ARTE: El arte (del latn ars) es el concepto que engloba todas

las creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visin
sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos
plsticos, lingsticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones,
percepciones y sensaciones.

Siempre he considerado que un cuadro es arte cuando est elaborado y no

esos lienzos en blanco con tres lneas y un crculo que venden por millonadas y
cuyos creadores se forran de dinero por haber hecho el mono durante 5
segundos. Me parecen una tomadura de pelo, un insulto a la inteligencia. Un
cuadro de Monet, de Velazquez, son arte, un cuadro de lneas de Mir no es
arte, cualquiera podra pintar burrapatos aleatorios y despus inventar una
fabulosa historia que dejase a los presentes con la boca abierta para
expresarlo.

LA GLOBALIZACIN EN EL ARTE

La gran mayora de pases desarrollados gozan de las condiciones necesarias

para explotar las capacidades creativas de sus habitantes; otros, como los
subdesarrollados. Slo ven florecer a algunos magnates de la creacin, pues
es una realidad que en un pas donde la prioridad es la supervivencia, el arte
pasa a segundo trmino.

La globalizacin en el arte es inminente, aparece como correspondencia ante la

raz de ambos conceptos, uno como manifestacin universal (arte) y el otro
como fenmeno global. sta se puede definir como un acontecimiento donde la
masificacin de la informacin ha permitido la creacin de nuevas tcnicas, la
exploracin de mtodos poco conocidos y la propensin a afectar al arte local,
que puede verse influenciado por tendencias del exterior o puede arraigarse de
manera ortodoxa. Un pas que ha alcanzado el desarrollo poniendo amplia
atencin en el progreso del arte y la cultura es Corea del Sur. Aquel Estado
asitico, que hoy en da ya tiene una economa madura y es la decimocuarta
economa del mundo, conoce perfectamente el fenmeno de la globalizacin
del arte.

Referencia: https://cboblog.wordpress.com/2011/04/07/la-globalizacion-en-el-arte/

http://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_06-07/pdf/artes_07.pdf

La msica: elemento de identidad en el ser humano. Marta Herraiz

Portillo*. Lunes 9 de abril de 2012, por Revista Pueblos. IDENTIDAD
SOCIAL Y UNIVERSAL
Al considerar la msica como un elemento de identidad social vemos que en
las diferentes culturas los seres humanos utilizan el ritmo y la meloda para
aliviar conflictos emocionales. Un humano que canta colectivamente, con un
modelo de ritmo y meloda acordado y sentido culturalmente, proporciona
una forma de emocin compartida que, por lo menos durante su desarrollo,
extasa a los participantes experimentando respuestas emocionales muy
similares. sta es la fuente de solidaridad y buena voluntad que genera el
canto coral entre sus participantes: el despertar psicolgico de los cantantes
est sincronizado y en armona, aunque sea durante un breve instante
temporal. Impregna la conciencia colectiva no dando cabida a situaciones
perjudiciales para el individuo, pues mientras dos o ms personas se
expresan musicalmente no existe posibilidad de conflicto.

Si echamos la vista atrs, ya en la Antigedad los griegos pensaban que el

estudio del canto y de la interpretacin de la lira deba formar parte de la
educacin de todo ciudadano libre. La msica era un elemento importante
en las fiestas domsticas, los banquetes y los rituales religiosos. En la
actualidad, herederos o no de la tradicin de la Grecia clsica, muchas
sociedades y culturas utilizan la msica en su quehacer cotidiano para
potenciar y subrayar determinadas acciones y acontecimientos vitales,
generando una identidad cultural y social.

Aeste respecto, el antroplogo Raymond Firth, estudioso de la organizacin

econmica, la estructura social, la religin y la simbologa de las sociedades
etnogrficas del Pacfico, escribi con respecto a la funcin que la msica
aportaba a los habitantes de la Isla de Tikopia: Por norma, incluso las
canciones no se componen con la simple finalidad de ser escuchadas por
placer, sino que tienen una funcin: son cantos fnebres, el
acompaamiento para una danza o serenatas amorosas [2]. Este autor
observ como diferentes actos rituales donde la msica tena un papel
imprescindible generaban una identidad social en donde el concepto del
individuo como identidad diferenciada quedaba fusionado con la
organizacin grupal de pertenencia.

Pero no nos olvidemos de que, aunque la msica consigue generar una

identidad individual como seres nicos y diferenciados. una identidad social,
dentro de una estructura cultural con la que nos identificamos en nuestro
medio familiar y social, tambin nos transfiere una identidad universal como
seres humanos que independientemente de la personalidad que nos define
y de la cultura con la que nos identificamos, nos hace formar parte de un
flujo sonoro y de movimiento global que nos hace reaccionar, sentir y
emocionarnos como personas que forman parte de una misma unidad. As,
todas las culturas, todas las sociedades, tanto de Oriente como de
Occidente se integran dentro de ese mismo canal movilizador de emociones
que produce la msica, apaciguando y acompaando las diferencias entre
unos y otros en la bsqueda de un bienestar comn.

http://www.revistapueblos.org/old/spip.php?article2384