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El autor define Diagrama como toda pauta que, al ser abstrada de una
situacin real, comunica la influencia fsica de determinadas exigencias o
fuerzas. Existen 2 tipos de diagramas: diagrama de formas y diagrama de
requisitos. Los primeros se r efieren a descripciones de caractersticas
formales, pueden definir aspectos de una estructura fsica al presen tar una
de las pautas in tegrantes de su or ganizacin. A su v ez, es ta forma puede
ser descrita de dos maneras, desde el punto de vis ta de lo que es y recibe
el nombre de descripcin formal y desde el punto de vis ta de lo que hace,
recibe el nombre de descripcin funcional. Los segundos es tn destinados a
resumir un conjun to de propiedades o limitaciones funcionales. Es te tipo
de diagramas es principalmen te una anotacin para el problema, en v ez de
serlo para la forma.
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Transcripcin de Metodo Christopher Alexander
Metodologa de diseo Christopher Alexander
Importancia de la obra de Christopher Alexander.
Lenguaje de Patron
Christopher Alexander
El mtodo proyectual que propone Alexander nos parece una va de
desarrollo muy til ya que es un anlisis profundo del problema desde
su gnesis y esto nos da una visin ms amplia de las posibles
soluciones a las cuales podemos recurrir. El mtodo es bastante
intuitivo y fcil de aplicar por cualquier persona que pretenda
solucionar cierta problemtica en cualquier mbito rea proyectual.
La idea de esto es generar conocimiento el cual podemos aplicar
posteriormente a otros proyectos, compartirlos y complementarlos
para generar soluciones patentes.
Conclusin
Es un arquitecto, reconocido por sus diseos destacados de edificios
en California, Japn y Mxico. Partiendo de la premisa de que los
usuarios de los espacios arquitectnicos saben ms que los
arquitectos sobre el tipo de edificios que necesitan, cre y valid
(junto a Sarah Ishikawa y Murray Silverstein) el trmino lenguaje de
patrn, un mtodo estructurado que pone la arquitectura al alcance
de personas no especializadas profesionalmente en la materia, y que
populariz en su libro A Pattern Language. Alexander actualmente
vive en Inglaterra, donde es un contratista y arquitecto licenciado.
Adems, es profesor emrito de la Universidad de California en
Berkeley
Alexander ha sido reconocido como el padre del movimiento "pattern
language" en ciencias de la computacin. Adicionalmente, en 1996
fue electo como miembro de la American Academy of Arts and
Sciences por sus contribuciones a la arquitectura.
Argumentos Planteados por Christopher Alexander
1. Las dificultades que surgen en torno a un proyecto se han vuelto
demasiado complejas para afrontarlas de forma puramente intuitiva
2. La cantidad de informacin necesaria para la solucin de estas
dificultades se dispara hasta tal punto que un diseador, en solitario,
no puede reunirla, ni mucho menos elaborarla
3. El nmero de problemas proyectuales se ha multiplicado
rpidamente
4. La clase de problemas de este tipo se transforma a un ritmo ms
rpido que en otros tiempos, de forma que apenas se puede recurrir a
experiencias avaladas por el tiempo.
Es un libro sobre arquitectura, escrito en 1977 por Christopher
Alexander, Sara Ishikawa y Murray Silverstein del Center for
Environmental Structure de Berkeley (California), con crditos de
autora tambin para Max Jacobson, Ingrid Fiksdahl-King y Shlomo
Angel. Veinticinco aos despus de su publicacin, sigue siendo uno
de los libros de arquitectura ms vendidos.
El libro es una discusin slida e ilustrada de un lenguaje de patrones
derivado de la arquitectura tradicional, con unos 250 patrones
unitarios tales como Entradas principales que son tratados a lo largo
de varias pginas.
En este se suministran reglas e imgenes, y se recomienda que las
decisiones sobre la construccin del edificio se tomen de acuerdo al
ambiente preciso del proyecto. Se describen mtodos exactos para
construir diseos prcticos, seguros y atractivos a cualquier escala,
desde regiones enteras hasta la simple perilla de una puerta. Un
aspecto notable del libro es que el sistema arquitectnico mostrado
consiste nicamente de patrones clsicos probados en el mundo real
y reseados por mltiples arquitectos por su practicidad y belleza.
Podemos dividir el mtodo de Alexander en 6 pasos:
1. Definicin del problema
2.Mediante una lista de exigencias, se estudia el comportamiento de
los sistemas en el contexto
3. Se da un juicio para determinar si las soluciones a una de las
exigencias estn determinadas con las de otra.
4. Se analiza y descompone. Se establece una jerarqua de
subsistemas.
5.Por medio de diagramas se encuentra una solucin a las exigencias.
6. Los diagramas se van desarrollando hasta lograr la sntesis formal
de las exigencias.
Eishin Campus, Tokio, Japon
West Dean Visitors Centre, Sussex, Reino Unido
Julian Street Inn, San Jose, California
El intento de objetivar en parmetros edilicios y urbanos de multiples
morfologas la vida individual y social del ser humano en sus diversos
contextos culturales, tiene en Christopher Alexander su figura mas
relevante . El fin de Alexander es realizar la utopia de la arquitectura
y el urbanismo producto de la participacin poltica comunitaria,
Alexander es el creador de uno de los mtodos de diseo mas
eficientes. Este mtodo fue adoptado por la Universidad de Oregn,
como es descrito en el libro The Oregon Experiment, y hasta ahora lo
utiliza como mtodo de planificacin oficial. Tambin ha sido
adoptado en parte por varias ciudades como un cdigo de
construccin. La idea del lenguaje de patrn aparentemente es
aplicable a cualquier tarea de ingeniera compleja, y de hecho ha sido
aplicada en varias de ellas.
Presentado por :
Lizzel Acosta
Alifer Castillo
Hoxha Tavarez
Joan De Los Santos
Carlos Fernandez
Gracias!
CHRISTOPHER ALEXANDER
En su obra Ensayo sobre la sntesis de la forma, hace un recuento histrico
sobre los mtodos que se han usado en el diseo. Ve la necesidad de crear un
mtodo verdaderamente cientfico dado que los existentes no son
suficientemente rigurosos.
Considera que el contexto est compuesto por: ubicacin fsica, uso y mtodos
de fabricacin. En todo problema de diseo existen dos componentes: uno
formado por exigencias fuera del control del diseador y otro por la forma que
el diseador debe adaptar a la anterior.
"Ensayo sobre la sntesis de la forma" de Christopher Alexander.
Segn Alexander la forma es "...el diagrama de la fuerzas de las irregularidades..." es
decir es el resultado se las diversidades presentes en el mundo que vivimos. La forma
es la consecuencia directa que nace como respuesta a las problemticas que plantea
el contexto. En esta relacin forma-contexto ambas se modelan y definen de forma
recproca.
Se intenta lograr un ajuste entre las dos entidades: la forma en cuestin y su contexto.
La forma es la solucin para el problema; el contexto define el problema. Ambos
funcionan de forma conjunta, estableciendo entre si un contacto sin esfuerzo y una
coexistencia sin roce alguno.
APROXIMACION A LA FORMA
Cotidianamente nos vemos rodeados de un mundo compuesto de formas. Sin
embargo, muchos tenemos una idea o concepto vago acerca de sta. Es uno que se
aproxima ms a la definicin lexicolgica del trmino. La entendemos como la figura
exterior de un cuerpo, la disposicin de las cosas o una manera de realizar un acto.
Debido a la simplicidad y a su vez, la amplitud abarcativa de esta definicin puede
resultar confusa e inconclusa, dificultando su total comprensin.
Para ahondar un poco mas en esta cuestin, y hacernos consciente de los que nos
rodea, tomamos cuatro textos, de cuatro autores diferentes que tratan el tema. Estos
son: "Ensayo sobre la sntesis de la forma" de Christopher Alexander; Arquitectura,
forma, espacio y orden de Francis D. K. Ching; "Las formas del siglo XX" de
Montaner; Complejidad y contradiccin en la arquitectura de Robert Venturi.
Presentamos un breve resumen de sus enfoques
Podemos decir ahora, que la forma es ms que un lmite o una manera. La forma es el
significado abstracto de la representacin material; una estructura o configuracin
intrnseca. A su vez, lo que est forma es y lo que nosotros percibimos de ella est
directamente relacionado con el contexto en la que est inmersa. El cual define tanto a
la forma, como a manera que tenemos de percibirla.
Publicado por Karina Herrera / Tamara Logwiniuk / Valentina Rodriguez Cerfoglio / Brian
Siarra en 20:25 No hay comentarios: