y social de las
diversas sociedades latinoamericanas, y as distinguir y diferenciar lo
que ocurre en el Cono Sur, en Centroamrica, en la Regin Andina y
en el Caribe. Para construir los escenarios sociopolticos he considerado tres factores fundamentales que me permiten analizar la realidad, y
partir de ah proyectar, tal vez, lo que ocurrir en el futuro cercano.
Un primer factor a considerar, son las transformaciones ocurridas en las distintas sociedades latinoamericanas como producto de la
reestructuracin capitalista neoliberal. El neoliberalismo en Amrica
Latina se instala a finales de la dcada de los setenta, pero no de la
misma forma ni con la misma intensidad y profundidad en todas las
sociedades latinoamericanas; tampoco de manera simultnea ni bajo
condiciones polticas, econmicas y sociales semejantes. Es muy diferente, por ejemplo, la forma como se instal el neoliberalismo en
el caso chileno, pues ah tom el carcter de contrarrevolucin. Es
decir, fue una reaccin del poder del capital en contra del proyecto
democrtico y socialista que impulsaba el gobierno de Salvador Allende. De all que es radicalmente distinta la forma como se instala, el
neoliberalismo, durante la dcada de lo aos ochenta del siglo pasado, pues en ese contexto se da como reaccin a la crisis de la deuda,
de la modernizacin industrial y al agotamiento de los regmenes
autoritarios de la seguridad nacional y al auge de la revolucin conservadora anglosajona.
55
mercado-cntrica. Es el mercado el que define y condiciona las relaciones con el Estado y con la sociedad civil; este, emancipado del Estado
ha logrado obtener una autonoma relativa de los poderes polticos y,
en muchas ocasiones, ha entrado en confrontacin directa con ellos.
Especialmente, cuando el poder poltico, especficamente, el gobierno
se encuentra dirigido por coaliciones de partidos o partidos que buscan regularlo, controlarlo o simplemente gobernarlo. En diversas sociedades latinoamericanas en los ltimos aos hemos observado la rebelin de los mercaderes en contra de medidas adoptadas por los gobiernos. Ejemplos de ello son la rebelin de los productores de soja en
Argentina o de los transportistas microbuseros (locomocin colectiva)
en Chile.
En la sociedad mercado-cntrica el Estado no ha dejado de ser importante, como muchas veces se supone equivocadamente. Si bien una
de las premisas fundamentales de la doctrina neoliberal es la conformacin de un Estado mnimo, esto no quiere decir que el Estado neoliberal
no sea poderoso, sino todo lo contrario. No hay que confundir el hecho
de que el Estado haya dejado de realizar determinadas funciones (como
las sociales y econmicas u otras) con la idea de que estamos frente a un
Estado dbil; pues un Estado del control, de la supervisin, y de la vigilancia, es un Estado poderoso, polticamente hablando. Por esa misma
razn, el Estado neoliberal entra en permanente confrontacin con la
sociedad civil. Paradjicamente, fue el propio Estado el que al momento de abandonar sus funciones sociales, econmicas y de proteccin social, le devolvi el poder a la sociedad civil.
Esta devolucin de poderes a las y los ciudadanos posibilit el
resurgimiento o desarrollo de la sociedad civil en Amrica Latina con
autonoma del Estado durante la dcada de los aos ochenta, momento en que emergieron y se desplegaron en la mayora de las sociedades
de la regin, una multiplicidad de movimientos sociales ciudadanos:
los nuevos movimientos sociales.
La accin colectiva latinoamericana ya no ser, entonces, solo protagonizada por los tradicionales movimientos sociales y polticos (sin60
dical, campesino o estudiantil) sino que nuevos actores sociales entrarn en escena. El hecho de que las y los ciudadanos dejaran de depender de las polticas sociales y pblicas que provenan del Estado, hizo
que enfrentaran y asumieran las consecuencias sociales, econmicas y
culturales de las nuevas condiciones capitalistas. Por lo tanto, tuvieron
que buscar nuevas formas de organizacin social as como de acciones
colectivas que les permitieran encontrar soluciones a los mltiples problemas cotidianos y vida que les impona la reestructuracin capitalista neoliberal.
En consecuencia, desde los aos ochenta, en las sociedades latinoamericanas tenemos la conformacin de una red de movimientos
sociales que impulsan el resurgimiento de la sociedad civil, la cual no
solo se va a confrontar con el Estado sino tambin con el mercado
neoliberal. De modo que tenemos un nuevo tipo de conflicto poltico
en Amrica Latina y el Caribe.
En efecto, al final del siglo XX y comienzo del siglo XXI nos
encontramos con una nueva conflictividad histrica en la regin, que
ha estado ordenando y rigiendo a toda la sociedad latinoamericana.
Este conflicto es independiente del gobierno de turno, se presenta en
las sociedades neoliberales, incluso en aquellas que intentan superar
dicha situacin. Por ejemplo, en el caso del gasolinazo en Bolivia, o
en la rebelin social de Magallanes en Chile. Se trata de dos levantamientos de la sociedad civil en contra de medidas adoptadas por el
gobierno a favor del mercado.
Por debajo de esta conflictividad que estoy sealando, existe otro
conflicto que hoy da, producto de la crisis internacional del capital
financiero, se hace manifiesto, tambin, en Amrica Latina. Se trata
del conflicto entre el capital financiero-mercantil, por un lado y el
capital productivo, por el otro. Este conflicto se ubica al interior de las
clases dominantes. Actualmente las clases capitalistas dominantes estn frente una disyuntiva poltica e histrica central: qu hacer?, seguir profundizando el capitalismo mercantil financiero o impulsar el
capitalismo productivo que podra llevar a otra industrializacin.
61
Esta es una cuestin, que si bien, se inserta en las dinmicas propias de las clases dominantes no debiera ser descuida por el pensamiento ni por el anlisis poltico crtico en la perspectiva de conocer los
escenarios y conflictividades en que se mueven los sectores dominantes. En otras palabras, hay que tener en cuenta lo que est pasando en el
interior de las clases dominantes a objeto de construir desde los movimientos sociales la adecuada respuesta poltica que el momento histrico y poltico requiera.
Ahora bien, considerando los factores antes sealados, pienso que
es posible ordenar algunos escenarios societales actualmente existentes
en la regin. En ese sentido observo cuatro escenarios sociopolticos.
En primer lugar, estn aquellas sociedades (digo sociedades y no
digo gobiernos) en las cuales el neoliberalismo se ha vuelto hegemnico y dominante, dando origen a un nuevo tipo de sociedad: la sociedad neoliberal.
Este tipo de sociedad se caracteriza, entre otras cosas, por estar
dominada por la matriz mercado-cntrica, por tener democracias neoliberales electorales autoritarias, en donde la reestructuracin capitalista neoliberal fue temprana, intensa y profunda. Al cabo de dcadas de
dominacin neoliberal, se ha conformado un nuevo sujeto social y
poltico que constituye, a su vez, una nueva ciudadana: la neoliberal,
cuyos principales rasgos son ser individualista, consumista, hedonista,
conservadora y competitiva. Adems estas sociedades son profundamente desiguales y fragmentadas. En ellas impera lo meditico y la
entretencin televisiva. El tiempo presente es lo que domina. El futuro no existe como posibilidad colectiva e histrica, ni tampoco el pasado. Predomina la abstencin poltica, pues la poltica es detestada
por la mayora de la poblacin. El mejor ejemplo de este tipo de sociedad, es la chilena. Sociedad donde el neoliberalismo es triunfante y
hegemnico; donde el neoliberalismo no se manifiesta como una de
acumulacin, sino, esencialmente como una forma cultural. En este
sentido, Chile constituye la sociedad capitalista neoliberal ms avanzada de la regin, aunque le siguen algunas sociedades en que todava el
62
67
68
Resumen
Este trabajo da cuenta de la evolucin que tuvieron las principales
protestas en contra del gobierno de Michelle Bachelet en el periodo
comprendido entre junio de 2007 y junio de 2008. En particular, se analiza la protesta nacional organizada por la CUT el 30
de agosto de 2007, la movilizacin de los trabajadores subcontratistas de 2008 y el conflicto en educacin provocado por la presentacin en el Congreso del proyecto de Ley General de Educacin en
reemplazo de la Ley Orgnica Constitucional de Educacin.
Abstract
This work reports the evolution of the most important protests
against Michelle Bachelets government, from June 2007 to June
2008. The national-wide protest-organized by CUT- on 30th
August 2007 is specially analyzed, when outsourced workers went
on demonstrations in 2008 and the students conflicts took place,
promoted by the introduction of a bill of General Law on Education (proyecto de Ley General de Educacin) instead of the Cons-
69
Key words: Social protests, conflict, workers, outsourced workers, students, Chile.
Introduccin
En las siguientes pginas se analizarn las principales protestas sociales ocurridas durante el gobierno de Michelle Bachelet entre los aos
2006 y 2008. Nos ocuparemos, centralmente, de tres protestas que
adquirieron importancia en el contexto nacional: el conflicto en la
educacin, la protesta nacional de la CUT en 2007, y el conflicto de
los trabajadores subcontratistas en el ao 2008.
Se parte del supuesto que el adecuado funcionamiento de un gobierno democrtico debiera contar con los canales institucionales de
participacin y de resolucin de conflictos lo suficientemente representativos y validados de modo tal que, no debieran producirse protestas nacionales de la magnitud y violencia de las que han acontecido
en el ltimo tiempo.
El impacto que tuvieron en el imaginario social chileno los diecisiete aos de gobierno militar, an no ha sido suficientemente estudiado, ni ha sido evaluado el alcance de sus consecuencias en el sistema
poltico nacional. La dictadura no solo gener cambios importantes
en las relaciones sociales, polticas y econmicas, se meti en las mentes de cada uno de los habitantes del territorio nacional incidiendo,
por cierto, tambin en la construccin de opiniones colectivas. La dictadura produjo un serio trauma en que los que hoy son los adultos en
Chile. Estos se conforman con una democracia siempre en transicin,
donde el funcionamiento de las instituciones aparece como un gran y
perfecto pretexto para esconder el dficit de participacin: en el discurso se apela a la democracia participativa, pero en la prctica basta con la
democracia representativa, menos arriesgada y ms manejable. Es la
esquizofrenia de los que ocupan y/u ocuparon cargos pblicos en los
gobiernos de la Concertacin. As, la limitacin a la libertad de expresin, la persecucin de los demandantes, la criminalizacin de los
movimientos sociales se ha transformado en el pan del que se alimentan los polticos nacionales; han asumido el cambio de Doxa producido por la dictadura sin mayores cuestionamientos, pero con una cierta
incomodidad de la que no se hacen cargo.
La actitud doxica, dice Bourdieu, no supone felicidad, supone
sumisin corporal, sumisin inconsciente, lo cual podra poner de
manifiesto mucha tensin interiorizada, mucho sufrimiento corporal (Bordieu y Eagleton, 2000: 231). Las personas que habitan el
Chile de hoy sufren esa sumisin inconsciente, no son felices, pero no
saben por qu, se niegan siquiera a preguntarse qu es lo que le sucedi
a nuestra sociedad despus de la dictadura. Algunos pensaron que bastaba con crear una comisin en 1990 para evaluar el informe Rettig y
as avanzar en la reconciliacin y en la reconstruccin del pas; otros
sealaban que sumado a este deba haber justicia, no solo verdad, cuestin que hasta hoy ha tenido pocos avances. Pero muy pocos se daban
cuenta que la dictadura se instal en el imaginario social. El Chile
colectivo, en la actualidad, lleva la dictadura en sus prcticas cotidia71
nas, se configura en sus relaciones mediado por ellas. Quizs solo los
ms jvenes han logrado darse cuenta intentando modificar de algn
modo las cosas, pero el mundo adulto los encasilla para que reproduzcan las prcticas dictatoriales (Vargas, 2007).
72
73
Durante su mandato, en octubre de 1998, el dictador fue apresado en Inglaterra. Este hecho, puso en jaque la transicin pactada. No
haban sido los chilenos los que encarcelaban a Pinochet sino ingleses y
espaoles. Pero no solo eso, Frei deba traer de vuelta al cono del
pacto so pena de un quiebre de la estabilidad del pas provocado por
los ex camaradas de armas del dictador. El pas volva a la efervescencia
poltica de los dos bandos con una Concertacin mediadora ms partidaria de la derecha que exiga cumplimiento del contrato de la transicin, que de la izquierda que exiga justicia. El resultado: el dictador
fue examinado por un mdico que certific su precario estado de salud, hecho que indicaba que Pinochet podra morir en Inglaterra y lo
que permiti su regreso al pas. Este diagnstico golpe a los defensores de DD.HH. cuando el ex dictador se par triunfante de su silla de
ruedas, alzando amenazante su bastn al llegar a la losa del aeropuerto
internacional chileno. Haba sido liberado por razones humanitarias,
generando la siguiente paradoja, un dictador liberado por los argumentos que l mismo nunca acept para liberar a sus adversarios.
Si bien estos acontecimientos durante el gobierno de Frei causaron gran escozor y agitacin nacional y hubo marchas y reclamos en las
calles, el pueblo segua con la indignacin contenida por un miedo
difuso que pocos relacionaban con el trauma de la dictadura.
Es en el gobierno de Ricardo Lagos Escobar4 (entre el 2000 y el
2006) en donde el pueblo inicia tmidamente el proceso de superacin
del trauma dictatorial. Quizs algo positivo provocaba, en el daado
imaginario social, la imagen de un socialista asumiendo la presidencia
(aunque solo fuera imagen). A pesar de que la campaa electoral destac el dedo acusador de Lagos versus un Joaqun Lavn que tomaba
distancia de Pinochet pero que era apoyado por los partidarios de la
75
76
Definir la democracia no es fcil. Desde la interpretacin procedimental, la democracia es una forma de gobierno, de organizacin
del Estado, en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el
pueblo mediante mecanismos de participacin directa o indirecta que
le confieren legitimidad al representante. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que todos sus habitantes
son libres e iguales ante la ley y las relaciones sociales se establecen de
acuerdo a mecanismos contractuales. As, la democracia es ms que un
concepto poltico o un sistema de gobierno; pues es, tambin, un ordenamiento tal de la sociedad que implica cautelar, para sus miembros, los derechos humanos fundamentales no solo personales sino
que sociales polticos, culturales y econmicos.
La tradicin de la democracia representativa de Montesquieu tiene una visin del ser humano egosta y de un pueblo poco preparado y
sin tiempo para dedicarse a lo pblico y a la poltica. El problema,
entonces, se resuelve por medio de la eleccin de aquellos que por su
mayor preparacin pueden constituirse en sus representantes. Al respecto el autor seala la gran ventaja de los representantes es que son
capaces de discutir los asuntos. El pueblo no es apropiado para ello, lo
que constituye uno de los grandes inconvenientes de la democracia
(Nogueira, 1986: 73), Hoy muchos llamaran a esto la eficiente democracia representativa.
En esta misma lnea est la teora elitista de la democracia, cuyos
representantes ms destacados son Schumpeter, Kelser, Dahl y Sartori.
Para estos autores El modelo democrtico se ha confundido con un
sistema estrictamente poltico, solo en el conjunto de reglas en virtud
de las cuales el poder es conferido y ejercido. Se trata de un mtodo sin
contenidos y sin fines (op. cit., 1986:58). Lo central, desde esta perspectiva sobre la democracia, es el funcionamiento de las instituciones
del Estado y la gobernabilidad.
En otra perspectiva, se encuentra la tradicin de la democracia
directa cuyo representante es Rousseau. Su idea expresada en el contrato social respecto a la democracia representativa, es donde cada
78
ciudadano es depositario de una fraccin de la soberana y este participa en las decisiones de acuerdo a ella (op. cit., 1986:64). En esta corriente encontramos a Macpherson, Maritain, Burdeau y J.S. Mill.
Todos ellos, de una u otra manera, son partidarios de la democracia
directa o participativa, aunque estos autores la prefieren como forma
de gobierno. Importante tambin es que el punto de convergencia que
caracteriza esta mirada sobre la democracia, se centra en asumir que el
pueblo tiene la capacidad de gobernarse a s mismo por medio del
dilogo consensuado en el espacio pblico.
Participacin ciudadana:
Central para la democracia
Existen diversos modos de entender la participacin de la ciudadana en relacin al Estado, a continuacin se muestra un cuadro de
Mara Isabel Remy, referenciado por Gonzalo de la Maza (2008) en
donde se hace una clasificacin de algunas formas de participacin utilizando como ejes (a) la relacin con la autoridad y, (b) el nivel de
institucionalizacin. Primero, como se puede ver, la protesta surge
como un modo de exigencia no institucionalizada en relacin con la
autoridad. Segundo, si bien las diversas formas de participacin no
son excluyentes, la existencia de mecanismos institucionalizados de
relacin y de exigencia a la autoridad no justifican la protesta o, cuando menos, la hacen menos probable.
79
Relacin con
la autoridad
Nivel de institucionalidad
Institucionalizada
No Institucionalizada
Exige a la Autoridad
*Mecanismos de
Democracia Directa
*Protesta
*Movimientos Sociales
*Consejos
*Propuesta
*Mesas de Concertacin
*Incidencia
81
*Lograr la incorporacin
Por un trabajo digno
de ms de
5. 000 trabajadores
subcontratados que
trabajan en la minera
del cobre.
*El conflicto parte en enero
de 2007 por un bono.
*Mejoras Laborales
*Negociacin directa con
CODELCO y no con las
empresas subcontratistas
Se inicia el 25
de junio 2007,
pero dura hasta
agosto de 2007.
Subcontratistas de
CODELCO
Eslogan
Objetivo
Fecha de la protesta
Sectores involucrados
82
Dialogante aunque
intransigente en
el principio, se vuelve
violenta al
transcurrir el conflicto.
*20 gremios.
*Profesores, mdicos,
trabajadores de la Salud
en general
*Estudiantes y empleados
*Violentas en el
Trabajadores subcontratados
principio, aunque
de la gran minera del cobre
luego es matizada
por el dilogo.
*Paralizacin de faenas
productivas.
*Huelgas de hambre
*Cortes de caminos
*Quemas y apedreo
de buses.
*Descarrilamiento
de trenes
Formas de lucha
*Represin policial:
50 heridos y 372
detenidos.
*Criminalizacin de los
manifestantes.
*Represin.
*Durante los ms de 30
das que dura el
conflicto hay detenciones,
heridos, gases
lacrimgenos, etc.
*El gobierno asume
el conflicto como un
conflicto
entre privados.
(Trabajadores y gerencia
que el conflicto se agudiza
de la empresa) *Una vez
la estrategia fue la
Mesa de negociacin e
intervencin estatal.
Objetivo
Manifestar el rechazo a la
propuesta de
ley surgida en reemplazo
de la LOCE y que se deba
validar en el congreso
Fecha de la protesta
Protesta de la comunidad
escolar en rechazo
a la LGE en reemplazo
de la LOCE
*no a la LGE
*no a la LOCE,
no LGE
*Aparece la idea de una
educacin de calidad
Eslogan
* Al igual que la protesta
anterior tiene un inicio
dialogante aunque
intransigente
pero se vuelve
violenta al
transcurrir el conflicto.
*Alteracin creativa
del orden pblico.
Marchas que se
realizan en lugares
inusuales de la ciudad
(metro Tobalaba
en Providencia)
*Marchas Callejeras.
*Toma de colegios,
universidades y
espacios pblicos.
*Barricadas.
Formas de lucha
*Alteracin creativa
del orden pblico.
*Marchas
callejeras.
*Barricadas.
*Estudiantes segundarios,
universitarios.
*Profesores de colegios
representados por el
Colegios de Profesores.
*Acadmicos Universitarios
sin una organizacin
nacional.
Sectores involucrados
pblicos.
*Partidos de izquierda
*Juventudes de la oficialista
Concertacin Principales
ciudades: Santiago
Valparaso Concepcin
*Represin de miles
de estudiantes y
profesores
detenidos y golpeados.
*Criminalizacin de
los manifestantes.
*Ministra reaccionaria y
en contra de la
participacin, con fuertes
vnculos con la dictadura
militar.
*Declaraciones de
Bachelet sealan que los
trabajadores en
democracia
se pueden
manifestar, pero
hay un lmite.
83
testa: para Juan Somava, director general de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), la protesta fue una llamada de atencin
de la sociedad chilena de que efectivamente los temas de la desigualdad
son reales7.
Cabe sealar que, en esta protesta, aparece uno de los primeros sntomas de la agudizacin de la esquizofrenia concertacionista, dado que tanto
Martnez como Navarro, sealaron que esta ms que una protesta contra
la Concertacin fue en contra del modelo neoliberal, como si se pudiera
separar el modelo econmico de quien lo administra!
LGE, LOCE y el movimiento de la comunidad escolar
En mayo de 2006 se iniciaron las movilizaciones de los estudiantes en torno a la mala calidad de la educacin; movimiento que fue
denominado la Revolucin pingina dado que sus protagonistas fueron los estudiantes secundarios de todo el pas. En ella, exigan la derogacin del la Ley 18.960 denominada Ley Orgnica Constitucional
de Educacin, heredada por la dictadura. La protesta iba desde denunciar la mala calidad de la educacin hasta el tema de los pases escolares,
incluyendo las malas condiciones de infraestructura de los colegios
pblicos y una serie de otras demandas que implicaban mejorar los
escenarios de acceso a la educacin de toda la poblacin para disminuir
la brecha social.
La huelga se inici en algunos colegios para luego expandirse a la
mayora de los establecimientos. El problema poco a poco involucr a
toda la comunidad escolar: profesores y apoderados se sumaban al conflicto que se haca incontenible. En este contexto se cre una mesa de
dilogo para tratar el tema, los estudiantes se manifestaron expectantes
pero depusieron las manifestaciones y se sumaron al trabajo de la mesa
que, tericamente, resolvera el tema.
7
Vase: Sitio oficial de la BBC, noticias del 30 de agosto de 2007 http://news.bbc.co.uk/
hi/spanish/latin_america/newsid_6969000/6969823.stm
86
88
Conclusiones
La pregunta acerca de la proliferacin de la protesta durante el
gobierno de Bachelet puede ser respondida tericamente por la propuesta que hace Sydney Tarrow (2004) en torno a que la accin colectiva se proyecta de los grupos ms movilizados a los menos movilizados abarcando una gran parte de la poblacin cuando se cumplen algunas condiciones. Primero, cuando el pueblo adquiere los recursos necesarios para escapar a la pasividad. Como se seal anteriormente,
efectivamente, el pueblo chileno poco a poco ha ido adquiriendo, o
mejor dicho, recuperando los recursos necesarios para desarrollar accin colectiva una vez superado el trauma de la dictadura; este proceso
viene sumado al hecho de que los jvenes no la vivieron directamente
y tienen solo una idea de ella por medio del relato de los padres y del
resto de la sociedad. El pueblo no le teme a salir a la calle a manifestar
89
su descontento ni a utilizar la tecnologa para generar una gran concentracin. Hoy los chilenos despiertan de un lago letargo que les permite
desde salir a la calle a hacer barricadas para manifestar su frustracin
ante un modelo que genera inequidades, hasta sentarse desnudos en la
Plaza de Armas para protestar por la contaminacin.
Segundo, cuando encuentra la posibilidad de usar dichos recursos. La dictadura se ve en el horizonte como una terrible tormenta (de
la que hay que aprender, para volver a atravesarla) que poco a poco se
deja atrs. La accin colectiva se reinstala como alternativa y el actual
contexto de inequidad social dignifica y justifica el uso del recurso de
la protesta. La sociedad civil ve en la protesta la nica forma de llenar
el espacio de la participacin directa que ha dejado la democracia representativa, la cual se ha ido perfeccionando en el pas, pero que no da
cuenta de la complejidad de la realidad nacional. De ms est recordar
que el padrn electoral es un padrn envejecido y que ms del 50% de
los jvenes chilenos no estn inscritos en los registros electorales, la
hiptesis de la indiferencia se ha instalado como un buen justificativo
para no medir el problema en su real magnitud. A la juventud no le
interesa la democracia representativa sino la democracia participativa,
prueba de ello es la orgnica de asambleas que se ha definido en los
ltimos dos grandes conflictos estudiantiles.
Tercero, cuando el pueblo se ve amenazado por costos que puede
soportar. Hoy los costos de la accin colectiva no traen aparejada en el
imaginario social la idea de dictadura. Si bien el nivel de control y
represin del gobierno de Bachelet fue alto, estuvo, en la mayora de
los casos, en los marcos aceptables de la legalidad y respeto por los
derechos humanos, lo que de alguna manera implica amenazas soportables para los que realizan la protesta.
Cuarto, cuando el pueblo ve ultrajado su sentido de justicia. Aos
de demandas contenidas en funcin de un bien mayor, la consolidacin de la democracia, deterioraron la participacin de la sociedad civil
al nivel de la anulacin casi completa. Sin embargo, como se seal
anteriormente, el aumento de las desigualdades versus el crecimiento
90
91
Bibliografa
93
94
Resumen
Los cuestionamientos actuales al concepto de democracia parecen vincularse a la profunda crisis de representacin, vivida en los
ltimos aos en Amrica Latina, pero tambin tienen una estrecha relacin con ciertas categoras analticas. Muchas de las crticas actuales respecto al carcter meramente formal de la democracia, aparecen tratadas con notable profundidad en la obra de
uno de los intelectuales de izquierda ms lcidos que ha tenido la
Argentina, Hctor P. Agosti. Este artculo rescata las reflexiones
tericas de este autor, vinculadas al concepto de democracia, articulando el terreno conceptual con el desarrollo histrico concreto.
Abstract
Current questioning of the democracy concept seems to be related
to the profound crisis of representation, experienced during the last
years in Latin America, but there is also a close relationship to
certain analysis categories. Many of the current criticisms regarding the purely formal democracy idea seem to be treated with
such a remarkable depth in the work of one of the most brilliant
left-wing intellectuals in Argentina, Hector P. Agosti. This article
95
Key words: Democracy, political parties, cultural reform, Hector Agosti, Argentina.
Introduccin
Los cuestionamientos actuales al concepto de democracia parecen vincularse a la profunda crisis de representacin. Pero la raz del
tema tiene que ver no solamente con el momento histrico concreto,
con el contexto temporal y espacial, sino que tiene una estrecha relacin con ciertas categoras analticas. La propuesta de realizar un anlisis desde un plano histrico no pretende limitarse a un mero rescate en
el mundo de la ideas. Correramos el riesgo de caer en una visin
esttica de un concepto rico, complejo, contradictorio y dinmico.
En Amrica Latina las reflexiones sobre el concepto democracia, a partir de los ochenta, se realizaron en el contexto de las transiciones de las dictaduras a la democracia y, difieren cualitativamente, de
las realizadas en dcadas anteriores. Ello explica las variadas resignificaciones que el concepto ha tenido, principalmente en materia de derechos humanos.
Sin embargo, muchas de las crticas actuales al carcter meramente
formal de la democracia (en especial si nos remitimos a la etimologa
de la palabra) aparecen tratadas con notable profundidad en la obra de
uno de los intelectuales de izquierda ms lcidos que ha dado la Argentina, Hctor P. Agosti. Su anlisis de los rasgos ms peculiares de nuestra
sociedad tuvo gran importancia en el desarrollo de posiciones posteriores (principalmente en los denominados gramcsianos argentinos) no
solo por haber definido un mbito concreto de temas (rol de los intelectuales, importancia de la lucha en el terreno de la cultura, entre tantos
96
otros), sino por la posicin crtica que mantuvo siempre en los debates
al interior de la estructura partidaria. En las siguientes pginas revisaremos algunas de sus reflexiones, que consideramos muy relevantes para el
debate actual sobre el tema de la democracia.
De esta manera, partiendo de la hiptesis de que democracia no
es un concepto esttico y se define dialcticamente en relacin al contexto histrico (espacial y temporal), puede comprenderse, por ejemplo, que en la actualidad se hable de la existencia de democracia tanto
en el caso de Venezuela como en el caso argentino. No hace falta ser un
observador demasiado lcido para constatar las abismales diferencias
entre ambos casos. Sin realizar en este caso juicios de valor, considero
que las diferencias en el contenido del concepto tienen directa relacin
con sendas coyunturas nacionales. En Venezuela la democracia se presenta como revolucionaria en tanto hace efectivos elementos existentes en su constitucin, y con marcado nfasis en los derechos sociales.
En el caso argentino, la democracia se asocia mayormente a las libertades civiles, de palabra, de prensa, de reunin, a la tolerancia, a la proteccin de la esfera privada y a la defensa del individuo o la sociedad
civil (Meiksins, citada en Ansaldi, 2007: 38).
En cada caso, los contenidos del concepto democracia estn signados por una coyuntura sociohistrica que incluye desde las reflexiones tericas sobre el tema hasta las prcticas polticas concretas que se
autodenominaron democrticas.
98
Frente a esta situacin, algunos tericos del liberalismo sostuvieron (y algunos lo sostienen an) la posibilidad de corregir ciertos
defectos del sistema dentro de la democracia vigente, es decir, burguesa. Agosti considera esto imposible dado que los aparentes desacuerdos entre la igualdad jurdicamente reconocida para todos y la desigualdad prcticamente introducida en la sociedad real, no constituye
una forma anmala, sino la sustancia misma, la esencia de la sociedad
capitalista (Agosti, 1959:90).
El problema justamente reside en que se trata de una libertad y
una igualdad definidas en trminos de adaptacin desde el mismo sistema que las engendra. Al respecto, Ansaldi indica: Toda verdad, aun
siendo universal y aun pudiendo ser expresada con una frmula abstracta de tipo matemtico, debe su eficacia a ser expresada en los lenguajes de las situaciones concretas particulares: si no es expresable en
lenguas particulares es una abstraccin bizantina y escolstica, buena
para el entretenimiento de los rumiadores de frases (Ansaldi, 2007:34).
De la misma forma en que el Estado es un ente histrico vinculado a la lucha de clases, el concepto de democracia se llena de significados segn sea interpretado por los diferentes actores polticos y sociales de acuerdo al contexto histrico.
Cuando Agosti habla de intemporalidad metafsica en los conceptos esbozados por los liberales hace referencia, justamente, a este
fenmeno. Como se dijo anteriormente, la democracia liberal tiene
un preciso calificativo de clase, es democracia burguesa, esto es, el ejercicio del poder de la clase capitalista (o de una fraccin de la clase
capitalista en el mejor de los casos) sobre el resto de la poblacin. Para
poner un ejemplo: la abolicin de la propiedad privada de los medios
de produccin por parte de los trabajadores se presenta para los capitalistas como un atropello a la libertad. De la misma forma, la abolicin
de los privilegios feudales por parte de los capitalistas, se present como
un atropello a la libertad para los aristcratas.
Pero la complejidad del fenmeno va ms all, porque las clases
dominantes suelen confundir la libertad con el derecho de domina100
cin que ejercen sobre los sectores econmica y socialmente sometidos, pero no advierten que a su turno estn dominados por las fuerzas
anrquicas de un desarrollo econmico que no pueden regir a causa de
las mismas contradicciones de la sociedad. La libertad que proclaman
no es, por consiguiente, la libertad metafsica que suelen presentar en
hermticas cpsulas los filsofos de la persona: es apenas el derecho
limitado de imponer a la sociedad sus propios privilegios (Agosti,
1959: 102).
De todas formas, la madurez intelectual de Agosti lo aleja de las
crticas reduccionistas y simplificadoras. Reconoce en muchos intelectuales liberales la existencia de elementos democrticos y subraya el
ejemplo de los aos posteriores a 1933 en el que una buena parte de la
intelectualidad democrtica adopt una actitud combatiente frente al
fascismo. Se trataba de intelectuales representantes de tendencias democrticas: Con todas las limitaciones que puede suponer la democracia burguesa () constituan lo que con buena voluntad, cabra
calificar como su ala izquierda. Se pregunta entonces qu representaban aquellas actitudes y que pueden representar ahora otras anlogas?
Dira que implican ante todo una temporalizacin concreta del fenmeno poltico de la libertad. Esto quiere decir que las condiciones de
la libertad y la democracia estn determinadas por el tiempo histrico
concreto, y que su significado no puede definirse a espaldas de la realidad particular que la enmarca. Es por eso que Agosti plantea la defensa
de la democracia formal, ms all de todas las crticas que le hace,
aclarando que el objetivo final necesario no interrumpe, sino por lo
contrario, ninguno de los caminos intermedios (op. cit.: 123). Medir
con una misma vara las formas de gobierno burguesas puede conducir
a equvocos peligrosos y minar las posibilidades de realizar pequeos
pasos en la lucha. Retomando el ejemplo anterior: corta sera la apreciacin que pusiera un signo de igualdad entre la democracia formal y
el fascismo a pretexto de que ambos son expresiones de dominacin
burguesa. Ello impedira valorar debidamente una serie importante de
fenmenos polticos (y humanos) de contradicciones y de aconteci101
das, pero no por ello los sectores ms reaccionarios del capital financiero dejan de negar sistemticamente las propias instituciones republicanas de la burguesa, aunque a veces en apariencia las conservan ()
ahora asistimos, en cambio, a las pruebas mximas de esa mistificacin
liberal segn la cual el pueblo delibera solamente por medio de sus
representantes; es la trampa liberal perfecta. En virtud de ese mito del
legislador concebido como irrevocable, significara que un representante puede hacer lo que quiere, inclusive lo contrario de lo que prometi a sus mandantes, y que estos deben esperar, dos, cuatro o seis
aos para desplazarlo mediante la boleta del sufragio, cosindose mientras las bocas? (Agosti, 1959: 130).
104
Hoy se habla de alternativa. En aquel momento de frente democrtico. Pero si atendemos y reflexionamos crticamente sobre las
problemticas planteadas puede observarse, lamentablemente, que la
raz de los problemas sigue siendo la misma. Ayer Estados Unidos casi
exclusivamente, hoy el capital transnacional.
Las dificultades de hablar en la actualidad de un frente democrtico residen en dos aspectos centrales. Uno, es el antes mencionado
rechazo a una propuesta tan asociada al comunismo (nacional e internacional), categora que las clases dominantes bien supieron utilizar
para sembrar desconfianza a la hora de defender sus propios intereses.
Otro, tiene que ver con el vaciamiento que ha sufrido el concepto de
democracia al despojarlo, en la prctica, de sus enunciados esenciales.
105
nales daos colaterales, y sus guerras de rapia y conquista en cruzadas a favor de la libertad y la democracia (Boron, 2004: 8).
En este sentido, la opinin pblica aparece como un elemento de
gran peso, como respaldo de determinado accionar poltico y, paralelamente, y en relacin con esto, constituye una potencial amenaza en
caso de orientar su apoyo a la construccin de una alternativa a la hegemnica y dominante. Se trata del reconocimiento de la funcin primordial del hombre y de su poder de decisin dentro de los lmites de
situaciones histricas objetivamente condicionadas (Agosti, 1964: 77).
La conciencia poltica y social de un pueblo tiene innegable relacin con la cultura4. Agosti considera que una reforma cultural es esencial como punto de arranque de una democracia renovada. Esta reforma, escribe, debe mirar al hombre y al pas, y ampliar bajo tales circunstancias las bases de la educacin colectiva (Agosti, 1965:143). El
autor hace referencia principalmente al problema de la universidad,
pero sus reflexiones nos permiten extender las conclusiones a todos los
mbitos vinculados a la tcnica y la cultura. De esta forma, la relacin
entre tcnica y cultura es:
el equilibrio indispensable para que el ciudadano se encamine
hacia la prctica simultnea del pensar y el obrar desde la escuela
primaria. Eso significa una educacin que tenga en vista al hombre y al pas () hacer del hombre el ciudadano de una democracia, con conciencia vital de su energa creadora; y () hacer del
pas una democracia orgnica, polticamente libre y econmicamente independiente de las tutoras extranjeras (op. cit.: 144).
Por supuesto que aqu entra en juego el rol del intelectual, como
luchador dentro del campo popular. Agosti sostiene que el desarrollo
4
107
Conclusin
La problemtica nos remite a uno de los planteos centrales del
pensamiento marxista, esto es, la importancia de la conciencia. La toma
de conciencia de las races de nuestros problemas y de las insuficiencias
de la democracia liberal requiere de una problematizacin que se extienda a todos los rincones de la sociedad. Es necesario romper con el
cerco que constituye la propagacin de las visiones impuestas desde el
poder dominante para aunar esfuerzos en el anlisis y la construccin
de una alternativa posible, pues como indicaba Agosti: Ocurre que
los liberales, en el mejor de los casos, se conforman con la exterioridad
formal de las instituciones representativas; son liberales, no demcratas (1959: 54).
Hemos visto que democracia, en tanto concepto dinmico, ha
sido y es utilizado tanto como excusa para las ms aberrantes atrocidades por parte las potencias imperiales, como para ocultar las acciones
destinadas a imposicin de la lgica de mercado. La utilizacin del
concepto sin un anlisis crtico de sus contenidos reales, es lo que ha
contribuido a la degeneracin conceptual mediante la cual Estados
Unidos representa el bastin de la democracia.
Est claro que una de las ms importantes batallas que debemos
librar en la construccin de una alternativa verdaderamente democrtica, se encuentra en el terreno de la cultura. Llamar a las cosas por su
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109
110
Bibliografa
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Resumen
En este artculo, se realiza una primera aproximacin al estado
del arte sobre el tema de la sociedad civil en Cuba, abordando,
especficamente, variables y puntos de encuentro en los anlisis y
propuestas metodolgicas elaboradas por algunos autores cubanos.
A partir de lo anterior, se reflexiona, sobre de la visibilidad que ha
adquirido la sociedad civil en Cuba, despus de la dcada de los
noventa, con el surgimiento de organizaciones con objetivos y carcter diversos.
Abstract
In this report, a first approach to the art state of the civil society in
Cuba is carried out, which addresses specially variables and meeting points in analysis and methodological proposals by Cuban
authors. Starting from these ideas, we reflect on the new acquired
visibility for Cuban civil society after the nineties with the emergence of organizations with diverse goals and character.
Introduccin
El papel del Estado en Cuba, as como en Amrica Latina, se
modific en la dcada de los noventa a raz de profundas transformaciones polticas y econmicas ocurridas a nivel mundial. En este texto
no nos remontaremos a la instalacin del Estado socialista cubano y
sus reformas en los 20 aos que siguieron a su consolidacin; nos enfocaremos en la ltima etapa de cambios, que inicia a mediados de la
dcada de los ochenta, con el proceso de Rectificacin de Errores y con
las posteriores modificaciones en el Estado socialista, como marco para
entender las relaciones entre este y la sociedad civil cubana. Entre los
procesos ms relevantes en ese periodo, se encuentran las transformaciones de la economa cubana a partir de la desaparicin de su principal
socio comercial, reflejadas en las reformas referentes al mbito econmico que se dirigieron, en un primer esfuerzo, a la reinsercin internacional en el mercado capitalista y la reactivacin de la economa a travs del impulso de actividades econmicas que permitieran a la isla
articularse con empresas extranjeras de Amrica Latina y Europa, principalmente. Lo que nos interesa relevar es que todas las reformas llevadas a cabo, generaran transformaciones profundas en la sociedad. En
ella se configuraran nuevas relaciones que expresan los cambios nacionales que si bien son resultado de la influencia de procesos a largo
plazo con la instalacin del proyecto socialista, tambin reflejan el
impacto de su transformacin. De esta manera, el surgimiento de nuevos actores, de nuevas formas de relacionarse con el trabajo y del nuevo papel del Estado, necesariamente generarn cambios en la sociedad
civil socialista1 expresados en nuevas organizaciones con nuevos y antiguos actores (como la Iglesia, por ejemplo) y en las organizaciones
existentes que han cambiado sus objetivos dirigindolos a las nuevas
necesidades enfrentadas durante el Periodo Especial.
As, la relacin Estado, mercado y sociedad civil se ha reconfigu1
114
rado, generndose, de esta manera, una mayor visibilidad de una dimensin sobre otra. En este sentido, el Estado ha mantenido centralidad pero se ha replegado en algunas funciones que cumpla dentro del
mercado, entregndole a este ltimo mayor presencia y, con ello, permitiendo en la sociedad el ingreso de otras lgicas, vinculadas al consumo. Por otra parte, la sociedad civil tambin se ocupar de los problemas de la poblacin que el Estado ha dejado de atender; el mismo
Estado, generar las medidas para que las organizaciones que comienzan a constituirse en la dcada de los noventa, se ocupen de estos asuntos. Adems, en los intersticios entre la sociedad civil, el Estado y el
mercado, aparecern las redes de economa informal, que como una
instancia de organizacin, representan otra forma de asociatividad importante que no hay que perder de vista y que tiene lgicas de acercamiento y alejamiento con el Estado.
De esta manera, la denominada sociedad civil, adquiere mayor
visibilidad durante este periodo, aunque con esta afirmacin no estamos negando la centralidad y protagonismo que ha tenido a lo largo
del proceso revolucionario, sino que queremos relevar que la atencin
poltica y acadmica se ocupa nuevamente de ella.
Por ello, en estas pginas, nos aproximaremos al anlisis que se
est realizando en torno a estos temas.
Rafael Hernndez (1993) quien super las primeras miradas sobre esta
temtica y proporcion algunas claves para avanzar en el anlisis y recuperar la utilidad del concepto en una sociedad cubana que se estaba
transformando.
Por su parte, Jorge Acanda realiza un tratamiento especial en La
recepcin de Gramsci y la discusin acerca de la sociedad civil en Cuba,
respecto a la historia sobre el ingreso y el tratamiento inicial del concepto sociedad civil en el pas y sobre las tres voces de debate en relacin al tema entre los aos 1993 y 2001 (fecha en que es publicado ese
texto). Respecto al debate, establece dos etapas, la primera, hasta 1994,
en la que la interpretacin de mayor impacto fue la liberal clsica y que
se utiliz como instrumento de la disidencia para cuestionar el rgimen poltico y evocar la necesidad del impulso y desarrollo de una
sociedad civil con virtudes democrticas; en la segunda etapa, un grupo de intelectuales rechaz la utilizacin de la nocin liberal y propuso
la utilizacin de la interpretacin gramsciana; adems se integraron al
anlisis dos ejes de discusin (contenido y sentido) (Acanda, 2002:
320). En una etapa posterior, superadas las temticas que haban marcado el debate en los aos noventa, comenzaron a desarrollarse nuevos
estudios con otras formas de interpretacin sobre la sociedad civil cubana (Hernndez, 1999; Acanda, 2001; Bobes, Armony, 2005) su
caracterizacin (Dilla, 2001, 2005) naturaleza y sus posibles funciones
(Dilla, 2001; Armony, 2005). En estudios ms recientes por ejemplo,
el tema de la autonoma y la interaccin con el Estado, est siendo
discutido en el plano acadmico a travs de nuevas propuestas metodolgicas. (Armony, 2005; Bobes, 2002) y no solo desde fronteras
ideolgicas.
En el estudio sobre la sociedad civil, Jorge Acanda ha identificado
dos problemticas que generan lmites en el anlisis sobre la cuestin:
la problemtica poltica y la terica. Respecto a la primera, seala que
el debate poltico sobre el uso o no de la nocin, representa un problema en el anlisis y en la discriminacin sobre qu discusiones ataen a
lo estrictamente acadmico, puesto que la discusin terica sobre el
117
118
119
Vase: http://www.cubasocialista.cu/texto/cs0241.htm
Op. cit.
120
122
123
ceso de diferenciacin e interpenetracin en la relacin Estado y sociedad civil; (4) las tendencias hacia la cohesin y fragmentacin en la
sociedad civil; (5) los cambios hacia adentro del Estado y en la formas
de poder dentro de la sociedad civil. (Armony, 2005: 24). Sostiene
que la interaccin recproca e interpenetracin entre ellos puede entenderse analizando las dimensiones administrativa (generacin de
polticas pblicas), simblica (sostenimiento del proyecto nacional) y
coercitiva del Estado (control de la ciudadana y de la oposicin). En
esta relacin, la sociedad civil debe ser analizada de acuerdo a tres variables: base socioeconmica, capacidad organizativa y de movilizacin,
y, horizontalidad (Armony, 2005: 24-25). La interaccin entre estas
dimensiones generara, como resultado de la suma en el primer nivel
(dimensin administrativa del Estado-base socioeconmica de la sociedad civil), mayor poder del Estado sobre la sociedad civil. En la
segunda relacin, el poder coercitivo del Estado, limitara la organizacin de la sociedad civil, pero a la vez terminara limitando el poder
del Estado; en el tercer aspecto, referente al resultado en la combinacin entre el poder simblico del Estado y la horizontalidad de la sociedad civil, estaramos en presencia de una situacin positiva para
ambos, pues el poder simblico del Estado se ve fortalecido en su
proyecto defensivo ante la amenaza estadounidense , lo que permite la
cohesin de la sociedad civil, la que podra utilizar esos recursos simblicos transformndolos para su propio provecho.
En otra mirada, Cecilia Bobes, quien propone estudiar la sociedad civil especificando sus diferentes dimensiones: institucional-organizacional, informal asociativo y simblico cultural (Bobes, 2005:
68); entiende las relaciones entre Estado y sociedad civil mediante la
dimensin simblica de la ciudadana y del eje inclusin-exclusin
(Bobes, 2000; 2002; 2005a; 2005b). Su propuesta analtica se sustenta centralmente en que la sociedad civil debe ser estudiada a partir de la
variable ciudadana, pues es en este mbito en el que la dicotoma
inclusin-exclusin se torna relevante para establecer las relaciones entre aquella y el Estado pero, sobre todo, permite hacer lectura de los
126
grados de autonoma a los que pueden acceder las organizaciones civiles cubanas. De esta manera, el tema de la autonoma es abordado a
partir del anlisis y estudio de dos dimensiones de la ciudadana, una
procedimental y la otra simblica, espacios en los que se construyen
procesos tanto de inclusin como de exclusin de pertenencia o no a la
sociedad civil. Establece la relacin entre sociedad civil y ciudadana
ya que en los derechos ciudadanos (de expresin, reunin y asociacin
especficamente) descansan en gran medida, las posibilidades de autonoma y de empoderamiento de la sociedad civil. Por otro lado, tambin seala que la relacin opinin pblica y sociedad civil debe ser
estudiada para poder comprender el mbito informal en el que se tejen
las relaciones. En esta lgica, seala que el cdigo simblico prevaleciente en la sociedad cubana hasta la dcada de los noventa, habra
anulado el tema de la autonoma y posteriormente, durante la dcada
de los noventa se generara una reconfiguracin en el cdigo de inclusin-exclusin de la sociedad civil, que se alejara del discurso poltico
e integrara como positiva la lgica del xito econmico. Las transformaciones econmicas seran un factor importante, entonces para la
construccin de autonoma, la cual se estara gestando en las nuevas
organizaciones sociales (Bobes, 2002: 240-243).
Vinculada al anlisis de las relaciones entre Estado y sociedad civil
se encuentra la discusin en torno al tema de la autonoma respecto al
Estado. Las reflexiones que expresan la preocupacin sobre esta, no pretenden en ningn sentido definir la existencia o no de la sociedad civil
cubana a partir de esta variable, sino entender en qu medida est presente en la interaccin entre las dimensiones estatal y social. Es relevante,
por ejemplo, en funcin del anlisis sobre la dimensin coercitiva del
Estado, pues su poder coercitivo no solo puede limitar la existencia de
organizaciones autnomas, sino que la accin del Estado, al incentivarlas, busca regularlas y someterlas en caso de que buscaran mayor autonoma. La preocupacin se relaciona, adems, con el problema de la apertura de espacios para una mayor participacin, que pudieran ser impulsados desde una sociedad civil con mayor autonoma.
127
racin econmica, as como con los cambios en las funciones del Estado y la emergencia de nuevos actores. Para l, son ms relevantes las
transformaciones sociales a lo largo del proceso revolucionario, que
han creado una sociedad ms diversa y plural, con un nivel educacional
ms alto, consideracin que comparten Dilla y Oxhorn (Dilla y Oxhorn, 2001: 161-162). Sin embargo, expresa una preocupacin importante relacionada con la propiedad privada y los valores egostas,
que de igual manera erosionaran las lgicas de solidaridad instaladas
en la sociedad en aos anteriores (Acanda, 2008:11-12).
La interaccin entre Estado-mercado-sociedad civil, apunta Dilla, se transforma con las reformas econmicas de la dcada de los
noventa momento, a partir del cual, comienzan a generarse procesos
de integracin de extranjeros que interactan con la sociedad y que
pueden convertirse en sectores con una alta capacidad de produccin
ideolgico cultural. Pero lo ms relevante de su planteamiento es que
las relaciones entre Estado y sociedad civil se regulan por las dinmicas
del mercado mundial, en el que se ha reinsertado Cuba despus de los
noventa, producindose nuevas relaciones de poder: no debemos olvidar que la reforma econmica implica la reestructuracin gradual de
la alianza tradicional entre la clase poltica revolucionaria y los sectores
populares (con la consiguiente modernizacin de sus principios articuladores) en beneficio de una nueva relacin con el bloque tecnocrtico empresarial. La relacin del Estado con este mercado, o esta nueva relacin con los empresarios capitalistas definen y alienta la emergencia de aquellos actores de la sociedad civil cuyas opciones programticas conducen inexorablemente a la restauracin capitalista (Dilla
y Oxhorn, 2001: 173-174).
De este modo, es fundamental la importancia y profundidad de
los cambios econmicos y de la nueva composicin empresarial, por
ejemplo, que no solo crea diferenciacin econmica en la sociedad,
sino que tambin crea jerarquas entre el patrn extranjero y el empleado nacional. La conflictividad con el mercado no se ha expresado
an, en buena medida gracias a la integracin de la poblacin a las
130
lgicas de la economa mixta y del acceso al consumo a travs de diversos medios como la remesa, el trabajo por cuenta propia, la economa
informal y el mercado negro. Vinculado a esto, se debe integrar la
comprensin de la emergencia de nuevos actores (trabajadores por cuenta propia, ubepecistas, trabajadores en actividades tursticas, trabajadores informales) lo cual nos da algunas claves para reflexionar sobre la
reconfiguracin de las relaciones construidas en el espacio asociativo.
En otro sentido, la reestructuracin de la sociedad en trminos de Mayra
Espina Prieto (2003), permite entender mejor la composicin de la
sociedad civil cubana, pues si partimos de esta idea, estaramos en presencia de actores de la sociedad con intereses diversos y diferenciados
en la actualidad. Por ello, nos parece que la asociatividad alcanza espacios que estn ms all del control del Estado. Un ejemplo de esto se
encuentra en la capacidad de asociacin de la sociedad para responder
en la etapa ms fuerte de crisis dentro del Periodo Especial.
Por cierto, los efectos de la crisis y de las reformas econmicas, as
como el ingreso de las empresas extranjeras al escenario cubano, configurarn adems acciones/estrategias desde la sociedad que se expresan
en la creacin de redes para la subsistencia y la consecucin como, por
ejemplo, de medicamentos, problema de acceso que, por cierto, est
condicionado por el frreo bloqueo estadounidense. Estas formas de
organizacin y asociatividad que tratan de resolver los problemas cotidianos estn fuera de los marcos de lo que es entendido como sociedad
civil (o en palabras de Bobes, se encuentran en el espacio asociativo
infomal-ilegal) pues no son organizaciones reconocidas como tales.
Lo relevante, es que estas redes s son transversales a las organizaciones
de la sociedad civil, y que pueden influir en la que la reconfiguracin
del cdigo, integrando en l las nuevas lgicas del mercado.
131
134
batalla por el regreso de Elin). Organizaciones ecumnicas e incluso iglesias son contrapartes de ONG internacionales y algunas
ejercen funciones en ese sentido (Berges, 2001: 10-12).
A diferencia de la cifra entregada por Berges, para Dilla, las organizaciones de este tipo (Organizaciones no Gubernamentales de Desarrollo) no sobrepasaran las dos docenas y se caracterizaran por una
estrecha relacin con el Estado, hipotecando as su real autonoma. Las
funciones de estas organizaciones (que Berges presenta a grandes rasgos) son ms detalladas por Dilla, quien expresa que su aporte ms
significativo son las relaciones establecidas con las ONG internacionales y los beneficios para el impulso de proyectos dirigidos a la energa
alternativa, desarrollo comunitario, medio ambiente, la educacin
popular, promocin de la mujer y desarrollo institucional. Concluye
que estas organizaciones apuestan por el proyecto socialista y, por ende,
no adhieren a proyectos desestabilizadores (Dilla, 2001: 166-167).
Las organizaciones de disidentes cuentan con algunos medios para
adquirir visibilidad. Una de las herramientas fundamentales es la creacin de pginas de internet en las que se promueven propuestas para la
creacin y la sumatoria de organizaciones con intenciones democratizadoras. Una instancia que agrupa las organizaciones con tales objetivos es La Asamblea para promover la Sociedad Civil en Cuba, que a
travs de una pgina en Internet, presenta una propuesta sobre las funciones de las organizaciones sociales cubanas que tengan como fin fundamental, la democratizacin en la isla5. Aqu encontramos adems
una variedad de documentos con informacin sobre los objetivos de
las organizaciones de disidentes: la defensa de los derechos humanos a
partir de la promocin de las ideas de la Declaracin Universal de los
Derechos Humanos; la promocin de la lectura libre, la demanda por
la democracia, en la autonoma de las organizaciones sindicales, etc.
En esta publicacin, sin embargo, no hay una distincin entre las orga5
Vase: http://www.asambleasociedadcivilcuba.info/
135
Op. cit.
Vase: http://www.cubasource.org/pdf/organizations_s.pdf
136
solidaridad que operaron en toda la isla, es decir, se activaron mecanismos de reciprocidad entre miembros de los barrios y las familias, aunque tambin, comenzaron a operar otro tipo de relaciones ms jerrquicas. La nueva estratificacin social contiene en s misma nuevas
formas de organizacin para enfrentar problemas cotidianos que estn
relacionados con el acceso a este nuevo mercado de divisas. En este
sentido, se despliegan redes familiares y sociales de colaboracin que
giran en torno a este problema.
De esta manera, la heterogeneidad social, complejiza la lectura y
anlisis sobre la sociedad civil. Pues ahora estamos en presencia de actores emergentes de la sociedad que se organizan en funcin de lgicas
de acceso al consumo y resuelven sus problemas desde las fronteras
cada vez ms de lo privado, a partir de sus redes sociales y en la informalidad. Es decir, estamos ante una sociedad que se est individualizando, que acta en los marcos del acceso a bienes bsicos y suntuarios
que ofrece el mercado nacional y los turistas extranjeros. En cierta
medida, el Estado, no se encuentra frente a formas de organizacin
contrahegemnicas que se configuren a partir de la crisis, sino frente a
proyectos individuales de acceso a mayores ingresos.
Los grupos de disidentes al interior de la isla se han encontrado
ante el desafo de luchar contra una democracia que se encuentra estructurada desde los barrios. Probablemente la democracia socialista
no ser derrotada por la idea de la democracia liberal mientras el Estado controle los impactos de las constantes reformas econmicas sobre
la sociedad, pues es el conflicto con el mercado, la profundizacin de
la desigualdad podra desencadenar un conflicto mayor con el Estado.
Reflexin final:
Sobre la visibilidad histrica de la sociedad civil
En Amrica Latina, muchos anlisis sobre la sociedad civil estn
orientados a estudiarla y entenderla en el marco de los procesos demo138
blemas sociales generados desde la crisis. Al respecto y sobre la presencia de la Iglesia en la sociedad cubana, el reverendo Garca Franco,
realiza una breve revisin sobre el papel de la religin en la atencin a
los problemas sociales. De acuerdo a Franco, existen tres tendencias
religiosas importantes en Cuba: la Iglesia Catlico-Romana, las Logias
Masnicas y los Juegos Abaku. Son ellas junto con otras influencias
religiosas (como las Iglesias Anglicana, Bautista y Presbiteriana) las que
atendieron problemas relacionados con la pobreza a lo largo del siglo
XX. Despus del triunfo de la revolucin, aparecern en el escenario
cubano nuevas instituciones religiosas que colaboraran con el proyecto revolucionario, por ejemplo, en el trabajo voluntario en diferentes
planes sociales gubernamentales y en la produccin. Las transformaciones constitucionales en la dcada de los noventa, sumadas a un acercamiento anterior que el gobierno tuvo con las iglesias, darn mayor
espacio y visibilidad a la labor de la Iglesia dentro de la sociedad. Este
contexto permite la emergencia de nuevas organizaciones de la Iglesia e
instituciones ecumnicas que desde sus fronteras, trabajan en dos dimensiones: (a) la asistencial y (b) en el apoyo para el desarrollo comunitario (Garca, 2005:323-329).
Considerando estos trabajos de investigacin, estimo que el enriquecimiento sobre el anlisis de la asociatividad en Cuba, debe enfocarse en mirar el accionar de diversos actores emergentes en distintos
momentos de su historia, en el papel que han cumplido en la transformacin de la sociedad, y en el mantenimiento de cdigos culturales
que han servido para su composicin. Dimensiones como la clase, la
raza, el gnero, la religiosidad, seran tiles para entender la sociedad
civil no solamente en la coyuntura histrica con la emergencia de nuevos actores, con la explosin de la asociatividad de la dcada de los
noventa, sino a lo largo de la historia cubana, y ms all de la intervencin del Estado o del impacto del mercado, como nicos o predominantes elementos en el anlisis, pues sabemos que experiencias asociativas de finales de siglo XIX contenan, efectivamente estos elementos
como ejes de articulacin identitaria. Adems, a partir de estas dimen141
siones se podra comprender, en efecto, la defensa de distintos proyectos que han surgido desde la sociedad. La visibilidad que actualmente
los investigadores le han entregado a la sociedad civil, debera servir no
solo para comprenderla en la actualidad, sino para entender las tendencias de desarrollo que ha tenido a lo largo de su historia.
Adicionalmente, en el anlisis sobre la sociedad civil, debemos
considerar la interaccin entre las tres dimensiones para comprender a
la sociedad civil no en s misma, pero tampoco solo desde su interrelacin con el Estado, ni como un resultado mecnico de los problemas
generados por el mercado. Ms bien, considero que debera entenderse
a travs de una serie de factores socioeconmicos y culturales que la
configuran y que evidentemente estn relacionados con la forma en
cmo se construyeron los Estados-nacin latinoamericanos, y en cmo
el capitalismo (y el socialismo) ha sido enfrentado o apoyado por la
sociedad. En este sentido, las organizaciones de la sociedad civil deben
ser entendidas como organizaciones constituidas por grupos de personas que comparten identidades de clase, etnia o gnero, a lo largo de la
historia.
Finalmente, la visibilidad de las dimensiones Estado y mercado,
es, en efecto, mayor que la de la sociedad civil en Cuba, debido al rol
protagnico que tienen ambas esferas actualmente, sin embargo, esto
no quiere decir que en la sociedad no se estn configurando procesos
que entreguen mayor protagonismo a una sociedad civil ms autnoma respecto al Estado. La emergencia de nuevas organizaciones y la
reconfiguracin de las existentes entregan, sin duda, nueva visibilidad
a la sociedad civil, que est bajo la sombra an del protagonismo del
Estado y del mercado.
142
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143
BIBLIOGRAFA
145
146
Resumen
El eje que conduce el anlisis de este trabajo es la transformacin
que han tenido los Consejos Comunales (CC) en Venezuela a
partir del proyecto poltico planteado en la Constitucin de 1999
hasta el proyecto de construccin del Socialismo del Siglo XXI. Se
identifica una estrategia de baips, que rodea el actual marco
legal, en la que los CC son la expresin del poder popular hacia la
construccin del Estado Comunal. La implementacin de esta estrategia de baips implica, para los venezolanos, una tensin constante en donde la comunidad tendr que decidir si los CC sern el
espacio que contenga un autntico poder constituyente o un espacio de cooptacin y construccin de nuevas formas clientelares.
Palabras clave: Socialismo del siglo XXI, descentralizacin, democracia participativa, democracia protagnica, poder popular, Venezuela.
147
Abstract
The axis that leads this article analysis is the transformation experienced by Consejos Comunales CC (Communal Councils) in
Venezuela, starting from the political Project established in the
1999 Constitution to the building Project of the 21st Century
Socialism. A bypass strategy is identified, surrounding the current
legal framework, where the CC are the expression of the popular
power to the construction of the Community State. The implementation of this bypass strategy to Venezuelans involves a constant tension where people will have to decide whether CC will be
a space containing a real constituent power or an instance for cooptation and construction of new clientelism forms.
Key words: 21st Century Socialism, Decentralization, Participatory Democracy, Protagonist Democracy, Power to People, Venezuela.
Presentacin
Los Consejos Comunales de Venezuela son una experiencia de
participacin que es digna de ser observada y analizada en s misma.
Primero, por la amplitud en trminos poblacionales y territoriales;
segundo, por las potencialidades que dicho modelo de organizacin
tiene en el desarrollo de capacidades autogestivas y de autogobierno de
las propias comunidades y sus miembros.
A travs de los Consejos Comunales en Venezuela se ha logrado
constituir una base social organizada de participacin y protagonismo
del pueblo que se reconoce como un sujeto poltico mediante el poder
hacer y el poder transformar palpables en el entorno cotidiano de las
comunidades. La evidencia material de que las comunidades pueden
identificar sus problemas, plantear alternativas de solucin, gestionar
sus proyectos y transformar su entorno, respalda el discurso poltico
de la democracia participativa y protagnica en la que se insertan los
148
Consejos Comunales. Es importante reconocer que los Consejos Comunales no son modelos organizacionales de participacin y autogestin neutrales y que juegan un papel determinante del rumbo de los
objetivos del proyecto chavista de la construccin del Socialismo del
Siglo XXI. Sin embargo, no debemos ignorar que la poblacin ha
desarrollado un sentido de apropiacin que rebasa los fines de dicho
proyecto.
En este trabajo se muestra la transformacin de los Consejos
Comunales de acuerdo a los proyectos polticos que se han ido planteando en las distintas coyunturas presentadas desde la llegada al gobierno de Hugo Chvez al poder; en este trayecto, adquiere relevancia
la tensin entre los conceptos que dieron sustento a la Constitucin de
1999 y los objetivos del Socialismo del Siglo XXI. Planteamos que
esta transformacin se ha dado mediante una estrategia que hemos
denominado de baips y que alude a una especie de rodeo al marco
legal para la construccin del Estado Comunal.
150
151
El auge de una postura crtica a la democracia existente y la emergencia de lo popular como discurso del nuevo gobierno, fueron configurando el papel de la participacin en la Constitucin de 1999. Con
ello, se abri la antesala de los Consejos Comunales, una experiencia
de participacin indita a escala nacional4 que ha detonado capacidades autogestivas y de autogobierno en las comunidades rurales y urbanas del pas.
152
153
156
Como los Consejos Comunales eran ya instancias que no dependan de los CLPP tenan que constituirse con los elementos necesarios
para identificar necesidades del barrio o la comunidad rural, definir
prioridades, hacer proyectos y gestionar recursos ante las distintas instancias de gobierno. Si bien los Consejos Comunales son tomados
como instancias de participacin y articulacin de la organizacin comunitaria para gestionar, no deben confundirse con el Poder Popular,
pues este no reside en los Consejos Comunales sino en la comunidad,
expresada en la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas.
El Consejo emana de la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas que es la instancia primaria para el ejercicio del poder, la participacin y el protagonismo popular, cuyas decisiones son de carcter vinculante para el consejo comunal respectivo (LCC, 2006:
art. 4) as, la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas es la mxima
instancia de decisin.
De acuerdo a los fines de su funcionamiento, la ley seala que el
Consejo Comunal se integra por un rgano Ejecutivo dividido en
Comits de Trabajo sectoriales al frente de los cuales se encuentra un
vocero; la estructura del consejo se completa con la Unidad de Contralora Social como rgano de control y la Unidad de Gestin Financiera como rgano econmico-financiero. Este rgano se encarga de
promover y articular la participacin en comits de trabajo y de planificar la ejecucin de las decisiones de la Asamblea de Ciudadanos y
Ciudadanas, y se expresa en tantos comits sean necesarios para la comunidad con voceros electos.
La Unidad de Gestin financiera es un ente de ejecucin financiera, de inversin y crdito. Es en general un administrador de los recur157
sos que est conformada por cinco miembros electos por la Asamblea
de ciudadanos y ciudadanas.
La Unidad de Contralora Social es una unidad de fiscalizacin y
supervisin del manejo de los recursos asignados recibidos o generados
por Consejos Comunales, as como de los programas y proyectos de
inversin pblica presupuestados y ejecutados por el gobierno. Tambin estaba conformada por cinco miembros electos en la Asamblea de
Ciudadanos y Ciudadanas.
Bajo esta estructura, los Consejos funcionaron desde el ao 2006 en
una especie de impasse entre la forma liberal de descentralizacin pblica y
una nueva idea de dispersin del poder. Conforme avanzaba la profundizacin del proyecto bolivariano y se defina por el Socialismo del Siglo
XXI, fue perfilndose un nuevo papel de los Consejos, que surga desde
una nueva definicin de la democracia: protagnica y revolucionaria.
160
Este poder se inspira en las ideas de Simn Bolvar y su propuesta de poder moral
como una salvaguarda de la educacin de los ciudadanos basada en el respeto y el amor
a la Constitucin y las dems instituciones republicanas. La Constitucin de 1999
retom esta idea y la plasm en los poderes ciudadano y electoral.
161
Electoral) y territorial (federal, estatal y municipal). La estructura del Estado burgus y el esquema de descentralizacin representaban una obstruccin para que el pueblo pudiera ejercer el poder de manera directa y sin
delegacin; y la Reforma Constitucional de 2007 permitira el ejercicio
legal y legtimo de los otros cuatro motores y en particular de la explosin
revolucionaria del poder comunal.
El Proyecto de Reforma de la Constitucin defina al Poder Popular como un nivel del poder pblico. A los poderes nacional, estatal
y municipal se aadi el del Poder Popular, un poder que solo poda
ejercerse mediante la organizacin:
El pueblo es depositario de la soberana y la ejerce directamente a
travs del Poder Popular. Este no nace del sufragio ni de eleccin
alguna, sino de la condicin de los grupos humanos organizados
como base de poblacin. El Poder Popular se expresa constituyendo
las comunidades, las comunas y el autogobierno de las ciudades, a
travs de los consejos comunales, consejos de trabajadores y trabajadoras, consejos estudiantiles, consejos campesinos, consejos artesanales, consejos de pescadores y pescadoras, consejos deportivos,
consejos de la juventud, consejos de adultos y adultas mayores,
consejos de mujeres, consejos de personas con discapacidad y otros
entes que seale la ley (PRCRBV 2007, Art. 136).
Entre otras cosas, en la Ley se reconoce que las demandas de Consejos Comunales estn en primer orden frente a los rganos de gobierno y niveles del poder estatal. De esta forma, se priorizan los proyectos
de los Consejos y se le imprime una relevancia que no tienen en la
Constitucin de 1999.
3. La Lnea Estratgica de Construccin del Poder Popular del
PSUV tiene un enfoque territorial organizativo basado en el
164
posiciones. Los Consejos, para algunos, son una instancia de participacin y desarrollo de capacidades autogestivas de la poblacin, para otros,
clulas del PSUV y clientela del Chavismo.
En el proyecto del Socialismo, los Consejos son el centro de la
configuracin de un nuevo orden de democracia protagnica y revolucionaria, formada con la participacin y el protagonismo del pueblo,
que se sintetizan en el poder popular, en la Asamblea de Ciudadanos y
Ciudadanos y dan paso a una nueva geometra del poder. El Consejo
es la base de construccin de las Comunas, de la Ciudad Comunal y
del Estado Comunal. La Comuna es:
Un conjunto de diversas comunidades organizadas en Consejos
Comunales y otras expresiones de organizaciones sociales revolucionarias, que confluyen en un espacio territorial, comparten un
plan de gobierno que tiene como base el ejercicio del ciclo comunal, frmula democrtica de poder popular. Su objetivo principal
es la construccin del socialismo como modelo de equidad y de
justicia social, su economa se encamina a la transformacin del
sistema productivo local (MPPCyPS, 2009).
166
En la propuesta de Socialismo, donde haya Comuna no habra Alcaldas ni Concejos Municipales, solo Poder Comunal. En
la Ley Orgnica de 2009, se avanz en definir que la participacin
desde los Consejos Comunales tiene como objetivo la construccin del Socialismo, pero se encuentra muy lejos an de un nuevo
modelo de Estado que d cabida al Socialismo del Siglo XXI.
Igual que ya ocurriera con los Consejos, est teniendo lugar la
formacin de comunas, mientras todo lo aprobado por la Constitucin de 1999 est vigente. Esto no solo implicar la posterior problemtica de adecuacin de las comunas creadas de forma previa a un
marco legal especfico, sino que adems, est generando incertidumbre acerca del papel que asumirn estas nuevas estructuras. Segn
Ellner (2009) esta propuesta amenaza con socavar el poder del gobierno municipal al crear una estructura paralela. En privado, las autoridades locales, incluso los alcaldes, han expresado temor que el
esquema est diseado para eliminar progresivamente las alcaldas.
Desde la lgica de funcionamiento de los Consejos y del Socialismo del Siglo XXI, el paso de los Consejos Comunales a las Comunas
abre los reducidos lmites del impacto de los proyectos elaborados
desde los Consejos y tambin el tipo de preocupaciones que pueden
plantearse desde el Poder Popular. Las Comunas posibilitan la deliberacin sobre temas de escala mayor que la de los asuntos cotidianos
que han absorbido la organizacin en los Consejos, y pueden sentar las
bases para las discusiones sobre los objetivos de la organizacin y la
participacin a escala nacional y as librar a la participacin de preocupaciones atomizadas y despolitizantes.
Resulta complejo ubicar el momento actual en el que se encuentra el proceso de transformaciones en Venezuela y la profundidad que
ha adquirido. En trminos formales, el acuerdo social que se mantiene
vigente es el de la Constitucin de 1999, pero con l coexiste una
institucionalidad que rodea la obstruccin que dicha Constitucin representa para el Socialismo.
167
Reflexiones finales
A lo largo del trabajo hemos intentado mostrar que los proyectos
polticos de los que forman parte los Consejos Comunales se han transformado desde la llegada al gobierno de Hugo Chvez a la actualidad
y al mismo tiempo, sealar que existe una tensa relacin entre los conceptos que dieron sustento a la Constitucin de 1999 y los objetivos
del Socialismo del Siglo XXI mediante una estrategia que hemos denominado de baips y que alude a una especie de rodeo al marco legal
para la construccin del Estado Comunal.
Como es evidente, existe una tensin cuando convive una forma
de organizacin de la sociedad de corte liberal, con primaca de la forma delegativa y que incluye mecanismos de participacin, con otra, en
la que la forma dominante es la participacin no delegativa para la
construccin del Socialismo. Esta convivencia incmoda genera, en el
caso de Venezuela, restricciones para los dos proyectos.
Una transformacin total del Estado en Venezuela requerira de
un nuevo momento de disponibilidad social, entendido desde Zavaleta como el momento en el que grandes masas estn dispuestas a la
asuncin de nuevas creencias colectivas (Zavaleta, 1986: 14). Esto no
ocurri en 2007 y devela un desfase del gobierno de Hugo Chvez
para interpretar la voluntad de cambio de la comunidad.
En ese marco, los Consejos Comunales son mucho ms que
modelos de gestin comunitaria. En la fase actual del proceso, los
Consejos Comunales son la piedra de toque en muchos sentidos: por
un lado, sern el espacio en el que ocurra una profundizacin del proyecto del Socialismo basado en un autntico poder constituyente o,
bien, sern el espacio de la cooptacin y construccin de nuevas formas clientelares. Esto no depender solo de las intenciones que desde
el gobierno y desde el PSUV se tengan, sino que pasar por la capacidad de la comunidad en la apropiacin de estos espacios y la resistencia
que existe en muchos Consejos a seguir lneas burocrticas que rebasen
su soberana.
168
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BIBLIOGRAFA
171
172
EL AGUA EN DISPUTA:
GESTIONANDO EL RIEGO EN TERRITORIOS RURALES
SEMIRIDOS DE CHILE Y BOLIVIA
Elizabeth Jimnez Corts
FECHA DE RECEPCIN: 25 DE JULIO DE 2011
FECHA DE APROBACIN: 30 DE AGOSTO DE 2011
Resumen
Durante las ltimas dcadas, en amplios sectores de Amrica Latina, la escasez hdrica se ha acentuado generando desafos importantes para el riego agrcola y en trminos ms amplios para
los diversos proyectos estatales de la regin, pues la gestin del agua
emerge como un campo poltico que focaliza las conflictividades y
relaciones de fuerza de cada sociedad. A partir de esta problemtica, el presente trabajo tiene el objetivo de analizar la gestin del
riego en territorios rurales semiridos de la Regin de Coquimbo
en Chile y el Departamento de Cochabamba en Bolivia, tomando como eje de discusin las relaciones entre Estado, mercado y
sociedad civil.
Palabras clave: gestin del agua, ruralidad, Estado, mercado, sociedad civil, Chile, Bolivia.
173
Abstract
During the last decades, in vast areas in Latin America, water
problems have become worse, setting hence important challenges
related to cultivated areas irrigation and in more general terms
for different state projects in the region, since water management
emerges as a political field that focuses conflicts and the powering
relation of every society. Starting from this problem, this report
aims to analyze irrigation management in semi-arid rural areas
in the Coquimbo Region in Chile and Cochabamba Department
in Bolivia, considering the relationship between the State, market
and civil society as the heart of the debate.
Key words: Water management, rurality, State, market, civil society, Chile, Bolivia.
Introduccin
A una dcada de iniciado el siglo XXI, el cambio climtico y la
presin productiva sobre el agua han alterado los ciclos hidrolgicos
globales; disminuyendo las precipitaciones, aumentado la evaporacin
y reduciendo el caudal de los ros (IPCC, 2007; Luckman, 2007)1;
eso significa un dficit hdrico que limita el riego en vastos territorios
rurales de Amrica Latina. Asegurar el riego y con eso la productividad
agrcola y ganadera, por tanto, se torna un desafo para los modelos de
desarrollo rural vigentes en la regin y sus proyectos polticos.
En tal contexto, este trabajo se sustenta en una definicin poltica
de la gestin hdrica como campo de tensin entre diversos actores y
sus proyectos de sociedad (Jimnez, 2011; Saldas, 2009). Gestionar
el agua (en este caso el agua de riego) es un proceso poltico que contempla la asignacin de derechos de uso, la regulacin del acceso, la
1
174
EL AGUA EN DISPUTA:
GESTIONANDO EL RIEGO EN TERRITORIOS RURALES SEMIRIDOS DE CHILE Y BOLIVIA
imposicin de normas de distribucin y la legitimacin de mecanismos para la toma de decisiones y solucin de conflictos (Yez et al.,
2007). El control hdrico, por ende, es clave en las estrategias de gestin con que el Estado ordena sus territorios2 y con ello las relaciones
sociales y sujetos que ah se constituyen. Paralelamente, tambin es un
foco de accin para las prcticas de resistencia y/o subversin a dicho
orden. De esa manera, el agua es una fuente de poder en continua
disputa, cuya conflictividad (si bien se expresa a nivel local) solo es
comprensible atendiendo a los ejes de articulacin entre este nivel y los
procesos polticos estatales.
Por los anteriores argumentos, abordaremos el anlisis de la gestin del agua centrndonos en la conflictividad entre Estado, mercado
y sociedad civil, en tanto eje articulador de las dinmicas y relaciones
que se movilizan alrededor de este recurso. Adems, con la intencin
de situar el anlisis en la interseccin entre lo local y estatal, el trabajo
se enfocar en territorios rurales semiridos, tomando los casos de la
Regin de Coquimbo en el norte de Chile y el Departamento de Cochabamba en el centro de Bolivia. Territorios que muestran similitudes importantes de destacar, por ejemplo: (a) La semiaridez asociada a
perodos cclicos de sequa con tendencia al aumento; (b) La existencia
de terrenos secanos sin acceso a aguas superficiales que dependen solo
de las lluvias; (c) La agricultura y ganadera como principales actividades econmicas; (d) El desarrollo de sistemas de canalizacin de aguas
como recurso de adaptacin ambiental; (e) La disposicin de un rgimen de derechos de agua que se traduce en asignacin de tiempos de
riego; (f ) La presencia de Asociaciones de Regantes como instancias
comunitarias de gestin hdrica, y (g) La persistencia de formas colectivas de tenencia de la tierra: Comunidades Agrcolas (CCAA)3 en la
Regin de Coquimbo y ayllus4 y comunidades en Cochabamba (Bu2
175
Esto no niega las relaciones asimtricas entre los grupos integrados al imperio, ni al
interior de ellos, la reciprocidad ecolgica y productiva no es inmune al conflicto. Esta
nocin de Estado no es asimilable a la de Estado moderno.
6
Una explicacin es la omisin/negacin del pasado indgena, promovida por polticas
homogenizantes que solo recientemente han sido cuestionadas, como lo demuestra la
inclusin del pueblo Diaguita en la Ley indgena chilena el ao 2006, inicindose
desde ah un proceso de etnificacin del territorio regional, especialmente de la ruralidad.
176
EL AGUA EN DISPUTA:
GESTIONANDO EL RIEGO EN TERRITORIOS RURALES SEMIRIDOS DE CHILE Y BOLIVIA
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En el semirido la tierra no posee valor productivo si no est con agua, por eso las
familias campesinas realizaron transacciones a bajo costo, al estar presionados por la
crisis econmica o por miedo a la represin (Jimnez, 2009).
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Si bien las sequas han sido recurrentes en el territorio, en la segunda mitad del siglo
XX estas se hicieron ms prolongadas, potenciando la desertificacin. Fenmeno registrado dentro de los cambios climticos a nivel mundial.
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demanda de agua sobrepas la de la tierra. Adicionalmente, en medio de la crisis hdrica, la agricultura tradicional dej de ser rentable12, situacin que dinamiza los mercados al facilitar transacciones
de derechos de agua a bajo costo, que dan lugar a monopolios u
oligopolios vinculados a los mercados financieros internacionales.
b) La transnacionalizacin de las economas locales vinculada
a un nuevo rgimen laboral. La llegada de grandes inversionistas significa la transnacionalizacin de los territorios regionales que se convierten en enclaves de circuitos econmicos globales. El orden neoliberal se organiza espacialmente en torno a la agroindustria monoproductora13 que, en un contexto de escasez, controla el agua. Las familias
campesinas, por su lado, se proletarizan bajo la figura del temporero/a
integrndose precariamente en un mercado laboral flexible que se mueve
al ritmo de la oferta y demanda internacional (Bugueo, 2011), sin
mayor regulacin por parte del Estado. La transnacionalizacin se sostiene en la industrializacin del aparato productivo, principalmente
con tecnologas que optimizan el riego14 y el tiempo de trabajo, ello
desvaloriza el trabajo humano, mientras el sistema de produccin en
lnea atenta contra las solidaridades tradicionales de las faenas agrcolas, y la incertidumbre se instala como parte de la dinmica laboral. En
este modelo, los capitalistas nacionales logran articularse con capitales
extranjeros, y lo hacen al amparo del Estado.
c) La segmentacin del territorio en reas irrigadas y secanas
con acceso diferencial a los recursos. Mientras el auge exportador
permiti la incorporacin de tecnologas que optimizan el uso del agua
e infraestructura de almacenamiento para asegurar la dotacin en tiempos de crisis hdrica, los terrenos secanos se vuelven cada vez ms vul12
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nerables pues la presin productiva sobre el agua (superficial y subterrnea) va desestabilizando las cuencas hidrogrficas, es decir, cuando
ms se extrae agua en un rea, esta se agota en otra. Como resultado, se
van configurando en la Regin dos tipos de territorio; las reas irrigadas donde se emplazan los ncleos agroindustriales de orientacin exportadora y las reas secanas que mantienen los sistemas de agricultura
familiar campesina, generalmente en las Comunidades Agrcolas
(CCAA) (Jimnez, 2010). Esta diferenciacin espacial es tambin social, pues la inversin pblica se concentra en torno a los polos industrializados que son adems ejes de urbanizacin; en tanto los sectores
secanos quedan fuera de las redes de servicios estatales: su baja rentabilidad econmica los hace invisibles para el sistema (Gallardo, 2010).
En su caso, el acceso diferenciado al agua genera marginacin social y
exclusin poltica, sustentando un crculo de reproduccin de pobreza
y desigualdad.
d) La erosin de las dinmicas y espacios organizacionales de
la sociedad civil tradicional y su apropiacin por parte de nuevos
actores empresariales. En tiempos de extrema violencia poltica, el
rgimen impone autoridades designadas a nivel regional que operan
instalando el modelo de gestin mercantil y criminalizando las formas
tradicionales de organizacin. La sociedad civil preexistente se fragmenta y es recreada siguiendo la lgica neoliberal. En efecto, los inversionistas, aprovechando las garantas estatales, acceden fcilmente a
derechos de agua a travs de la solicitud o compra, as adquieren el
estatus de regantes quedando habilitados como miembros de Asociaciones de Canalistas y Juntas de Vigilancia15 (hdrica). Si consideramos
que en estas organizaciones cada derecho equivale a un voto, entonces
los inversionistas, al concentrar los derechos de agua paralelamente
concentran el poder dentro de las organizaciones, situacin que se po15
Instituciones a nivel de ros que agrupan a las Asociaciones de Canalistas. Por ejemplo;
la Junta de Vigilancia del Ro Elqui, la Junta de Vigilancia del Ro Limar, La Junta de
Vigilancia del Estero Derecho y la Junta de Vigilancia del Choapa.
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tencia en aquellos casos donde compran derechos de Comunidad Agrcola (CCAA) y se transforman tambin en comuneros. En estas circunstancias los lmites entre el accionar del mercado y la sociedad civil
se vuelven difusos, pues los intereses de los actores del mercado se
trasladan e inscriben en los espacios tradicionalmente reconocidos a la
sociedad civil. La peculiaridad del proceso es que los grandes inversionistas que se mueven por intereses de mercado no pertenecen al territorio, se instalan ah con fines productivos y, sin embargo, adquieren
poder suficiente para controlar los procesos territoriales en su doble
dimensin: social y ambiental. Ante un escenario de continuas sequas,
el control de las organizaciones que gestionan localmente el agua se
hace equivalente al control del territorio.
La interconexin de estos procesos altera significativamente las
dinmicas sociales de la ruralidad regional. Se debe destacar que este
ejercicio de dominacin, que desmantel el orden previo, se extendi
despus en complejas estrategias para lograr la hegemona (tema a retomar ms adelante). Por el momento basta indicar que aun cuando
los pilares de la hegemona neoliberal se construyen en la dictadura,
esta no surge desde el vaco sino que anclndose en prcticas y relaciones de dominacin/subordinacin rastreables, por lo menos, hasta la
Colonia16. De todos modos, la reformulacin de la memoria, las subjetividades y los proyectos de vida, segn el modelo neoliberal, fue un
proceso complejo que se funda en dictadura pero se consolida en democracia.
Efectivamente, los gobiernos concertacionistas (1990-2010) dan
continuidad al modelo inaugurado por Pinochet, fortalecindolo con
Tratados de Libre Comercio que buscan una mayor integracin productiva en los mercados globales. La gran diferencia con el rgimen
anterior es la incorporacin del principio de equidad como nuevo eje
discursivo de la accin estatal. En torno a este principio se despliegan
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y, por ende, la competitividad de los territorios. El objetivo es perfeccionar el modelo abriendo espacios a los grupos vulnerables, para eso
se ejecuta una poltica de ajustes que, mediante la inclusin focalizada,
dinamice los mercados y compense los ndices de pobreza, omitiendo
el problema de la desigualdad. Se acomodan las estrategias de gestin
neoliberal, sin plantearse la opcin de sustituirlas.
Las contradicciones del modelo:
Dficit hdrico, desigualdad y hegemona
Los ajustes a la gestin hdrica han sido esenciales en la configuracin del actual paradigma de desarrollo rural: Chile, potencia agroalimentaria, impulsado por el gobierno de Michelle Bachelet y ahora
asumido por el de Sebastin Piera 19 (Campos et al., 2011;
MINAGRI, 2008; Piera, 2010). Partiendo de una supuesta alza en la
demanda mundial de alimentos vinculada al crecimiento demogrfico, los gobiernos chilenos se han propuesto el objetivo de transformar
al pas en uno de los 10 mayores exportadores de alimentos del planeta20 (Piera, 2010). Para lograrlo, se debe mejorar la rentabilidad del
agua como insumo bsico de la agricultura y aumentar las capacidades
de negociacin; reas priorizadas en la agenda pblica. Las polticas
que surgen de este paradigma vienen a coronar el modelo de desarrollo
hacia afuera iniciado con las reformas estructurales de las dcadas del
setenta y ochenta.
Hoy en da, la frrea defensa de este diseo de desarrollo rural se
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sostiene en la aprobacin categrica de los logros del modelo exportador, afirmndose que La apuesta por integrarse al sector econmico
mundial ha sido exitosa. Se ha logrado acceso preferencial a los principales mercados del mundo, al tiempo que la produccin domstica ha
sabido resistir a la competencia externa (Sotomayor, 2007:10). Para
los discursos oficiales, la consolidacin de la apertura agroexportadora
acredita el milagro econmico del pas21. En esta lnea de argumentacin, los informes presentados ante la OCDE22 atribuyen el xito de la
agricultura chilena a tres pilares fundamentales: (a) Una definicin estratgica que orienta el proceso de desarrollo sectorial; (b) El favor de
todos los sectores a la apertura externa y el mejoramiento sistemtico
de la competitividad; y (c) Un sistema pblico de fomento que moviliza un importante volumen de subsidios estatales que se transfieren al
sector privado (Sotomayor, 2007).
Sin embargo, este discurso de xito contiene una profunda paradoja; pues aunque los indicadores macroeconmicos posicionan a Chile
como un referente de desarrollo en Amrica Latina, las desigualdades
sociales se han acentuado23 precarizando los sistemas de vida rurales.
En la Regin de Coquimbo los efectos no deseados del neoliberalismo
se refuerzan con continuas sequas que impactan la productividad y,
por extensin, la inclusin social y poltica. Es, en este nivel local donde las contradicciones se hacen evidentes, ya que mientras los agroindustriales implementan tecnologas innovadoras con las cuales reducen su vulnerabilidad al dficit hdrico; la agricultura familiar campesina, sobre todo del secano, se mantiene al lmite, viendo de cerca imponentes obras de acumulacin de agua sin poder acceder a ellas; al mismo tiempo que el eslogan de potencia agroalimentaria se vuelve un
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contrasentido para familias que, sin posibilidades de riego, difcilmente cubren su propia alimentacin (Corts, 2010).
A pesar de estas enormes desigualdades, no se puede negar la aceptacin relativa (unas veces acrtica y, otras, resignada) que estos sectores
vulnerados manifiestan hacia el modelo econmico chileno. En este
punto, la problemtica que estamos analizando se complejiza, pues si
bien la gestin neoliberal del agua nace con las privatizaciones en un
escenario de violencia dictatorial, esta se sustenta luego en la internalizacin de los valores neoliberales como frmula de vida. Sin duda este
es un tema central que se vincula directamente con las estrategias de
construccin de la hegemona y, en especial, con el surgimiento de una
sociedad civil disciplinada a los intereses de mercado.
Tal como antes sealamos, ms all de la represin inicial, la consolidacin del neoliberalismo ha sido un proceso intenso donde se han
instalado sutiles, pero efectivos mecanismos de control que permean
toda la sociedad chilena, incluidos los territorios rurales de Coquimbo. Durante ms de treinta aos, los vnculos sociales se han recreado
en torno a una frmula neoliberal, cuyos postulados centrales son: (a)
La defensa de la propiedad privada como fundamento de la libertad
poltica; (b) La defensa del mercado como asignador eficiente de los
recursos econmicos; (c) La acreditacin del individuo atomizado como
sujeto de la accin social y las polticas pblicas, y (d) El reconocimiento del mercado como lugar de ejercicio y realizacin de la ciudadana. En la ruralidad de Coquimbo, esta hegemona neoliberal se despliega en una serie de mecanismos que regulan las relaciones entre la
sociedad civil, el Estado y el mercado. Con un fin ilustrativo, pasamos
a destacar aquellos que consideramos intervienen explcitamente en la
gestin del agua:
a) El estmulo a la competitividad como valor estructurante
de las relaciones sociales. El trmino competitividad posee dos acepciones; una es capacidad para ejecutar una tarea y la otra rivalidad para
lograr un fin. En Chile, ambas se integran en la imagen de un sujeto
individual que desarrolla sus potencialidades para lograr el xito en los
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mercados, superando a los dems. Las polticas de fomento productivo y las de compensacin social han definido a este sujeto como su
interlocutor y objeto de cambio.
En los territorios de Coquimbo, el incentivo a la competitividad
se materializa con la metodologa de los Fondos concursables, instalada como mecanismo distribuidor de los recursos del Estado. Este sistema ha constituido verdaderos mercados de asistencia pblica donde
los sujetos compiten por financiamiento; ya sea demostrando su viabilidad como emprendedores aptos para triunfar en los mercados agrcolas, o bien exhibiendo su pobreza para hacerse acreedores de un bono.
En el primer caso, por ejemplo, los fondos traspasan packs de riego
tecnologizado, mientras en el segundo, subsidian fardos de alfalfa para
mitigar la muerte del ganado en tiempos de sequa. Pese a las notorias
diferencias entre el fomento y el subsidio, ambos sistemas se legitiman
con la competencia, en este caso, desplegada en el mercado de los fondos pblicos.
En un sentido distinto, pero complementario, la institucionalidad
pblica fomenta el emprendimiento impulsando la eficiencia e innovacin. Competencias que se conciben como una forma peculiar de propiedad privada individual que puede y debe ser rentabilizada. La apuesta
estatal, entonces, es seleccionar emprendedores que posean estas caractersticas para incorporarlos al mercado a travs de los clster industriales;
de esa manera se capitaliza la competitividad de los individuos y por
extensin la de los territorios. Simultneamente, el emprendimiento se
posiciona como un atributo clave en la configuracin de subjetividades
atomizadas funcionales a la matriz mercado-cntrica.
b) La formacin y legitimacin de una asociatividad neoliberal, regulada por las instituciones pblicas y dependiente del
mercado. Los sentidos asociativos tradicionales24 de la ruralidad en
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un sistema pblico de bonificaciones26 que se distribuyen al declararse zonas de emergencia o catstrofe agrcola. Dado que el dficit
hdrico no es un evento extrao sino habitual en la zona de Coquimbo, la entrega de bonos ha asumido cierta periodicidad, inscribindose en la cotidianidad rural como parte del presupuesto de las familias. Cada ao se esperan los bonos, aunque no hay certeza de cuntos ni a quines llegarn, ya que la demostracin de pobreza de unas
familias debe superar la de otras, pues los bonos son limitados y se
debe competir por ellos. En territorios asolados por la sequa y la
desigualdad, estos subsidios generan dependencia hacia los servicios
pblicos, reproduciendo densas relaciones de dominacin/subordinacin, donde la cmoda satisfaccin ante la ayuda focalizada se
impone a la reivindicacin de derechos colectivos como podra ser el
derecho al agua. En esta situacin, el bono simboliza un vnculo
meramente subsidiario con el Estado.
d) La dicotoma pblico/privado como esquema de relaciones
entre Estado y sociedad. La gobernabilidad y, especficamente, los
vnculos entre el Estado y la sociedad civil chilena se sostienen en la
distincin tajante de dos mbitos de accin: lo pblico y lo privado.
En dicho esquema el Estado, como referente del bien comn, se posiciona como defensor de los intereses pblicos, mientras al resto de
actores se atribuyen intereses privados. Este orden dicotmico cumple
varias funciones, por ejemplo: (a) Niega a organizaciones civiles la representacin de intereses de bien pblico, ms all de los sectoriales;
(b) Homogeniza lo diverso y desigual, al aglutinar en la categora privado tipos tan diferentes como una minera transnacional y un Comit de agua rural; (c) Invisibiliza las asimetras de poder entre aquello
que se ha definido como privado; y (d) Minimiza los discursos alternativos y disidentes que no se sienten representados por el Estado.
Con esta lgica dicotmica se levant en la Regin de Coquimbo la
26
Durante el gobierno de Bachelet estos eran de hasta $150.000 para comprar alfalfa.
El 2010 Piera reemplaz el dinero entregando directamente la alfalfa.
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Mesa del Agua27 en el ao 2009, instancia gubernamental que convoc a una alianza pblico/privada para enfrentar la crisis hdrica. El resultado fue una mesa de trabajo con instituciones y servicios gubernamentales por un lado, y, por el otro, un heterogneo mundo privado
formado por consorcios transnacionales, Juntas de Vigilancia y universidades; con la notable ausencia de los sectores marginados del mercado de aguas como las Comunidades Agrcolas y los comits de pequeos agricultores, quienes (paradjicamente) cumplen un rol central en la reproduccin histrica de los territorios rurales. Una direccin diferente, tom la Mesa Rural de Coquimbo, que ha logrado
sostenerse en el tiempo, ocupando y ampliando un acotado espacio de
participacin entregado por la institucionalidad pblica regional, aunque la iniciativa muestra problemas de comunicacin hacia las bases
rurales, y no est claro an el poder efectivo sobre las acciones pblicas
en el territorio28. La experiencia muestra cmo el modelo dicotmico
promueve vnculos excluyentes, manteniendo las asimtricas relaciones de poder que explican, en gran parte, el problema del agua.
e) El predominio de la tecnocracia sobre la sociedad civil organizada. En busca de la eficiencia, el Estado neoliberal chileno ha sustituido el debate poltico por un aparato tecnocrtico como fuente de
las decisiones pblicas. Esta tecnocracia ha despolitizado amplios campos de la accin social, entre ellos la gestin del agua. De hecho, el
dficit hdrico y los problemas de la gestin son definidos como asuntos tcnicos que deben ser resueltos por especialistas comprometidos
con el crecimiento econmico, bien superior que gua la toma de decisiones. De esta manera, el foco de atencin se traslada desde las desigualdades en el acceso y la distribucin del agua, hacia las tecnologas
27
No hay intencin de evaluar la Mesa, sino ilustrar con ella la dinmica de alianzas
pblico/privado. La experiencia (responsabilidad de la Direccin General de Aguas)
fue detenida al cabo de un ao en el contexto del cambio de gobierno.
28
Es interesante, que esta Mesa a travs de representes, tampoco haya sido incluida en
la Mesa del Agua, ni que se dieran instancias de coordinacin entre ambas.
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dan momentneamente) dentro del mismo mercado. Dichas demandas no logran cuestionar el modelo de sociedad, sino ms bien reproducirlo, pues el bien comn ha desaparecido como horizonte de la
accin social. No obstante, la resistencia emerge, aunque disminuida,
en las propuestas de nacionalizacin del agua que poco a poco se expande, sobre todo en el secano, pero sin canales claros de diseminacin
ni propuestas de construccin colectiva de un proyecto para llevarla a
cabo. La gestin del agua en la Regin de Coquimbo da cuenta de la
conflictividad latente entre el Estado, el mercado y la sociedad civil en
la sociedad neoliberal chilena, conflictividad potente, pero paradjicamente adormecida, disciplinada, acomodada.
La experiencia boliviana de gestin del riego se funda en el nuevo orden que surge de las luchas ciudadanas contra el neoliberalismo
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en los inicios del siglo XXI. Perodo en que Bolivia inicia el trnsito
hacia una matriz poltica sociocntrica, donde la sociedad civil asume un rol preponderante en la organizacin social, estableciendo un
nuevo marco poltico para las relaciones entre Estado, mercado y
sociedad civil. Desde 2009, Bolivia es un Estado Plurinacional, que
se declara postneoliberal y descolonizador, guiado por los principios
del paradigma andino del Vivir Bien. La gestin del agua, en este
contexto, responde a la reivindicacin de los Usos y Costumbres de
las diferentes nacionalidades que integran el pas, cuyo reconocimiento
y respeto es promovido por las polticas pblicas. Proceso no carente
de contradicciones.
Este nuevo orden emerge de la derrota del proyecto neoliberal
que no consigue arraigar un modelo mercado-cntrico de sociedad,
por el contrario, al entrar en crisis, este gatilla las tensiones latentes en
la base misma del Estado-nacin. En la historia reciente de Bolivia, la
crisis del modelo se gesta con la instalacin del neoliberalismo durante
el Gobierno de Vctor Paz Estensoro (1985-1989), quien, bajo la consigna Bolivia se nos muere 32, legaliz con el Decreto 21060 el ajuste
estructural que reorient la economa al libre mercado. Cambio que se
consolida en los gobiernos siguientes; primero, con la Ley de Inversiones promulgada por Jaime Paz Zamora (1989-1993) y, luego, con el
Programa de Capitalizacin de Empresas Estratgicas del Estado33, obra
de Gonzalo Snchez de Lozada (1993-1997) (Soares, 2010). En los
territorios rurales, la reestructuracin econmica impone un nuevo
modelo de gestin que promueve la competitividad hacia los mercados externos, acentuando las desigualdades entre los Departamentos
del pas y al interior de los mismos34.
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Ante los efectos precarizadores de la gestin neoliberal en los territorios rurales (pero no solo en estos) la sociedad civil se moviliza
exigiendo mayor compromiso social del Estado. Este responde con
adaptaciones institucionales que abren espacios de reconocimiento y
participacin, en esta lnea se redefine constitucionalmente a Bolivia
como una nacin multitnica y pluricultural35, y, paralelamente, se
desarrollan instrumentos de inclusin y descentralizacin de fuerte
impacto en la ruralidad; destacndose la Ley de Participacin Popular
que, entre otras acciones, transfiri todos los sistemas de riego a los
Municipios36, y la Ley del Servicio Nacional de Reforma Agraria cuyo
objetivo fue la distribucin y titulacin de las tierras agrcolas37. Sin
embargo, el discurso de apertura se contradice con la escasa eficiencia
de ambos instrumentos, derivada de prcticas burocrticas funcionales
al orden instituido. Como resultado, se extiende an ms el descontento social.
Las tensiones acumuladas por la gestin neoliberal en los territorios rurales, detonarn finalmente con la iniciativa de capitalizacin
del agua. En efecto, bajo la presin y gua del BM y el FMI, el Estado
boliviano empieza los trmites para privatizar la gestin hdrica a fines
de la dcada del noventa (Orellano, 2005; Kruse, 2002). Dos hitos
marcarn el proceso privatizador y, por ende, la emergencia del conflicto poltico que surge en el Departamento de Cochabamba y despus se disemina a toda Bolivia; estos son: (a) La aprobacin de la Ley
2029 de Agua Potable y Alcantarillado y (b) Las negociaciones con el
consorcio Aguas del Tunari para privatizar el sistema pblico de aguas
de Cochabamba (Crespo et al., 2001; Kruse, 2005; Tapia, 2000; Fischler, 2007).
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nari40 (Chvez et al., 2011; Crespo, 2001, Kruse 2005; Tapia, 2000,
Fernndez et al., 2006). En un Departamento con territorios de secano y afectado por la sequa, la privatizacin del agua gatilla el conflicto
que desde aos se vena gestando entre las lgicas privatizadoras del
neoliberalismo (asumidas como poltica de Estado) y la ciudadana
cochabambina que, ante la marginacin de los beneficios estatales, haba
forjado autnomamente diversos sistemas comunitarios de gestin hdrica con lgicas diferentes a la de mercado. Por tanto, con la firme
demanda de paralizar la privatizacin del sistema de aguas de Cochabamba y derogar la Ley 2029, la ciudadana se moviliza pblicamente
contra los poderes que administran el Estado a nivel local y nacional.
De esta manera se inicia en abril de 2000 la Guerra del Agua de Cochabamba41 (Tapia, 2000; Chvez et al., 2011).
La Guerra del Agua concreta la conflictividad latente entre un
Estado frgil y deslegitimado, un mercado dirigido internacionalmente al alero del BM, FMI y BID, y vastos sectores de una sociedad civil
histricamente excluida de las decisiones pblicas. A travs del enfrentamiento por el agua se ponen en cuestionamiento las formas vigentes
de interaccin entre estas tres esferas de lo social y se redefinen sus
relaciones de poder. Dinmica que consideramos se constituye en relacin a los siguientes fenmenos: (a) La activa articulacin de una sociedad civil con poder de movilizacin y construccin de propuestas
polticas; (b) La negacin de la empresa Aguas del Tunari a involucrarse en el conflicto con la sociedad civil, manteniendo su posicin de negociacin directa con el Estado y apelando a la intervencin de organismos econmicos multilaterales; y (c) La escasa capacidad de negociacin
del gobierno, que se muestra como un ente ineficiente e incapaz de construir un proyecto poltico para Bolivia. La interaccin de estos fenme-
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Formalmente se abre una segunda convocatoria donde solo se presenta esta empresa.
Sobre este proceso, existe abundante literatura. Nuestro inters es identificar algunos
elementos de anlisis para comprender sus dinmicas y legados al actual modelo de
gestin hdrica y la rearticulacin entre Estado, mercado y sociedad civil.
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dad tcnica y financiera, que cumplieron una labor central en el anlisis, difusin y lobby poltico, primero para el rechazo a la Ley 2026 y,
posteriormente, para el diseo de una propuesta legal alternativa (Fischler, 2007). La diversidad de experiencias asociativas se puso al servicio de un problema coyuntural pero bsico; evitar el despojo del agua.
As, la articulacin territorial fue reforzada por otra de carcter multisectorial. En los hechos, la convocatoria traspas el mbito formal,
incluyendo agrupaciones de estudiantes, vecinos, agrupaciones religiosas y los guerreros del agua42.
c) La complementariedad de dinmicas de movilizacin tradicionales con otras innovadoras. La protesta articul prcticas heredadas de los movimientos campesinos y obreros de la primera mitad
del siglo XX con lo que podra definirse como performance de alto
impacto simblico. En el primer caso, se identifican los bloqueos de
camino, las marchas, la rotacin de bloqueadores y la asamblea como
espacio poltico de anlisis y organizacin (Gutirrez, 2009). Mientras
en el segundo, la quema pblica de cuentas de agua potable y la realizacin de una Consulta popular autoconvocada, ambos eventos con
una notable cobertura meditica que traspas las fronteras aumentando el apoyo a la causa. Asimismo, con el apoyo de las ONGs, se mantuvieron instancias de formacin, con seminarios y talleres para nutrir
tcnicamente las demandas y proyectar polticamente el movimiento.
e) La construccin de un discurso vernaculizador de la gestin
hdrica como instancia legitimadora de la accin civil. El rechazo a
las privatizaciones se argument con la defensa de los Usos y Costumbres en la gestin del agua, es decir: El respeto a sus autoridades naturales, la forma comunitaria de solucin de sus problemas de dotacin
de agua o mejora de su infraestructura, el respeto a sus derechos de
agua y sus tablas de distribucin, la forma comunitaria de realizar el
mantenimiento de su infraestructura de riego y el uso mltiple del
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Nios y jvenes que se incorporan a la lucha y asumen la defensa de la causa especialmente en los enfrentamientos con las fuerzas armadas.
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Vase: www.fedecorcba.org
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proyectos: una Ley de Aguas y una Ley de Riego. Estas son presentadas
al gobierno y Congreso apelando a alianzas polticas con sectores afines que haban logrado entrar al Poder Legislativo. En una decisin
que an se cuestiona, los regantes concentran sus esfuerzos solo en la
Ley de Riego, la que es aprobada el ao 2004 bajo el gobierno de
Carlos Mesa.
La Ley de Riego, promulgada como Ley 2878, toma los Usos y
Costumbres como derecho regulador de la gestin hdrica. Esta contiene los siguientes principios: (a) El agua no es un bien econmico
sino un derecho social; (b) La importancia del respeto a los usos y
costumbres; (c) No al pago de las patentes; (d) S al manejo y gestin
comunitaria; (e) Rechazo al mercado de agua; (f ) Otorgamiento a las
comunidades campesinas e indgenas Ttulos de Aguas, expresando el
reconocimiento definitivo a sus derechos como propietarios de la fuente
y el derecho a construir otras segn sus necesidades; (g) No imponer
servidumbres ni expropiaciones en comunidades campesinas e indgenas y (h) Priorizar el uso agrcola del agua despus del consumo humano (Crespo et al., 2001:75)
Este instrumento jurdico asegura a los regantes rurales el derecho
a continuar ejerciendo los usos tradicionales del agua. Tambin reconoce los derechos colectivos a las fuentes hdricas; aspecto clave, pues
crea el precedente para el reconocimiento de formas de control ciudadano autnomo, fuera de la lgica mercantil; potenciando con ello el
debate sobre otras formas de autonoma. Todo en un marco discursivo que apela a lgicas comunitarias e indgenas alternativas a las del
mercado occidental. En esta lnea, la Ley 2878 cierra la posibilidad de
transformar el agua en un bien de mercado, pues si bien reconoce a
comunidades indgenas y campesinas sus derechos sobre al agua, lo
hace mediante la figura jurdica del registro, el cual no se puede comercializar (Yez et al., 2007). Es decir, se les asegura el derecho de forma
permanente, pero este derecho no implica la propiedad en el sentido
liberal del concepto.
Con el objetivo de promover la participacin y el control social,
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trica; en el segundo, encontramos una gestin basada en Usos y Costumbres, que se desarrolla en un incipiente modelo sociocntrico de
sociedad. Cada uno de estos modelos de gestin hdrica, despliega de
maneras particulares la conflictividad Estado/mercado/sociedad civil.
Ya revisadas ambas experiencias, es posible establecer preliminarmente
las siguientes unidades de contraste:
Los significados del agua y su gestin
Los significados son construcciones polticas situadas histricamente. En el caso del agua, el elemento presenta definiciones mltiples que solo se comprenden bajo el contexto de ordenamientos polticos particulares. Siguiendo este argumento, podemos plantear que
en Chile el agua se define, principalmente, como un insumo productivo orientado a la rentabilidad econmica. Significado que monopoliza el campo de la gestin hdrica en los territorios rurales de la Regin
de Coquimbo, monopolio que se sostiene en la hegemona neoliberal
caracterstica de la sociedad chilena. Esto explica que las tensiones entre Estado, mercado y sociedad civil, surjan y sean resueltas dentro de
la misma lgica mercantil, es decir, son tensiones de acomodo que se
mantienen al interior de los lmites impuestos por el ordenamiento
mercado-cntrico. La desigualdad en el acceso al agua para amplios
grupos de la sociedad rural, afecta, directamente, su poder de consumo en los mercados. He aqu los lmites de la demanda ciudadana y
tambin de la accin de la sociedad civil organizada, pues para cumplir
la expectativa del consumo mercantil el Estado neoliberal ha desarrollado mecanismos de ajuste que (mediante relaciones subsidiarias y
focalizadas) les facilita un mnimo poder adquisitivo que se sustenta
en la inclusin precarizada, momentnea y sobre todo individual a los
mercados. Lejos de esta perspectiva, quedan temas como la democratizacin de los recursos hdricos, pues en s misma la democracia ha
sido subordinada a la gobernabilidad de los territorios, mitigndose
las tensiones para no interrumpir los lineamientos del proyecto polti211
212
EL AGUA EN DISPUTA:
GESTIONANDO EL RIEGO EN TERRITORIOS RURALES SEMIRIDOS DE CHILE Y BOLIVIA
temolgica, pero con serias repercusiones polticas. Mientras, la pluralidad de significados que podran atribuirse a la gestin hdrica se instala en la conflictividad interna de la sociedad civil, con impactos que
an no pueden dimensionarse.
Estas diferencias entre ambos pases, se sintetizan en sus proyectos de desarrollo rural: Potencia Agroalimentaria en Chile y Soberana
Alimentaria en Bolivia. Cabe preguntarse cmo estos proyectos se concretan en territorios rurales con fuertes problemas de abastecimiento
hdrico, y si las polticas implementadas no terminarn presionando
an ms los territorios y, por ende, precarizando a quienes los habitan.
En esta lnea de anlisis, se debe tener presente que polticas estatales
sin dilogo descentralizado pueden ser una cura peor que la enfermedad; por el momento, en Chile no existen an las condiciones para ese
dilogo, mientras en Bolivia est por verse el real potencial de la democratizacin de los espacios pblicos.
El manejo de la conflictividad Estado/mercado/
sociedad civil en las dinmicas de gestin hdrica
En ambos pases se evidencian enfoques polticos diferentes para
enfrentar la conflictividad Estado/mercado/sociedad civil latente en la
gestin del riego, ellos se derivan de los significados atribuidos al agua.
En tal sentido, consideramos que la definicin de la relacin pblicoprivado es un eje central para comprender las dinmicas de dicha conflictividad. Para empezar, en Chile lo pblico y lo privado operan como
categoras excluyentes y muchas veces antagnicas, es decir, la relacin
se construye y reproduce desde un principio de dicotoma. El agua y
su gestin son asuntos privados, las estrategias para administrar el recurso, por tanto, responden a intereses particulares, sean estos los de
grandes consorcios transnacionales o bien pequeos emprendimientos
locales. El Estado, por una parte, asume un rol de facilitador para que
el principio de la libre competencia funcione, pero, paralelamente, ha
internalizado una lgica empresarial desde la cual su manejo de lo p213
blico sigue los parmetros del nuevo management, hecho del que da
cuenta, por ejemplo, el lenguaje de las instituciones pblicas, donde
los habitantes rurales, en este caso de la Regin de Coquimbo, son
definidos como clientes de Indap o usuarios de las polticas pblicas.
De cierto modo, la gestin estatal (guiada por principios tecnocrticos) se ha transformado en una prestadora de servicios pblicos despolitizada, invisibilizando su carcter inherentemente poltico, el que claramente mantiene. La sociedad civil, en tanto, se ha privatizado, alejndose de lo poltico, el bien comn no es un horizonte de sentido
para las organizaciones sociales en un contexto donde lo social es rpidamente institucionalizado, anulndose as el potencial de los movimientos sociales. Para ello el Estado neoliberal subvenciona (va fondos concursables) una sociedad civil que le sea funcional y termine
canalizando su hegemona. Todos estos factores permiten mantener en
estado latente la conflictividad entre Estado, mercado y sociedad civil.
Conflictividad que se adormece y disimula, relegndola al espacio privado individual donde se resuelve siempre parcialmente en las decisiones particulares que marcan las trayectorias vitales de la ruralidad. Dicho de otra forma; la conflictividad se anula al trasladarse desde el
espacio pblico al privado, donde, finalmente, cada uno se las arregla
como puede. Situacin que desemboca en la despolitizacin de lo
pblico, cuya expresin ms ntida es la tecnologizacin de la gestin
hdrica que aborda los problemas de escasez y distribucin de agua
como asuntos meramente ingenieriles. En Chile el agua se gestiona
como un asunto privado.
Bolivia muestra un proceso distinto, donde la nueva institucionalidad plurinacional no dicotomiza lo pblico y privado, sino ms
bien establece fronteras porosas donde es posible transitar. Efectivamente, antiguas formas de organizacin comunitaria sobrevivientes a
la Colonia y la Repblica nacional, han instalado dinmicas sociales
donde lo privado puede ser canalizado hacia lo pblico. El bien comn, especialmente a nivel comunitario, es una expectativa a cumplir
(aunque sea precariamente) en un sentido de reciprocidad muy distan214
EL AGUA EN DISPUTA:
GESTIONANDO EL RIEGO EN TERRITORIOS RURALES SEMIRIDOS DE CHILE Y BOLIVIA
te a la lgica occidental, aunque le es complementario. Este bien comn se construye y defiende en el espacio pblico. Tal vez, podramos
ir un poco ms all y plantear la impertinencia de la distincin conceptual pblico-privado para explicar el proceso boliviano, pero ese es un
tema que requiere mayor investigacin y anlisis. Lo importante es
destacar el carcter difuso de la distincin para comprender la irrupcin de la sociedad civil de Cochabamba en medio de las privatizaciones del agua y sobre todo la posterior injerencia de la ciudadana en la
construccin del marco jurdico del riego y, en general, la nueva institucionalidad boliviana. Mientras en Chile la tecnocracia estatal vehiculiza formatos de participacin social, de cierta manera controlados
institucionalmente (De la Maza, 2010), en Bolivia, la participacin se
nos ha mostrado autoconvocada, con carcter resolutivo y legitimada
como mecanismo de construccin y diseminacin efectiva de proyectos polticos. Consideramos que este tema es muy relevante, pues la
relacin pblico-privado, finalmente se define por las modalidades que
adquiere la participacin social: disciplinada en el caso chileno y potencialmente subversiva en el boliviano. Aunque no se puede negar que
cada proceso tiene su otra faceta: la frtil gobernabilidad que soporta un
crecimiento econmico estable en Chile, y la fragilidad de la estabilidad
poltica que pone en permanente riesgo el proceso en Bolivia.
Las subjetividades56 y proyectos polticos
asociados a los modelos de gestin hdrica y sus luchas
La gestin hdrica, como toda prctica social, articula relaciones
de poder donde se van configurando las subjetividades. En el caso de
Chile, la gestin neoliberal ha promovido subjetividades individuali-
56
Se ha optado por usar el trmino subjetividad en lugar de identidad, pues este ltimo
est cargado de nociones esencialistas. Como ac lo usamos, la subjetivacin supone la
construccin social dinmica de sentidos de identidad, coherencia y continuidad, en
proceso permanente.
215
zadas y pasivas, lejanas al debate pblico. Mediante polticas subsidiarias (focalizadas en la superacin de la pobreza) se ha definido a amplios sectores de la poblacin rural en base a sus carencias, de ah emergen subjetividades victimitizadas. Nuestro argumento en esta lnea, es
que la individualizacin y privatizacin de la sociedad civil ha restringido los repertorios identitarios susceptibles de ser activados y movilizados por la sociedad civil. La gestin neoliberal, por ende, define a los
sujetos en base a su productividad, dejando como opciones la del emprendedor y la del subsidiado, dos polos de una misma dimensin. En
este contexto, la negacin histrica de otras fuentes de sentido como el
mundo prehispnico, la promocin del olvido de las luchas campesinas y mineras de mediados de siglo XX e, incluso, de las resistencias a
la dictadura, han promovido el quiebre generacional que actualmente
se observa en los territorios rurales de Coquimbo, minimizando las
alternativas para construir sentidos positivos de identidad personal y
colectiva con los cuales posicionarse ante el mundo. En este contexto,
la victimizacin, como fuente para definir una subjetividad tiene implicancias complejas, pues el lamento refuerza la posicin de vctima,
cuya demanda es ser acogida y/o compensada, anulando paralelamente
la reivindicacin que requiere transformar el lamento individualizado
en una exigencia poltica que no se proyecta desde la sumisin, sino
desde el antagonismo y resistencia. As, la victimizacin supone cierto
sentido de comodidad, inhabilitando la accin en un escenario econmico desigual donde no se garantiza el derecho al agua para sustentar la
propia productividad, pero cuyos logros facilitan la adaptacin individual desde la autocomplaciente posicin del necesitado que parcialmente ser acogido por el modelo.
La situacin del caso boliviano da cuenta de otros matices, ya que
ah las subjetividades poseen fuentes de sentidos, que trascienden a las
promovidas por el Estado, ms an a las de la cultura occidental. El
tema indgena es clave para comprender las posibilidades de articulacin de las subjetividades rurales, pues a diferencia de Chile, las polticas homogenizadoras del Estado nacional no fueron ni eficientes ni
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EL AGUA EN DISPUTA:
GESTIONANDO EL RIEGO EN TERRITORIOS RURALES SEMIRIDOS DE CHILE Y BOLIVIA
bamba, pues los actores y su forma de vincularse muestran rasgos notoriamente distintos, lo mismo ocurre para las definiciones de mercado; recordemos que las comunidades campesinas en Bolivia tambin
se orientan tradicionalmente al mercado, pero no al mercado neoliberal que conocemos en Chile, ello plantea el desafo para una mayor
precisin conceptual. Ciertamente, la matriz poltica de la sociedad es
la que da sentido a la distincin de los mbitos del Estado, el mercado
y la sociedad civil as como a sus interacciones. Por otro lado, los lmites entre estos mbitos de la vida social son difusos y dinmicos, como
se evidencia en el accionar empresarial catalogado como sociedad civil
en Chile57 o la defensa de intereses mercantiles desde el aparato estatal,
donde ambos intereses tienden a fundirse. Fenmeno que, en otros
sentidos, observamos en Bolivia, donde la sociedad civil irrumpe en el
espacio antes reservado a la institucionalidad estatal, con el serio riesgo
de estatizarse en caso de no encontrar otros caminos ms creativos de
articulacin con dicha institucionalidad.
Sin duda, las complejidades del tema trascienden el carcter exploratorio de este trabajo, quedando temas abiertos como la incorporacin terica de la democracia y su cruce con la discusin de lo pblico-privado en relacin a la disputa por el agua. Asimismo, no ha sido
suficiente el tratamiento de los antecedentes histricos que podran
profundizar las explicaciones sobre las actuales formas de subjetivacin y el rol de la sociedad civil en la gestin hdrica, como tampoco lo
ha sido el nfasis en las actuales dinmicas cotidianas de gestin del
agua a nivel local, ni el desarrollo terico de los conceptos de Estado,
mercado y sociedad civil. Todas tareas que quedan pendientes.
57
218
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224
LOS AUTORES
JUAN CARLOS GMEZ LEYTON. Doctor de Investigacin en Ciencias Sociales, con especialidad en Ciencia Poltica, FLACSO-Mxico.
Director y acadmico del Doctorado en Procesos Sociales y Polticos
en Amrica Latina (PROSPAL). Es investigador y docente titular en la
Escuela de Postgrado de la Universidad ARCIS. Sus principales lneas
de investigacin se concentran en los temas de democracia y ciudadana en Amrica Latina. Actualmente realiza sus estudios posdoctorales
en la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
EMILIO TADDEI. Doctor en Ciencia Poltica del Instituto de Estudios Polticos de Pars. Profesor e investigador de la Universidad Nacional de Lans (UNLA, Argentina) y miembro del Grupo de Estudios
sobre Amrica Latina (GEAL). Coordinador del rea acadmica en
CLACSO. Actualmente se desempea como director de tesis del Doctorado en Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina (PROSPAL)
en la Universidad ARCIS.
CLARA ALGRANATI. Sociloga. Es profesora e investigadora de la
Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA) Argentina. Pertenece al
Grupo de Estudios Sobre Amrica Latina (GEAL).
JOS SEOANE. Doctor en Filosofa, Universidad Nacional de Crdoba (UNC-Argentina), Mster en Lgica y Filosofa de la Ciencia,
Universidad Estadual de Campinas (Brasil). Es profesor de Filosofa
(IPA-Uruguay). Miembro del Grupo de Estudios Sobre Amrica Latina (GEAL).
MNICA ALEJANDRA VARGAS AGUIRRE. Acadmica del Centro de
Investigacin Sociedad y Polticas Pblicas Universidad de Los Lagos.
Licenciada en Sociologa Universidad de Chile, Licenciada en Trabajo
225
Social Universidad de Valparaso. Diploma en Resolucin de Conflictos Polticos Internacionales Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, Magster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente, de
la Pontificia Universidad Catlica de Chile. Magster en Ciencia
Poltica, UAH-CEPAL. Ha realizado varias investigaciones en el tema
segregacin y violencia.
ALEXIA MASSHOLDER. Profesora de Historia de la Universidad de
Buenos Aires. Doctorante en Ciencias Sociales por la misma universidad. Becaria del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y
Tcnicas (CONICET) de Argentina, analiza las relaciones entre el Partido Comunista argentino y sus intelectuales en las dcadas del cuarenta y sesenta. Autora de diversos trabajos sobre dicha temtica.
ZULEMA B. ESCALANTE LARA. Estudiante del Doctorado en Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina. Licenciada en Estudios
Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Docente en la Escuela de Historia de la Universidad ARCIS.
LIZA E. ACEVES LPEZ. Doctora en Sociologa, investigadora del
Centro de Estudios del Desarrollo Econmico y Social (CEDES) de
la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla (BUAP).
NYDIA L. REYES RODRGUEZ. Estudiante de la maestra en Desarrollo Econmico y Cooperacin Internacional del CEDES-BUAP.
ELIZABETH JIMNEZ CORTS. Antroploga (UACH). Estudiante del
Doctorado en Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina (UARCIS).
Sus temas de inters son los conflictos socioambientales en mbitos
rurales y la construccin de subjetividades en tiempos de globalizacin
neoliberal.
226
Objetivos
El Doctorado en Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina
es un programa orientado a la formacin de cientficos sociales interesados en desarrollar una carrera acadmica y profesional dedicada a la
investigacin, la docencia, la reflexin, la intervencin social y poltica
en las sociedades latinoamericanas. Aunque su apuesta acadmica es
por el estudio de la realidad social y poltica de las pases de la regin,
no presupone solo y exclusivamente la dedicacin a las problemticas
de Amrica Latina, sino tambin a aquellos de importancia social y
poltica para las ciencias sociales, en general, como de la historia, la
sociologa, la ciencia poltica y la economa, en particular.
Por consiguiente, su objetivo central es formar acadmicos e investigadores, estrategas y gestores de polticas para desempearse en universidades y centros de investigacin, organismos de desarrollo e instituciones del Estado, con una base interdisciplinaria en ciencias sociales y una
visin amplia de la realidad sociopoltica latinoamericana.
La Universidad ARCIS es una institucin especializada en el arte
y las ciencias sociales. Por ende, el objetivo del Doctorado es contribuir a crear y a difundir propuestas que posibiliten una mejor com227
prensin crtica de las sociedades latinoamericanas por medio de investigaciones, realizacin de tesis doctorales y actividades de extensin,
que permitan profundizar el conocimiento de la realidad social, poltica, econmica e histrica de la regin con una perspectiva crtica, plural, abierta y alternativa.
El Programa de Doctorado PROSPAL se desarrolla de dos fases.
La primera de 3 semestres de duracin en la que el doctorante debe
seguir obligatoriamente 9 seminarios centrados en la realidad sociopoltica y econmica como su evolucin histrica latinoamericana (Debates tericos polticos actuales, debate sobre la democracia y autoritarismo, Estado, mercado y sociedad civil, movimientos y protesta social, elecciones, sistemas electorales y partidos polticos, elites polticas, espacio pblico y ciudadana, actores sociales emergentes y nuevas
prcticas culturales, capitalismo y democracia, integracin econmica,
teoras econmicas heterodoxas y macroeconoma). Adems deber
cursar un seminario metodolgico destinado a la preparacin y redaccin de su proyecto de tesis. Para la aprobacin de los seminarios los
estudiantes debern presentar una monografa o ensayo relativo a los
principales temas abordados en los diversos seminarios. Simultneamente a la fase lectiva, el doctorante puede comenzar a elaborar y trabajar en su proyecto de tesis doctoral.
La segunda fase del Programa se inicia una vez que las y los doctorantes hayan aprobado satisfactoriamente: los nueve seminarios temticos, el seminario de metodologa y el examen de suficiencia de
investigacin, obteniendo la calidad de tesista.
El tesista solo obtiene la calidad de candidato a doctor una vez
que haya presentado y aprobado el borrador final de su tesis en el
Seminario de Avance de Investigacin de Tesis Doctoral. El tesista tiene un plazo de dos aos y medio como mximo para realizar y defender su tesis doctoral.
La Universidad ARCIS otorgar el grado de Doctor (a) en Procesos Sociales y Polticos de Amrica Latina con mencin en la disciplina
comprendida en la tesis (Historia, Sociologa, Ciencia Poltica o Eco228
Acadmicos
El equipo acadmico de PROSPAL est constituido por un grupo de docentes e investigadores nacionales y extranjeros de excelencia
acadmica y profesional en sus respectivas disciplinas. Destacndose la
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230
DOCENTES
INVITADOS
Orietta Favaro
Dra. en Historia
Argentina
Plan de estudios
MDULO I
Seminarios
SEMINARIO TEMTICO I
(HISTORIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES:
EL DEBATE ACTUAL
TEORA ECONMICA HETERODOXA)
MOVIMIENTOS SOCIALES Y PROTESTA POLTICA
DEBATE SOBRE DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO
MDULO II
Seminarios
DEBATE TERICO SOCIOPOLTICO ACTUAL
SEMINARIO TEMTICO II
(INSTITUCIONES POLTICAS,
MACROECONOMA)
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Postulaciones e informaciones
El programa de doctorado se imparte en Santiago, Temuco y
Concepcin. Los periodos de postulacin son: a) septiembre a marzo
y b) abril a septiembre cada ao.
Informaciones dirigirse a: Gilda Hernndez, Secretaria Acadmica PROSPAL.
Correo: doctorado@uarcis.cl, prospal2010@gmail.com
Fono: 56-2-3866432/ 3866516.
Normas Editoriales
Para enviar artculos a la Revista del Programa de Doctorado en
Procesos Sociales y Polticos en Amrica Latina, AMERICA LATINA, las y los cientistas sociales latinoamericanos interesados deben
cautelar los siguientes procedimientos y normas editoriales.
1.- Enviar tres copias impresas o en un archivo digital en Word,
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