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CENTRO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA

SEBASTIN LORENTE-SANTA ISABEL

AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LA


EDUCACIN

Plan de Contingencia

Frente a Desastres -
2016
Responsable:

DIRECTOR: RUBN PEALOZA CRDOVA

AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO


DE LA EDUCACIN

RESOLUCIN DIRECTORAL N -2015-D. CEBA SL-SI-H.

Huancayo, 14 de diciembre del 2015


CENTRO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA
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Visto, el Plan de Contingencia del CEBA Sebastin Lorente-Santa Isabel, que
fue elaborado por la Comit de Gestin de Riesgo en Desastres de la misma
institucin, correspondiente para el Periodo Escolar del Ao 2015.

CONSIDERANDO:

Que, es necesario contar con el Plan de Contingencia Frente a Desastres


en el CEBA Sebastin Lorente-Santa Isabel, como instrumento de gestin para
disminuir la magnitud de una amenaza-peligro y brindar proteccin a la vida de los
miembros de la comunidad del CEBA;

Que, el presente instrumento de gestin es coherente con el Proyecto


Educativo Institucional, el Plan Anual de Trabajo 2016;

Estando enmarcado a las Normas y Dispositivos Legales vigentes.

SE RESUELVE:

Art. 1. APROBAR el Plan de Contingencia Frente a Desastres del CEBA


Sebastin Lorente-Santa Isabel de Huancayo, para el Perodo del Ao Escolar 2016.

Art. 2. COMUNICAR a todo el Personal Directivo, Jerrquico, Docente,


Administrativo, Estudiantes y dems miembros de la Comunidad Educativa del CEBA,
el contenido del Presente Instrumento de Gestin, para su aplicacin y
cumplimiento comprometido.

Regstrese y comunquese

__________________________
Prof. RUBN PEALOZA CRDOVA
DIRECTOR

PLAN DE CONTINGENCIA FRENTE A DESASTRES

I.INFORMACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA.

NOMBRE DEL CEBA : SEBASTIN LORENTE-SANTA ISABEL


DIRECCIN : Jr. Ayacucho N 298 Huancayo
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DIRECTOR : Rubn Pealoza Crdova
DRE : Junn
UGEL : Huancayo
CICLOS : Inicial, Intermedio y Avanzado
PROGRAMAS : PEBANA y PEBAJA
FORMAS DE ATENCIN : Presencial y Semipresencial
CENTROS : Referencial y Perifricos (Pultuquia y Pilcomayo)
N DE DOCENTES : 19
N DE ADMINISTRATIVOS : 02
N DE ESTUDIANTES : 265
TURNO : Noche

II. INTRODUCCIN

El CEBA Sebastin Lorente-Santa Isabel en el compromiso de velar por los


derechos a la vida y la educacin de las nias, nios y adolescentes del plantel,
y teniendo en cuenta las amenazas de fenmenos naturales como los sismos y
teniendo en cuenta que es que es una obligacin principal la de asegurar,
respetar, proteger y satisfacer el derecho a la educacin de todos los
estudiantes, a travs de la estimacin, prevencin y reduccin de los peligros y
vulnerabilidades existentes en el CEBA as como preparar a la comunidad
educativa en su conjunto ante procesos adversos como desastres que
contravengan el normal funcionamiento de la institucin.

La educacin al ser un derecho humano, que permite el completo ejercicio y


disfrute de los dems derechos, y por en tanto esencial en la vida y el desarrollo
de la persona, pero de manera especial en la de todo nio nia y adolescente,
en cualquier situacin o circunstancia sigue teniendo los mismos derechos, ya
sea en tiempos de tranquilidad y calma, as como en momentos de emergencias
y desastres.

La educacin en gestin de riegos de desastres juega un papel muy importante


en la vida del estudiante, ya que es la educacin que salva vidas antes, durante
y despus de una emergencia.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL


El Plan Contingencia del CEBA Sebastin Lorente-Santa Isabel, tiene por
objetivo orientar las acciones de la Comisin de Riesgos de Desastres, y del
Centro de Operaciones de Emergencia, frente a un sismo o restablecimiento
de las labores educativas despus de un sismo.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS


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a. Orientar las acciones que deben realizar los miembros de la comunidad
educativa, antes, durante y despus de un desastre.

b. Concienciar en los miembros de la comunidad educativa el riesgo y


consecuencias ante un desastre.

c. Organizar el COE en el CEBA Sebastin Lorente-Santa Isabel de Huancayo

IV. ALCANCES

El Plan de Gestin de Riesgos de Desastres, tiene como mbito de intervencin


el CEBA Sebastin Lorente-Santa Isabel y est dirigido a las autoridades del
plantel, al personal administrativo, docentes y estudiantes beneficiarios de los
servicios educativos.

V. PRINCIPIOS ORIENTACIONES

Los principios orientadores del Plan de Gestin de Riesgo de Desastres son:


a) Principio protector: La persona humana es el fin supremo de la
Gestin de Riesgos de Desastres, por lo cual debe protegerse su vida e
integridad fsica su estructura productiva, sus bienes y su medio ambiente
frente a posibles desastres o eventos peligrosos que pueda ocurrir. Ley N 29664
Ley del Sistema Nacional de Gestin de Riesgos de Desastres (SINAGERD)
b) Principio de bien comn: la seguridad y el inters general son
condiciones el mantenimiento del bien comn. Las necesidades de la poblacin
afectada y damnificada prevalecen sobre los intereses particulares y orientan el
empleo selectivo de los medios disponibles.
c) Principio de subsidiariedad: Busca que las decisiones tomen lo ms
cerca posible de la ciudadana. El nivel nacional, salvo en sus mbitos de
competencia exclusiva, solo interviene cuando la atencin de desastres supera
las capacidades del nivel regional o local.
d) Principio de la equidad: Se garantiza a todas las personas, sin
discriminacin alguna, la equidad en la generacin de oportunidades y el
acceso a los servicios relacionados con la Gestin del Riesgos de Desastres.
e) Principio de la eficiencia: Las polticas de gasto pblico vinculadas a
la Gestin del Riesgo de Desastres deben establecerse teniendo en cuanta la
situacin econmica financiera y el cumplimiento de los objetivos de estabilidad
macrofiscal, eficacia y calidad.
f) Principio de accin permanente: Los peligros naturales o los
inducidos por el hombre exigen una respuesta constante y organizada que nos
obliga a mantener un permanente estado de alerta, explotando los
conocimientos cientficos y tecnolgicos para reducir el riesgo de desastres.
g) Principio sistmico: Se basa en una visin sistmica de carcter
multisectorial e integrado, sobre la base del mbito de competencias,
responsabilidades y recursos de las entidades pblicas, garantizando la
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transparencia, efectividad, cobertura, consistencia coherencia y continuidad en
sus actividades con relacin a las dems instancias sectoriales y territoriales.
h) Principio de auditoria de resultados: Persigue la eficacia y la
eficiencia en el logro de objetivos y metas establecidas. La autoridad
administrativa vela por el cumplimiento de los principios, lineamientos y
normativa vinculada a la Gestin de Riesgos de Desastres, establece un marco
de responsabilidades en la generacin de vulnerabilidades, la reduccin del
riesgo, la preparacin, la atencin ante situaciones de desastres, la
rehabilitacin y la reconstruccin.
i) Principio de participacin: Durante las actividades, las entidades
competentes velan y promueven los canales y procedimientos de la
participacin del sector productivo privado y de la sociedad civil, intervencin
que se realiza de forma organizada y democrtica. Se sustenta en la capacidad
inmediata de concentrar recursos humanos y materiales que sean
indispensables para resolver las demandas en una zona afectada.
j) Principio de autoayuda: Se fundamenta en que la mejor ayuda, la
ms oportuna y adecuada es la que surge de la persona misma y la comunidad,
especialmente en la prevencin y en la adecuada autopercepcin de exposicin
al riesgo, preparndose la para minimizar los efectos de desastres.
k) Principio de la gradualidad: se basa en un proceso secuencial en
tiempos y alcances de implementacin eficaz y eficiente de los procesos que
garanticen la Gestin de Riesgos de Desastres de acuerdo a las realidades
polticas, histricas y socioeconmicas.

VI. MARCO LEGAL Y ESTRUCTURA

6.1 MARCO LEGAL DE LA GESTIN DE RIESGOS

a) Constitucin Poltica del Per.


b) Ley de Bases de la Descentralizacin. (Ley N 27783 del 26/0602)
c) Ley Orgnica de Gobiernos Regionales (Ley N 27867 del 08/11/02)
d) Ley Orgnica de Municipalidades (Ley 27972 del 06/05/03)
e) Ley N 29664 que crea el Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de
Desastres (SINAGERD)
f) Decreto Supremo 048_2011-PCM, Reglamento de la Ley N 29664,
Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de Desastres (SINAGERD)
g) Ley del Sistema Nacional de Presupuesto (Ley N 28411)
h) Ley del Sistema Nacional de Planeamiento Estratgico (D.L. 1088 del
27/07/08)
i) Acuerdo Nacional (Trigsima Segunda poltica de estado)
j) Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental (Ley N 28245 y
su Reglamento, D.S. N 008-2005-PCM)
k) Ley General del Ambiente (Ley N 28611)
l) Ley del Cdigo de los Nios, Nias y Adolescentes (Ley 27337)
m) Plan Nacional de Accin por la Infancia y Adolescencia (Resultado 19,
indicadores 1 y 2)
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6.2 ESTRUCTURA DE LA COMISIN DE GESTIN DE RIESGOS DE DESASTRES.

COMISIN
COMISIN DE
DE GESTIN
GESTIN
DEL
DEL RIESGO DE
RIESGO DE
DESASTRES
DESASTRESDE LACEBA
Del I.E N

DIRECTOR:
DIRECTORA:
MARITZA
RUBN OR
PEALOZA
GMEZ
CRDOVA COPAE:
PERSONAL
ADMINISTRATIVO:
CONEI:

DOCENTE COORDINADOR:

EQUIPO DE PREVENCION: EQUIPO DE EQUIPO DE RESPUESTA


MITIGACION

BRIGADAS DE BRIGADA DE PRIMEROS BRIGADAS DE SEGURIDAD,


SEALIZACIN Y AUXILIOS EVACUACIN Y RESCATE
PROTECCIN
VII. DIAGNSTICO DE RIESGO

ANLISIS DE PELIGROS:

PELIGRO PROBABILIDAD DESCRIPCIN DE IMPACTO EN EL CEBA


DE QUE Qu pasara si ocurriera el desastre?
OCURRA
INFRAESTRUCTURA INSTITUCIONAL EDUCATIVA ORGANIZATIVA

Sismo Media La infraestructura Las labores No habra Los miembros


podra sufrir escolares buena del Comit
rajaduras, paralizaran reaccin por Operativo
reventarse los falta de Escolar
vidrios, preparacin ejecutaran el
desplomarse los . Plan de
muebles y enseres Contingencia.
de las aulas y otros
ambientes de la
institucin.
OTROS Media Ocasionara Las labores Falta de Los miembros
incendios por corto escolares capacitaci del COE
circuito, paralizaran n y ejecutaran su
inundaciones por organizaci Plan de
lluvias y otros n dentro del contingencia.
peligros. CEBA Se debe tomar
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como prioridad
la organizacin
de COE.

ANLISIS DE VULNERABILIDAD:

Dentro del CEBA existen zonas de peligro o vulnerabilidad que son sealadas en el
mapa de riesgo.

Las zonas exteriores, en caso de sismo, es un peligro constante ya que existe


cables de corriente elctrica y de las telefonas, tendidos desordenadamente. A esto
se suma la gran congestin del trnsito vehicular y de peatones.

IDENTIFICACIN DE RECURSOS:

PELIGRO DESCRIPCIN DE RECURSOS PARA CONSER


ENFRENTAR UN DESASTRE V
B R M
Botiqun escolar X
Medicamentos X
Manual de primeros auxilios X
SISMO
Camillas X
Mascaras anti gas X
Extintores X
Brigadas de evacuacin, primeros auxilios, X
de comunicacin, etc.
Palas, picos, barretas, combos, cinceles, X
sogas de rescate, pata de cabra, etc.
Recursos econmicos para la sealizacin. x
Uniformes de emergencia. X
OTROS Cuchilla, hilos, cascos de seguridad, etc. X
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

QU DEBEMOS HACER PARA


RECURSO
ASPECTOS ENFRENTAR EL EVENTO PLAZOS RESPONSABLE
S
ADVERSO?
ACCESO Y AMBIENTE DE

-Activar las brigadas del aula. Humanos inmediat Docentes


Aulas o
-Evacuar a la zona segura. Humanos inmediat Brigadas de
o aula.
-Verificar estudiantes atrapados Llaves, inmediat
Baos en el bao. Pata de o Personal de
-Verificar las instalaciones de los cabra. servicio.
baos del CEBA
-En caso de simulacro o sismo Timbre y inmediat Personal
real, activar el sistema de alarma. sonido de o Administrativo
Alarmas -Activar el sonido de alarma de los sirena .
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megfonos que tienen salida al Equipo de
patio de recreo comunicacin
-Abrir puertas de emergencia. Personal de
-Apagar la luz de la llave cuchilla servicio
general. Llaves, Inmediat Brigada de
Seguridad - Cerrar las llaves de paso de martillo. o seguridad,
agua. evacuacin y
-Desconectar los artefactos rescate
elctricos.
-Evacuar por las rutas sealadas.
-Los y las alumnas de primeros Maletn, Inmediat Brigadas de
APRENDIZAJE

auxilios del CGRD, portan el medicame o primeros


botiqun porttil del COE de la I.E. ntos. auxilios.
Vas de Despejar las rutas de evacuacin. Humanos Inmediat Brigada de
acceso o sealizacin y
proteccin
Mobiliario Proteger y rescatar equipos Materiales inmediat Brigada de
sy valiosos. y o sealizacin
equipos humanos

Material - Rescatar el material didctico. Humanos Inmediat Brigada de


didctico y o seguridad y
materiale Evacuacin
s
Currculo Activar el currculo de Plan de inmediat COE
emergencia. contingen o Y docentes.
cia.
Apoyo Actividades socioemocionales. Directorio Inmediat COE
socio Dinmicas y ldicas. o DOCENTES
ENSEANZA Y APRENDIZAJE

emocional Brindar afecto y preocupacin.


Asistencia Verificar que los docentes Humanos Inmediat Docente
de cumplan con sus funciones. o coordinador.
maestros
Asistencia Verificar la asistencia de los Equipo de Inmediat -Docentes
de estudiantes. rescate. o -Brigadas
estudiant Proteger y auxiliar a nios sealizacin y
es atrapados. proteccin.

Asistencia Aplicar el Directorio, Parte de Parte de Inmediat -Represent


de asistencia. asistenci o Administrativo
docentes. Conocer las enfermedades que a del CEBA
padecen los docentes.
Distribuir funciones.
Activar la alarma de
evacuacin.
Simulacro Poner en prctica lo realizado en Humanos Inmediat Agentes
s los simulacros. o educativos del
CEBA
C

Estudiant
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es y

EDUCATIV POLTICA OMUNIDAD EDUCATIVA


docentes, Toda la comunidad educativa INMEDIA Agentes
administr participa responsablemente en los COMUNID TO educativos.
ativos y simulacros de sismos y/o eventos AD
auxiliares reales de sismo.
Visitantes Calmar a los visitantes HUMANOS Inmediat Comunidad
o educativa.
aliados Solicitar ayuda de los organismos Humanos Inmediat Equipo de
aliados a travs del directorio. Organism o comunicacin
os.
Enviar memorndums para Ley
Normas, recordar funciones. 29664 de
directivas, Inmediat
SINAGER DIRECTOR
resolucion -Normas legales SINAGERD. o
-Enviar a sus correos de cada D.
es.

IX. ACCIONES DE REHABILITACIN

QU DEBEMOS HACER
RESPONSAB
ASPECTOS PARA ENFRENTAR EL RECURSOS PLAZOS
LE
EVENTO ADVERSO?
Aulas Verificar el estado de las Humanos y Inmediato COE
ENSEANZA Y APRENDIZAJE ACCESO Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE

aulas. materiales
Baos Verificar y/o activar los Materiales, Inmediato COE
SS.HH. financieros
y humanos
Segurida Reactivar las brigadas Materiales inmediato COE
d y humanos
Vas de Des colmatar o liberar Humanos y Inmediato COE
acceso las vas de acceso materiales
Mobiliario Equipar, activar kits Materiales Inmediato Director
sy Solicitar apoyo para docente
y humanos
equipos coord.
reiniciar las clases. docentes

El Director gestiona Materiales Inmediato DIRECTOR


APAFA.
Material apoyo a entidades y humanos
didctico pblicas y privadas para
restablecer las labores
educativas.
Currculo Activar el currculo de Materiales Inmediato DIRECTOR Y
DOCENTES
emergencia y humanos
Apoyo Solicitar el apoyo de Materiales Inmediato DIRECTOR
socio DOCENTE
personal especializado y humanos
emociona
l
Uso de los kits
socioemocional.
Asistenci Maestros Humanos Inmediato DOCENTES
a de comprometidos con el
maestros
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restablecimiento de las
labores educativas.
Asistenci Promover la puntual HUMANOS Inmediato Docentes y
a de alumnos
asistencia de los
estudiant
es
docentes.
Simulacro Promover nuevamente HUMANOS INMEDIAT Agentes de la
s I.E.
simulacros con O
participacin
responsable.
Estudiant Promover el HUMANOS Inmediato AGENTES DE
EDUCATIVA POLTICA COMUNIDAD EDUCATIVA

es y LA I.E.
restablecimiento Y
docentes,
administr
responsable de las MATERIALE
ativos y clases. S.
auxiliares
Visitantes Roles de los integrantes HUMANOS Inmediato Comunidad
del COE.
Aliados Solicitar apoyo
Las normas del HUMANOS 1a2 Maestro y
Normas, comunidad
SINAGERD, el director semana
directivas educativa.
, emitir `resoluciones de
resolucio felicitacin para

X. ANEXOS

- Relacin de agentes del CEBA


- Hoja de telfonos de Emergencia

____________________________
RUBN PEALOZA CRDOVA
DIRECTOR

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