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Educacin artstica

Son denominaciones para las diferentes modalidades y metodologas de


enseanza y aprendizaje del arte o las distintas artes y las instituciones creadas
en su torno.

Las principales divisiones de este campo son la educacin plstica y visual (de las
artes plsticas -pintura, escultura, arquitectura-), la pedagoga musical o
educacin musical (de la msica) y la educacin expresiva del cuerpo (de la
expresin corporal y las artes escnicas -mmica, danza, teatro, artes circenses,
etc.-) Los profesionales del arte o "artistas" suelen destacar especficamente en
alguna de ellas por sus condiciones naturales o "talento artstico"; sin embargo,
como en toda profesin o actividad humana, se requiere de entrenamiento, estudio
y constante actualizacin. Los estudiantes de las distintas disciplinas artsticas
pueden especializarse de forma extrema en una sola para alcanzar el virtuosismo
o buscar su capacitacin en otras, bien prximas o bien muy diferentes,
formndose en nuevas manifestaciones artsticas y pedaggicas, con el fin de
lograr un amplio panorama del campo de la expresin artstica.

La educacin artstica incluye tanto la formacin reglada u "oficial" que se ofrece a


los que aspiran a una carrera profesional en el mundo del arte (que inicialmente se
haca en el entorno gremial de los talleres de oficios artsticos y posteriormente en
el entorno de las academias, frente al que reaccion el arte contemporneo con la
formacin autodidacta y el arte alternativo y "bohemio" de los grupos de artistas,
las "secesiones" y los refuss -"rechazados"-) como la formacin que se ofrece a
todos los nios y jvenes en el entorno escolar (con distintas asignaturas regladas
del currculum y con actividades extraescolares o como educacin compensatoria)
2 y la oferta de educacin no formal y animacin sociocultural que se pone a
disposicin de los dilettanti o amateurs ("aficionados") adultos, as como los
programas educativos de museos, centros culturales, ocupacionales, recreativos,
universidades (extensin universitaria), prisiones, agencias de servicio social e
incluso el arte callejero.
La Expresin Artstica

Tiene un amplio campo de estudio, ya que permite plasmar de manera visual y


simblica los pensamientos del autor, es decir, se pueden advertir las ideas
generadas en la imaginacin del artista cuando se observa su obra terminada.

En algunas ocasiones el artista slo plasma sus inquietudes, otras veces, coloca
dentro de su obra el elemento que se vuelve el centro de la composicin que
realiza, aunque plasme varias imgenes, sin embargo, existe una que es la idea
principal de su inspiracin y en torno a ella, todos los elementos se conjugan y
combinan, dando origen a una obra catrtica, como lo es el Guernica de Picasso.

La creatividad artstica

El terico Amanda A. Garma, en su artculo Conceptos relativos a la creatividad


artstica segn Umberto Eco, trata sobre la creatividad literaria partiendo de tres
posturas de entre las teoras que abordan el tema: el enfoque irracionalista, el
racionalista y los que compatibilizan ambas. Adems de dar una visin general, y
dejar claros los rasgos de cada uno de los enfoques a travs de la enunciacin de
las teoras de algunos de sus autores exponentes, el texto busca centrarse en las
reflexiones y ensayos de Umberto Eco y su Obra abierta, que identificaramos
dentro de la tercera corriente a distinguir en el artculo.

Donde se encuentra el nacimiento de una obra de arte? En lo racional, lo


irracional o tal vez en una amalgama de ambos? Esta es la premisa esencial para
la compresin del texto. Como enuncia Amanda A. Garma, siguiendo el
pensamiento de Eco: Mostrar que lo que el creador sabe y lo que no sabe es
decir, lo racional o planeado, y lo irracional, impulsivo o subconsciente son
complementarios para intentar comprender cmo se genera la obra de arte.
A movimientos artsticos como el Futurismo o el Surrealismo les precede
persigue un manifiesto, en el que quedan fijados los rasgos del movimiento, su
relacin con el contexto, as como una declaracin de principios inquebrantable y
omnipresente sobre todos los artistas. Otras veces, no es necesario un manifiesto,
y las ideas de un grupo quedan plasmadas en publicaciones, como es el caso del
Neoplasticismo.

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