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Qu es el marxismo analtico?
1) El marxismo analtico sostiene un compromiso irrestricto con las
normas cientficas convencionales. Sus exponentes estn instalados
en el corazn del campo acadmico del mundo (Jale, Oxford, etc.). Es un
marxismo que juega el juego acadmico convencional, por lo que se
atae a las normas cientficas convencionales.
2) Hay un marcado nfasis en una conceptualizacin sistemtica.
3) Especificacin de los conceptos y de los pasos tericos, por que
usan sistemticamente modelos. Esto hace de este marxismo, un
marxismo distinto.
4) Rechazo determinismo estructural. Todas las estructuras deben
ser descompuestas en unidades elementales, las cuales corresponden
a individuos actuando intencionalmente. (individualismo
metodolgico, teora de la accin racional Weber-).
5) Abandono de la dialctica, por ser una herramienta
pseudocientfica. La dialctica la consideran un recurso que ha servido
para no explicar un fenmeno, para enredar las cosas ms que
aclararlas. Por lo tanto, no ha aportado nada al desarrollo cientfico.
Buscan traducir los conceptos filosficos o metatericos a un
lenguaje causal, de mecanismos y efectos.
6) Abandono de la teora del valor. Es empricamente falsa. Es
especulacin filosfica.
7) Crtica a los socialismos realmente existentes. Persiste
explotacin no capitalista.
Qu tienen de marxistas?
Conviccin que sociedad capitalista est basada en explotacin de una
clase por otras. Validan el horizonte normativo de una sociedad sin clases.
Lucha por socialismo-comunismo tiene sentido. Comparten lo normativo, no
lo cientfico del marxismo.
Wright
Un marco analtico para el anlisis de clase
Wright sostiene que se llama limitacin a una relacin mediante la cual las
posibilidades de variacin de una estructura dependen de otra.
Nuestra tarea ser proponer una teora de la explotacin que sea operativa en los casos en
que, adems, pueda estar ausente la propiedad privada de los medios de produccin.
(Roemer, El Marxismo: una perspectiva analtica)
Explotacin: los que trabajan menos de 4,5 das se benefician del trabajo
ajeno. En la medida en que el activo de una economa se distribuye
desigualmente, se produce una diferenciacin de esa sociedad en
clases, provocando desigual distribucin de tiempo socialmente
necesario de trabajo para subsistir.
Todo juego supone reglas, y a partir de estas reglas, los jugadores obtienen
determinados beneficios (unos ganan, otros pierden). Roemer se pregunta
qu ocurrira si determinados agentes se retiraran del juego, y a partir
de eso establecer quienes ganaran y quienes perderan a partir de
esa retirada. Si un agente que se retira del juego mejora su situacin,
es porque en el juego estaba siendo explotado; si empeora su
situacin, es porque en el juego estaba siendo explotador. La regla de
retirada evidencia la relacin de explotacin.
Cada juego tiene sus reglas, as como cada tipo de sociedad tiene las suyas:
todo modo de produccin asociado a la existencia de desigualdad de
clases, supone explotacin. No es aplicable el mismo modelo de
explotacin a sociedades con distintos modos de produccin. Por ende,
el principio activo tambin cambiar pues hace referencia al principio
sobre el cual se estructura la desigualdad. La retirada se lleva consigo
proporcionalmente el bien activo que genera desigualdad.
Definicin de clases segn Elster: El concepto de clase, para ser til en una teora
de lucha social, tiene que agrupar nicamente a quienes estn unidos por la necesidad y por un
destino comn. (Elster, Conciencia de Clases y Lucha de Clases)
La distribucin de las dotaciones genera la estructura de clases de una manera inmediata.
(Elster, Conciencia de Clases y Lucha de Clases)
De este anlisis se sigue que las relaciones inmediatas entre las clases son de dos tipos. Por una
parte, hay una transferencia de excedente desde abajo; por otra, transferencia de rdenes desde
arriba. Obsrvese que transferencia de excedente no es lo mismo que explotacin. (Elster,
Conciencia de Clases y Lucha de Clases)
Cinco grandes clases: capitalistas, pequeos capitalistas, pequea burguesa,
proletario mixto y proletario (coincide con estudio de Mao). Da lo mismo si es el
capital el que contrata al trabajo, o el trabajo el que contrata al capital:
siempre habr explotacin en la medida que haya una distribucin desigual del
activo principal de la economa:
Principio de correspondencia entre explotacin y clase, hay clases
explotadoras, clases explotadas y clases que no son ni explotadoras ni
explotadas.
() en este modelo los productores pueden relacionarse con los medios de produccin en
diferentes formas: pueden trabajar en sus propios negocios, emplear trabajo, vender trabajo o
hacer alguna combinacin de estas posibilidades. De hecho, la forma en que se relacione con la
compra y la venta de la fuerza de trabajo define la posicin de clase de un agente. (Roemer, El
Marxismo: una perspectiva analtica)
El Principio de Correspondencia entre Explotacin y Clase puede parecerles a algunos obvio o
trivial, pero debo insistir en que no es as. Por lo general definimos a los explotadores como
aquelllos que emplean fuerza de trabajo y a los explotados como aquellos que la venden. Pero
en este anlisis ambos, el status de explotacin y el status de clase, surgen endgenamente, a
partir del comportamiento de optimizacin de los agentes dadas las diferencias de sus riquezas.
Un individuo es explotado si en el equilibrio trabaja ms tiempo del socialmente necesario, Ab, y
es explotador si trabaja menos que Ab. La posicin de clase de un individuo se define por su
relacin con el mercado de trabajo que ha escogido para optimizar la minimizacin de su
trabajo. (Roemer, El Marxismo: una perspectiva analtica)
Coherencia terica con evolucin histrica: () el materialismo histrico afirma
que los derechos de propiedad evolucionan de cierta manera. Los activos que se considera que
estn adecuadamente en manos privadas se reducen progresivamente a medida que se
desarrolla la historia. () No se exige que se dreoguen derechos de propiedad de diversos tipos
porque se consideren injustos o explotadores. De hecho, el materialismo histrico exige que se
deroguen los derechos de propiedad, porque obstaculizan el futuro desarrollo de la tecnologa,
por razones de eficacia. (Roemer, La explotacin como desigualdad de activos)