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Descripcin:
El estudiante se integra a un Servicio S.A.P.P.A. (convenio con ASSE-MSP-UdelaR, Fac. de Psicologa) que brinda atencin
psicolgica a funcionarios y sus ncleos familiares de Salud Pblica. Participa de las intervenciones en prcticas tuteladas
(Formacin Integral) con pacientes adultos y adolescentes a nivel individual y ocasionalmente en formatos grupales. Asimismo
participa en instancias grupales de formacin terico clnica, supervisiones y ateneos (espacios de intercambio terico clnico).
Ao:
2017
rea:
Clnica individual
Ciclo:
Formacin Integral: 5to y 6to semestre
Convenio de trabajo:
No
Crditos:
15
Tipo:
Prctica
Perodo:
Anual
Grupos:
Da (sugerido) Hora (sugerida) Cant. estudiantes Docentes Lugar Tipo (Supervisin o campo)
Docente
Nombre:
ALICIA
Martes 12:30 a 14:00 6 Apellido: Supervisin
BARRACHINA MORETTI
Docente
Nombre:
ADRIANA MARIA
Lunes 11:00 a 12:30 Apellido: Campo
TORTORELLA BOLIOLO
Otros horarios:
Tareas de campo horarios a convenir, de acuerdo a disponibilidad de pacientes y consultorio.
Cdigo de la materia:
PI223
Conocimientos previos:
Psicologa del Desarrollo
Teoras Psicolgicas
tica y deontologa
Objetivos formativos:
El Servicio de Atencin Psicolgica Preventivo Asistencial - S.A.P.P.A. es un Convenio entre la Facultad de Psicologa de la
Universidad de la Repblica y la Administracin de Servicios de Salud del Estado del Ministerio de Salud Pblica. Desde su inicio,
en enero de 2001 y en la letra del Convenio - de renovacin anual- se destaca, adems de su carcter asistencial en un marco de
excelencia, el carcter integral de su prctica educativa.
1. Brindar formacin sobre las modalidades de intervencin en Psicologa Clnica con nios y adolescentes- en un Servicio de
Salud Universitario: S.A.P.P.A. (Convenio ASSE/MSP-Facultad de Psicologa/UR).
2. Aportar herramientas terico-tcnicas para comprender y abordar la diversidad en la clnica con nios y adolescentes.
Conceptualizar la entrevista psicolgica como herramienta fundamental. Adquirir el rol de observador en el manejo de la tcnica
de la entrevista durante su transcurso y posterior anlisis.
4. Desarrollar actitudes y destrezas que posibiliten la escucha clnica en el manejo de la Tcnica de la Entrevista, priorizando la
entrevista de Recepcin y anlisis de la estrategia a implementar.
Es en base a stos que el equipo docente del S.A.P.P.A. disea diferentes propuestas de prcticas, sustentadas en la articulacin
terico-clnica. Se ofrecen varios espacios de formacin, especcos a cada equipo que las integran, como as espacios
transversales de intercambio y profundizacin terico-tcnica de sus variadas modalidades.
El estudiante podr inscribirse en solamente una de las prcticas S.A.P.P.A. ofrecidas por el equipo docente.
El S.A.P.P.A. desarrolla sus actividades en el local del anexo: Mercedes 1737. Tl. 2 400 51 69. Correo electrnico:
mercedes@psico.edu.uy
2. Entrevista de Recepcin.
Bibliografa:
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Contino, S (et al) 1998. El psicodiagnstico en sus diferentes mbitos. Montevideo: Psicolibros
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Metodologa:
Esta prctica alterna diferentes modalidades de trabajo: 1. Taller terico-clnico: Se trata de un espacio de profundizacin terica
y supervisin de casos clnicos. 2. Trabajo de campo: Observaciones participantes presenciales y/o virtuales, individuales y/o
grupales, con utilizacin de Cmara Gessell, Circuito TV, lunes de 11:00 a 12:30. 3. Espacio de supervisin con el docente. 4. Dos
plenarios mensuales de intercambio terico-clnico (Ateneos) los lunes de 14:00 a 15:30 hs. 5. Curso de Psicofarmacologa en el
primer semestre martes de 13:00 a 15:00 hs.
Tipo de Evaluacin:
Final individual
Final grupal