EJERCICIOS PROPUESTOS a) { a, r, o } b) { r, o, c } c) { o, c, a }

d) { r, o, c, a } e) { r, u, c, a }
1. Dados:
10. M = { k, l, m, n } y N = { m, n }, entonces M N es:
A = { 0; 2; 4; 6}, B = { 4; 6; 8}, C = { 1;
a) { m, n } b) { k, m } c) { k. n }
3; 6}, el resultado de: (A U B) C es: d) { k, l } e) { l, m }

a) { 2} b) { 4 } c) { 6 }
d) { 8 } e) { 3 } PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. De 50 alumnos que llevan los cursos de aritmtica
Dados los conjuntos: A = { 6; 7; 8; 9 }, B = { 7; 8 }, y lgebra, se sabe que 30 llevan aritmtica y 13
C = { 9; 11 }, hallar: llevan aritmtica y algebra. Cuntos llevan solo
lgebra?

2. (A U B) C a) 18 b) 17 c) 19
d) 20 e) 30
a) { 9 } b) { 7 } c) { 11 }
d) {8 } e) { 9; 11 } 2. De 45 alumnos: 30 practican ftbol y 20 practican
bsquet. Cuntos practican los dos deportes?

a) 5 b) 4 c) 3
3. (A B) - C d) 2 e) 1
a) { 8 } b) { 7 } c) { 7; 8 } 3. De 40 alumnos del 5to Grado: 25 aprueban
d) { 8; 9 } e) { 9; 11 } lenguaje y 12 aprueban matemtica y lenguaje.
Cuntos alumnos aprueban slo matemtica?

4. (A B) C a) 18 b) 24 c) 15
d) 20 e) 30
a) { 6; 11 } b) { 9 } c) { 11 }
d) { 9; 11 } e) { 6 } 4. De un grupo de 60 personas: 35 personas gustan
de teatro y 30 del cine. Si 17 gustan de los 2
Dados: A = {a, b, c, d } B = { c, d } C = { a, b, espectculos, cuntas personas no gustan de
f }, hallar: ninguno?

a) 11 b) 12 c) 13
5. (A - B) C d) 14 e) 15
5. De un grupo de 350 personas: 185 consumen la
a) { a, d } b) { b, d } c) { a, f } bebida A, 130 la bebida B y 62 las dos bebidas,
d) { b, c } e) { a, b } Cuntos no consumen ninguna de las dos
bebidas?

a) 90 b) 92 c) 93
6. A = { 2, 3, 4 } y B = {3, 4,5 }, halla A B. d) 95 e) 97

a) { 2, 3 } b) { 3, 4} c) { 4, 5 } 6. De 80 familias encuestadas, 30 tenan televisor, 60

d) { } e) { 2 } radios y 10 no poseen ni radio ni TV. cuntas
familias poseen ambos artefactos?.

7. Si K = { 1, 2, 3 } y L = {1, 4, 9 }, entonces K L a) 20 b) 19 c) 18
es: d) 17 e) 16

a) { 1 } b) { 2, 3 } c) { 4, 9 } 7. En un saln de msica de 50 alumnos se observ

d) {1, 2, 3, 4, 9} e) { } que:

8. F = { 4, 8} y G = {2, 4, 8, 6}, entonces F U G es: - A 15 les gusta tocar slo guitarra.

- A 10 les gusta tocar slo trompeta.
a) { 4, 8 } b) { 2, 4, 6 } c) { 2, 4, 8, 6 } - A 5 no les gusta tocar ni guitarra ni trompeta.
d) { 2, 6 } e) { }
a) 18 b) 17 c) 16
9. R = { a, r, o } y S = { r, o, c, a }, entonces S U R es: d) 19 e) 20
 8. En un restaurante criollo trabajan 32 artistas. De 0 1
stos, 16 bailan, 25 cantan y 12 cantan y bailan.
Cul es el # de artistas que no bailan ni cantan? Luego:
100 = 10201(3)
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1
I. CONCEPTOS BSICOS
Consiste en transformar un nmero de cierto
sistema de numeracin a otro sistema de 3. De una base diferente de 10 a otra
numeracin, pero sin dejar de poseer estos diferente de 10: Se utilizan en este caso,
nmeros, la misma cantidad de unidades. los 2 mtodos vistos anteriormente, es
decir:
Se presentan 3 casos:
1 Llevamos el nmero del sistema
1. De una base diferente de 10 a la base 10: diferente de 10 a base 10 por
Para este caso, se utiliza el descomposicin polinmica.
procedimiento de descomposicin 2 Luego llevamos el nmero hallado en
polinmica, efectuando la operaciones el sistema decimal a la base que nos
indicadas. piden por divisiones sucesivas.
Ejemplos:

= a . n2 + b . n + c

123(4) = 1 . 42 + 2 . 4 + 3 = 27 base 10 = base 10

16 8 D.P. base 10 D.S.

876(9) = 8 . 92 + 7 . 9 + 6 = 717
Ejemplo: Convertir: 543(6) a base 4
648 63
543(6) = 5 . 62 + 4 . 6 + 3 = 207
Tambin se puede utilizar el Mtodo de
Ruffini 180 24

8 7 6
9 72 711 207 4
3 51 4
8 79 717 nmero en el 3 12 4
sistema decimal 0 3

Luego :
2. De base 10 a una base diferente de 10: 543(6) = 207 = 3033(4)
Se utiliza el mtodo de divisiones
sucesivas, que consiste en dividir el
nmero dado entre la base n a la cual 4. Propiedad: Si un numeral que
se desea convertir, si el cociente es representa la misma cantidad de
mayor que n se dividir nuevamente y unidades simples en dos sistemas de
as en forma sucesiva hasta que se numeracin diferentes, deber cumplirse
llegue a una divisin donde el cociente que donde tenga mayor representacin
sea menor que n. aparente le corresponde una menor base
y viceversa..
Luego, se toma el ltimo cociente y los
residuos de todas las divisiones, desde el
ltimo residuo hacia el primero y ese ser
el nmero escrito en base n.

Ejemplo: Convertir: 100 a base 3 N=

Entonces: x>y
100 3 II. EJEMPLOS DEMOSTRATIVOS
1 33 3
0 11 3 1. Completar:
2 3 3
 a. 136(7) = .. (9)
b. 255(9) = .. (6)
c. 1110(2) = .. (5) 4. Dada la igualdad: = 256(9)
d. 846(12) = .. (7) Expresar a . b . c en base 4.

Rpta.: _______________

2. Expresar en el sistema senario el menor 5. Si se cumple

nmero de 3 cifras diferentes de la base Hallar: n
8.
Rpta.: _______________
Rpta.: _____________
6. En qu sistema de numeracin se efectu
la siguiente operacin:
34(n) + 15(n) + 53(n)

3. Dada la igualdad: a) 6 b) 7 c) 8
Cul(es) de las afirmaciones es d) 9 e) 10
verdadera?
7. Expresar en el sistema senario el menor
I. n < 7 nmero de tres cifras diferentes de la base
II. n > 4 8.
III. n < 4
a) 132(6) b) 150(6) c)
Rpta.: _____________ 133(6)
d) 124(6) e) 125(6)
4. Hallar a + b + c, si se cumple:
8. El mayor nmero de 3 cifras de la base n
se representa en base 5 como 4021. Hallar:
= 246(8)
n
Rpta.: _____________
5. Hallar a . b . c . d, si se cumple:
a) 9 b) 7 c) 8
d) 10 e) 12
= 605(9)
9. Expresar en base 9 el menor nmero de la
Rpta.: _____________ base 6 cuya suma de cifras sea 18.
EJERCICIOS DE APLICACION
a) 1185(9) b) 1285(9) c) 1153(9)
1. Hallar a + b + c, si se cumple: d) 1158(9) e) 1228(9)

= 1230(5) 10. Dadas las siguientes igualdades:

Rpta.: _______________

Hallar : m + n
2. Si se cumple: 201(3) =
Hallar: a + b + c + d + e + n a) 16 b) 12 c) 10
d) 17 e) 15
Rpta.: _______________
11. El nmero 1002 de la base 4, en que base
se escribe como 123.
3. Si el nmero est expresado en
base 4, expresarlo en base 6 y dar la suma de a) 6 b) 7 c) 8
sus cifras. d) 9 e) 10

Rpta.: _______________ 12. El menor nmeros de 4 cifras de la base n

se escribe en base diez como .

Hallar a + b + n y expresar el resultado
en base 2.

a) 101(2) b) 110(2) c)
1011(2)
d) 1101(2) e) 1111(2)