You are on page 1of 6

PROYECTO DEL CLUB DE MEDIO AMBIENTE

Nombre de la institucin: UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIOMALIMPIA


Zona: RURAL Distrito: 08D04 Circuito:C_11c Ao Lectivo:2015- 2016
Nombre del club: DEPORTIVO Nm. de estudiantes del club: 30
Subnivel estudiantes: preparatoria y elemental media x superior
Nombre del facilitador: Lic. MARIBEL QUIONEZ.
Nombre del proyecto: FUTBOL
Fecha de inicio: 11 de mayo de 2015 Fecha de trmino: 30 DE ENERODEL 2016
Logotipo:
Lema del club: MENTE SANA CUERPO
SANO

1.- DIAGNSTICO

En el mundo del joven, es de especial relevancia en el deporte, y sobre todo el ftbol. La prctica futbolstica
permite el desarrollo del cuerpo y del carcter; y de sus potencialidades asociadas a su ser (resistencia, capacidad
de agredir y de resistir la agresin, rapidez, astucia y otros).
En la cancha de ftbol se expresan la mayora de las tensiones de los mandatos, transiciones y
conductas asociadas a la construccin de su personalidad, lo que lo hace un espacio privilegiado para
intervenir en la construccin de su carcter. En el ftbol las fisuras de la masculinidad o feminidad
tradicional tienden a expresarse con mayor facilidad lo que permite intervenir sobre ellas directamente.
Por ejemplo: en la cancha los jugadores pueden llorar, pueden tomar decisiones, pueden ser ms
afectivos.

Es por esto que todos los espacios de expresin y adecuada utilizacin del tiempo libre son
necesarios para nuestros estudiantes , donde ellos no solo puedan ser ellos mismos, sino
mejorar su propia imagen, comprobar que si pueden lograr lo que se propongan, que pueden
buscar y luchar por un mejor futuro, que son capaces de hacer cosas hermosas, que pueden
mejorar su estado fsico general, su coordinacin, su motricidad, su equilibrio, su estado
anmico y emocional, de mostrar en sus presentaciones, que todava es vlido soar y hacer
realidad esos sueos y por medio del deporte , se les fomenta la seguridad en ellos mismos, se
les generan esperanzas en todas las capacidades que tienen, se les permite mostrarlas y sentirse
orgullosos de s mismos y de sus logros, se siembra la semilla de la propia valoracin y de
ejercitar muchas de las habilidades que tienen y desconocen o minimizan.
2.-OBJETIVOS: (QUE ASPIRAMOS DE ESTE CLUB)

2.1 OBJETIVO GENERAL:

Fomentar el desarrollo de destrezas, habilidades fsicas y motrices mediante los


deporte como medio de crecimiento personal, social y expresivo de su vida cotidiana.
Lograr que los estudiantes incorporen nuevos hbitos como: actividades deportivas
movimientos, valores, conocimiento reglamentario, fundamentacin y participacin
para llevar una nueva forma de vida para gozar de buena salud.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Esforzarse con todo su corazn para alcanzar la excelencia.


Dedicarse al entrenamiento duro en forma persistente y consistente.
Mostrar la confianza en s mismo que requiere entrenar y competir entregando lo
mejor de uno, al tomar decisiones difciles y hacer sacrificios.
Estar ansioso por mostrar su capacidad en la competicin, sin miedos ni dudas
sobre s mismo.
Ganar fortaleza personal al respetar, ayudar y preocuparse por sus compaeros de
equipo. Entonces respecto de ganar?
Permitir a los estudiantes desarrollar su imaginacin y su creatividad,
Fomentar la democracia y la participacin colectiva, en la toma de decisiones
Incentivar el dialogo y la conciliacin como forma de solucionar la confrontacin de
puntos de vista diferentes en la toma de diferentes situaciones
Realizar encuentros amistosos ya sea en forma interna o externa de la Institucin.
Desarrollar una filosofa de entrenamiento
.
3.- VALORES Y COMPROMISOS Cmo vamos a actuar y participar?

Nos proponemos a:

Incentivar a la prctica del futbol de forma tcnica.


Trabajar con responsabilidad y cuidado de los miembros del club.
Motivar los el respeto, autoestima, compaerismo, integracin, amistad etc.
Crear en los estudiantes costumbre por el deporte.
Informar sobre el progreso y dificultades que tengan los estudiantes a sus
representantes legales.
Evaluar el desempeo en todos los parmetros concernientes al futbol tcnicas,
reglamentos, normas.
Premiar el buen desempeo:

4.- ACTIVIDADES Qu vamos a hacer?


4.1 METODOLOGA

Elaboracin del proyecto


Socializacin del proyecto.(directivos, docentes, profesores, padres de familia y
estudiantes)
Ejecucin
Aprender en grupo.
Se aprende sintiendo, pensando y haciendo.
Se interacta en torno a un tema, considerando la experiencia y los procesos individuales,
grupales y el contexto.
El ftbol debe adaptarse a la medida del preadolescente, as como las
tcnicas a usar en la Concentracin.
Se requiere un encuadre (contrato de grupo) que garantice el logro de los
aprendizajes as como el respeto de los derechos de los participantes.
El vnculo entre el monitor y los participantes es de suma importancia para lograr los
aprendizajes. Para hacer una adecuada alianza con el grupo se requiere que el entrenador
respete y valore a cada participante, y que se interese por su lenguaje de preadolescente.
En este programa el entrenador es un Educador para la Salud.

4.2.- CONTENIDOS

Realizar una preparacin fsica acorde con el desarrollo de los participantes del club
Realizar una rutina de calentamiento combinada con ejercicios de estiramiento a
antes de empezar los entrenamientos para evitar esguinces desgarres
Practicar estrategias que conlleven a que los entrenamientos sean dinmico
Observar videos con aplicaciones tcticas y fundamentos del futbol
Liderar al equipo segn la metodologa de interaccin centrada en un tema
Facilitar la aplicacin individual y colectiva de la metodologa del ftbol a la medida del
preadolescente.
Promover el desarrollo saludable de los estudiantes.
Los contenidos no se dictan sino que se construyen a lo largo de cada sesin.

5.- RECURSOS con que lo vamos a hacer?

5.1 TALENTO HUMANO


Coordinador
Profesores
Padres de familia
nias adolescentes

5.2 TCNICOS.
Instrumentos guas, cuadro de evaluacin.
Cuadro de resultados.
Fotografas
Informes.
Internet
Computadora
Vestimentas
Fichas de monitoreo

5.3 MATERIALES.

Espacio fsico (cancha de futbol)


Servicios higinicos
Uniforme de cultura fsica del establecimiento
Chalecos
Balones
Conos
Cronometro
Pitos

6.-RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATGICOS con quienes contamos?


Comisin institucional de clubes
Docentes
Estudiantes inscritos en el club
Padres de familia
Voluntarios

7.- CRONOGRAMA Cundo lo vamos a hacer?

Entrenar a estudiantes puede ser la profesin ms especial e importante que puede elegir
una persona. Esto no es porque los deportes son importantes, sino ms bien, porque los
jvenes muchachos y muchachas que participan en deportes en la escuela secundaria son
extremadamente valiosos.

MES MAYO JUNIO JULIO AGOSTO


SEMANA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Investigar, practicar y X
ejecutar temas de futbol.
Exposicin de temas X
aprendidos
Presentacin de peridico X
mural.
Casa Abierta. X

MES SEPTIEMBR OCTUBR NOVIEMBR DICIEMBR


SEMANA E E E E
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Investigar, y ejecutar X
temas de futbol.
Investigar y ejecutar X
temas de futbol
Casa Abierta. X

MES ENERO-
SEMANA 2016
1 2 3 4
ACTIVIDAD
Investigar y ejecutar temas de X
plantas de futtbol.
Presentacin del proyecto
ejecutado a fin de ao.
PROYECTO DEL CLUB
DE JARDINERA

Nombre de la institucin:
ESCUELA DE EDUCACIN BSICA
MALIMPIA

TUTORA: Profra. MARIBEL QUIONEZ

AO DE EDUCACIN BSICA:

AO LECTIVO: 2015-

You might also like