Domaine : Sapproprier le langage Comptences : SL 9:Dcrire, questionner, expliquer en situation de jeu, dans les activits des divers domaines. SL 10:Participer un change collectif en coutant autrui et en attendant son tour de parole. SL 15 : Produire un oral comprhensible par autrui. SL 32- Comprendre, acqurir et utiliser un vocabulaire pertinent SL 33: Connaitre des termes gnriques SL 35: Utiliser avec justesse le genre des noms Objectifs: acqurir du vocabulaire sur le thme les fruits et les lgumes/ savoir formuler une phrase / une question Titre / n droulement Enseignant / ATSEM matriel temps 1 Lenseignant explique la rgle du jeu : chaque enfant pos- Ladulte nomme chaque fois laliment si sde des cartes, doit dire ce quil possde et demander 15 minutes Prsentation lenfant nen est pas capable, et veille au cartes laliment en bas de la carte. du jeu respect du tour de jeu.
Au fur et mesure des parties, les enfants connaissent de
2 + en + le vocabulaire et prennent de lautonomie. Et les sui- Ce jeu peut se jouer en atelier ou en groupe classe lors du regroupement. vantes
http://laclassedelaurene.blogspot.fr/ Jai Jai Jai Jai