Folleto Minors 2016

MINORS
2016
ndice
CIENCIA POLTICA 4
CINE 6
COMUNICACIONES 8
DERECHO PBLICO 10
DERECHO PRIVADO 14
DISEO 18
ECONOMA POLTICA 20
PSICOLOGA Y ORGANIZACIONES 22
PSICOLOGA 24
TEATRO 26
HISTORIA Y ECONOMAS DE ORIENTE 30
LECTURA CRTICA Vampiros, zombis y espadas: La literatura fantstica como metfora cultural 34
MSICA (CORO) 36
MSICA (INSTRUMENTO) 38
FILOSOFA Y LITERATURA EL SENTIDO DE LO HUMANO 40
MODERNIDAD RELIGIN Y PODER 42
ESCRITURA CREATIVA 44
EL AMOR DESDE LA HISTORIA, LA LITERATURA, LA NEUROCIENCIA Y EL ARTE 46
HISTORIA DEL ARTE 48
TIEMPOS MODERNOS: HISTORIA, ECONOMA Y CIENCIA 50
HISTORIA Y CULTURA DE ESTADOS UNIDOS 52
La cantidad de cursos a inscribir es la correspondiente a su malla independiente de la

cantidad de asignaturas ofrecidas.
Los alumnos que se van de intercambio pueden realizar un Minor Internacional.

Ms informacin: francisco.ferrer@uai.cl
cupos 2016
CIENCIA POLTICA 50
CINE 50
COMUNICACIONES 50
DERECHO PBLICO 50
DERECHO PRIVADO 50
DISEO 50
ECONOMA POLTICA 50
PSICOLOGA Y ORGANIZACIONES 50
PSICOLOGA 50
TEATRO 50
HISTORIA Y ECONOMAS DE ORIENTE 50
LECTURA CRTICA Vampiros, zombis y espadas: La literatura fantstica como metfora cultural 50
MSICA (CORO) 25
MSICA (INSTRUMENTO) 25
FILOSOFA Y LITERATURA EL SENTIDO DE LO HUMANO 50
MODERNIDAD RELIGIN Y PODER 50
ESCRITURA CREATIVA 50
EL AMOR DESDE LA HISTORIA, LA LITERATURA, LA NEUROCIENCIA Y EL ARTE 50
HISTORIA DEL ARTE 50
TIEMPOS MODERNOS: HISTORIA, ECONOMA Y CIENCIA 50
HISTORIA Y CULTURA DE ESTADOS UNIDOS 50
Las asignaturas a dictar podran sufrir modificaciones.

MINORS 2016 / UAI
MINORS
2016
[3]
MINOR EN
CIENCIA POLTICA
COORDINADOR
SEDE SANTIAGO: Mario Drago (mario.drago@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN CIENCIA POLTICA
El objetivo de este Minor es proporcionar estudiantes adquieran un conocimiento

una formacin rigurosa en los principales que les permita comprender e integrar la
problemas, temas y objetos de estudio dimensin poltica dentro de su futuro
centrales de la ciencia poltica, sus desempeo profesional, para ser capaces
conceptos y enfoques, principales de entender y analizar los distintos
teoras y metodologas de anlisis, y factores que afectan las acciones del
sus desarrollos ms recientes. De esta gobierno y la adopcin de decisiones
manera se busca posibilitar que los pblicas.
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MINORS 2016 / UAI
ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ANLISIS POLTICO POLTICAS PBLICAS RELACIONES INTERNACIONALES
Busca desarrollar en los estudiantes la El curso se propone dotar a los alumnos El objetivo del curso es examinar
capacidad de analizar la poltica y los de antecedentes tericos y prcticos el origen de la reflexin sobre las
eventos polticos noticiosos desde la para analizar la naturaleza, generacin y Relaciones Internacionales, sus
perspectiva de un observador informado determinantes de las polticas pblicas principales debates, teoras, escuelas
o sofisticado. Se trata de afinar la como forma especfica del quehacer de pensamiento, y sistemas de anlisis,
capacidad de los estudiantes para analizar del Estado y el Gobierno, discutir la para luego discutir el escenario de
eventos polticos desde una perspectiva naturaleza de lo pblico, entender seguridad internacional contemporneo,
estratgica, es decir, preguntndose por las distintas fases del proceso que identificando los principales desafos que
las motivaciones, objetivos y contexto siguen las polticas, desde su gestacin hoy enfrenta la comunidad internacional.
especfico dentro del cual los actores hasta su implementacin y evaluacin, El curso presta especial atencin al
polticos hacen lo que hacen. El curso tiene comprender la naturaleza de los anlisis de la evolucin del conflicto
un marcado nfasis en el anlisis prctico, problemas y aspectos involucrados durante y post Guerra Fra, en su formato
para lo cual la materia vista y discutida en cada una de estas fases y sus tradicional, as como en su modalidad de
en clases tiene como objetivo su directa efectos sobre las polticas, analizar la amenazas emergentes, en temas como la
aplicabilidad a los fenmenos polticos interrelacin entre intereses privados y pervivencia de los conflictos tradicionales;
contingentes, permitiendo su mejor polticas pblicas, y los problemas que el desarrollo demogrfico y los problemas
comprensin y anlisis. Se espera que al plantea la corrupcin y el lobbying, y derivados de personas desplazadas y
final del curso los estudiantes sean capaces discutir las diferentes formas que ha refugiados; los problemas vinculados
de ir ms all de la mera observacin adoptado el Estado para el tratamiento a la energa, los recursos naturales y
descriptiva y de las explicaciones ingenuas de los asuntos pblicos, tomando para los problemas medioambientales; la
de la contingencia poltica. El curso se ello como objeto de anlisis ejemplos dimensin econmica de la globalizacin
organiza en cuatro secciones: partidos y casos concretos del proceso de las y la revolucin de la informacin; la
y elecciones; medios de comunicacin polticas pblicas en Chile. evolucin de la tecnologa militar y la
de masas; actores polticos; y dilemas proliferacin de armas; el terrorismo;
morales. Los primeros tres son el centro y el trfico de drogas y organizaciones
analtico del curso, mientras el cuarto busca criminales.
complementar dicho anlisis positivo
con una introduccin al anlisis de los
problemas ticos inherentes a la accin
poltica.
ASIGNATURA 4: sociedad: organizacin poltica, urbana, ASIGNATURA 5:

TEORA POLTICA MODERNA educacin, intercambios, religin, etc. ANLISIS INSTITUCIONAL
Este busca desarrollar la capacidad Luego se analizan los elementos utpicos (comn con Minor en Economa Poltica)
analtica y reflexin crtica de los contenidos en algunas de las corrientes Su objetivo es analizar las instituciones,
estudiantes sobre problemas polticos de pensamiento poltico ms importante entendidas como las reglas del juego
actuales a partir de un anlisis de la de la modernidad: la idea ilustrada del en sociedad, y su papel determinante
funcin que ha tenido la utopa en la progreso indefinido y el sueo liberal en facilitar el conflicto o la cooperacin
historia como una forma de reflexin de la paz perpetua as como las utopas humanas, tanto en el mbito poltico
sobre la poltica. Para ello se analizan socialistas que presentan programas como econmico y jurdico. As, el
las utopas clsicas y modernas, su de emancipacin en diversos mbitos resultado de la interaccin social, es
naturaleza y funcin en el pensamiento sociales y polticos. Finalmente, se comprendido como el producto de
poltico a lo largo de la historia, y su examinan las formas especficas que el las acciones individuales y grupales
diferencia con otros modos de ficcin a gnero utpico ha adoptado en el siglo mediadas por las instituciones,
que se ha recurrido en la filosofa y en la XX, particularmente las distopas, las surgidas espontneamente o creadas
literatura, delimitando as la utopa como heterotopas y la meta-utopa. Con ello deliberadamente para enfrentar
un gnero especficamente moderno. se espera realizar una reflexin global no problemas de intercambio, informacin,
Se busca comprender cmo las distintas solo de la funcin y alcance de la utopa cooperacin y coordinacin entre los
utopas reflejan una cierta comprensin sino, tambin, de las distintas teoras seres humanos. Para ello se revisa la
global de la vida buena y de la mejor polticas que, en mayor o menor medida, teora institucional, sus principales
comunidad poltica posible, hacindose recurren a ella. conceptos y desarrollos actuales, y sus
cargo de los principales aspectos de la distintas aplicaciones al anlisis de la
poltica, el derecho y la economa.
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MINOR EN
CINE
COORDINADORA
SEDE SANTIAGO: Paula Susacasa (paula.susacasa@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN CINE
Este Minor busca que los alumnos

comprendan el desarrollo del cine
en el mundo contemporneo y que
adquieran conocimientos y sensibilidad
para ejercitar capacidades crticas en la
disciplina.
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MINORS 2016 / UAI
I Semestre

LENGUAJE CINEMATOGRFICO HISTORIA GENERAL DEL CINE CINE CONTEMPORNEO
Las unidades lingsticas bsicas: plano, Bases fsicas y fisiolgicas del cine. El Hollywood postclsico. La
escena, secuencia. Tipos de planos: escala, Expansin y pelculas tempranas. globalizacin y el concepto de cines
ngulo, movimiento, duracin. La mise en Tendencias influidas por la plstica nacionales. Influencia de las tecnologas
scene. Planificacin: guin y storyboard. (expresionismo, surrealismo). La irrupcin digitales. Examen de figuras relevantes:
El rodaje y el montaje. Tipos de montaje del sonido. El neorrealismo. La guerra Quentin Tarantino, Wong Kar Wai, Tsai
(analtico, narrativo, ideolgico, rtmico, con la TV y los cambios demogrficos. La Ming-Liang, Richard Linklater, Francois
etc.). Iluminacin, color y sonido. nouvelle vague, el free cinema, el cinema Ozon, Michael Haneke y otros.
Principios de dramaturgia y construccin novo y los nuevos cines de Amrica
narrativa. Latina. Spielberg y el blockbuster. Cines
emergentes: Australia, Irn, Hong Kong,
frica.
II Semestre

LA INDUSTRIA DEL CINE DOCUMENTAL CRTICA DE CINE
Flujos principales del negocio del cine. El fundamento realista del cine. El Taller de anlisis y debate. Texto y
Evolucin de la industria de Hollywood. documental temprano. La escuela de contexto. Cmo ver las pelculas. Gneros
Otros modelos de mercado abierto: Robert Flaherty. El documental ingls de y temas comparados. Escritura crtica.
India, Japn, Hong Kong. Los sistemas los 30-40. Leni Riefenstahl y el cine de
proteccionistas: Europa y Amrica Latina. propaganda. El cinma- verit. De EE.UU. a
El involucramiento del estado: subsidios, Cuba, de Alemania a Chile: el documental
fondos concursables, crditos. El estado poltico. Modalidades modernas. La
del arte: estrategias de marketing y escuela Michael Moore.
exhibicin. Escalamiento de costos,
blockbusters y tcticas de guerrilla
comercial.
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MINOR EN
COMUNICACIONES
COORDINADORA
SEDE SANTIAGO: Paula Susacasa (paula.susacasa@uai.cl)
* El Minor en Comunicaciones se ofrece a todas las carreras, excepto Periodismo.
OBJETIVOS DEL MINOR EN COMUNICACIONES
Este programa busca que los alumnos de busca que adquieran herramientas
otras carreras comprendan la importancia bsicas de manejo de la informacin
de la comunicacin en la sociedad y la para comprender cmo se ejercen
relacin que se da entre la ciudadana, el determinadas funciones en los medios
poder en sus diferentes manifestaciones de prensa.
y los medios de comunicacin. Tambin
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MINORS 2016 / UAI
I Semestre

FUNDAMENTOS DEL PERIODISMO PRENSA Y PODER DEBATE
Asignatura Obligatoria Este curso examina el papel de los Se trabaja la argumentacin crtica
Un curso dinmico, complementado con medios en la sociedad moderna, y los en torno a distintos temas de inters
trabajos, discusin, anlisis y ejercicios vnculos que se generan entre periodistas, social, especialmente relacionados con
prcticos, destinados a conocer desde los ciudadanos y poder poltico. el poder y la comunicacin. Entrega
orgenes hasta el estado del periodismo herramientas tradicionales del debate
hoy, la evolucin mundial de los medios frente a una audiencia, defendiendo
de comunicacin y el papel polmico del una postura a cabalidad en base a
periodista en la sociedad. fundamentos previamente adquiridos
por la investigacin.
II Semestre

TEORA DE LA COMUNICACIN TICA DE LAS COMUNICACIONES ANLISIS DE MEDIOS
Una visin de las principales teoras La profesin ms expuesta del mundo Un periodista no solo publica
en torno a la comunicacin de masas tiene cdigos ticos que es importante informacin, hechos. La prensa le da
y los medios de comunicacin, y de los conocer. La defensa de la verdad en una jerarqua a los acontecimientos y un
modos en que han fundado y sostienen sociedad libre solo se logra cuando se enfoque. La audiencia (el pblico) debe
los principales debates sobre las bases, conocen los principios ticos que orientan ser capaz de reconocer la importancia
los mecanismos y las funciones de la la comunicacin. A pesar de que hoy de un ttulo, de la lnea editorial, y otros
comunicacin. da todo se puede grabar y transmitir, aspectos, que le permitirn hacer un
no todo est permitido. A partir del anlisis ms certero y acabado de lo que
estudio de la deontologa y de casos se le estn informando.
entregan herramientas de discernimiento
para la resolucin de dilemas ticos en
el ejercicio de la comunicacin y del
periodismo.
ASIGNATURA 7: ASIGNATURA 8:
REDES SOCIALES Y COMUNICACIN COMUNICACIN ESTRATGICA
Estudio de las redes sociales para Mediante estudio de casos y desarrollo
encontrar patrones regulares en el de experiencias de aplicacin prctica,
comportamiento de la poblacin y poder este curso entrega herramientas para el
interpretar lo que sucede en ellas y diagnstico y comprensin del entorno,
anticipar sus efectos de comunicacin en el trabajo en torno a la identidad e
el espacio pblico. imagen de empresas y organizaciones,
la aplicacin de estrategias
comunicacionales, sus alcances, lmites y
la evaluacin de sus resultados.
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MINOR EN
DERECHO PBLICO
COORDINADORA
SEDE SANTIAGO: Catalina Donoso (cmdonoso@uai.cl)
* El Minor de Derecho Pblico se ofrece a todas las carreras, excepto Derecho.
OBJETIVOS DEL MINOR EN DERECHO PBLICO
Este programa est estructurado como funcionamiento desde una perspectiva

una introduccin al mundo del Derecho pblica.
Pblico. Su objetivo consiste en presentar Por ser ramos de carrera sus horarios no
los fundamentos conceptuales de son lunes y mircoles en la tarde.
las instituciones bsicas de nuestro
ordenamiento jurdico como su
[ 10 ]
MINORS 2016 / UAI

DERECHO CONSTITUCIONAL: EL ESTADO ORGANIZACIN JUDICIAL DERECHOS COSTITUCIONALES
El curso tiene por objeto el estudio de Esta asignatura persigue que los Esta asignatura es el complemento de
los principios y reglas constitucionales estudiantes comprendan qu es un la descrita en el punto 1 precedente
que regulan la organizacin y actividad conflicto de relevancia jurdica y quines y corresponde al estudio del
de los principales rganos del Estado a estn llamados a darles solucin. El derecho constitucional dogmtico,
saber: el pueblo, el Congreso Nacional, curso se pregunta por la legitimacin especficamente el estudio de los
el Presidente de la Repblica, el Tribunal de la actividad jurisdiccional del Estado derechos fundamentales consagrados
Constitucional y en menor medida y el reconocimiento de los principios en en el artculo 19 de la Constitucin
el Poder Judicial. El curso instar a virtud de los cuales ste debe ser ejercido. Poltica. La asignatura responde qu
comprender en qu medida dichas Cules son las reglas que determinan la es un derecho constitucional y cul
disposiciones responden a principios y competencia de los tribunales chilenos y es la funcin que cumplen dentro del
reglas de justicia poltica. que consecuencias jurdicas se derivan de ordenamiento jurdico. El propsito
las mismas. del curso no es el estudio de todos los
derechos constitucionales, sino que busca
un anlisis profundo de algunos de ellos
como el derecho a la vida, el derecho a la
libertad de culto, entre otros, por medio
de la lectura de sentencias pronunciadas
por tribunales nacionales o extranjeros
y el conocimiento de las doctrinas
sostenidas por los autores.

PODER PUNITIVO TEORA DEL DELITO DELITOS
El objetivo fundamental del curso es la La asignatura persigue el estudio de las Este curso estudia la parte especial del
revisin sistemtica de los criterios de condiciones o criterios que permiten derecho penal, se centra en el anlisis
legitimacin de las distintas acciones determinar si un suceso de la vida dogmtico del Cdigo Penal chileno que
estatales bajo las cuales la irrogacin de cotidiana puede ser o no considerado tipifica ciertas conductas como delito,
un mal sensible a la persona responsable como constitutivo de delito. Cules que en condiciones determinadas, por
por un hecho delictivo ha de contar son los tipos de delito y de qu forma normas de sancin constituidas por
como una instancia institucional de son tratados por la regulacin penal el sistema, debe ser sancionada con la
punicin jurdica. Para dicho propsito chilena y por ltimo que circunstancias aplicacin de una pena.
la asignatura se pregunta cul es la constituyen una causal de justificacin * Por la complejidad del curso se sugiere
justificacin de la pena? qu criterios frente a un hecho antijurdico, como una entrevista previa con el profesor
o principios justifican la accin punitiva la legtima defensa o el estado de antes de su inscripcin.
del Estado? Por otro lado, se estudia la necesidad.
aplicacin de la ley penal en el tiempo y Prerrequisto: Poder Punitivo.
en el espacio y, las normas que regulan la *Por la complejidad del curso se sugiere
determinacin legal y judicial de la pena. una entrevista previa con el profesor
Prerrequisito: Derechos Constitucionales. antes de su inscripcin.
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DERECHO INTERNACIONAL PBLICO DERECHO ADMINISTRATIVO DERECHO TRIBUTARIO
Se refiere al estudio del sistema jurdico El curso comprende el estudio del El curso est orientado al estudio de la
de la comunidad internacional, cules son modo en que se organiza y acta la potestad tributaria del Estado mediante
las fuentes del derecho en dicho mbito, Administracin Pblica, as como los la imposicin de tributos. El curso
qu es un tratado internacional y cules principales mecanismos jurdicos de que responde qu es un tributo y a qu rol
son sus efectos. Por otro lado, se estudia disponen los particulares para reclamar cumple dentro del Estado, cules son las
la relacin entre las normas de derecho ante la actuacin injusta de dicha caractersticas de ellos y su clasificacin.
domstico o interno y las normas del Administracin. Y cmo se determina el impuesto bajo
derecho internacional. Particularmente Prerrequisito: Derechos Constitucionales. la regulacin nacional aplicable, en este
cmo un conflicto entre distintas sentido el curso comprende el anlisis
jurisdicciones debe ser resuelto. de las normas establecidas por el cdigo
Prerrequisito: Derecho Constitucional: tributario, la ley de impuesto a la renta
El Estado. y la ley del impuesto al valor agregado.
Prerrequisito: Derecho Administrativo.

PROCESAL PENAL RAZONAMIENTO JURDICO
El derecho procesal es una rama del Asignatura imputable a ambas
derecho que responde a la necesidad menciones.
de dirimir conflictos, y en este caso El curso trata de la argumentacin
aquel pblico de relevancia jurdico jurdica y su lugar principal de
penal. Formas diversas de solucin de manifestacin institucional, es
conflictos. Fuentes del DPP. Finalidades decir la funcin judicial. Las formas
del Procedimiento Penal. El proceso penal argumentativas propiamente jurdicas,
como mecanismo de legitimacin formal las formas diversas de justificacin
del derecho penal. interna y externa de las decisiones
Prerrequisito: Derechos Constitucionales. judiciales.
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MINORS 2016 / UAI
[ 13 ]
MINOR EN
DERECHO PRIVADO
COORDINADORA
SEDE SANTIAGO: Catalina Donoso (cmdonoso@uai.cl)
* El Minor de Derecho Privado se ofrece a todas las carreras, excepto Derecho.
OBJETIVOS DEL MINOR EN DERECHO PRIVADO
El objetivo del Minor en Derecho Privado Por ser ramos de carrera sus horarios no
consiste en presentar los fundamentos son lunes y mircoles en la tarde.
conceptuales de las instituciones bsicas
de nuestro ordenamiento jurdico que
rige las relaciones de los particulares
entre s y su funcionamiento.
[ 14 ]
MINORS 2016 / UAI

PERSONA Y NEGOCIO JURDICO CONTRATOS OBLIGACIONES
Este curso es la base del derecho privado Esta asignatura forma parte de lo que se La asignatura se centra en el estudio de
y permite comprender de qu forma denomina el derecho civil patrimonial y las diversas formas que puede revestir
pueden surgir relaciones jurdicas corresponde en parte al estudio de las una obligacin entre un acreedor y un
entre los particulares. Para ello es fuentes de las obligaciones. Se realiza deudor. El estudiante podr advertir las
necesario revisar el concepto de persona, un anlisis profundo acerca de las diferencias entre un vnculo jurdico
patrimonio y cules son los atributos de condiciones generales de la contratacin, entre personas y el vnculo jurdico entre
la personalidad. La segunda parte del qu se entiende por contrato, cules una persona(s) y una cosa. Por otro lado
curso se aboca al estudio de los actos y son sus caractersticas y las distintas se realiza una revisin exhaustiva de la
declaraciones de voluntad realizados con clasificaciones del mismo. Por otro lado, clasificacin de las obligaciones y de los
el propsito de producir consecuencias se estudian los principios rectores del efectos de las mismas, particularmente
jurdicas. Por lo anterior, se revisan las derecho privado, como la autonoma del pago y del incumplimiento de las
caractersticas comunes a todos ellos de la voluntad, la libertad contractual mismas. En ltima instancia se estudia la
as como los elementos de la esencia, y el principio del efecto relativo de transferencia, transmisin y extincin de
naturaleza y accidentales de los mismos. los contratos, entre otros. A su vez se las obligaciones.
Por ltimo, se estudian los requisitos analizan algunos contratos particulares, Prerrequisito: Persona y Negocio Jurdico.
de existencia y validez de los negocios como la promesa, la compraventa, el
jurdicos y los efectos que ellos tienen arrendamiento y la hipoteca.
respecto a las partes y a terceros as como
las consecuencias jurdicas que se derivan
de la omisin de los mismos.

RESPONSABILIDAD CIVIL DERECHOS REALES DERECHOS DECLARATIVOS CIVILES
Esta asignatura es el complemento del El curso se centra en el estudio del Esta asignatura forma parte del
curso de Contratos y se aboca al estudio vnculo jurdico que puede existir entre derecho procesal funcional, en este
de los delitos y cuasidelitos civiles. Por una persona y una cosa. Para ello se sentido se estudia cul es el mecanismo
un lado, se analizan los presupuestos estudian los conceptos de cosa y bien institucional para la solucin de
para demandar una indemnizacin de y las clasificaciones correspondientes conflictos civiles. La primera parte del
perjuicio contra quien haya inferido un a ambos. En segundo lugar, este curso curso estudia las disposiciones comunes a
dao en la persona o propiedad de otro. realiza un anlisis profundo del derecho todo procedimiento, las cuales regulan la
Y por otro, se estudia cundo es posible de dominio, especficamente se estudian comparecencia en juicio, las actuaciones
responder por el hecho ajeno, como en el los modos de adquisicin del mismo, judiciales, las notificaciones, los requisitos
caso de la responsabilidad de los padres como la ocupacin, la accesin y la generales de la demanda y los requisitos
por los hechos de sus hijos menores. tradicin. Adems se estudia la posesin de una sentencia, entre otros. La segunda
Asimismo el curso puede abordar los y su relacin con la mera tenencia y cul parte del curso estudia algunos procesos
casos de responsabilidad civil mdica. es el fundamento de su proteccin. Por declarativos en particular, como el juicio
Prerrequisito: Obligaciones. ltimo, se estudia la institucin de la ordinario de mayor cuanta as como el
prescripcin adquisitiva. juicio sumario.
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RECURSOS Y EJECUCIN DERECHO DEL TRABAJO OBLIGACIONES Y CONTRATOS
El curso aborda dos temas Este curso tiene por objeto que el MERCANTILES
fundamentales: en primer lugar los estudiante conozca los principios del Esta asignatura corresponde a la rama
recursos procesales entendidos como derecho laboral desde una perspectiva que tradicionalmente se conoce como
los medios de impugnacin en contra terica y prctica. Relacin entre derecho comercial. Intenta responder a la
de resoluciones judiciales y en segundo el trabajo y el derecho. Principios pregunta se justifica la existencia de un
lugar, el procedimiento ejecutivo en constitutivos del derecho del trabajo. derecho comercial separado del derecho
obligaciones de dar, hacer y de no Derechos fundamentales del trabajador civil y cmo se justifica en nuestra
hacer establecidos por el legislador. dentro de la empresa. legislacin un tratamiento diferenciado
Prerrequisito: Derechos Declarativos a estas reas? Por otro lado, el curso se
Civiles. hace cargo del estudio de los ttulos cul
es el fundamento de ellos, ttulos de
crdito como la letra de cambio, cheque
y pagar.
Prerrequisito: Obligaciones.

SOCIEDADES RAZONAMIENTO JURDICO
Este curso estudia las distintas formas Asignatura imputable a ambas
de organizacin jurdica de una empresa. menciones.
Se aborda el procedimiento para la El curso trata de la argumentacin
constitucin de sociedades, como las jurdica y su lugar principal de
menciones principales de la escritura manifestacin institucional, es
pblica de constitucin, la publicacin de decir la funcin judicial. Las formas
un extracto de la misma y su posterior argumentativas propiamente jurdicas,
inscripcin en el conservador de bienes las formas diversas de justificacin
races. Se analiza a las sociedades interna y externa de las decisiones
de personas, como la sociedad de judiciales.
responsabilidad limitada y el empresario
de responsabilidad limitada. Y por ltimo,
se estudian las sociedades de capital,
como las sociedades annimas abiertas y
cerradas.
Prerrequisito: Persona y Negocio Jurdico.
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MINORS 2016 / UAI
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MINOR EN
DISEO
COORDINADOR
Toms Folch Aedo (tomas.folch@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN DISEO
El objetivo general de este Minor es que para el desarrollo y fabricacin de

los alumnos conozcan las herramientas nuevos productos y servicios, integrar el
necesarias para agregar el diseo en desarrollo de productos y la innovacin
el desarrollo de las empresas. Al final y conectar a diferentes sectores
de este curso el alumno ser capaz de: profesionales que tienen culturas
conocer y aplicar nociones bsicas de y lenguajes distintos en favor de la
las diversas formas de aplicacin del competitividad y la innovacin.
Diseo, sus metodologas y herramientas
[ 18 ]
MINORS 2016 / UAI

GESTIN DEL DISEO DE LA EMPRESA WEB DESIGN APLICACIONES PARA TCNICAS DE REPRESENTACIN
Familiariza e involucra al alumno con PROYECTOS Entrega al alumno las herramientas
las reas de aplicacin del diseo de Entrega al alumno las capacidades para bsicas del diseo paramtrico
productos y servicios. El curso revisa ejecutar o liderar proyectos de diseo asistido por computador. Mediante
distintas tcnicas que contribuyen a Web utilizando WordPress. El curso la representacin planimetra en dos
sistematizar el trabajo creativo en busca incorpora la preparacin de videos, dimensiones y la realizacin de imgenes
de proyectos innovadores. tipografas y colores para el formato en tres dimensiones, el alumno aprende
web, en favor de una clara direccin a comunicar efectiva y eficientemente los
conceptual hacia lo que se requiera proyectos que busquen mejorar la calidad
comunicar. de innovacin en el diseo de productos.

ORGANIZACIONES PARA LA CREATIVIDAD IMAGEN, MOVIMIENTO Y TCNICAS DE FABRICACIN
Desarrolla y estimula la creatividad COMUNICACIN Curso de carcter prctico que familiariza
en base al estudio de casos de Desarrollar la capacidad de comunicar, al alumno con los contenidos de
organizaciones y empresas, o bien expresar y materializar un proyecto de fabricacin tanto anloga como digital y
proyectos de emprendimiento diseo a travs del uso de herramientas su eventual industrializacin.
propuestos por el alumno. Considera analgicas y digitales de representacin.
el diseo como factor estratgico en la Se trabaja sobre la base de ejercicios
generacin de nuevas propuestas de prcticos de fotografa y diseo de la
valor. informacin.
[ 19 ]
MINOR EN
ECONOMA POLTICA
COORDINADOR
Julio Guzmn (julio.guzman@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN ECONOMA POLTICA
Se pretende que el alumno pueda decisiones individuales y las decisiones

aplicar las herramientas econmicas colectivas, y el rol que desempean las
bsicas a la comprensin de cmo instituciones. El Minor est abierto a
los incentivos, la coordinacin y las estudiantes de todas las carreras de
instituciones en general condicionan nuestra Universidad, aun cuando en
el diseo de las polticas pblicas y los los cursos de ste se har bastante
resultados obtenidos en los mercados. uso de modelos formales, grficos y
Para ello se estudian las interrelaciones matemticas.
entre la economa y la poltica, entre las
[ 20 ]
MINORS 2016 / UAI

ECONOMA POLTICA ECONOMA DEL DESARROLLO TPICOS EN ECONOMA
El propsito de este curso es examinar y El curso tiene por objetivo dar una visin Este curso tiene por objetivo introducir
entender la evolucin de las instituciones general de los temas relacionados al a los estudiantes en el conocimiento y
y sus efectos sobre la economa. Para desarrollo econmico, ponindolos anlisis crtico de diferentes tpicos de
ello en el curso se revisan los principios y en una perspectiva internacional e economa, poltica econmica y anlisis
teoras bsicas para entender y analizar histrica, con el objeto de entender el econmico del derecho. La seleccin de
problemas en economa poltica, luego tipo de desafos que un pas como Chile temas se realiza ao a ao teniendo
se analiza cmo las instituciones enfrenta para entrar en una senda de como criterio la importancia de estos
polticas y econmicas domsticas de desarrollo sostenido, identificando las mismos en la discusin pblica. Para
un pas afectan el tipo de desarrollo principales fortalezas y debilidades ello este curso provee a los alumnos de
econmico de ste y, finalmente, se con que cuenta para ello. En el curso los instrumentos analticos necesarios
estudia los orgenes del sistema poltico se revisan las teoras del desarrollo para la reflexin crtica y participacin
econmico internacional y sus efectos en econmico, las principales explicaciones e informada en los debates sobre la poltica
el crecimiento y distribucin de la riqueza hiptesis acerca de los determinantes del pblica actual.
mundial. crecimiento econmico, las interacciones
entre el crecimiento y otras dimensiones
del desarrollo, y el debate sobre la
distribucin del ingreso y la pobreza.

HISTORIA DEL PENSAMIENTO ANLISIS INSTITUCIONAL POLTICAS PBLICAS
ECONMICO (comn con Minor de Ciencia Poltica) (comn con Minor de Ciencia Poltica)
El curso tiene por objetivo hacer una Su objetivo es analizar las instituciones, El curso se propone dotar a los alumnos
introduccin a los principales autores y entendidas como las reglas del juego de antecedentes tericos y prcticos
escuelas del pensamiento econmico, en sociedad, y su papel determinante para analizar la naturaleza, generacin y
tomando como punto de partida a en facilitar el conflicto o la cooperacin determinantes de las polticas pblicas
los primeros pensadores griegos y humanas, tanto en el mbito poltico como forma especfica del quehacer
terminando con algunos economistas como econmico y jurdico. As, el del Estado y el Gobierno, discutir la
seleccionados del siglo XX. Se pondr un resultado de la interaccin social, es naturaleza de lo pblico, entender
nfasis especial en situar a cada autor en comprendido como el producto de las distintas fases del proceso que
el contexto del cual emana su obra y en las acciones individuales y grupales siguen las polticas, desde su gestacin
los aspectos ticos, filosficos, histricos, mediadas por las instituciones, hasta su implementacin y evaluacin,
etc. La finalidad es dotar al estudiante de surgidas espontneamente o creadas comprender la naturaleza de los
una adecuada visin para entender los deliberadamente para enfrentar problemas y aspectos involucrados
problemas que dieron origen a la teora problemas de intercambio, informacin, en cada una de estas fases y sus
econmica y para permitir abordar de cooperacin y coordinacin entre los efectos sobre las polticas, analizar la
mejor forma los desafos que enfrenta la seres humanos. Para ello se revisa la interrelacin entre intereses privados y
economa en la actualidad. teora institucional, sus principales polticas pblicas, y los problemas que
conceptos y desarrollos actuales, y sus plantea la corrupcin y el lobbying, y
distintas aplicaciones al anlisis de la discutir las diferentes formas que ha
poltica, el derecho y la economa. adoptado el Estado para el tratamiento
de los asuntos pblicos, tomando para
ello como objeto de anlisis ejemplos
y casos concretos del proceso de las
polticas pblicas en Chile.
[ 21 ]
MINOR EN
PSICOLOGA DE LAS
ORGANIZACIONES
COORDINADORA
SEDE SANTIAGO: Ana Rosenbluth (ana.rosenbluth@uai.cl)
El Minor de Psicologa de las Organizaciones se ofrece a todas las carreras, excepto Psicologa.
OBJETIVOS DEL MINOR EN PSICOLOGA DE LAS ORGANIZACIONES
Entregar conocimientos tericos y programa se articulan entorno a una

prcticos para entender el entorno laboral mirada estratgica que permite integrar
desde una perspectiva psicolgica y el factor humano en los procesos de
psicosocial. Los cursos que integran este gestin al interior de las organizaciones.
[ 22 ]
MINORS 2016 / UAI

COMPRENSIN PSICOLGICA PSICOLOGA DE LAS ORGANIZACIONES PSICOLOGA DE LA INNOVACIN
DE LA PERSONA Una mirada a los fundamentos de la El objetivo final del curso es que el
Este curso busca estimular la apropiacin psicologa organizacional diseada alumno sea capaz de ampliar las
conceptual y la reflexin activa ligada para servir de base integradora de interpretaciones que hace de s mismo
a la disciplina psicolgica, sus enfoques temas especficos de esta disciplina. y del mundo, y as desarrollar nuevas
y aplicaciones, as como permitir a los Estudio de sus races filosficas e habilidades que potencien su desempeo
estudiantes conocerse ms a s mismos y a histricas y la diversidad de teoras y en su rea de especializacin.
quienes les rodean, comprender y adquirir enfoques de Psicologa del Trabajo y las
herramientas de interaccin con otros, lo Organizaciones.
que representa un importante insumo para
un mejor desempeo personal y laboral
independientemente del rea en la que se
desenvuelvan profesionalmente.
ASIGNATURA 4:
ANLISIS ORGANIZACIONAL
El propsito de este curso es desarrollar
en el alumno la capacidad de entender
a las organizaciones desde una mirada
estratgica incorporando las variables
de contexto y de viabilidad para que
sea capaz de disear e implementar
planificaciones estratgicas.
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MINOR EN
PSICOLOGA
COORDINADORA
SEDE SANTIAGO: Ana Rosenbluth (ana.rosenbluth@uai.cl)
El Minor de Psicologa se ofrece a todas las carreras, excepto Psicologa.
OBJETIVOS DEL MINOR EN PSICOLOGA
Entregar conocimientos tericos sobre de la ciencia psicolgica. La revisin

los determinantes del comportamiento de los fundamentos clsicos del
humano. Los diversos cursos que forman comportamiento son complementados
parte de este programa se orientan con el abordaje de las ms recientes
a la adquisicin de un conocimiento contribuciones que la investigacin
de las principales teoras y autores cientfica en la disciplina ha aportado.
[ 24 ]
MINORS 2016 / UAI

COMPRENSIN PSICOLGICA DE LA TEORIAS PSICODINMICAS DE LA PSICOLOGA DEL COMPORTAMIENTO
PERSONA CONDUCTA SOCIAL
Este curso busca estimular la apropiacin Uno de los principales aportes de las El amplio campo de los fenmenos
conceptual y la reflexin activa ligada teoras psicodinmicas de la conducta fue que explican el comportamiento social
a la disciplina psicolgica, sus enfoques la descripcin del papel de los impulsos y los procesos de influencia social
y aplicaciones, as como permitir a los y los determinantes inconscientes del son abordados en este curso, con la
estudiantes conocerse ms a s mismos comportamiento humano. El curso, finalidad de entregar al estudiante
y a quienes les rodean, comprender y focalizado en el desarrollo de las teoras una concepcin actual de los factores
adquirir herramientas de interaccin con de la llamada psicologa profunda, busca ms determinantes del modo cmo las
otros, lo que representa un importante ampliar la comprensin de la conducta personas interactuamos con los dems. El
insumo para un mejor desempeo del ser humano contemplando un papel de las motivaciones, los fenmenos
personal y laboral independientemente recorrido por alguno de sus precursores de la percepcin social, los prejuicios y la
del rea en la que se desenvuelvan (Freud, Jung, entre otros) y de los teora de las atribuciones son abordadas
profesionalmente. exponentes actuales de estas corrientes en este curso.
tericas.
ASIGNATURA 4:
PSICOLOGA Y COGNICIN
El papel de la cognicin en la
comprensin del comportamiento
humano, ha sido abordado desde
distintos autores con la conviccin que
una mayor comprensin de los factores
mediadores, nos permitirn una mejor
capacidad de explicar los procesos
subyacentes al aprendizaje y al modo
de conocer el mundo que nos rodea. El
curso aborda los principales procesos
cognitivos tales como la atencin, la
memoria y el lenguaje, desde el punto de
vista que la investigacin en psicologa
ha permitido ir descubriendo.
[ 25 ]
MINOR EN
TEATRO
COORDINADORA
Mara Olga Matte (maria.matte@uai.cl)
El Minor de Teatro se ofrece a todas las carreras.
OBJETIVOS DEL MINOR EN TEATRO
El Minor de teatro entrega a los multidisciplinaria, desde el lugar donde el

estudiantes vivencias y herramientas estudiante se sienta ms cmodo, dentro
comunicacionales en los planos verbal o fuera del escenario. Adicionalmente, el
y no verbal. El teatro, como disciplina Minor desarrolla el pensamiento crtico
que une diferentes reas, es una y lateral para entender la creacin y la
experiencia que nos hace comprender sociedad desde distintos puntos de vista.
y participar en una experiencia grupal y
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MINORS 2016 / UAI

OBSERVACIN Y CREACIN DE DRAMATURGIA CORPORAL DRAMATURGIA
PERSONAJE Curso prctico que pretende trabajar el Curso terico-prctico destinado a
Curso de carcter prctico. El estudiante cuerpo en primera perspectiva, teniendo la sensibilizacin y adquisicin de
tiene un primer acercamiento a la como soporte conceptual las vanguardias conceptos y habilidades bsicas en
actuacin a travs de distintas dinmicas artsticas del s. XX. Se explorarn las torno a la dramaturgia. La idea es poder
teatrales. El objetivo es que el alumno posibilidades, de la creativa, como desarrollar la creatividad dramtica
reconozca y desarrolle sus propias tambin de la adquisicin del ms amplio y entregar conocimientos bsicos de
capacidades. En la asignatura se trabajan dominio del cuerpo, como instrumento dramaturgia. Capacitarlos para hacer
conceptos bsicos, como conciencia de expresivo, narrativo y dramtico. Se muestras pblicas de sus trabajos en
cuerpo y espacio. incentivar en el estudiante el anlisis clases y desarrollar la capacidad de crtica
y trabajo perceptivo del cuerpo del y anlisis de textos dramticos.
actor, como generador de ficciones en la
comprensin de sus relaciones espaciales
y circunstanciales teniendo como eje
principal las acciones fsicas en el proceso
creativo.

LA ESCENA MODERNA TALLER DE MONTAJE SAMUEL BECKETT
Es un acercamiento a la forma en que se Los estudiantes adquirirn conocimientos Es una introduccin a la obra dramtica
construy la escena moderna europea bsicos para la realizacin de una puesta de Samuel Beckett. Sus piezas sern
del s. XX, que naci como una rebelin a en escena de un texto dramtico, estudiadas y analizadas a partir de cuatro
las ataduras del teatro naturalista. En ella trabajado como un taller que comprende elementos: el espacio, el tiempo, el cuerpo
los creadores del nuevo arte buscaron teora y prctica del quehacer actoral y y el lenguaje. A travs de piezas como
liberarse del yugo de la literatura para escnico en funcin del carcter crtico Final de Partida, Esperando a Godot, Das
acercarse a otras formas y modelos de que todo proceso artstico arrastra. Felices, Acto sin Palabras, No yo y Aliento
creacin, basndose en los espectculos Comprende los procesos de Tcnica de entraremos en ese mundo beckettiano
populares y utilizando el cuerpo como actuacin, Desarrollo de la creatividad de silencios y palabras reinventadas, de
una nueva herramienta de escritura. El escnica y el pensamiento crtico y cuerpos mutilados, decadentes y faltos
objetivo es conocer y comprender cmo Escenificacin y montaje. Es fundamental de sentido. Reflexionaremos sobre una
se va conformando esta escena y a los la vivencia del proceso colectivo de un forma de escritura que se funda en el
principales o ms influyentes artistas montaje teatral, donde se enfrentan fracaso, pues, segn dice el dramaturgo,
que fueron parte fundamental de este los procesos de reflexin artstica y de es una parte constitutiva de todo
proceso de transformacin. contexto sociocultural, vinculacin con quehacer artstico.
el espectador en relacin a temores
y/o desafos personales, trabajo en *Se aconseja a los estudiantes tomar
equipo y cohesin grupal y sensibilidad el Taller de Montaje, despus de
y creatividad relacionadas con la haber cursado la mayora de las otras
representacin. asignaturas del Minor, especficamente
las de actuacin.
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TRAGEDIA COMEDIA BRECHT Y ARTAUD
Por qu las tragedias griegas, y El curso corresponde fundamentalmente El curso pretende experimentar sobre
Antgona de Sfocles, en particular, son a un Taller Terico-Prctico en el cual los la cultura contempornea mediante
considerados clsicos? Una respuesta estudiantes, adquirirn los conocimientos ejercicios prcticos teatrales que
inicial todava incompleta es que necesarios para comprender la pongan en relieve la pregunta Qu es
la tragedia griega cre personajes de importancia de la comedia en la historia lo contemporneo? Para esta finalidad
una gran profundidad y de inmensa y como ella contribuye a entender el se utilizarn dos referencias teatrales
trascendencia y pervivencia en la funcionamiento de la conducta humana. del siglo XX que tienen resonancia
literatura posterior, situaciones Desde un anlisis terico sobre el origen hasta el da de hoy y que son los
dramticas cuyo legado como experiencia de la comedia y todas sus ramificaciones antecedentes directos del llamado
e interpretacin forman parte de en el devenir de los acontecimientos drama contemporneo, estas figuras
nuestras referencias culturales. histricos, alternando con ejercicios trascendentales son: Bertolt Brecht y
Si la puesta en escena de una obra es una escnicos a modo de pequeos montajes Antonin Artaud quienes mediante su
forma de adaptacin intrnseca al hecho que proporcionaran la experiencia tcnica y potica lograron captar el
teatral, en el caso de las Antgonas, vemos vital del hacer rer y su consecuente pensamiento y la sensibilidad de una
que la adaptacin ha tomado la forma objetivo moral. poca.
de verdaderas rescrituras, que implican Al trmino del curso, el estudiante Al trmino del curso los estudiantes
una honda revisin de los conflictos comprender cmo funciona el sentido sern ms conscientes del potencial
dramticos que la obra presenta, de lo cmico y como sta mirada expresivo de su cuerpo y como pueden
resignificndolos en nuevas facetas y en aporta al conocimiento del ser humano con l generar opinin y sensibilidad,
nuevos contextos histricos. El curso se en su intimidad y su rol social. Ser siendo capaces de aplicarlo tanto en el
propone seguir esta transformacin de capaz de observar, percibir, analizar contexto dramtico como en situaciones
la obra (que a veces es creacin absoluta) acciones humanas y crear situaciones cotidianas. Ser capaz de observar e
y utilizar tambin cada produccin para escnicas que muestren, critiquen y interactuar reflexiva y sensiblemente
estudiar diversas formulaciones del expresen cmicamente las distorsiones con su entorno, percibiendo, evaluando
teatro a lo largo de la historia (la tragedia que muestran las debilidades, vicios y y actuando sobre el desarrollo de una
griega, el distanciamiento brechtiano, el aspectos negativos del ser humano. comunicacin efectiva.
existencialismo de Anouilh, etc).
Veremos as como el conflicto original
entre la ley de la polis y la ley de los
antepasados (en la versin de Sfocles)
va transformndose, entre otros, en
una reflexin sobre la alteridad y la
desviacin en los lmites territoriales
de la conquista civilizadora (Antgona
Vlez) o en una rencarnacin en que se
pone el problema de gnero en el centro
dramtico (en Antgona furiosa). En la
historia de Antgona, explicaba Steiner,
se resumen cinco conflictos propios de
la condicin humana: el enfrentamiento
entre hombres y mujeres; entre la
senectud y la juventud; entre la sociedad
y el individuo; entre los vivos y los
muertos; entre los hombres y Dios (o los
dioses). Mara Zambrano, por su parte,
ve en la figura de Antgona la necesidad
de saber y el uso de la palabra contra el
poder injusto, formas que explican la
dimensin poltica, potica y existencial
del personaje.
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MINORS 2016 / UAI
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MINOR EN
HISTORIA Y ECONOMAS
DE ORIENTE
COORDINADOR
SEDE SANTIAGO: Diego Melo (diego.melo@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN HISTORIA Y ECONOMAS DE ORIENTE
El presente Minor intenta, a travs de especficas, ingresando en el abanico

una serie de cursos, dar una explicacin cultural que propone ese otro mundo.
coherente, desde una perspectiva Para lo anterior, se han planificado ocho
histrica, a los problemas econmicos y asignaturas que incorporan temas
culturales del oriente prximo y lejano. relacionados con la economa, la cultura
Es por lo anterior, que se estructuran en y la historia poltica de sociedades como
torno a grandes temas que van desde India, China, Turqua, etc.
las cuestiones ms generales a las ms
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MINORS 2016 / UAI
CULTURA Y CIVILIZACIONES ANTIGUAS LOS TURCOS: DE LAS ESTEPAS A LAS PUERTAS DE EUROPA
Asignatura de carcter conceptual e histrica orientada a Este curso pretende dar una aproximacin a la historia de los
la formacin en el mbito de una Historia de la Cultura que pueblos turcos, centrndose principalmente en Asia Central y
entreguen el instrumental analtico bsico para las asignaturas en la formacin de Turqua. A travs de su desarrollo histrico,
de historia universal, centrada en el estudio y anlisis de los se abordar desde su formacin como pueblos nmadas hasta
estadios y etapas culturales de las sociedades que forjaron las su transformacin en repblicas modernas, mostrando adems
grandes primeras civilizaciones, y en los procesos histricos que el complejo desarrollo econmico y social que han vivido, tanto
marcaron esta configuracin de lo llamado Oriente y Occidente. por la accin de la Unin Sovitica y su posterior cada en el caso
centroasitico como en la relacin con Occidente y la Unin
Europea en el caso de Turqua.
LOS JAGUARES DE ORIENTE, LAS CAUSAS POLTICAS DEL XITO INDIA: DESDE SUS ORGENES HASTA NUESTROS DAS
ECONMICO En la India contempornea encontramos una gran diversidad
Los estados del sureste de Asia se caracterizaron desde la dcada de culturas y de pensamientos, lo que hace que difieran
del sesenta del siglo pasado por desarrollar un patrn de enorme grandemente entre ellos mismos -y para qu decir con nosotros,
crecimiento econmico. Este proceso, sin embargo, no surge de con el mundo occidental-. La razn para esto radica en la historia
la mera adopcin de medidas polticas asociadas a las miradas de sus comunidades originarias, de sus antiguas civilizaciones
de economa abierta, sino tambin al desarrollo de procesos y tambin en la influencia externa, tanto de musulmanes como
polticos fuertemente anclados en la Guerra Fra y el temor a la de europeos. Variadas son las consecuencias de este largo y
irrupcin de procesos revolucionarios como los que afectaron complejo proceso, destacando principalmente las diferencias
a Vietnam y los dems estados de la Pennsula Indochina. Esta sociales, econmicas, de religin, de castas y muchas otras
dinmica, despus del fin de la Guerra Fra se amplia para entre sus habitantes. Considerando lo anterior, junto con la
convertir a la regin en una combinacin interesantsima de importancia de conocer, comprender y aceptar culturas y modos
modelos polticos hbridos entre la democracia occidental y las de vida distintos al nuestro, ms an en un mundo cada vez ms
tradiciones locales ancestrales, mientras que sus economas ya globalizado como el nuestro, donde las relaciones culturales,
los convierten en actores de peso global, lo que trae aparejado econmicas y polticas con India son cada vez ms frecuentes y
un proceso de apertura y globalizacin de la imagen de estados necesarias para la economa y la poltica nacional, creemos que
como Tailandia, Vietnam o Indonesia. es fundamental un Curso que entregue un conocimiento slido y
amplio de la historia de la India como tambin de su situacin y
actualidad sociopoltica y econmica.
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HISTORIA Y ECONOMA EN EL MUNDO ISLMICO CHINA POTENCIA EMERGENTE DEL SIGLO XXI
Este curso tiene como objetivo principal entregar una visin El curso consiste en el estudio y anlisis de la realidad poltica,
histrica en relacin a la configuracin y desarrollo del mundo social y econmica de la Repblica Popular China desde una
islmico, a partir de sus condicionantes culturales y su reflejo en perspectiva multidisciplinaria, que privilegia el anlisis de
sus modelos econmicos y esfuerzos de insercin en un mundo las dimensiones internacionales de su rol como potencia
globalizado. mundial, as como su presencia en Amrica Latina. El objetivo
especfico consiste en presentar elementos de informacin y
de anlisis sobre los procesos ms relevantes que caracterizan
la evolucin China desde el periodo imperial hasta el presente.
El curso considera, analizar los cambios econmicos, polticos
y sociales de la Repblica Popular China desde 1949 hasta
hoy; comprender las condicionantes histrico culturales del
sistema poltico chino; analizar el inicio y desarrollo del modelo
de socialismo con caractersticas chinas desde 1979; explicar y
proyectar su insercin econmica internacional en el contexto
de globalizacin; analizar su participacin en foros regionales e
internacionales multilaterales; y comprender el rol de China en
los temas econmicos, polticos y de seguridad en su relacin con
Amrica Latina y en especfico con Chile.
JAPN : HISTORIA Y CULTURA GEOPOLTICA DEL ASIA ORIENTAL
Japn es una nacin cuya economa ha tomado gran El Asia Oriental es una regin cuyas economas han tomado gran
protagonismo en las ltimas dcadas, dndole una importante protagonismo en las ltimas dcadas, dndole un importante rol
rol geopoltico a nivel regional y una fuerte visibilidad geopoltico a nivel regional y una fuerte visibilidad internacional,
internacional, especialmente a travs de la cultura popular especialmente a travs de la cultura popular masiva. An a pesar
masiva. An a pesar de esta notoriedad, la civilizacin japonesa de esta notoriedad, las civilizaciones del Este Asitico se nos
se nos presenta como eternamente ajena e intrigante. De forma presentan como eternamente ajenas e intrigantes. De la misma
de adentrarnos en la trama de esta misteriosa semblanza, una manera, y a causa de dicha misma intriga, las caractersticas
comprensin del conjunto de la historia del Japn, y con ello un estructurales de la dinmica propia de las interacciones entre
entendimiento de sus rasgos culturales ms distintivos, se hace los distintos actores de esta importante regin permanecen en
particularmente necesaria. Este curso proveer al estudiante la obscuridad. A este respecto, particularmente abandonado
precisamente de esto, ofrecindole las herramientas analticas se encuentra el estudio de la manera en que el bagaje cultural
esenciales para un entendimiento de la otredad japonesa e e histrico del Asia Oriental permite explicar, en importante
introducindolo en sus dinmicas sociales, polticas, econmicas, medida, las peculiaridades de dicha interaccin. Con el propsito
religiosas y filosficas. En la consideracin de esto, el alumno ser de lidiar con estas carencias y vacos, y de modo de adentrarnos
invitado a comprender desde una perspectiva histrico-cultural en la trama de esa misteriosa semblanza, entonces, se vuelve
el actual protagonismo de la nacin japonesa en la escena pertinente una comprensin tanto de las bases culturales
internacional. como del conjunto de la historia contempornea de los pases
del Este Asitico, y con ello un entendimiento de los factores
ms decisivos en la configuracin de la estructura tras aquella
enigmtica fachada.
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MINORS 2016 / UAI
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MINOR EN
LECTURA CRTICA
Vampiros, zombis y espadas: La literatura fantstica como metfora cultural
COORDINADORES
SEDE SANTIAGO: Mara Jos Naudon (mjose.naudon@uai.cl) y Jess Diamantino (jesus.diamantino@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN LECTURA CRTICA
A lo largo de la historia, la ficcin Asimismo, sagas picas como El Seor de En este sentido, el objetivo fundamental
fantstica ha propiciado la reflexin en los anillos de J. R. R. Tolkien, expresaron del Minor es potenciar las habilidades de
torno a diversos temas que ataen al el resurgimiento de la fe y la mitologa comprensin de los alumnos, por medio
ser humano. Las sociedades primitivas en medio de la crisis de las guerras del estudio riguroso de diversas obras
y luego las grandes civilizaciones mundiales. Incluso en nuestros das, pertenecientes al gnero fantstico.
recurrieron a la fantasa para intentar personajes fantsticos como el zombi y De esta manera, las asignaturas del
suplir su asombro frente a los fenmenos su terrible visin apocalptica, simbolizan programa buscan proporcionar las
de la naturaleza. Siglos despus, cuando los miedos del hombre contemporneo herramientas metodolgicas necesarias
la literatura ya se haba legitimado como (las pandemias, el consumismo y para que los estudiantes logren abordar
arte, lo fantstico se convirti en una el dominio de los Mass media). En un texto de forma crtica, examinando
metfora de los miedos culturales. Obras resumen, lo fantstico supone una en profundidad las visiones de mundo, el
emblemticas como Frankenstein de expresin significativa del individuo; de vnculo con otros textos y la proyeccin
Mary Shelley representaron de forma su naturaleza, de sus temores y de su de nuestra realidad.
alegrica las aprensiones frente a la constante cuestionamiento frente a la
llegada de la Modernidad, los avances realidad.
de la ciencia y la Revolucin Industrial.
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MINORS 2016 / UAI
I Semestre
THE WALKING DEAD DE ROBERT KIRKMAN DRCULA DE BRAM STOKER
Ms all de ser el punto de referencia para una de las series de Probablemente, el Conde Drcula es el personaje ms reconocido
televisin ms populares del momento, The Walking dead es en la historia de la ficcin sobrenatural. Su estela de terror
la consagracin del zombi como smbolo paradigmtico de la ha trascendido todas las esferas de la cultura popular y ha
sociedad contempornea y el mundo globalizado. La historia se posicionado al vampiro como uno de las figuras ms prolferas
centra en Rick Grimes, y su ardua lucha por proteger a un grupo en la historia del arte. El atractivo de esta obra se debe en gran
de supervivientes en medio de un terrible apocalipsis. El poder parte a que Bram Stoker utiliz un cmulo de antecedentes
poltico, las instituciones, los servicios el mundo tal y como lo literarios, folclricos e histricos para su composicin. Otro rasgo
conocemos se ha derrumbado, slo quedan vestigios de lo que distintivo, es que los hechos narrados se presentan a travs
fue alguna vez el hombre. Segn Robert Kirkman, Las buenas de diarios ntimos, recortes de peridicos y transcripciones
pelculas de zombis nos muestran que tan desastrosos somos, mecanografiadas. En definitiva, el autor irlands dio vida a un
nos hacen cuestionar nuestro status en la sociedad y el status personaje que se ha convertido en un referente ineludible,
de nuestra sociedad en el mundo [aparte de la violencia y el no slo para la creacin de posteriores obras literarias, sino
gore] () siempre debe haber un trasfondo de consideracin y tambin para el cine, la televisin, la publicidad y otras formas
anlisis social. He ah el verdadero propsito de este gnero: una transmediales. El vampiro, como protagonista (o antagonista)
reflexin sobre el hombre y su entorno. As, la obra se sostiene de la novela, es ms que un simple personaje malfico, es una
como una interesante metfora de los miedos actuales, como por metfora de la vida moderna y de los miedos colectivos.
ejemplo: las enfermedades, la inmediatez de la comunicacin, las
dinmicas de consumo y la deshumanizacin.
II Semestre

JUEGO DE TRONOS. CANCIN DE HIELO Y ALICIA EN EL PAS DE LAS MARAVILLAS DE EL HOBBIT DE J. R. R. TOLKIEN
FUEGO I DE GEORGE R. R. MARTIN LEWIS CARROLL En un agujero en el suelo viva un hobbit.
El escritor norteamericano George R. En la historia de la literatura fantstica fue la frase que el profesor J. R. R. Tolkien
R. Martin, antes de su fama y despus el descenso a los infiernos ha adoptado escribi impulsivamente en el examen de
de atravesar una serie de frustraciones muchas formas: la bsqueda de una un alumno, y que ms tarde dara lugar a
profesionales, sola decirse as mismo: mujer amada en los avernos, un juego de una de las mitologas ms fascinantes de
Voy a escribir una historia de ficcin y acertijos con una extraa criatura en las la literatura moderna. Cuenta la historia
va a ser inmensa () Voy a introducir a profundidades de una montaa, el horror de Bilbo Bolsn, un apacible y acomodado
todos los personajes que me d la gana de un stano de vieja casa abandonada hobbit, quien de un momento a otro se
y todas las batallas que quiera. Sin duda, Y tambin el clebre descenso de una hace parte de un complot para arrebatar
estas palabras vaticinaban la creacin de nia al inquietante mundo subterrneo. el tesoro de Smaug el Magnfico, un
la saga de fantasa pica ms importante El infierno que propone Lewis Carroll en colosal y malvado dragn. Emprende un
de las ltimas dos dcadas. Alicia en el pas de las maravillas (1865) viaje repleto de peligros, junto con un
es, quizs, el ms terrorfico y fascinante grupo de enanos y un excntrico mago,
Slo comparable con el mundo de todos; no por la presencia de seres Gandalf. Es una obra que puede leerse
imaginario de J. R. R. Tolkien, Cancin de monstruosos, sino por la escenificacin en varios registros: como una novela de
Hielo y Fuego nos muestra un complejo del sinsentido absoluto, la convergencia fantasa infantil, como una historia pica,
escenario de personajes que luchan de la locura y la deshumanizacin del como una alegora. pero por sobre todo,
por sentarse en el Trono de Hierro y el individuo. Temas como la crueldad, la como una fbula del hombre actual, de
dominio de las Tierras del Poniente, el vanidad, el poder, pueblan el universo sus valores y su trascendencia. El valor
lugar ficticio en donde transcurren los maravilloso de Carroll e invitan de la novela no radica solamente en
acontecimientos. La obra, ambientada al receptor a sumergirse en esta su carcter ldico, sino tambin en la
en un contexto medieval, confiere extraordinaria historia llena de irona y ardua labor filolgica, la documentacin
de madurez al gnero de fantasa lucidez, en donde solo hay cabida para la histrica, y sobre todo, en el mundo de
transgrediendo las normas argumentales imaginacin y el goce de la lectura. ficcin que el autor construye. Desde
clsicas, configurando un saber histrico la publicacin del libro en 1937, J. R. R.
y revitalizando temas universales como Tolkien se convirti en el forjador de un
la traicin, el poder y la venganza. impresionante mundo mitolgico que
ha sentado las bases para la fantasa
contempornea.
*Este curso se dictar el 2017.
[ 35 ]
MINOR EN
MSICA (CORO)
COORDINADOR
SEDE SANTIAGO: Juan Pablo Abalo (jp.abalo@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN MSICA
El programa est estructurado de por objeto desatollar en el alumno la

manera tal que el alumno podr adquirir capacidad reflexiva que le permitir
conocimientos y nociones fundamentales hacerse de un juicio esttico e histrico
de la disciplina musical, en tanto se trata informado y fundamentado acerca del
de un lenguaje con el que se relaciona fenmeno musical. La prctica en tanto
a diario sin tener - en principio - un entregar al alumno un manejo bsico
dominio del mismo. Para ello se seguirn de tcnicas interpretativas puestas en
las dos lneas principales de formacin: prctica en un repertorio amplio y variado
Terica y Prctica. La terica tendr estilsticamente.
[ 36 ]
MINORS 2016 / UAI

AUDICIN COMENTADA DILOGOS ENTRE MSICA Y CINE MSICAS DEL MUNDO
Durante este curso el alumno estudiar Este curso est estructurado de manera Este curso tiene por finalidad conocer,
y analizar, a travs de material tal que el alumno reconozca la funcin escuchar, analizar y entender las
audiovisual y escrito, las principales que cumple la msica dentro del cine, en expresiones musicales tradicionales y
corrientes estticas de la msica durante su ms amplio sentido, desde los dibujos folclricas, provenientes de distintas
el SXX. Este curso propone una revisin animados, pasando por diferentes civilizaciones (Japn, China, India, frica),
amplia de los hitos ms importantes de corrientes cinematogrficas, hasta el y que han tenido un gran impacto en los
la historia musical ms reciente, tanto video clip. distintos mbitos de la msica a nivel
en el mbito popular como en el clsico, global. Es necesario para una buena
y cmo se han ido desarrollando a travs comprensin de la funcin que cumple
de las nuevas tecnologas. la msica dentro de cada sociedad, hacer
una breve reconstruccin histrica, que
nos permita entender con mayor claridad
cada uno de los objetos de estudio.

CORO 1 Sem. CORO 2 Sem. INTRODUCCIN AL JUICIO ESTTICO
El estudio del canto colectivo, sumado a El estudio del canto colectivo, sumado a Este curso sita a la msica, a travs de la
presentaciones regulares fuera y dentro presentaciones regulares fuera y dentro historia, en su relacin con las diferentes
de la Universidad son los objetivos de la Universidad son los objetivos Artes. Para comprender el rol de la msica
fundamentales del Coro UAI. A travs fundamentales del Coro UAI. A travs es necesario saber de qu manera ha
del estudio de repertorio de diferentes del estudio de repertorio de diferentes ido evolucionando junto a las otras
perodos de la msica, el alumno ir perodos de la msica, el alumno ir Artes. Es por esto que, siendo la msica
adquiriendo diferentes herramientas adquiriendo diferentes herramientas la columna vertebral del curso, se vern
para mejorar la tcnica vocal. para mejorar la tcnica vocal. temas de literatura, cine, teatro, etc., con
la finalidad de que el alumno adquiera los
conocimientos transversales para generar
juicios estticos de manera ms amplia.
HISTORIA Y SENTIDO SOCIAL DE LA TEORA Y ARMONA BSICA
MSICA LATINOAMERICANA Curso terico-prctico cuya finalidad
Este curso tiene por finalidad conocer, es el desarrollo de la lectura bsica
escuchar, analizar y comprender las musical, mediante solfeo rtmico y el
diferentes manifestaciones musicales desarrollo auditivo. Entendimiento de las
populares y folclricas de Latinoamrica, bases armnicas de la msica tonal y el
aquellas nacidas de su diversidad dominio de tcnicas de anlisis musical
cultural, y que han tenido un gran que le permitan al alumno, diferenciar
impacto en los distintos mbitos de aspectos elementales de la msica, as
la msica en el mundo y en la propia como estilos, gneros y ritmos musicales.
historia social y poltica de Latinoamrica.
Es necesario, para una buena
comprensin de la funcin que cumple la
msica dentro de cada sociedad, hacer
cada uno de los objetos de estudio
y la situacin actual de la msica en
Latinoamrica.
*Debern inscribirse los dos coros (1 y 2 semestres) en forma obligatoria, adems de 2 tericos a elegir.
[ 37 ]
MINOR EN
MSICA
(INSTRUMENTACIN)
COORDINADOR
SEDE SANTIAGO: Juan Pablo Abalo (jp.abalo@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN MSICA
El programa est estructurado de por objeto desatollar en el alumno la

manera tal que el alumno podr adquirir capacidad reflexiva que le permitir
conocimientos y nociones fundamentales hacerse de un juicio esttico e histrico
de la disciplina musical, en tanto se trata informado y fundamentado acerca del
de un lenguaje con el que se relaciona fenmeno musical. La prctica en tanto
a diario sin tener - en principio - un entregar al alumno un manejo bsico
dominio del mismo. Para ello se seguirn de tcnicas interpretativas puestas en
las dos lneas principales de formacin: prctica en un repertorio amplio y variado
Terica y Prctica. La terica tendr estilsticamente.
[ 38 ]
MINORS 2016 / UAI

TALLER DE PRCTICA INSTRUMENTAL TALLER DE MUSICALES INTRODUCCIN AL JUICIO ESTTICO
A lo largo de este taller, el alumno Durante este curso el alumno estudiar Este curso sita a la msica, a travs de la
aprender a diferenciar e interpretar los ms importantes musicales de la historia, en su relacin con las diferentes
diferentes estilos de msica popular, historia, de manera prctica y terica, Artes. Para comprender el rol de la msica
mediante la formacin de una banda con la finalidad de comprender cada uno es necesario saber de qu manera ha
musical. Los estilos a interpretar van de sus aspectos. La idea es generar un ido evolucionando junto a las otras
desde el Pop al Bossa Nova, pasando por repertorio amplio, que luego pueda ser Artes. Es por esto que, siendo la msica
Rock y Msica Chilena. presentado a la comunidad universitaria. la columna vertebral del curso, se vern
Este curso tiene como pre- requisito el temas de literatura, cine, teatro, etc., con
Taller de Prctica instrumental. la finalidad de que el alumno adquiera los
conocimientos transversales para generar
juicios estticos de manera ms amplia.

HISTORIA Y SENTIDO SOCIAL DE LA AUDICIN COMENTADA DILOGOS ENTRE MSICA Y CINE
MSICA LATINOAMERICANA Durante este curso el alumno estudiar Este curso est estructurado de manera
Este curso tiene por finalidad conocer, y analizar, a travs de material tal que el alumno reconozca la funcin
escuchar, analizar y comprender las audiovisual y escrito, las principales que cumple la msica dentro del cine, en
diferentes manifestaciones musicales corrientes estticas de la msica durante su ms amplio sentido, desde los dibujos
populares y folclricas de Latinoamrica, el SXX. Este curso propone una revisin animados, pasando por diferentes
aquellas nacidas de su diversidad amplia de los hitos ms importantes de corrientes cinematogrficas, hasta el
cultural, y que han tenido un gran la historia musical ms reciente, tanto video clip.
impacto en los distintos mbitos de en el mbito popular como en el clsico,
la msica en el mundo y en la propia y cmo se han ido desarrollando a travs
historia social y poltica de Latinoamrica. de las nuevas tecnologas.
Es necesario, para una buena
comprensin de la funcin que cumple la
msica dentro de cada sociedad, hacer
cada uno de los objetos de estudio
y la situacin actual de la msica en
Latinoamrica.
ASIGNATURA 7:
TEORA Y ARMONA BSICA
Curso terico-prctico cuya finalidad
es el desarrollo de la lectura bsica
musical, mediante solfeo rtmico y el
desarrollo auditivo. Entendimiento de las
bases armnicas de la msica tonal y el
dominio de tcnicas de anlisis musical
que le permitan al alumno, diferenciar
aspectos elementales de la msica, as
como estilos, gneros y ritmos musicales.
* Debern inscribirse las dos asignaturas prcticas (taller de prctica instrumental

y taller de musicales) en forma obligatoria, adems de 2 tericos a elegir.
[ 39 ]
MINOR EN
FILOSOFA Y LITERATURA
COORDINADORES
SEDE SANTIAGO: Chantal Dussaillant (chantal.dussaillant@uai.cl)
Maximiliano Figueroa (maximiliano.figueroa@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN FILOSOFA Y LITERATURA
Si creemos que la formacin universitaria Minor representar, sin duda, una forma
tiene como valor distintivo el otorgar, de encauzar esta conviccin. Los cursos
junto a la excelencia profesional, la ofrecidos en este programa trabajan
promocin de nuestras capacidades en torno a la complementariedad entre
crticas y reflexivas, de ampliar nuestros filosofa y literatura concebidas como
esquemas de comprensin del mundo, disciplinas humanistas animadas por la
de hacernos ms libres y sensibles frente coincidencia en un propsito: enriquecer
a la vida que nos rodea, en definitiva, nuestra comprensin respecto a la
sujetos abiertos a un desarrollo ms complejidad y sentido de la vida humana
integral de s mismos, entonces este y de su experiencia en el mundo.
[ 40 ]
MINORS 2016 / UAI

GRANDES TEMAS DE LA LITERATURA FILOSOFA DE LA EXISTENCIA MODERNIDAD Y SENTIDO
El amor, la muerte, el dolor, la justicia, El estudio y reflexin en torno a los La crisis de los grandes sistemas
la verdad, en fin, las grandes temticas grandes filsofos que han hecho de de significado (cultura, tradicin,
o experiencias que atraviesan la vida la comprensin de la existencia el eje poltica, religin), la hegemona
humana, son estudiadas en este curso central de su pensamiento, es lo que da de la racionalidad instrumental, la
desde la amplia gama de registros y articulacin a este curso. Kierkegaard, masificacin y tecnificacin de la
perspectivas que ofrece la literatura. Nietzsche, Jaspers, Heidegger, Marcel, sociedad, la globalizacin meditica y
Qu interrogantes despierta la muerte Sartre, Camus, Foucault, Lvinas, econmica, el despliegue de la diversidad
en un personaje de Tolstoi, como Ivan Marquard, entre otros, se ofrecen para humana y sus desafos, la revisin
Illich, burcrata de la Rusia del siglo ser analizados y ponderados desde su crtica de la modernidad abierta por el
xix, y en uno de Coetzee, como la Sra. aporte al esclarecimiento de la pregunta posmodernismo, el post-colonialismo
Curren, una mujer madura que vive en fundamental sobre el sentido de la vida y la multiculturalidad, representan
la convulsionada poca del apartheid humana. algunos de los aspectos que este curso
sudafricano? Cmo entienden el amor propone estudiar y pensar a partir de
el japons Yasunari Kawabata y el los aportes de la literatura y la filosofa
norteamericano Philip Roth?, constituyen contempornea.
ejemplos de las ricas posibilidades
literarias que sirven de soporte a la
reflexin de estos grandes temas.
ASIGNATURA 4:
FILOSOFA Y LITERATURA
Este curso propone estudiar la
relacin entre literatura y filosofa
desde el punto de vista de su posible
complementariedad. La idea de que
ambas disciplinas humanistas se vinculan
en un mismo propsito de ampliacin
de nuestra comprensin de lo humano,
es lo que anima de manera decisiva esta
asignatura. Qu motiva que en el intento
de explicar la situacin del hombre
moderno Walter Benjamin recurra a la
obra literaria de Baudelaire o Heidegger
se detenga en Horderlin y Rilke?, Por qu
la novela El extranjero de Albert Camus
puede ser leda como un texto filosfico?
Interrogantes como estas constituyen
ejemplos de la exploracin reflexiva aqu
propuesta.
[ 41 ]
MINOR EN
MODERNIDAD, RELIGIN
Y PODER
COORDINADORES
SEDE SANTIAGO: Diego Melo (diego.melo@uai.cl)
Maximiliano Figueroa (maximiliano.figueroa@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN MODERNIDAD, RELIGIN Y PODER
Una turba enfurecida ataca la embajada ejemplo: es compatible el ejercicio de la religin y el poder? El presente
de Estados Unidos en Libia a causa de una religiosidad que quiera invadir todas Minor intentar entregar herramientas
un video que, en su opinin, denigra la las dimensiones de la sociedad?; es que permitan comprender, analizar
figura de Mahoma. Hace unos aos atrs, posible hablar de religin y religiosidad y debatir estas cuestiones desde las
una situacin similar se vive a raz de la aplicando una racionalidad moderna, coordenadas abiertas por el desarrollo de
publicacin de unas caricaturas. En Chile sin que por ello se ofenda al otro?; de la modernidad. Los desafos y tensiones
un grupo de evanglicos pentecostales qu manera el fenmeno religioso es del pluralismo y la diversidad, de la
protesta por una parodia que se hace atendido por las distintas teoras de la globalizacin y el multiculturalismo, de la
en televisin. Ambas situaciones, son modernidad?; hasta dnde es posible secularizacin y la experiencia religiosa,
slo la punta del Iceberg en torno a integrar las diversidades polticas, representan ejes temticos que iluminan
una cuestin que subyace: la vinculacin culturales, tnicas y religiosas bajo el los cursos de este programa y el desafo
entre modernidad, religin y poder. En alero de la Globalizacin?, o cmo se de comprensin intelectual que los
ese sentido, son varias las interrogantes articulan las relaciones entre el poder y anima.
que podemos hacernos, como por la sociedad y de qu manera se vincula
[ 42 ]
MINORS 2016 / UAI

TEORAS DE LA MODERNIDAD PODER Y SOCIEDAD GLOBALIZACIN Y MULTICULTURALIDAD
El significado de la Modernidad El poder poltico de las sociedades La globalizacin econmica, el desarrollo
como momento histrico cultural, los contemporneas ha sido heredero de la de la sociedad de las comunicaciones,
procesos que abre, las interrupciones facultad de los paters familias de hacer el reconocimiento de la pluralidad
y quiebres que introduce, los ideales morir o dejar vivir. La relacin entre cultural representan fenmenos en
que la animan, los valores que pone en ambos principios, producir la muerte pleno despliegue que marcan el curso
juego, las perspectivas intelectuales que -fomentar la vida, ha atravesado toda del mundo contemporneo y exigen el
origina, las tensiones que la caracterizan, la discusin sobre la naturaleza de sta replanteamiento, cuando no el cambio,
los debates que la atraviesan, se capacidad y la necesidad de limitarla y de algunas de nuestras categoras
proyectan a travs de un proceso que normarla. No son acaso los derechos de comprensin tradicionales. La
marca nuestro presente en los planos individuales nada ms que una suerte interconexin econmica de los pases, la
ms diversos: tico y poltico, social y de inmunologa de los individuos frente ampliacin de los mercados, el desarrollo
cultural, tcnico y econmico. Entender a un poder superior? Es as como entre de la economa financiera, la tecnificacin
la modernidad implica un proceso de la capacidad de hacer morir y dejar de la sociedad, los flujos migratorios,
auto-esclarecimiento de nuestra propia vivir el poder poltico dar vida a dos la multiculturalidad que cobijan las
situacin en el mundo, el logro de una entidades ficticias: el Estado y la Persona. actuales sociedades son fenmenos que
comprensin que otorgue mayores bases El curso es una instancia de anlisis impactan en el ethos social y determinan
a nuestra libertad y responsabilidad de cmo el Poder funda y construye la una nueva situacin de mundo. El
en el presente. Abarcar la Modernidad realidad social e individual; y cmo en esa reconocimiento de los desafos ticos y
desde las diversas teoras y visiones trayectoria necesita limitarse a s mismo. polticos, econmicos y culturales que
que de ella existen, hacerlo desde un esta nueva situacin implica, representa
afn comprensivo, a la vez que crtico y el objetivo central de esta asignatura.
reflexivo, es lo que anima y constituye la
propuesta de este curso.
ASIGNATURA 4:
RELIGIN Y SOCIEDAD
Desde la narracin mitolgica de un
Abraham que obedece ciegamente a
quien es supremo legislador, inclusive
dispuesto a matar a su propio hijo; de
un Job que padece plagas y castigos
producto de la justa vanidad divina; y un
revolucionario Satans que se declara
en rebelda, non serviam, la religin
ha estado presente como elemento
ordenador de la vida poltica y social.
Es as como la soberana, la justicia y
la divisin de los poderes, recibirn su
primer impulso secular desde la misma
religin. En este curso se abordar tanto
la religin como forma teolgica que
informa los conceptos polticos modernos
y contemporneos; como un discurso
ideolgico capaz de dar sentido a la
accin y lucha poltica.
[ 43 ]
MINOR EN
ESCRITURA CREATIVA
COORDINADOR
SANTIAGO: Jaime Millas (jaime.millas@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN ESCRITURA CREATIVA
El ser humano, al inventar la escritura, escrito. Esto es fundamental a la hora de salir del estancamiento o de ese terror
se dio cuenta de que con ella posea escribir un buen ensayo, donde nuestro de tener la pgina en blanco. Tambin
un poder an ms atractivo que el pensamiento crtico es puesto a prueba, est abierto para aquellos que nunca han
prometido por la fuente de la eterna donde logramos ganar una batalla con la escrito y tienen las ganas o la curiosidad
juventud: tena en sus manos la argumentacin; tambin es importante por cmo se desempearan en este
inmortalidad. Quien escribe, y lo hace cuando se escribe un cuento, o cuando se mbito.
bien, se transformar en un inmortal: relatan los hechos y las experiencias de
todas sus ideas, sus pensamientos y su un viaje. Los objetivos de este Minor son, por
creatividad, quedarn en una piedra, un tanto, conseguir que ustedes escriban
muro, un papiro, un papel, un blog da lo Hay quienes se asustan con el trmino de la mejor forma posible; desarrollar
mismo, lo importante es que quedan, y creativa, pero no se preocupe. La su pensamiento crtico por medio de la
si el autor es bueno, si sabe escribir bien, creatividad es tener una idea distinta argumentacin; pensar de forma clara
entonces tendr ante l, la inmortalidad. o una visin diferente sobre un hecho para plasmar esta precisin en un texto,
Al realizar un Minor en Escritura Creativa en que todos opinan igual; tambin y lograr que se hagan conscientes de
no les estamos otorgando la inmortalidad puede ser escribir de una forma original, que la escritura tiene, adems de un
-nadie puede garantizar eso- pero s novedosa o atractiva. sentido literario, uno histrico, ya que se
podemos asegurar que podr escribir convierte en una forma de documentar
con estilo, aprovechar las buenas ideas, Entonces, quienes quieran tomar nuestro pensamientos, hechos y formas de vida.
pulir el pensamiento. Hay quienes Minor en Escritura Creativa podrn Quedan, entonces, bienvenidos a nuestro
sealan que aquellos que escriben bien perfeccionarse en aquello que hasta Minor en Escritura Creativa: escribir y
solo pueden hacerlo porque han pensado el momento tuvieron solo como un permanecer para siempre.
correctamente, es decir, tienen claridad en pasatiempo, o tal vez siempre han escrito
sus ideas y en la forma de exponerlas por y necesitan mejores tcnicas, ms gua,
[ 44 ]
MINORS 2016 / UAI

TALLER DE ENSAYO TALLER DE CREACIN NARRATIVA TALLER DE RELATO DE VIAJES
El ensayo es el texto argumentativo El arte de narrar requiere de Este taller pretende que el estudiante
por excelencia, por medio del cual se conocimientos y prctica. Este taller sea capaz de relatar viajes para que el
generan los mejores debates. Este taller pretende reunir ambos para escribir da de maana sean utilizados como un
pretende fomentar el pensamiento correctamente diversos tipos de textos documento histrico.
crtico, ayudar al estudiante a defender narrativos.
lo que opina y ensear tcnicas para
estructurar el ensayo de modo que sea
ms convincente.

TALLER DE EDICIN TALLER DE GUIN PROCESOS CREATIVOS, CIENCIA FICCIN Y
Un escritor debe ser capaz de revisar sus Todos tenemos historias encerradas NUEVAS PLATAFORMAS NARRATIVAS
creaciones para poder, luego, publicarlas. en nuestras cabezas. Grandes mundos El taller, a travs de ejercicios
Este taller pretende ser un camino hacia fantsticos o alguna pequea ancdota heterogneos, busca explorar la memoria
la publicacin, desde la mirada editorial. que alguna vez escuchamos en una personal / local / nacional / continental
fiesta: Le pas al amigo de un amigo. con pensamiento crtico, analtico
Pero para que esas historias encerradas y reflexivo, con el afn de producir
salgan afuera, de la mejor manera identidad en la forma de un lenguaje
posible, logrando esa conexin ancestral, propio de expresin artstica literaria.
no basta con sacarlas de golpe. Hay que En resumen: Creatividad como el
acompaarla en ese camino, recorriendo desarrollo de un lenguaje e imaginario
una serie de pasos que conviertan esa propio, original, a travs de la bsqueda
idea vaga en una historia que capturar a personal de la identidad, explorando la
sus espectadores. memoria personal y territorial.
[ 45 ]
MINOR EL AMOR DESDE LA
HISTORIA, LA LITERATURA, LA
NEUROCIENCIA Y EL ARTE
COORDINADORES
Chantal Dussaillant (chantal.dussaillant@uai.cl)
Rodrigo Moreno (rodrigo.moreno@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR
Al abordar la temtica del amor desde

cuatro perspectivas distintas, este Minor
se propone desarrollar las capacidades
crticas y reflexivas del estudiante, con
la finalidad de ampliar sus esquemas de
comprensin del mundo.
[ 46 ]
MINORS 2016 / UAI

EL AMOR EN LA HISTORIA EL AMOR EN LA LITERATURA EL AMOR EN LA NEUROCIENCIA
A travs de los diversos procesos El amor ha sido uno de los grandes temas Este curso entrega al alumno
histricos podemos ver las diversas de la literatura universal, sin embargo, su conocimientos actualizados sobre una
manifestaciones del amor. En este expresin y representacin ha variado de aproximacin neurocientfica al proceso
sentido, el mundo antiguo difiere acuerdo al contexto de produccin de las del amor y enamoramiento, abarcando
en su concepcin del amor al que obras literarias. Este curso se centrar en diferentes niveles explicativos que
posteriormente se identificar en el anlisis de variadas representaciones va desde el nivel molecular hasta el
el Medioevo. En el Humanismo y del amor y desamor durante el siglo XIX comportacional, hasta algunos aspectos
Renacimiento, as como en desarrollo y XX. En este sentido, leeremos un corpus evolutivos. Como pilar de lo anterior,
del mundo moderno global, tambin el de obras que den cuenta tanto del amor este curso se estructurar en base a los
ser humano se reencuentra y descubre idealizado como del amor prohibido y procesos emocionales y de regulacin
nuevas expresiones asociadas al peligroso, ya sea en un contexto familiar, neuroendocrina, y de cmo estos a su
sentimiento, en el marco de diversidad de pareja o espiritual. De este modo, al vez se correlacionan con la conducta. En
cultural que desborda el mbito europeo, entender el amor como un sentimiento el curso adems, se revisarn algunos
e incorpora nuevas vivencias culturales. que une o desune a miembros de una aspectos generales de la neurociencia
El curso pretende hacer un recorrido colectividad prestaremos atencin a los como mtodo de estudio. En general
histrico y ejemplificacin de esta medios a los que se recurre para poder la perspectiva del curso se basa en un
realidad a partir de los comienzos de las conseguirlo, por ejemplo, a la conquista, pluralismo explicativo en base de un
manifestaciones clsicas, aspectos claves el coqueteo, las luchas de poder, la lenguaje interdisciplinario aplicado a
para la compresin de nuestra realidad traicin y el crimen y sus consecuencias. la investigacin del amor, desde una
occidental y su relacin con los otros. Asimismo, las representaciones del amor aproximacin neurocientfica.
tambin nos abren la puerta para que
reflexionemos sobre las construcciones
de gnero y de la creacin de estereotipos
femeninos y masculinos formados en
el marco de las relaciones amorosas y
filiales.
ASIGNATURA 4:
EL AMOR EN EL ARTE
Las artes visuales recogen ciertas
dimensiones de la vida humana que
no se manifiestan con claridad en los
textos literarios o filosficos, por tanto,
a travs del estudio de la pintura y la
escultura es posible aproximarse a las
zonas menos visibles de las prcticas
culturales en torno al amor. Este curso
tendr como objetivo identificar de qu
forma el arte, desde el siglo XVII al siglo
XXI, ha recogido los imaginarios sociales
en torno a la amistad, el erotismo o la
paternidad. La prctica de los anlisis
iconogrficos facilitar el reconocimiento
de los elementos que se heredan de
un perodo a otro, as como tambin
ayudar a comprender las dinmicas de
creacin de nuevos modelos icnicos para
representar el amor.
[ 47 ]
MINOR EN
HISTORIA DEL ARTE
COORDINADOR
SANTIAGO: Fernando Guzmn (fernando.guzman@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN HISTORIA DEL ARTE
Las artes visuales recogen ciertas XXI, ha recogido los imaginarios sociales
dimensiones de la vida humana que en torno a la amistad, el erotismo o la
no se manifiestan con claridad en los paternidad. La prctica de los anlisis
textos literarios o filosficos, por tanto, iconogrficos facilitar el reconocimiento
a travs del estudio de la pintura y la de los elementos que se heredan de
escultura es posible aproximarse a las un perodo a otro, as como tambin
zonas menos visibles de las prcticas ayudar a comprender las dinmicas de
culturales en torno al amor. Este curso creacin de nuevos modelos icnicos para
tendr como objetivo identificar de qu representar el amor.
forma el arte, desde el siglo XVII al siglo
[ 48 ]
MINORS 2016 / UAI

LA BSQUEDA CONSTANTE EN EL ARTE LOS GRANDES INNOVADORES DEL EL BARROCO, UN ARTE PARA CAUTIVAR
GRIEGO RENACIMIENTO Se analizar la forma en que los artistas
Se analizar la evolucin de la escultura Se examinar la pintura y la escultura europeos del siglo XVIII modificaron su
y la arquitectura griega, observando florentina y romana de los siglos XV y XVI, produccin para satisfacer la demanda de
cmo entre el siglo VII y el siglo II reconociendo los rasgos de una de las una sociedad cada vez ms compleja.
antes de Cristo los artistas estn mayores renovaciones artsticas que ha
permanentemente indagando en nuevas vivido la cultura occidental.
posibilidades expresivas.
ASIGNATURA 4:
LA REVOLUCIN PERMANENTE EN EL
ARTE DEL SIGLO XX
Se buscar comprender la lgica que
impuls a la mayor parte de los pintores
y escultores del siglo XX a instaurar la
destruccin de los paradigmas como el
principal valor de la actividad artstica.
[ 49 ]
MINOR EN TIEMPOS
MODERNOS: HISTORIA,
ECONOMA Y CIENCIA
COORDINADOR
SANTIAGO: Fernando Wilson (fernando.wilson@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN TIEMPOS MODERNOS: HISTORIA, ECONOMA Y CIENCIA
Este Minor tiene por objetivo entregar poltico, econmico, cientfico y cultural,
elementos de anlisis concretos que que influyen en la sociedad actual, por
permiten conocer y comprender de lo que es de suma importancia tener
manera ms efectiva la realidad de la las bases sobre las cuales se pueda
sociedad que se conform desde el siglo tener opinin crtica sobre diversas
XV hasta nuestros tiempos, es decir, desde problemticas que tiene plena vigencia,
lo que se conoce como Mundo Moderno y por lo que este minor es un muy buen
la Contemporaneidad. complemento profesional para el
En este perodo histrico estn presente y futuro.
contenidas las variables de pensamiento
[ 50 ]
MINORS 2016 / UAI

LOS ORGENES DE LA MODERNIDAD. UNA LAS BASES ECONMICAS DEL MUNDO HISTORIA Y CIENCIAS: DE COPRNICO A
MIRADA HISTRICA MODERNO NEWTON
Este curso pretende buscar los Un aspecto clave en la historia del Afrontar de una manera diferente
antecedentes que nos permitiran mundo moderno es el tema econmico, el tema cientfico en el mundo
identificar las claves del mundo moderno, conocer su trayectoria en los inicios moderno, es posiblemente una de las
los comienzos de las transformaciones del precapitalismo y la aplicacin de caractersticas ms propias de esta poca,
que dieron origen al humanismo y el la diversas teoras econmicas, se diferencindose de manera evidente
Renacimiento. Comprendiendo dichos transforma en camino obligado para frente al medioevo. Conocer desde una
cambios, se pueden visualizar las claves comprender de buena forma este mundo perspectiva ms profunda casos como
que explican el proceso y cmo estos en transformacin y las diversas variables el de Coprnico, Galileo y Newton, son
influyen en los siglos posteriores. que se han enfrentado en los ltimos un ejemplo de cmo el saber cientfico
siglos. gener cambios de paradigmas que
revolucionaron los siglos siguientes.

ARTE Y CULTURA: LOS TIEMPOS DE LA LA ERA DE LAS REVOLUCIONES LOS IMPERIALISMOS Y TOTALITARISMOS
INNOVACIN Este curso realiza un anlisis a base de DEL MUNDO CONTEMPORNEO
El mundo moderno es considerado como documentos y testimonios del perodo Este curso apunta a profundizar en
uno de los onos de la innovacin. De comprendido entre la Revolucin Inglesa, el fenmeno conocido como neo
hecho, el nombrar como Renacimiento base de la monarqua parlamentaria imperialismos, que signific la creacin
a los tiempos que se vivieron en el actual, y la Revolucin Francesa, de grandes expansiones territoriales
norte de Italia y una parte de Europa proceso que tambin tiene efectos en el de las potencias europeas, con su
Central y Norte, se suele identificar al pensamiento y poltica contempornea. consiguiente influencia poltica,
Arte como el principal ejemplo de dicho Este perodo, que cronolgicamente econmica y cultural. El curso aborda las
fenmeno. De all que este curso es comprende ms de un siglo de dos guerras mundiales desde la ptica
esencial para comprender los tiempos Historia, incorpora dos momentos para de sus orgenes directos e indirectos,
modernos desde la perspectiva del Arte comprender la economa y poltica entre los cuales estn los nacionalismos
y las transformaciones culturales, y global: La Revolucin Industrial y la y totalitarismos, los que alcanzaron
en donde la creatividad jug un papel Independencia de los Estados Unidos gran desarrollo en el siglo XX. A partir
trascendental. con su consiguiente nacimiento de las del uso de fuentes, testimonios escritos
democracias republicanas modernas. y visuales, se pretende motivar la
reflexin, sus efectos y consecuencias en
la sociedad, tanto en occidente como en
oriente en la segunda mitad del siglo XX
y en la actualidad.
[ 51 ]
MINOR EN HISTORIA
Y CULTURA DE
ESTADOS UNIDOS
COORDINADOR
SANTIAGO: Fernando Wilson (fernando.wilson@uai.cl)
OBJETIVOS DEL MINOR EN HISTORIA Y CULTURA DE ESTADOS UNIDOS
Este Minor tiene por objetivo comprender principal potencia del mundo actual.
la Historia de los Estados Unidos as como Para la obtencin del Minor, se requieren
tambin las claves culturales de dicha cuatro cursos aprobados, aunque el
nacin, todo lo cual permite adquirir programa ofrece 6 cursos, los que se
conocimientos y elementos de anlisis impartirn durante cuatro semestres
desde la perspectiva poltica, econmica y acadmicos, correspondiente a los
cultural, indispensables para todo aquel alumnos de tercer y cuarto ao de
que quiere conocer y relacionarse con la Pregrado.
[ 52 ]
MINORS 2016 / UAI

LOS ORGENES DE ESTADOS UNIDOS: LA INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS LA CONSTRUCCIN DE LOS ESTADOS
DESDE EL DESCUBRIMIENTO HASTA LAS 13 UNIDOS Y LA CONSTRUCCIN NACIONAL UNIDOS; MATERIAL Y MORAL
COLONIAS Las Guerras Coloniales contra el Canad Los Estados Unidos en los siglos XIX y XX
Este curso abarca una historia del Francs y los indgenas construirn viven un proceso que puede desglosarse
descubrimiento y colonizacin de la base de un sentido de locala que en tres etapas marcadas; La colonizacin
Norteamrica, definiendo el modelo de progresivamente se impone sobre la interior, la Guerra Civil y la apertura
construccin de sociedad, de relacin percepcin general de lo britnico, internacional. Este curso, ms que buscar
con el mundo nativo y la construccin pero no es hasta que el Rey Jorge III y una Historia descriptiva de los Estados
del sistema socio econmico que el Parlamento comienzan a imponer Unidos, busca revisar esas tres fases o
posteriormente ser la base de los legislacin e impuestos sin participacin Paradigmas y presentar su ensamble para
Estados Unidos Independientes. local que no se produce un quiebre con la construccin del actual Estados Unidos.
la idea de Gran Bretaa. El Congreso Una nacin que sigue considerndose en
Continental marca el inicio de una un estado de construccin.
Revolucin que, con apoyo francs, se
convertir en el mayor y ms exitoso
experimento poltico liberal de la Historia
Occidental hasta nuestros das. Este curso
desarrollar las diversas perspectivas en
relacin a este perodo.

LOS ESTADOS UNIDOS EN EL PLANO DE ESTADOS UNIDOS Y EL MUNDO; CRNICA LOS ESTADOS UNIDOS Y EL MUNDO
LA CULTURA; DESDE EL MELTING POT A LA DE UNA RELACIN TORMENTOSA PRESENTE
POP CULTURE Los Estados Unidos nacen a la La variabilidad de la poltica exterior
Los Estados Unidos nacen a la Independencia con una visin dual del americana y de las aproximaciones
Independencia con una visin nica de mundo; por un lado un fuerte concepto especficas de su relacin con el mundo
Nacionalismo Ideolgico, que atrajo a aislacionista de raz cukera se combina implica que siempre es necesario hacer
decenas de millones de migrantes de con una profunda globalizacin una revisin de los elementos que
los ms diversos mundos culturales. Su comercial que est en el corazn de la interactan en la posicin internacional
asentamiento, interaccin y desarrollo Independencia. La interaccin de estas del Estados Unidos presente. Liderazgos
dio origen a docenas de subculturas y otras fuerzas gradualmente perfila como los de George W Bush o Barack
vibrantes en su intensidad y vitalidad. una mirada internacional dominada Obama representan claramente estilos
Desde las artes clsicas a los conceptos por valores universales que no siempre que merecen ser analizados en la justa
ms vanguardistas. Desde las elites son vistos de la misma forma por parte proporcin entre su individualismo
tradicionales hasta los grupos ms de los estados y naciones respecto a los y novedad por un lado, y por el otro
marginales, los Estados Unidos es una que se aplican. Los estados Unidos ha la persistencia de los elementos
de las canteras ms ricas y activas en la sido un actor clave en la destruccin permanentes de su poltica exterior. Los
produccin cultural del mundo del siglo de los totalitarismos del siglo XX, pero Estados Unidos nunca son lo mismo.
XXI. el precio de ese proceso a ratos ha sido
demasiado elevado para que su posicin
internacional, hegemnica desde 1945,
haya sido cmoda y estable. Este curso
busca analizar la visin norteamericana
del mundo en sus distintas fases desde la
Independencia hasta la consolidacin de
su liderazgo tras el fin de la Guerra Fra.
[ 53 ]
MINORS
2016
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La cantidad de cursos a inscribir es la correspondiente a su malla independiente de la

Los alumnos que se van de intercambio pueden realizar un Minor Internacional.

Las asignaturas a dictar podran sufrir modificaciones.

OBJETIVOS DEL MINOR EN CIENCIA POLTICA

El objetivo de este Minor es proporcionar estudiantes adquieran un conocimiento

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: sociedad: organizacin poltica, urbana, ASIGNATURA 5:

OBJETIVOS DEL MINOR EN CINE

Este Minor busca que los alumnos

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

OBJETIVOS DEL MINOR EN COMUNICACIONES

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

OBJETIVOS DEL MINOR EN DERECHO PBLICO

Este programa est estructurado como funcionamiento desde una perspectiva

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

ASIGNATURA 10: ASIGNATURA 11:

OBJETIVOS DEL MINOR EN DERECHO PRIVADO

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

ASIGNATURA 10: ASIGNATURA 11:

OBJETIVOS DEL MINOR EN DISEO

El objetivo general de este Minor es que para el desarrollo y fabricacin de

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

OBJETIVOS DEL MINOR EN ECONOMA POLTICA

Se pretende que el alumno pueda decisiones individuales y las decisiones

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

OBJETIVOS DEL MINOR EN PSICOLOGA DE LAS ORGANIZACIONES

Entregar conocimientos tericos y programa se articulan entorno a una

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

OBJETIVOS DEL MINOR EN PSICOLOGA

Entregar conocimientos tericos sobre de la ciencia psicolgica. La revisin

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

OBJETIVOS DEL MINOR EN TEATRO

El Minor de teatro entrega a los multidisciplinaria, desde el lugar donde el

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5: ASIGNATURA 6:

OBJETIVOS DEL MINOR EN HISTORIA Y ECONOMAS DE ORIENTE

El presente Minor intenta, a travs de especficas, ingresando en el abanico

Vampiros, zombis y espadas: La literatura fantstica como metfora cultural

OBJETIVOS DEL MINOR EN LECTURA CRTICA

ASIGNATURA 3: ASIGNATURA 4: ASIGNATURA 5:

OBJETIVOS DEL MINOR EN MSICA

El programa est estructurado de por objeto desatollar en el alumno la

ASIGNATURA 1: ASIGNATURA 2: ASIGNATURA 3:

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OBJETIVOS DEL MINOR EN MSICA

El programa est estructurado de por objeto desatollar en el alumno la

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* Debern inscribirse las dos asignaturas prcticas (taller de prctica instrumental

OBJETIVOS DEL MINOR EN FILOSOFA Y LITERATURA

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OBJETIVOS DEL MINOR EN MODERNIDAD, RELIGIN Y PODER

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OBJETIVOS DEL MINOR EN ESCRITURA CREATIVA

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OBJETIVOS DEL MINOR