Material Didctico impreso

Son copias fsicas de papel, es una de las bases de la educacin y del

aprendizaje en particular, base sobre la cual ha evolucionado todo otro sistema
de entrega de enseanza, es una herramienta de enseanza, puede llevar
grandes cantidades de informacin en forma condensada. Por lo tanto, es ideal
para las actividades que requieren altos niveles de abstraccin y donde se
requiere el pensamiento o el argumento lgico.
Es espontneo, pedaggicamente transparente, fcil de usar, de revisar y
consultar.

Existen materiales didcticos impresos en

diversos formatos, como libros de textos,
guas de estudio, libros de ejercicios,
sntesis del curso, estudios de casos
prcticos, etc.

Caractersticas principales que tendr el material que se va a elaborar:

Basarse fundamentalmente en los temas del programa de asignatura.

Orden en los temas y contenidos a desarrollar (secuencia lgica).
Sencillo y explicito, que est al alcance del vocabulario del estudiante.
Los temas a abordar deben ser cortos en extensin y enriquecedores en
contenido.

Se pueda evaluar formativa

y sumativamente con su
aplicacin.
Debe satisfacer
plenamente los
requerimientos de los
estudiantes en cuanto a
aprendizaje y formacin.
Ser mediadores de las
competencias a
desarrollar segn el
programa de la
asignatura
correspondiente.
Favorecer la aplicacin de
los contenidos para
promover el aprendizaje
significativo en
situaciones reales.
 Caractersticas de los estudiantes a quien va dirigido:

Estudiante: Persona que busca adquirir

conocimientos, as como desarrollar
habilidades y destrezas, en la mayora de
los casos con el apoyo del docente, del
asesor o del tutor y en su caso mediante la
utilizacin de las tecnologas de la
informacin.

Se considerar si los alumnos desarrollan las actividades de aprendizaje:

1. Con un alto porcentaje de horas frente a docente;

2. Con un alto porcentaje de horas de trabajo independiente;
3. Mediante la combinacin de horas frente a docente y de trabajo
independiente;
4. A travs de un estudio independiente, o bien si los conocimientos han sido
adquiridos en forma autodidacta o a travs de la experiencia laboral.